最新我的—同學 我的同學“ ”(匯總七篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    我的同學我的同學篇一
    每個人都有自己的同學,當然我也有。但他對你好嗎?哈哈,我的那個同學對我很好。他在我們班讀書,而且他學習成績優(yōu)異,是我們班的大隊委。
    他長著烏黑亮麗的短發(fā),水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻梁,大大的嘴巴,粗壯無力的手臂,胖胖的身子,短短的腿兒。
    每當我有不會的難題時,我問他,他都會給我一步一步的講。
    一次下課,我有道數(shù)學題不會,就去請教他,要他告訴我答案,可他卻嚴肅地說:“我告訴你答案就等于是在害你,我只能一步一步的講,要不然你就找別人去?!蔽揖椭挥幸徊揭徊降穆犓v。他叫我先要讀懂題后,在分析題是怎樣做的,最后再做算式。我聽他講了半天,還是沒聽懂,最后差點聽得暈過去了。我急躁的說,“怎么還是聽不懂,你直接告訴我答案算了?!薄拔艺f過,我告訴你就等于是在害你,如果你再這樣,我不但不給你講題了,而且答案也不告訴你?!蔽揖椭挥致犗氯チ?,他仿佛知道了我的情緒,但是還是慢慢的給我講題,但這次將講得要容易理解一些了,我問它:“你是不是換了一種算法?!薄笆茄健!边@次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了,我終于明白了這道題是怎樣做的。
    我只想著快點知道答案后出去玩,而他卻慢慢的講題,一點沒有急著出去玩,他的精神感動了我。
    讓我明白了一個道理。不能只顧著玩,要多學習。這個道理讓我受益匪淺。
    我的同學我的同學篇二
    走進新折桂七7班,一張張陌生的面孔,一個個不同的身影,不禁忐忑。過些時日,混熟之后才發(fā)現(xiàn),班里同學十分有趣,老沒個正經(jīng),其中一位徹底成為我的“笑?!保胍朗钦l嗎?先賣個關(guān)子吧!
    他呀,整天樂呵呵的,看他那長相,五大三粗,黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁,可謂“雪上加霜”,哦不,是錦上添花。修長的手與壯實的長腿,輕輕一跑便吸引萬千目光。
    且說,他為何成為我的“笑?!保柯犖壹毤毷稣f。
    收完作業(yè),因本人懶惰,不愿意將作業(yè)本翻開交,直接整本扔給他,他又像變了個人似的,頭頂冒煙,鼻子吐氣,手握拳頭,腳掌蓄力,渾身充滿殺氣,隨后又似唐僧念經(jīng),喋喋不休。天哪,哪里受得了,只得乖乖將作業(yè)重新翻好上交!
    經(jīng)本人仔細觀察,他還有點神經(jīng)兮兮,有時會在無人的角落,一會兒假裝深沉,眼神直勾勾地發(fā)愣,一會兒抿嘴微笑,貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞:“沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫?!敝皇沁@沉魚與羞花倒不是為他的美貌,而是為他的不可揣測的“傻氣”。
    現(xiàn)在猜到他是誰了嗎?
    嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已經(jīng)徹底成為了我的“笑?!?,像一根羽毛戳動了我本來就發(fā)達的笑神經(jīng)。
    他雖然高大,卻十分可愛,似天真幼稚,卻并不幼稚,和他在一起玩,就一個字——妙!
    我的同學我的同學篇三
    他其貌不揚,沒我一半帥(至少我自己這樣認為),個子有些清瘦,臉上總是笑嘻嘻的,小臉小眼睛小嘴巴,笑起來眼睛瞇成一條縫,感覺像反派人物。
    小學時,我對他的印象就不太好,他所有的書全部攤在桌子上,書本不是缺胳膊就是少腿,語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經(jīng)常被同學們當做發(fā)怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來,又恢復了以往那“沒心沒肺”的笑容。
    “額……”我說,“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”
    還沒等我吐出“學好”兩字時,一個銀球突如其來,打了我一個措手不及!
    我憤憤道:“打不贏就使詐。”
    “這叫兵不厭詐?!彼笱蟮靡狻?BR>    第二回合……
    “這才第二計,仍叫兵不厭詐?!?BR>    “無恥?!蔽艺f。
    “彼此,彼此?!彼f。
    我們兩人的目光在空中對峙了十秒,隨即,都笑了起來。他笑的時候,眼睛又瞇成了一條縫!
