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學(xué)會(huì)變通700字議論文篇一
變通對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是執(zhí)著。在人的一生中，因?yàn)閳?zhí)著實(shí)現(xiàn)人生理想的成功者比比皆是，然而在他們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不乏失敗后的變通。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命的道路上不可能沒有挫折，在遇到挫折或步入絕境的時(shí)候，就要尋求變通，讓自己克服挫折，絕處逢生，從而實(shí)現(xiàn)理想。經(jīng)驗(yàn)表明，執(zhí)著和變通是你中有我我中有你的辯證關(guān)系。一個(gè)人學(xué)會(huì)變通才能取得成功，一個(gè)企業(yè)學(xué)會(huì)變通才能獲得效益，一個(gè)國(guó)家學(xué)會(huì)變通才能得到發(fā)展。古語(yǔ)道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”講的就是變通的道理，按照當(dāng)今的流行詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)變通也是改革的代名詞。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，一個(gè)人要學(xué)會(huì)變通，首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，奠定基礎(chǔ)。書本知識(shí)是前人知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)好知識(shí)，直接取得前人的經(jīng)驗(yàn)是增強(qiáng)變通能力的基礎(chǔ)。因此在青少年的成長(zhǎng)時(shí)期，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，以使自己在實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效國(guó)家和民族的征途中，能夠靈活運(yùn)用執(zhí)著與變通這對(duì)矛盾，最大可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
舍棄偏執(zhí)和迷信，追尋合理和科學(xué)。一個(gè)人改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了外界環(huán)境，但可以改變自己。肖伯納就曾經(jīng)說(shuō)過：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人則堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己?！倍袊?guó)式管理大師曾仕強(qiáng)先生曾提出“圓通”一詞，它與變通有十分相近之意，他認(rèn)為通過“退、拖、拉”合理解決問題的方法其實(shí)類似于“曲線救國(guó)”的方法，這實(shí)際就是一種變通。在現(xiàn)實(shí)中往往解決問題不是“兩點(diǎn)之間的直線最短”，而是“兩點(diǎn)之間的曲線最為合理”。就像我們平時(shí)做的數(shù)學(xué)題，一道題有多種解法，這多種解法就是變通得來(lái)的，其最終的目的和結(jié)果是一樣的。
