人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇一
本學期的主體目標當以學業(yè)為主，同時加強其他項目。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當?shù)臅r間條件下，參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
工作計劃
一、長期計劃
首先，要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。
其次，班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來，防止同學們對班務一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學，同學與同學之間搞對立，同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學克服困難，團結互助，攜手前進。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應學習生活，從而減少曠課，遲到等違紀現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，熱愛學習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。
另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作，認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班級風采。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后，多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動，加強同學的思想道德建設，提高同學的政治覺悟，增強同學們的黨團知識，為同學們申請入黨做好準備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作，以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。
二、近期計劃
對于近期的計劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學校組織的各項活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久，同學與同學之間并不是十分熟悉，我們應該多開展集體活動，使得同學之間互相熟識，從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。
對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學積極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動，都應該做到“三好”，即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
其次，明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協(xié)調發(fā)展，共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，實現(xiàn)共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。
最后，盡快成立團小組，以各個團小組為單位展開各項班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強同學們的黨團知識，思想覺悟。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇二
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人，指導和開展對全班學生的政治思想、道德品質、行為規(guī)范教育和心理培育，特制定班級工作計劃：
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施《中學生德育大綱》，每學期初根據(jù)學?？偟挠媱?，制訂班主任工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，期末寫出工作總結。
2、抓好班干部工作，指導班委干部落實好班紀班規(guī)。每月將班級常規(guī)檢查結果匯總公布，經(jīng)常召開班委干部會，加強班級管理，提高班干部的工作能力。
3、定期培訓學生干部，提高學生干部的工作能力，培養(yǎng)學生的自律意識，定期組織學生干部學習、交流工作經(jīng)驗。
4、根據(jù)學生守則和學生日常行為規(guī)范要求，制定班內相應的班規(guī)、班紀及管理制度，每日到教室外巡視，及時處理偶發(fā)事件，抓好各項常規(guī)的檢查和反饋，管理好學生宿舍，實施對學生常規(guī)的全面檢查，保證全班有良好的教學秩序。
5、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選等工作，認真貫徹獎懲條例。
6、積極開展有益于學生身心健康的活動，組織安排假期活動。
7、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
8、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
9、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
10、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
11、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇三
1、了解本班的課程表，知道每節(jié)課的任課老師，并提醒老師各位老師上課。
2、上好自己的課程，跟進本班節(jié)目的排練。
3、跟進本班上課情況，提醒學生上課時間
4、挖掘本班各方面人才，了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化，多與學生互動，多了解本班學生，與他們建立渾厚感情。
5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。
6、合理安排本班學生參加活動，分配好角色，盡量讓每個學生都參與其中。
7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。
8、請科任老師一起閱讀學生日記，寫批語，了解學生。
1、我們來自：華南師范大學。屬自強社成員。
2、成員組成：歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、信息技術等專業(yè)（23人）
三下鄉(xiāng)人員分配：（可以大致說，不用詳細）
英語：
心理課（3節(jié)）：
體育（2節(jié)）：
物理（2節(jié)）：
禮儀（2節(jié)）：
安全教育（1節(jié)）：
衛(wèi)生知識（1節(jié)）：
數(shù)學（3節(jié)）：
手語（2節(jié)）：
宣傳組成員：（宣傳前后工作）
調查組：（調查并總結）
生活組：（負責隊員的寢食安排，藥物的購買等）
財務組：
3、我們的暑期時間主題：協(xié)愛出行，彩繪人生
隊名：自強之花
隊歌：《愛的翅膀》
4、我們的理念/目的：培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生。
5、和大家相處的時間：7天，19—26號。
6、開設的課程或活動：見課表
7、認識本班主任、任課老師及隊長。
各班班主任：
本班科任老師：
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇四
轉眼之間，又是一個新的學期來到，不同于上學期，這學期我對于自己所帶的班級、學生的性格、愛好，都有了一定的了解，對班級的情況做到了心中有數(shù)，因此，這學期我的班主任工作我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高，特制定班主任計劃如下：
作為一名班主任要有很強的責任心，本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。
做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍，增強自己的理論積淀，從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學化、人性化。
現(xiàn)在是孩子們入學的第二個學期了，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小，自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間：