    我的同學我的同學篇四
    我班有一美女,要問有何才能。她賣得了萌,裝的了淑女,還扮得了女漢子,要問她是誰,她就是大名鼎鼎的游穎是也!
    “媛媛兒”從我身后傳來這甜膩膩的聲音,不禁使我起了一身的雞皮疙瘩,我緩緩的轉(zhuǎn)過頭去,正好對上游穎那雙可憐兮兮的臉,我冷漠地吐出兩個字:“干啥?”她抿緊了嘴唇,努力的眨著她那雙亮閃閃的大眼睛,想要擠出幾滴眼淚來。她開口了:“媛媛兒,數(shù)學作業(yè)!”“沒有!”我再次冷冷的吐出兩個字。他似乎不甘心,再次向我眨著她那雙大眼睛,我正準備和她好好談談“聊齋”時,他卻起身向座位走去,邊走邊說:“不給就不給,我自己做!”說著還哼了一聲??粗h去的`背影,心里暗嘆道:這態(tài)度,轉(zhuǎn)變得太快了吧!
    還好,我已經(jīng)對她有免疫力了,不然我還得“死”在她的賣萌“神功”之下。
    忽然,從教室后方傳來陳言“??!”的一聲慘叫,我快速地轉(zhuǎn)過身去,就看見了這樣一幅畫面:游穎的臉氣得漲紅,雙眼流露出兇狠的目光,一只手拎著陳言的衣服,直接把陳言打得在原地轉(zhuǎn)圈。這時身邊的同學費了好大的勁才將他們分開。
    我呆了,因為這讓我想起了我初一時的悲催往事。
    我敢肯定,過不了一天,她又得摔我,所以“珍愛生命,遠離游穎!”
    雖然她是我們班人盡皆知的女漢子,雖然她有時真的把我打得“遍體鱗傷”,但是他卻是粗魯中帶著細膩,每當有哪個同學生病時,她總是特別關(guān)心,甚至有時別人都忘記吃藥了她卻記得提醒,還不忘囑咐要多喝水。
    這就是游穎,總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個多面女孩。
    我的同學我的同學篇五
    雖然這件事過去很多天了,但我還是清楚地記著。
    當時,我的右手臂骨折了,我外公把我送進教室就走開了。我來到座位上,一束束驚奇的目光向我投來,也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上,突然一陣劇痛襲來,我馬上把手放下了。沒辦法,我不能把書包掛上去。
    我慢吞吞地說道:“還行,就是拿不了東西?!?BR>    “來,我?guī)湍惆褧鼟焐先グ?。”她一邊說,一邊接過我的書包,掛在了椅子背上。
    “我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口?!蔽页蠲疾徽沟卣f。
    這時,她二話不說,拿起藥水瓶,找準位子,噴了一下。頓時,一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!
    嚴顥勻,一個善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
    我的同學我的同學篇六
    在我們班我有很多好朋友,我最要好的就是馮收了,她學習很好,并且豁達、開朗。
    她個頭和我一般高,長的很漂亮。頭發(fā)烏黑,一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點往里窩著一點。
    她學什么,什么學的很快。現(xiàn)在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個書法班上,我寫的跟她比還差很遠。不知她有什么“訣竅”,她寫的字寫的讓人看了,很大氣,很舒坦??赡苁撬α税桑。≡谶@一點上,我比不過她。她現(xiàn)在還學著英語,已經(jīng)三級了。
    她在學校下課的時候她總愛玩,有時候還抹上粉筆末弄在我的臉上,總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架,在那時候她會用上全部的力氣,把男生打個“落花流水”。她呢,在上課的時候很認真聽講,不搞小動作。簡直判若兩人。
    她有時候還愛哭鼻子,有什么遇到不開心的事、考試沒考好的的事,就嘴一翹說哭就哭。
    你是不是也想和她當朋友呢!!如果你去我們學校到我們班,第一個看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個女生就是了!