變通是對(duì)現(xiàn)狀的思考，也是對(duì)規(guī)則的質(zhì)疑，這就需要有勇于探索的精神。變通的本身是積極的，可任伺事情都是有底線的，超越了底線就會(huì)走向反面。幾個(gè)人一起打牌，如果有人偷牌，這牌就沒法玩下去了，因此重視游戲規(guī)則是玩牌所必須的。就像公民要遵守法律、學(xué)生要遵守校規(guī)一樣，社會(huì)人就要有道德的底線。任伺領(lǐng)域的變通都要遵守這一領(lǐng)域的規(guī)則底線，超出規(guī)則的變通是違規(guī)的變通，違規(guī)的變通是當(dāng)今時(shí)代和社會(huì)所唾棄的，因此只有在底線內(nèi)變通、探索、創(chuàng)新，才能取得真正意義上的成功。另外變通也要與時(shí)俱進(jìn)。不論好壞成敗，都是一個(gè)度的問題，深不行，淺也不行，尺度掌握好了，那才能成功。
變通是大智慧。人生不一定有太多的執(zhí)著，既然這條路不通，那就要學(xué)會(huì)變通！有變通的思路，才有廣闊的出路，正所謂“條條大路通羅馬”。
學(xué)會(huì)變通700字議論文篇二
輕輕地，我漫步于那片林蔭道。海棠花凋謝，落在地上的花瓣，讓我不忍踩下。那是一片花語(yǔ)紅殷的夢(mèng)。我，也是在那里開始改變的。
小時(shí)候，祖父總會(huì)抱著我，緩緩走過那片林蔭道，微風(fēng)拂過他充滿笑容的臉頰。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，祖父也逐漸衰老。我有了學(xué)業(yè)的壓力，祖父也為他的健康而擔(dān)憂。
上了初中以后，我的成績(jī)有了很大的下滑，這對(duì)曾經(jīng)成績(jī)一直優(yōu)異的我有了很大的打擊。我也曾試著努力過，卻始終換不來(lái)理想的結(jié)果。到后來(lái)，也就麻木了。
記憶又回到那個(gè)嚴(yán)冬。那時(shí)祖父病情惡化，由原來(lái)只是手腳不便，變得邁出每一步都艱難無(wú)比。
那個(gè)下午，我扶著祖父去練習(xí)走路。路過的，依舊是那片林蔭道。我看見了祖父邁出每一步，腳都抖得如此厲害；我看見了祖父一次次摔倒，卻又在我的攙扶下站了起來(lái)；我看見了祖父身上摔得青一塊紫一塊，卻從未放棄……可此時(shí)此刻我又怎能抑制住眼中的淚水？
“爺爺，我們回去好嗎？”祖父卻不愿意就此向病魔投降。
那個(gè)下午祖父不知道摔了多少次，也不知道跟我談了多少他的人生經(jīng)歷。
他生于農(nóng)村，那年發(fā)洪水沖毀了他的小學(xué)，他憑借一本輔導(dǎo)資料，考上縣里的一所重點(diǎn)初中。后來(lái)拒絕保送當(dāng)教師，帶病求學(xué)，憑借自己的努力考上大學(xué)，自此開始了核武器研究。后來(lái)到上海闖蕩也是受盡排擠，可他卻從未放棄，如今的他，依舊豪言要戰(zhàn)勝這病魔。
不知是什么支持著他。我的淚水，卻侵入不了他內(nèi)心。
可惜，那終是不治之癥，祖父終究還是走了，可臉上依舊還留著自信的、不服輸?shù)男θ荨?BR> 那些時(shí)日，我總漫步在那片林蔭道上。我與祖父的記憶或許也就停滯在那了吧。無(wú)論我駐足還是徘徊，耳畔似乎總能聽到祖父對(duì)我的鼓勵(lì)，眼前似乎總能望見那彼岸花的開放，那是我要尋的夢(mèng)。祖父堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與執(zhí)著的信念，正悄無(wú)聲息地注入我心中那片最難以被打動(dòng)的荒蕪。
輕捻起一支未曾敗落的海棠花，想把她卷在風(fēng)聲雨聲中寄給祖父。在天上的他，可會(huì)收到？可會(huì)化作那明星，指引我往后的道路？
那是祖父生命結(jié)束的地方，也是我改變的開始。
學(xué)會(huì)變通700字議論文篇三
睡夢(mèng)中翻開《紅樓夢(mèng)》的書頁(yè)，丫頭們已拉開床帷。我化做一縷清風(fēng)，徘徊在榮寧二府和詩(shī)意的大觀園之間，欣賞著一切。
她眉頭緊鎖，習(xí)慣性的流出眼淚，浸濕了書頁(yè)，也浸濕了我的心。直到苦澀的鮮血映襯蒼白的面容，她還持筆于燈下，作著一些感傷的詩(shī)句。寶釵伴著薛姨媽來(lái)看她了。她曾對(duì)寶釵坦誠(chéng):“原是我多心了”。她已全然接受了眼前的這位好姐姐。而我，卻討厭這個(gè)圓滑的人，畢竟是她，間接卻又直接地害死了我鐘愛的人。我鐘愛的人歿了，在竹林包圍的瀟湘館。我怨我恨，更多的卻是無(wú)奈。于是我便跟隨寶釵去觀看她的生活。