①、及時利用晨讀前5分鐘時間對班內衛(wèi)生、學生安全等進行每日一小結，對出現(xiàn)的問題及時給予解決，消除各種安全隱患。
②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領學生學習有關的行為準則，并結合我校開展的“上城之星”評比活動促進學生自我管理和自主學習。讓學生進一步明確什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除此之外我還將學校的“上城之星”的評比結合班級情況，制定“班級之星”評比細則，利用每天每堂課教師的隨機評星中推選若干名學生上周評星榮譽榜，在每月結合月評價班會進行一次總結，評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進行表揚，并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
③、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生獲得知識，同時豐富情感體驗，也讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，體驗快樂。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部競選制制，全班學生可以根據(jù)班干部具體要求推薦或自薦班干部，競選上的班干部將有兩周的試用期，試用期結束全班學生打分決定是否擔任，讓班級管理更民主、更合理。
本學期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”，制定《班級圖書借閱制度》。并且建議孩子每天書包了都帶一本書，在課間休息時可以隨時閱讀或相互借閱書目，希望班里的每個孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級書香氛圍。
低年級的學生活潑好動，好奇心強，因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要，而課間是關注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能達到放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、拍皮球、踢毽子”等有意義的活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地，寓教于樂。
家長對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點工作。結合學生在校表現(xiàn)，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助，共同商量解決問題的好辦法，對孩子進行教育。同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇五
學年伊始，我們九七（6）班的全體師生又迎來了新學期的挑戰(zhàn)，本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際，為了配合我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議討論，初定本學期的計劃如下。
第二周：主題是“新學期展望”，地點是大階梯，由班長和班主任主持。
第五周：主題是“學習《南海市青少年網(wǎng)絡文明規(guī)范》”，由班主任主持。
第十一周：主題是“期中總結、學術節(jié)動員大會”，由班主任主持。
第十六周：主題是“期末總結”，由班主任主持。
為了更好地配合我級開展“學術節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準備在學術節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時，將會把我班上的同學所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學習情況。
另外，為了更好地配合我大專學術節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節(jié)的電腦版頭（只要學術節(jié)有這個需要）。
分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習，網(wǎng)絡課的操作練習等。
除此之外，針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況，我全體班干將會努力商討對策，為班的進步作最后的努力。
總之，我們將會在本學期里繼續(xù)努力，做到最好，也希望學校老師和領導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學，促進相互的共同溝通和進步。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇六
全面貫徹黨的教育方針，以全面推進十二五發(fā)展規(guī)劃推進年為契機，以打造素質教育課堂為突破口，以學校教學計劃為依據(jù)，嚴格執(zhí)行課程計劃，深化教學改革，堅持依法治校，以德立校，名師揚校、特色強校發(fā)展目標。積極進取，努力拼搏，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好教育教學工作。
1、以推進和優(yōu)化教學方式和學習方式為重點，積極改進教學模式，并在課堂上加以利用。
2、深入開展三制三課活動，重新確立小課題，進行深入的研究
3、加強常規(guī)教學工作，是常規(guī)教學更加嚴謹化。
4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動，參加教師業(yè)務學習和培訓工作，使自己的專業(yè)化水平有所提高。
5、進一步加強三生培養(yǎng)工作，加大三生培養(yǎng)的工作力度，探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施。
（一）加強課堂改革，積極改進教學模式
1、面向全體學生，全面提高學生綜合素質和實踐能力，為了更好的實施課堂改革，我一定提升自身素質，勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向，新成果。
2、實現(xiàn)課堂教學目標明確，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，全面具體，課堂氛圍民族和諧，充滿活力，課堂教學方法與手段達到最優(yōu)化。
3、在課堂教學中，達到堂堂清、日日清、教學中不留死角，每節(jié)課都要進行反思，不斷調整教學行為，達到知識與能力雙豐收。
（二）常規(guī)教學
1。踏實備課
備課是上好課的基礎，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。
2。認真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現(xiàn)教為主導，學為主體的原則，教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量，重視過程教學，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學生解決實際問題的能力。
3。細心聽課
虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4。做好課后教學反思工作
教學反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍?，這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學期，本人計劃繼續(xù)做好教學反思工作，寫好教學后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內容。
5、強化學習。真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業(yè)務能力。
加強對課堂駕馭能力，認真聆聽領導對自己指導，努力提高自己的教學水平，提高教學質量。
（三）教育科研工作
1、積極參加教科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展
自學教育科研理論知識，積極學習學校推薦的教育科研方面的文章，促進自己的專業(yè)素質的提升。為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式———教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力
