2023年友情無價600字(實用4篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    友情無價600字篇一
    友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。它或許比不得愛情的轟轟烈烈,也比不過親情的細水長流,但卻能在不經(jīng)意間溫暖人心,讓人在內(nèi)心深處產(chǎn)生那一抹感動。
    人的一生或許可以沒有其他,但卻不能沒有一個可以同甘苦共患難的朋友。
    人生不能無友??鬃诱f“無友不如己者”所以“有朋自遠方來,不亦樂乎。”在生活旅程中,朋友就像陽光,溫暖我們的心靈;朋友就像那明月照耀下顯得異常平靜柔和的海水,撫平我們心中的傷痛。
    當我們面對失敗時,朋友的鼓勵,令我們重新?lián)碛行判?;當我們歡呼成功的時候,朋友的祝福,給予了我們最真誠的喜悅。
    從古至今,傳誦著多少朋友之間真切情誼的佳話,伯牙摔琴謝知音,李白和杜甫患難見真情,還有管鮑兩人的知心之交……
    他們之間的友情令人羨慕,令人傳頌,令人明白,友情無價!
    友情無價600字篇二
    人生不能缺少友情的點綴。
    ——題記
    一個人哭,一個人笑,一個人沉思……昔日的我是那么孤單,仿佛一只孤小的雛雁脫離了浩瀚的雁群,被世界遺忘,獨自在天空中游蕩……
    如今的我已經(jīng)不在孤單。皆因我的人生有了友情的點綴。當我傷心難過時,她借給我一個肩膀,靠著她的基本把所有的委屈傾吐而盡,當我開懷大笑時,她陪著我一起嬉戲打鬧,將滿懷的喜悅盡情揮灑;當我獨自沉思時,她一聲不響地坐在我的身旁,陪我一起看著遠方,回味童年,規(guī)劃未來……她將友情源源不斷地輸送給我,點綴了物品黑白色的天空,帶給了五彩斑斕的世界。
    天空因白云的映襯更加美麗,人生因友情的點綴更加璀璨。我油然而生出心中的歌:
    理解是春日中的一串雨簾,滋潤心中的干涸;理解是夏日中的一襲涼風(fēng),拂去心中的煩躁;理解是秋日中的一枚果實,撫慰心中的焦慮;是冬日的一縷陽光,驅(qū)除心中的以內(nèi),陰霾。理解是心靈之堡的守護天使,理解是心靈之堡的溝通橋梁,理解是心靈之堡的傳送紐帶,理解是心靈之堡的強烈呼喚。
    友情無價600字篇三
    翻開生命的年輪,往事的回憶斑斑點點的出現(xiàn)在腦海,那一幕幕友情讓我至今難忘,友情無價的作文。
    熱心的友情
    有一件事,記得那么清楚。在九年前,我上一年級,在一大群孩子中,我又瘦又校一次課間活動時,不小心自己摔倒,手指縫里殷出血來,這時一個胖嘟嘟的男孩跑來,看著我的手,又看到我沒哭,便又羨慕又高興的帶我去衛(wèi)生室包扎,還一個勁的問我疼么,九年后,我們是鄰居,偶爾我回家時碰上他,有時他會拿著些吃的,便問我吃嗎?我笑著搖頭,便又想起那段九年前的那次熱心的友情。
    溫暖的友情
    我從小怕冷,初秋時手已經(jīng)變的冰涼,朋友有時不經(jīng)意間碰到我的手,便會分外吃驚,好像我不是地球人一般。那天清晨,走在路上的我把手緊緊的叉在衣兜里,來到學(xué)校,便看到課桌上有一個保溫瓶,便奇怪是誰的,正忙著收作業(yè)的她看見了,便輕描淡寫的說,那是她帶來給我暖手的,說的平淡,但我的心仿佛立刻浸滿了幸福,我知道,那是友情的味道。
    快樂的友情
    小學(xué)六年級臨畢業(yè)時,班中同學(xué)們都在互相留著贈言,我將扉頁空著,留給我最親愛的朋友,她在上面寫道:“友誼地久天長?!蹦憬o的回憶,我永遠不忘,就這樣一句話,卻一直讓我快樂著,畢竟,她的快樂回憶,也是我們共同創(chuàng)造的。
    生命的年輪一圈圈的擴大,吸收著來自生活給的回憶,而我的無價之寶,是年輪中布滿的友情。
    友情無價600字篇四
    友情是一件神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里來保鮮,只能用彼此之間的真誠來保鮮。
    在我讀二年級的時候我和李亭萱就算是“死對頭”每一次下課的時候我出去玩的時候,我都免不了和她一頓吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起來的。
    雖然我們有時候看起來比仇人還仇,但是在學(xué)習(xí)的時候我們還是會互相幫助的。我那時候的語文很一般,每一次考試都會錯很多的字。但是我每一次都會去找她在我練會的時候考我。每一次她都會不厭其煩地去考我語文,給我講那些字怎么記記的快。
    記得有一次我的數(shù)學(xué)考的不是很好,上面全是鮮紅的大叉。她找我下咯樓玩,但是我愁眉苦臉的沒有理她。于是她走過來看到了上面鮮紅的大叉。明白我是因為題不會才不理她的,她走過來給我講題,每講完一道她都會讓我給她講一遍。于是這一節(jié)課間就在講題中度過。雖然沒下樓玩,但這一節(jié)課間過得也很快樂。
    在五年級的時候,李亭萱她突然轉(zhuǎn)走了,我的耳朵也“清凈”了很多,但是后來我發(fā)現(xiàn)我有一點點的懷念和她吵嘴的那段時間了。
    友情是需要珍惜的,不然走的時候是會懷念的!