| 附件1 2016年蘇州市職業(yè)大學(xué)公開招聘高層次緊缺專業(yè)人才崗位簡介表 | |||||||
| 招聘崗位序號 | 招聘崗位名稱 | 崗位簡介 | 招聘崗位類別 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 其他條件 |
| 1 | 教師 | 承擔(dān)工業(yè)機器人專業(yè)建設(shè)與相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)和科研項目 | B | 1 | 碩士研究生 | 電機與電器、檢測技術(shù)與自動化裝置、測試計量技術(shù)及儀器、機械電子工程 | 副高及以上職稱 |
| 2 | 教師 | 承擔(dān)機電一體化專業(yè)PLC、電機控制、工業(yè)機器人等專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)和科研項目 | B | 2 | 博士研究生 | 電機與電器、檢測技術(shù)與自動化裝置、測試計量技術(shù)及儀器、機械電子工程、控制理論與控制工程、精密儀器及機械 | |
| 3 | 教師 | 承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專業(yè)數(shù)控機床、數(shù)控編程等課程的教學(xué)和科研 | B | 1 | 博士研究生 | 機械制造及其自動化，機械電子工程，機械設(shè)計及理論、動力機械及工程 | |
| 4 | 教師 | 承擔(dān)汽車技術(shù)、汽車檢測維修專業(yè)教學(xué)和科研任務(wù) | B | 1 | 博士研究生 | 車輛工程、載運工具運用工程、動力機械及工程 | |
| 5 | 教師 | 承擔(dān)汽車檢測維修專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)和教科研任務(wù) | B | 2 | 碩士研究生 | 車輛工程、載運工具運用工程、動力機械及工程、機械制造及其自動化 | 本科階段為車輛工程、汽車服務(wù)工程專業(yè) |
| 6 | 教師 | 承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專業(yè)數(shù)控機床、數(shù)控原理、數(shù)控編程等課程的教學(xué)和科研 | B | 1 | 碩士研究生 | 機械制造及其自動化，機械電子工程，機械設(shè)計及理論，機械工程 | |
| 7 | 教師 | 計算機教學(xué)與研究，專業(yè)建設(shè)與學(xué)科帶頭人 | B | 1 | 本科及以上 | 計算機應(yīng)用 | 具有教授職稱 |
| 8 | 教師 | 計算機數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等專業(yè)學(xué)科方向的教學(xué)與科研 | B | 1 | 博士研究生 | 計算機（大類）類 | |
| 9 | 教師 | 從事計算機科學(xué)、大數(shù)據(jù)相關(guān)教學(xué)與科研。 | B | 1 | 博士研究生 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 具有相應(yīng)學(xué)位 |
| 10 | 教師 | 從事電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)、學(xué)生實踐教學(xué)、專業(yè)教學(xué)教改研究、自動化和智能控制技術(shù)科研和項目開發(fā)。 | B | 1 | 碩士研究生及以上 | 電機與電器、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng) | 具有教授職稱，特別突出的可放寬至高級工程師 |
| 11 | 教師 | 從事電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)、學(xué)生實踐教學(xué)、專業(yè)教學(xué)教改研究、自動化和智能控制技術(shù)科研和項目開發(fā)。 | B | 2 | 博士研究生 | 電機與電器、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng) | |
| 12 | 教師 | 嵌入式、移動互聯(lián)方向的教學(xué)與科研 | B | 1 | 博士研究生 | 電路與系統(tǒng)、信號與信息處理 | |
| 13 | 教師 | 從事電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)、學(xué)生實踐教學(xué)、專業(yè)教學(xué)教改研究、自動化和智能控制技術(shù)科研和項目開發(fā)。 | B | 1 | 碩士研究生及以上 | 電機與電器、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng) | |
| 14 | 實驗師 | 實驗室設(shè)備維護(hù)與管理 | B | 2 | 碩士研究生 | 電子與通信工程、通信與信息系統(tǒng)、信息與通信工程、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置 | |