2、積極參加科研培訓，科研講座，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學習。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。
（四）培訓工作
1、積極參加學校組織的三制、三課培訓工作。
2、做好二級傳導工作
3、學習新課程理念和新課程標準，積極參加學校組織的新課標測試活動。
4、積極參加讀書活動，常言道自有黃金屋，書中自有良如玉，知識可以豐富我們的頭腦，豐富我們的精神世界，只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來，讀書后，認真寫好心得體會。充分利用好業(yè)務學習時間，做好學習筆記。
（五）校本研修工作
1、三制、三課工作
積極參加三制、三課活動，嚴格執(zhí)行會課制、會診制、反思制。上好學校組織的探索課活動，認真寫好教學設計，上完課之后，寫一篇教學反思，寫一篇教敘事。
2、網(wǎng)絡教研活動
積極參加網(wǎng)絡教研活動，進一步完善自己的校驗博客，嚴格按照教導處的要求，及時上傳相關內容，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上，發(fā)表20篇教學日志。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇七
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本班共有學生51人，其中男生23人，女生28人。學生熱愛學校和班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣，上課專心聽講，發(fā)言積極，但也有個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。同時，由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績還有待進一步提高。
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。
3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
4、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。
5、加強寫字教學的，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、加強對學生的安全教育，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。 7、抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學生的個性特長。
9、建立良好、平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。 10、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
德育：
1、抓好班風建設，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、奮發(fā)有為的學習氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
智育：
1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。
2、對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
4、開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。 5、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
體育：
1、認真做好早操，開展有益、健康的課間活動。
2、定期了解學生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇八
本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始?；仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在，各方面情況良好，都很穩(wěn)定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：
(1)、衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴?？?。
(2)、男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。
(3)、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。
(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件
(5)、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。
(1)、進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。
(2)、與同學相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。
(3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。
(4)、放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。
(1)、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。
(2)、預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進教室。
(3)、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。
(4)、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
(5)、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。
1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。
2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。
3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如：倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;
倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多;與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：
1、發(fā)動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。
2、討論并確定選曲。
3、上網(wǎng)尋找伴奏。
4、討論確立合適的練歌時間
1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則。
2、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。
4、注意用火用電安全。
5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。
這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學生進行德育教育。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇九
提高班主任工作的科學性實踐性，關鍵在于加強班主任工作的領導，提高班主任工作的管理水平，提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃，又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實踐中自己認為，指導班主任制定工作計劃應該從以下五個方面入手。
班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況的，同時，學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
一般包含以下三個方面：1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學校工作計劃為.個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3卑嗉妒導是榭齙?。班级情魁_陌括學生人員構成”、“學習情況的”、“思想情況的”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