    我的同學我的同學篇七
    我相信,每個人都有為了自己的驕傲和夢想共同拼搏過的同學;但未必所有人都像我一樣幸運有她做我的同學,我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說起。
    夕陽下可憐的云朵即將被夜晚吞沒;教室中的燈光明而有暈,我和老友q就在燈光下侃侃而談,忽然間,一個銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意;我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見他身材苗條;身姿伶俐,顯得十分韶秀,她額前的劉海兒,長卻整齊;腦后馬尾,蓬而柔順,眼睛大且明亮,好似夜空中的疏星般耀眼璀璨,可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖;鼻上裝長伽,但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發(fā)出一點點可愛的味道,一身蔚藍又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘,而且,她有著一條和云霞比美,和水月爭靈的曲線。在眀暈的光華下的她,分外的玲瓏、清秀。況且,她的言語十分得體,所以漸漸地我和老友q對這個經(jīng)常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了,而且,有她的時候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。
    光影似箭;日月如梭。我的老友q離我而去,甚至連招呼都沒有打一下,我感覺自己仿佛變成了一副空蕩蕩的軀殼,整天迷迷糊糊的,與行尸走肉無異。
    一天,晚飯后,我踉蹌地坐在我的位置上,而c她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前,并一本正經(jīng)的說到:‘你以后做我哥吧?!浒l(fā)音標準堪比播音員我沒理由裝作沒聽清。當時那個猶如寡斷的我,如何能迅速地回答上這樣一個唐突的問題,我當時是那樣的矛盾;我的心似鐘擺似的,來來去去。我躊躇了一會兒,哽咽了一下剛想說話卻發(fā)現(xiàn)她早已不見了蹤影。
    從此,便一發(fā)不可收拾,課間她‘喋喋不休’地來找我談論一些瑣事?!??......’‘哥!......’她說話從來不婆婆媽媽的;從不吞吞吐吐的,一針見血,和她聊天還真是不亦快哉!漸漸地;漸漸地,消息十分靈通的她偶爾也會偷偷摸摸地踱過來和我說一些‘小新聞’,甚至還會說一些自己對生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣,孤陋寡聞的我也再學習。
    我要上交的作文,她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的內(nèi)容,不過她也會慷慨地幫我補全文章的不足。我時常說著:“問題都不大?!齾s喜歡打破沙鍋問到底-----我的口頭禪是怎么來的,我也只是模棱兩可地敷衍過去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進入我的世界前,我是從不會說這幾個字的。
    她十分倔強、剛強、有魄力。一次,臨下課前,音樂老師讓同學們單唱,教室中的同學們都老老實實的坐著;無一人敢站起來唱。突然!她拍案而起,輕翻了一下音樂書;簡單醞釀一下,然后,大大方方地顫著釅釅的歌喉,歌聲,宛轉(zhuǎn),悠揚;教室中頓時朦朦朧朧、縹縹緲緲仿佛蒙上了一層薄紗,空氣中漂釀著美妙的歌聲。唱畢,她又從容地坐下,顯得斯斯文文。當然,她還有另一面,我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發(fā),但然她十分生氣,頭一轉(zhuǎn);眼一瞥;‘馬尾’一甩;玉腿一抬,緊接著,就傳來各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當時她頗有些堂哉皇也的神氣。
    她也是一個知道上進的好學生,在學習上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時,身旁各位同學早已酣睡過去,只有她還在一絲不茍、心無旁騖地刻苦學習。
    她高興時喜歡用手遮住臉,然后肆無忌憚地笑,顯得是那樣靦腆,她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹,她的周圍頓時豁然開朗;她傷心時喜歡趴在桌子上,然后不聲不響的哭,顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云,她的周圍剎那間又‘萬馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。
    你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩,降落在我們的身邊;‘你畫著黑色眼線’,踮著腳尖;香味很特別,‘你抖落身上鱗片;換做素顏。說我們已經(jīng)改變,一轉(zhuǎn)身你卻又飛回你的世界。匆匆地;不錯地,短短的課間你就將整個繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽著你輕輕地快快兒地說’你夠了‘的聲音,你嘴邊上帶著一點些許的敬意;保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。
    春雨綿綿;夏荷盈盈;秋雨瀟瀟;冬雪皚皚,我們皆有你的陪伴,我們的日子因你而璀璨;我們的心因你而遼闊;我們的感情因你而充實;我們的生活因你而美滿,謝謝你小c。
    光輝也罷,倒楣也罷;平凡也罷,我很高興,我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中,為各自心中的夢想而戰(zhàn);堅守著各自心中的驕傲。我們----風光霽月的同學;我們----風華正茂的同學;我們----幸運萬分的同學!