| 15 | 教師 | 電子商務(wù)專業(yè)教研 | B | 1 | 博士研究生 | 工商管理類 | 2016年應(yīng)屆畢業(yè)生 |
| 16 | 教師 | 工商管理專業(yè)教研 | B | 1 | 博士研究生 | 工商管理類 | 2016年應(yīng)屆畢業(yè)生 |
| 17 | 教師 | 市場營銷專業(yè)教研 | B | 1 | 碩士研究生 | 市場營銷、管理科學(xué)與工程 | |
| 18 | 教師 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建設(shè)項目管理專業(yè)教研 | B | 1 | 碩士研究生 | 工程管理、管理科學(xué)與工程 | |
| 19 | 教師 | 會計、財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)與科研 | B | 1 | 碩士研究生 | 財務(wù)財會類 | 具有財會專業(yè)教授職稱 |
| 20 | 教師 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)與科研 | B | 1 | 博士研究生 | 商務(wù)貿(mào)易類 | |
| 21 | 教師 | 會計、財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)與科研 | B | 1 | 碩士研究生 | 財務(wù)財會類 | 2016年應(yīng)屆畢業(yè)生，具有注冊會計師資格證書 |
| 22 | 教師 | 從事旅游管理專業(yè)課程教學(xué)與科研 | B | 1 | 碩士研究生 | 旅游管理、自然地理學(xué)、人文地理學(xué) | 具有教授職稱 |
| 23 | 教師 | 從事學(xué)前教育專業(yè)課程教學(xué)與科研 | B | 1 | 碩士研究生 | 學(xué)前教育 | 具有相應(yīng)學(xué)位，本科階段為學(xué)前教育專業(yè) |
| 24 | 教師 | 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)及科研 | B | 1 | 碩士研究生及以上 | 英語語言文學(xué)，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，翻譯 | 具有教授職稱 |
| 25 | 教師 | 商務(wù)日語專業(yè)教學(xué)及科研 | B | 1 | 碩士研究生及以上 | 日語語言文學(xué)，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，翻譯 | 具有教授職稱 |
| 26 | 教師 | 承擔(dān)裝飾設(shè)計、旅游工藝品設(shè)計或雕刻工藝等專業(yè)的教學(xué)和科研，擔(dān)任漆藝、金屬工藝、首飾工藝或雕刻工藝實訓(xùn)課程 | B | 1 | 碩士研究生 | 設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計 | |
| 27 | 教師 | 體育學(xué)科團(tuán)隊專業(yè)帶頭人 | B | 1 | 博士研究生 | 體育類 | 本科、碩士研究生階段為體育類專業(yè)；具有體育專項（專項不限），限男性 |
| 28 | 教師 | 足球教學(xué)與訓(xùn)練 | B | 1 | 碩士研究生 | 體育類 | 本科為體育類專業(yè)，具有足球國家二級運動員及以上技術(shù)等級證書，具有足球教練員職業(yè)資格證書，限男性 |
| 29 | 教師 | 健美操教學(xué)與訓(xùn)練 | B | 1 | 碩士研究生 | 體育類 | 本科為體育類專業(yè)，具有健美操國家二級運動員及以上技術(shù)等級證書，具有健美操教練員職業(yè)資格證書，限男性 |
| 30 | 教輔人員 | 檔案信息化管理與檔案館網(wǎng)絡(luò)管理。工作涉及信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用與管理專業(yè)內(nèi)容 | B | 1 | 碩士研究生 | 計算機（大類）類 | |
| 31 | 教輔人員 | 從事高校內(nèi)部審計工作 | B | 1 | 碩士研究生 | 審計類 | 具有相應(yīng)學(xué)位，具有審計師及以上資格證書，具有2年及以上工作經(jīng)歷。 |
| 32 | 教輔人員 | 網(wǎng)絡(luò)管理。從事局域網(wǎng)管理，及SQL、Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用工作 | B | 1 | 碩士研究生 | 計算機（網(wǎng)絡(luò)管理）類 | 本科階段為計算機類專業(yè)，2年及以上工作經(jīng)歷。 |
| 33 | 教輔人員 | 從事數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)建模、大數(shù)據(jù)分析等工作 | B | 1 | 碩士研究生 | 數(shù)學(xué)類 | |
| 34 | 教輔人員 | 圖書信息咨詢、資源管理、讀者服務(wù)，開展策劃閱讀推廣活動。 | B | 1 | 碩士研究生 | 圖書館學(xué) | 具有5年及以上工作經(jīng)歷 |