班主任工作計劃要做到合符以下原則：1蹦康男栽則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體，有了這個總目標，計劃就有了社會主義的的..性，各種計劃就能做到有目的、有層次。2.體性原則。班主任計劃是學校.個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3比捍有栽則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想，確定目標，制定措施都必須走群眾路線，.個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見，.思廣益，群策群立。4蔽榷ㄐ院土榛钚栽則。班級工作要井然有序，班.體要穩(wěn)定團結，計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀情況的的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況的。5背前性和現(xiàn)實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性，勾畫出美好的.想的發(fā)展前景，這就是超前性。而.想必須建立在現(xiàn)實的基礎上，根據(jù)現(xiàn)實情況的而制定計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面：1卑嗉兜幕本情況的分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學生的基本情況的和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2憊髂勘輟ｗ苣勘輟⒔錐文勘輟⒏韃憒尉嚀迥勘甑取3貝朧┌才擰ｖ饕教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4奔觳榘旆ㄓ胱芙帷
班主任工作計劃有三種類型，一是學期計劃，二是月或周工作計劃，三是具體活動執(zhí)行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃，是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成：①班級的基本情況的分析，包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析，班級的自然狀況如：總人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng)、形成班風的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況的分析是確立教育任務的基本依據(jù)。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況的分析的基礎上，根據(jù)教育目的，確定教育任務的要求，明確規(guī)定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務；同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過份籠統(tǒng)。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算.用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論.用哪種方法安排工作，都應考慮計劃的可操作性。
學月或周工作計劃，是根據(jù)學期計劃和某一階段的任務，在本月或周開始制定的，這種計劃要定出具體的時間、內容、地點、方式、措施、執(zhí)行人員等。具體活動執(zhí)行方案是指為開展某種教育活動而制定的具體計劃。如：組識一次主題班會，開展一次文體活動等，這種計劃要定得十分具體，各種準備工作都應該作詳細而具體的表述，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。
制定計劃還要注意征求科任教師和同學的意見。計劃定好后交學校領導批準后要認真執(zhí)行，若客觀情況的發(fā)生了變化應做出相應的修改和調.。另外，還應隨時檢查計劃的執(zhí)行情況的，計劃執(zhí)行完后，還要認真地總結
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇一
本學期的主體目標當以學業(yè)為主，同時加強其他項目。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當?shù)臅r間條件下，參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
工作計劃
一、長期計劃
首先，要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。
其次，班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來，防止同學們對班務一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學，同學與同學之間搞對立，同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學克服困難，團結互助，攜手前進。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應學習生活，從而減少曠課，遲到等違紀現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，熱愛學習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。
另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作，認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班級風采。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后，多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動，加強同學的思想道德建設，提高同學的政治覺悟，增強同學們的黨團知識，為同學們申請入黨做好準備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作，以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。
二、近期計劃
對于近期的計劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學校組織的各項活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久，同學與同學之間并不是十分熟悉，我們應該多開展集體活動，使得同學之間互相熟識，從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。
對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學積極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動，都應該做到“三好”，即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
其次，明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協(xié)調發(fā)展，共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，實現(xiàn)共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。
最后，盡快成立團小組，以各個團小組為單位展開各項班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強同學們的黨團知識，思想覺悟。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇二
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人，指導和開展對全班學生的政治思想、道德品質、行為規(guī)范教育和心理培育，特制定班級工作計劃：
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施《中學生德育大綱》，每學期初根據(jù)學?？偟挠媱?，制訂班主任工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，期末寫出工作總結。