她如此圓滑精明，如此懂得變通，如今想起，我還有些忿忿。她競(jìng)選才人失敗，就將自己的命運(yùn)寄托在婚姻上。唯一的也是最好的辦法就是嫁給寶玉，依舊過錦衣玉食的生活，還能幫襯家里。如此“忍辱”般地嫁入怡紅院，她是愛自己的寶兄弟呢，還是身負(fù)家庭重任？她的內(nèi)心是否也和微笑的面容一樣快樂呢？
時(shí)間總是不會(huì)停留，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，寶釵眼中掠過一絲憂傷。不可否認(rèn)，我已經(jīng)開始慢慢喜歡她，慢慢試著去理解她。她又做夢(mèng)了，痛苦的表情又一次在睡夢(mèng)中凝滯。一個(gè)人獨(dú)守空房，總是想起香消玉殞的顰兒?！帮A兒，我好累。當(dāng)初若是跟了你去，也好不遭這人間的罪。顰兒，我真的很愧疚，對(duì)你，對(duì)他?？墒牵钤谶@樣的世上，這樣的家庭里，我又能選擇什么呢？就像他們說(shuō)的，我聰明伶俐，懂得變通，別人總也說(shuō)不出我的什么不好?？墒俏覅s傷害了你，傷害了他，甚至傷害了自己……。”我淚眼模糊了，那是她的夢(mèng)，還是我的心中所想呢？我分辨不清了。合上書頁(yè)，拭去淚水，我浮想聯(lián)翩。
也許真的是“人在豪門，身不由己”吧。許多人傾慕黛玉的才華，鐘情于她的一顰一笑，惋惜她的華年早逝?？墒?，又有誰(shuí)理解寶釵獨(dú)守空房的寂寥，又有誰(shuí)為同樣具有傾城才貌的寶釵輕輕啜泣過呢？紅顏清燈守到明，她暗拋珠淚無(wú)人知。誰(shuí)知道如今她自己也成了冷月藏花魂的凄涼人了。又是一年冬將近，梅香何處尋？回首印跡掩，殘夢(mèng)又思君。燈，熄了。黯淡的記憶卻怎么也走不出自己設(shè)下的局。她睡下了。我決定悄然離開，卻再次飄忽不定，滿眼不舍地望向庭院，只因，閨中有一個(gè)凄楚的人，她載著破碎的心和破碎的靈魂，正在用淚水填補(bǔ)那早已破碎的快樂。
寶釵精于變通之術(shù)，卻不能使自己快樂；老于處世之學(xué)，卻無(wú)法走出寂寥清閨。如何才能既忠于自己內(nèi)心的快樂，又適應(yīng)變通的人生呢？看著手中的《紅樓夢(mèng)》，我陷入沉思。
學(xué)會(huì)變通700字議論文篇一
變通對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是執(zhí)著。在人的一生中，因?yàn)閳?zhí)著實(shí)現(xiàn)人生理想的成功者比比皆是，然而在他們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不乏失敗后的變通。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命的道路上不可能沒有挫折，在遇到挫折或步入絕境的時(shí)候，就要尋求變通，讓自己克服挫折，絕處逢生，從而實(shí)現(xiàn)理想。經(jīng)驗(yàn)表明，執(zhí)著和變通是你中有我我中有你的辯證關(guān)系。一個(gè)人學(xué)會(huì)變通才能取得成功，一個(gè)企業(yè)學(xué)會(huì)變通才能獲得效益，一個(gè)國(guó)家學(xué)會(huì)變通才能得到發(fā)展。古語(yǔ)道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”講的就是變通的道理，按照當(dāng)今的流行詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)變通也是改革的代名詞。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，一個(gè)人要學(xué)會(huì)變通，首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，奠定基礎(chǔ)。書本知識(shí)是前人知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)好知識(shí)，直接取得前人的經(jīng)驗(yàn)是增強(qiáng)變通能力的基礎(chǔ)。因此在青少年的成長(zhǎng)時(shí)期，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，以使自己在實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效國(guó)家和民族的征途中，能夠靈活運(yùn)用執(zhí)著與變通這對(duì)矛盾，最大可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