2、抓好班干部工作，指導班委干部落實好班紀班規(guī)。每月將班級常規(guī)檢查結果匯總公布，經(jīng)常召開班委干部會，加強班級管理，提高班干部的工作能力。
3、定期培訓學生干部，提高學生干部的工作能力，培養(yǎng)學生的自律意識，定期組織學生干部學習、交流工作經(jīng)驗。
4、根據(jù)學生守則和學生日常行為規(guī)范要求，制定班內相應的班規(guī)、班紀及管理制度，每日到教室外巡視，及時處理偶發(fā)事件，抓好各項常規(guī)的檢查和反饋，管理好學生宿舍，實施對學生常規(guī)的全面檢查，保證全班有良好的教學秩序。
5、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選等工作，認真貫徹獎懲條例。
6、積極開展有益于學生身心健康的活動，組織安排假期活動。
7、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
8、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
9、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
10、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
11、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇三
1、了解本班的課程表，知道每節(jié)課的任課老師，并提醒老師各位老師上課。
2、上好自己的課程，跟進本班節(jié)目的排練。
3、跟進本班上課情況，提醒學生上課時間
4、挖掘本班各方面人才，了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化，多與學生互動，多了解本班學生，與他們建立渾厚感情。
5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。
6、合理安排本班學生參加活動，分配好角色，盡量讓每個學生都參與其中。
7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。
8、請科任老師一起閱讀學生日記，寫批語，了解學生。
1、我們來自：華南師范大學。屬自強社成員。
2、成員組成：歷史、生物、計算機、政行、外文、化學、文學、心理、信息技術等專業(yè)（23人）
三下鄉(xiāng)人員分配：（可以大致說，不用詳細）
英語：
心理課（3節(jié)）：
體育（2節(jié)）：
物理（2節(jié)）：
禮儀（2節(jié)）：
安全教育（1節(jié)）：
衛(wèi)生知識（1節(jié)）：
數(shù)學（3節(jié)）：
手語（2節(jié)）：
宣傳組成員：（宣傳前后工作）
調查組：（調查并總結）
生活組：（負責隊員的寢食安排，藥物的購買等）
財務組：
3、我們的暑期時間主題：協(xié)愛出行，彩繪人生
隊名：自強之花
隊歌：《愛的翅膀》
4、我們的理念/目的：培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生。
5、和大家相處的時間：7天，19—26號。
6、開設的課程或活動：見課表
7、認識本班主任、任課老師及隊長。
各班班主任：
本班科任老師：
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇四
轉眼之間，又是一個新的學期來到，不同于上學期，這學期我對于自己所帶的班級、學生的性格、愛好，都有了一定的了解，對班級的情況做到了心中有數(shù)，因此，這學期我的班主任工作我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高，特制定班主任計劃如下：
作為一名班主任要有很強的責任心，本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。
做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍，增強自己的理論積淀，從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學化、人性化。
現(xiàn)在是孩子們入學的第二個學期了，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小，自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間：
①、及時利用晨讀前5分鐘時間對班內衛(wèi)生、學生安全等進行每日一小結，對出現(xiàn)的問題及時給予解決，消除各種安全隱患。
②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領學生學習有關的行為準則，并結合我校開展的“上城之星”評比活動促進學生自我管理和自主學習。讓學生進一步明確什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除此之外我還將學校的“上城之星”的評比結合班級情況，制定“班級之星”評比細則，利用每天每堂課教師的隨機評星中推選若干名學生上周評星榮譽榜，在每月結合月評價班會進行一次總結，評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進行表揚，并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
③、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生獲得知識，同時豐富情感體驗，也讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，體驗快樂。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部競選制制，全班學生可以根據(jù)班干部具體要求推薦或自薦班干部，競選上的班干部將有兩周的試用期，試用期結束全班學生打分決定是否擔任，讓班級管理更民主、更合理。
本學期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”，制定《班級圖書借閱制度》。并且建議孩子每天書包了都帶一本書，在課間休息時可以隨時閱讀或相互借閱書目，希望班里的每個孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級書香氛圍。
低年級的學生活潑好動，好奇心強，因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要，而課間是關注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能達到放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、拍皮球、踢毽子”等有意義的活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地，寓教于樂。
家長對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點工作。結合學生在校表現(xiàn)，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助，共同商量解決問題的好辦法，對孩子進行教育。同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇五
學年伊始，我們九七（6）班的全體師生又迎來了新學期的挑戰(zhàn)，本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際，為了配合我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議討論，初定本學期的計劃如下。
第二周：主題是“新學期展望”，地點是大階梯，由班長和班主任主持。
第五周：主題是“學習《南海市青少年網(wǎng)絡文明規(guī)范》”，由班主任主持。
第十一周：主題是“期中總結、學術節(jié)動員大會”，由班主任主持。
第十六周：主題是“期末總結”，由班主任主持。
為了更好地配合我級開展“學術節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準備在學術節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時，將會把我班上的同學所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學習情況。
另外，為了更好地配合我大專學術節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節(jié)的電腦版頭（只要學術節(jié)有這個需要）。
分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習，網(wǎng)絡課的操作練習等。