舍棄偏執(zhí)和迷信，追尋合理和科學(xué)。一個(gè)人改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了外界環(huán)境，但可以改變自己。肖伯納就曾經(jīng)說(shuō)過：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人則堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己?！倍袊?guó)式管理大師曾仕強(qiáng)先生曾提出“圓通”一詞，它與變通有十分相近之意，他認(rèn)為通過“退、拖、拉”合理解決問題的方法其實(shí)類似于“曲線救國(guó)”的方法，這實(shí)際就是一種變通。在現(xiàn)實(shí)中往往解決問題不是“兩點(diǎn)之間的直線最短”，而是“兩點(diǎn)之間的曲線最為合理”。就像我們平時(shí)做的數(shù)學(xué)題，一道題有多種解法，這多種解法就是變通得來(lái)的，其最終的目的和結(jié)果是一樣的。
變通是對(duì)現(xiàn)狀的思考，也是對(duì)規(guī)則的質(zhì)疑，這就需要有勇于探索的精神。變通的本身是積極的，可任伺事情都是有底線的，超越了底線就會(huì)走向反面。幾個(gè)人一起打牌，如果有人偷牌，這牌就沒法玩下去了，因此重視游戲規(guī)則是玩牌所必須的。就像公民要遵守法律、學(xué)生要遵守校規(guī)一樣，社會(huì)人就要有道德的底線。任伺領(lǐng)域的變通都要遵守這一領(lǐng)域的規(guī)則底線，超出規(guī)則的變通是違規(guī)的變通，違規(guī)的變通是當(dāng)今時(shí)代和社會(huì)所唾棄的，因此只有在底線內(nèi)變通、探索、創(chuàng)新，才能取得真正意義上的成功。另外變通也要與時(shí)俱進(jìn)。不論好壞成敗，都是一個(gè)度的問題，深不行，淺也不行，尺度掌握好了，那才能成功。
變通是大智慧。人生不一定有太多的執(zhí)著，既然這條路不通，那就要學(xué)會(huì)變通！有變通的思路，才有廣闊的出路，正所謂“條條大路通羅馬”。
學(xué)會(huì)變通700字議論文篇二
輕輕地，我漫步于那片林蔭道。海棠花凋謝，落在地上的花瓣，讓我不忍踩下。那是一片花語(yǔ)紅殷的夢(mèng)。我，也是在那里開始改變的。
小時(shí)候，祖父總會(huì)抱著我，緩緩走過那片林蔭道，微風(fēng)拂過他充滿笑容的臉頰。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，祖父也逐漸衰老。我有了學(xué)業(yè)的壓力，祖父也為他的健康而擔(dān)憂。
上了初中以后，我的成績(jī)有了很大的下滑，這對(duì)曾經(jīng)成績(jī)一直優(yōu)異的我有了很大的打擊。我也曾試著努力過，卻始終換不來(lái)理想的結(jié)果。到后來(lái)，也就麻木了。
記憶又回到那個(gè)嚴(yán)冬。那時(shí)祖父病情惡化，由原來(lái)只是手腳不便，變得邁出每一步都艱難無(wú)比。
那個(gè)下午，我扶著祖父去練習(xí)走路。路過的，依舊是那片林蔭道。我看見了祖父邁出每一步，腳都抖得如此厲害；我看見了祖父一次次摔倒，卻又在我的攙扶下站了起來(lái)；我看見了祖父身上摔得青一塊紫一塊，卻從未放棄……可此時(shí)此刻我又怎能抑制住眼中的淚水？
“爺爺，我們回去好嗎？”祖父卻不愿意就此向病魔投降。
那個(gè)下午祖父不知道摔了多少次，也不知道跟我談了多少他的人生經(jīng)歷。