除此之外，針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況，我全體班干將會努力商討對策，為班的進步作最后的努力。
總之，我們將會在本學期里繼續(xù)努力，做到最好，也希望學校老師和領導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學，促進相互的共同溝通和進步。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇六
全面貫徹黨的教育方針，以全面推進十二五發(fā)展規(guī)劃推進年為契機，以打造素質教育課堂為突破口，以學校教學計劃為依據(jù)，嚴格執(zhí)行課程計劃，深化教學改革，堅持依法治校，以德立校，名師揚校、特色強校發(fā)展目標。積極進取，努力拼搏，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好教育教學工作。
1、以推進和優(yōu)化教學方式和學習方式為重點，積極改進教學模式，并在課堂上加以利用。
2、深入開展三制三課活動，重新確立小課題，進行深入的研究
3、加強常規(guī)教學工作，是常規(guī)教學更加嚴謹化。
4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動，參加教師業(yè)務學習和培訓工作，使自己的專業(yè)化水平有所提高。
5、進一步加強三生培養(yǎng)工作，加大三生培養(yǎng)的工作力度，探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施。
（一）加強課堂改革，積極改進教學模式
1、面向全體學生，全面提高學生綜合素質和實踐能力，為了更好的實施課堂改革，我一定提升自身素質，勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向，新成果。
2、實現(xiàn)課堂教學目標明確，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，全面具體，課堂氛圍民族和諧，充滿活力，課堂教學方法與手段達到最優(yōu)化。
3、在課堂教學中，達到堂堂清、日日清、教學中不留死角，每節(jié)課都要進行反思，不斷調整教學行為，達到知識與能力雙豐收。
（二）常規(guī)教學
1。踏實備課
備課是上好課的基礎，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。
2。認真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現(xiàn)教為主導，學為主體的原則，教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量，重視過程教學，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學生解決實際問題的能力。
3。細心聽課
虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4。做好課后教學反思工作
教學反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍?，這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學期，本人計劃繼續(xù)做好教學反思工作，寫好教學后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內容。
5、強化學習。真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業(yè)務能力。
加強對課堂駕馭能力，認真聆聽領導對自己指導，努力提高自己的教學水平，提高教學質量。
（三）教育科研工作
1、積極參加教科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展
自學教育科研理論知識，積極學習學校推薦的教育科研方面的文章，促進自己的專業(yè)素質的提升。為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式———教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力
2、積極參加科研培訓，科研講座，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學習。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。
（四）培訓工作
1、積極參加學校組織的三制、三課培訓工作。
2、做好二級傳導工作
3、學習新課程理念和新課程標準，積極參加學校組織的新課標測試活動。
4、積極參加讀書活動，常言道自有黃金屋，書中自有良如玉，知識可以豐富我們的頭腦，豐富我們的精神世界，只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來，讀書后，認真寫好心得體會。充分利用好業(yè)務學習時間，做好學習筆記。
（五）校本研修工作
1、三制、三課工作
積極參加三制、三課活動，嚴格執(zhí)行會課制、會診制、反思制。上好學校組織的探索課活動，認真寫好教學設計，上完課之后，寫一篇教學反思，寫一篇教敘事。
2、網(wǎng)絡教研活動
積極參加網(wǎng)絡教研活動，進一步完善自己的校驗博客，嚴格按照教導處的要求，及時上傳相關內容，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上，發(fā)表20篇教學日志。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇七
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本班共有學生51人，其中男生23人，女生28人。學生熱愛學校和班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣，上課專心聽講，發(fā)言積極，但也有個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。同時，由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績還有待進一步提高。
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。
3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
4、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。
5、加強寫字教學的，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、加強對學生的安全教育，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。 7、抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學生的個性特長。
9、建立良好、平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。 10、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
德育：
1、抓好班風建設，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、奮發(fā)有為的學習氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
智育：
1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。
2、對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
4、開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。 5、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
體育：
1、認真做好早操，開展有益、健康的課間活動。
2、定期了解學生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇八
本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始?；仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在，各方面情況良好，都很穩(wěn)定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：
(1)、衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴?？?。