他生于農(nóng)村，那年發(fā)洪水沖毀了他的小學(xué)，他憑借一本輔導(dǎo)資料，考上縣里的一所重點(diǎn)初中。后來(lái)拒絕保送當(dāng)教師，帶病求學(xué)，憑借自己的努力考上大學(xué)，自此開始了核武器研究。后來(lái)到上海闖蕩也是受盡排擠，可他卻從未放棄，如今的他，依舊豪言要戰(zhàn)勝這病魔。
不知是什么支持著他。我的淚水，卻侵入不了他內(nèi)心。
可惜，那終是不治之癥，祖父終究還是走了，可臉上依舊還留著自信的、不服輸?shù)男θ荨?BR> 那些時(shí)日，我總漫步在那片林蔭道上。我與祖父的記憶或許也就停滯在那了吧。無(wú)論我駐足還是徘徊，耳畔似乎總能聽到祖父對(duì)我的鼓勵(lì)，眼前似乎總能望見那彼岸花的開放，那是我要尋的夢(mèng)。祖父堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與執(zhí)著的信念，正悄無(wú)聲息地注入我心中那片最難以被打動(dòng)的荒蕪。
輕捻起一支未曾敗落的海棠花，想把她卷在風(fēng)聲雨聲中寄給祖父。在天上的他，可會(huì)收到？可會(huì)化作那明星，指引我往后的道路？
那是祖父生命結(jié)束的地方，也是我改變的開始。
學(xué)會(huì)變通700字議論文篇三
睡夢(mèng)中翻開《紅樓夢(mèng)》的書頁(yè)，丫頭們已拉開床帷。我化做一縷清風(fēng)，徘徊在榮寧二府和詩(shī)意的大觀園之間，欣賞著一切。
她眉頭緊鎖，習(xí)慣性的流出眼淚，浸濕了書頁(yè)，也浸濕了我的心。直到苦澀的鮮血映襯蒼白的面容，她還持筆于燈下，作著一些感傷的詩(shī)句。寶釵伴著薛姨媽來(lái)看她了。她曾對(duì)寶釵坦誠(chéng):“原是我多心了”。她已全然接受了眼前的這位好姐姐。而我，卻討厭這個(gè)圓滑的人，畢竟是她，間接卻又直接地害死了我鐘愛的人。我鐘愛的人歿了，在竹林包圍的瀟湘館。我怨我恨，更多的卻是無(wú)奈。于是我便跟隨寶釵去觀看她的生活。
她如此圓滑精明，如此懂得變通，如今想起，我還有些忿忿。她競(jìng)選才人失敗，就將自己的命運(yùn)寄托在婚姻上。唯一的也是最好的辦法就是嫁給寶玉，依舊過錦衣玉食的生活，還能幫襯家里。如此“忍辱”般地嫁入怡紅院，她是愛自己的寶兄弟呢，還是身負(fù)家庭重任？她的內(nèi)心是否也和微笑的面容一樣快樂呢？
時(shí)間總是不會(huì)停留，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，寶釵眼中掠過一絲憂傷。不可否認(rèn)，我已經(jīng)開始慢慢喜歡她，慢慢試著去理解她。她又做夢(mèng)了，痛苦的表情又一次在睡夢(mèng)中凝滯。一個(gè)人獨(dú)守空房，總是想起香消玉殞的顰兒?！帮A兒，我好累。當(dāng)初若是跟了你去，也好不遭這人間的罪。顰兒，我真的很愧疚，對(duì)你，對(duì)他?？墒牵钤谶@樣的世上，這樣的家庭里，我又能選擇什么呢？就像他們說(shuō)的，我聰明伶俐，懂得變通，別人總也說(shuō)不出我的什么不好?？墒俏覅s傷害了你，傷害了他，甚至傷害了自己……。”我淚眼模糊了，那是她的夢(mèng)，還是我的心中所想呢？我分辨不清了。合上書頁(yè)，拭去淚水，我浮想聯(lián)翩。
也許真的是“人在豪門，身不由己”吧。許多人傾慕黛玉的才華，鐘情于她的一顰一笑，惋惜她的華年早逝?？墒?，又有誰(shuí)理解寶釵獨(dú)守空房的寂寥，又有誰(shuí)為同樣具有傾城才貌的寶釵輕輕啜泣過呢？紅顏清燈守到明，她暗拋珠淚無(wú)人知。誰(shuí)知道如今她自己也成了冷月藏花魂的凄涼人了。又是一年冬將近，梅香何處尋？回首印跡掩，殘夢(mèng)又思君。燈，熄了。黯淡的記憶卻怎么也走不出自己設(shè)下的局。她睡下了。我決定悄然離開，卻再次飄忽不定，滿眼不舍地望向庭院，只因，閨中有一個(gè)凄楚的人，她載著破碎的心和破碎的靈魂，正在用淚水填補(bǔ)那早已破碎的快樂。
寶釵精于變通之術(shù)，卻不能使自己快樂；老于處世之學(xué)，卻無(wú)法走出寂寥清閨。如何才能既忠于自己內(nèi)心的快樂，又適應(yīng)變通的人生呢？看著手中的《紅樓夢(mèng)》，我陷入沉思。