(2)、男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。
(3)、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。
(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件
(5)、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。
(1)、進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。
(2)、與同學相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。
(3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。
(4)、放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。
(1)、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。
(2)、預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進教室。
(3)、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。
(4)、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
(5)、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。
1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。
2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。
3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如：倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;
倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多;與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：
1、發(fā)動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。
2、討論并確定選曲。
3、上網(wǎng)尋找伴奏。
4、討論確立合適的練歌時間
1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則。
2、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。
4、注意用火用電安全。
5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。
這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學生進行德育教育。
班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇九
提高班主任工作的科學性實踐性，關鍵在于加強班主任工作的領導，提高班主任工作的管理水平，提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃，又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實踐中自己認為，指導班主任制定工作計劃應該從以下五個方面入手。
班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況的，同時，學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
一般包含以下三個方面：1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學校工作計劃為.個學校管理規(guī)定了明確的任務，對教育目的和當前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3卑嗉妒導是榭齙?。班级情魁_陌括學生人員構成”、“學習情況的”、“思想情況的”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
班主任工作計劃要做到合符以下原則：1蹦康男栽則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體，有了這個總目標，計劃就有了社會主義的的..性，各種計劃就能做到有目的、有層次。2.體性原則。班主任計劃是學校.個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3比捍有栽則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想，確定目標，制定措施都必須走群眾路線，.個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見，.思廣益，群策群立。4蔽榷ㄐ院土榛钚栽則。班級工作要井然有序，班.體要穩(wěn)定團結，計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀情況的的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況的。5背前性和現(xiàn)實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性，勾畫出美好的.想的發(fā)展前景，這就是超前性。而.想必須建立在現(xiàn)實的基礎上，根據(jù)現(xiàn)實情況的而制定計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面：1卑嗉兜幕本情況的分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學生的基本情況的和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2憊髂勘輟ｗ苣勘輟⒔錐文勘輟⒏韃憒尉嚀迥勘甑取3貝朧┌才擰ｖ饕教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4奔觳榘旆ㄓ胱芙帷
班主任工作計劃有三種類型，一是學期計劃，二是月或周工作計劃，三是具體活動執(zhí)行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃，是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成：①班級的基本情況的分析，包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析，班級的自然狀況如：總人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如：班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng)、形成班風的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況的分析是確立教育任務的基本依據(jù)。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況的分析的基礎上，根據(jù)教育目的，確定教育任務的要求，明確規(guī)定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點，突出中心任務；同時，確定教育任務還要注意針對性，不要過份籠統(tǒng)。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算.用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論.用哪種方法安排工作，都應考慮計劃的可操作性。
學月或周工作計劃，是根據(jù)學期計劃和某一階段的任務，在本月或周開始制定的，這種計劃要定出具體的時間、內容、地點、方式、措施、執(zhí)行人員等。具體活動執(zhí)行方案是指為開展某種教育活動而制定的具體計劃。如：組識一次主題班會，開展一次文體活動等，這種計劃要定得十分具體，各種準備工作都應該作詳細而具體的表述，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。
制定計劃還要注意征求科任教師和同學的意見。計劃定好后交學校領導批準后要認真執(zhí)行，若客觀情況的發(fā)生了變化應做出相應的修改和調.。另外，還應隨時檢查計劃的執(zhí)行情況的，計劃執(zhí)行完后，還要認真地總結