范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師您聽我說(shuō)500字篇一
老師，記得剛上初一時(shí)，在第一堂語(yǔ)文課上見到您，就覺(jué)得上您的課一定很有趣。果不其然，您用睿智的語(yǔ)言把大家逗得哈哈大笑，我當(dāng)時(shí)在想：我遇到了一位幽默的老師。
記得一次考試后，您一個(gè)個(gè)地把我們叫到辦公室，和我們一起分析各自的語(yǔ)文成績(jī)，指明我們有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些地方需要加強(qiáng)一下，我當(dāng)時(shí)在想：真好，我遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
到了現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)您的臉上多了幾分嚴(yán)肅，少了幾分微笑；多了幾分氣勢(shì)，少了幾分和藹。我明白，您是想讓我們知道：已經(jīng)到了初二下學(xué)期，馬上要進(jìn)行中考的第一科考試——— 地理會(huì)考。您想讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能什么都不在乎了。此時(shí)，我想：真好，我遇到了一位嚴(yán)肅的老師。
老師，我明白，您現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲是為了讓我們以后笑得更加燦爛；您現(xiàn)在對(duì)我們的鞭策，是為了讓我們以后不再犯同樣的錯(cuò)誤；您現(xiàn)在對(duì)我們的勸說(shuō)，是為了教我們以后在社會(huì)上怎么做人。老師，您的良苦用心，我懂，相信我們大家都懂。
我想：能在初中短暫的四年時(shí)光中遇到您這樣一位老師，真好。
老師您聽我說(shuō)500字篇二
老師，您是我敬愛的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等，您教會(huì)我們的東西許許多多，在這里，我真心的向您表示深深謝意！
可是，老師您一向自我感覺(jué)良好。您一直覺(jué)得自己的總是對(duì)的。我可說(shuō)不一定。
您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽您講課時(shí)，你就拿起教棒打我們的頭，有時(shí)用手打。您想想，那時(shí)我們的心里有多么的痛苦，您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好，希望我們認(rèn)真聽講?？墒?，您就不能先提醒一下我們嗎？好多次都聽到同學(xué)們說(shuō)你兇，說(shuō)您狠。我們只能把怒話憋在心里頭，敢怒而不敢言。老師，請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎？
還有，我們中午吃好飯，才剛休頓下來(lái)，但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀??！您就不能讓我們活動(dòng)一下，或者看看書嗎？您不是說(shuō)過(guò)讓我們積累課外知識(shí)來(lái)開闊視野嗎？難道您要“反悔”嗎？
老師，我們已經(jīng)不小了，您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧！您看，您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大：同學(xué)們書寫質(zhì)量下降；同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言；身體素質(zhì)下降，像我這樣的胖墩多了......可是我們?cè)秸f(shuō)多，您就越多布置，我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒(méi)嗎？
老師，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊！我是班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)，懇請(qǐng)您醒悟吧！
老師您聽我說(shuō)500字篇三
陳韻佳
親愛的老師：
您好！知道您要來(lái)教我們班，我們都很激動(dòng)，希望我們能相處融洽，讓我們彼此成長(zhǎng)，度過(guò)愉快的一學(xué)期。
老師，請(qǐng)您穿著得體來(lái)學(xué)校教書，否則我們會(huì)在上課時(shí)無(wú)法集中注意力。不要穿花花綠綠的衣服，它會(huì)遮擋板書和屏幕。
老師，請(qǐng)您不要對(duì)同學(xué)們有偏見，做到公平公正。比如，在優(yōu)等生做錯(cuò)時(shí)不罵不罰，但是對(duì)差等生又打又罵，還罰寫檢討，這會(huì)對(duì)一些同學(xué)造成心理創(chuàng)傷。
老師，請(qǐng)您給予我更多鼓勵(lì)，而不是給我提出極高的要求。在我考差的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)我下一次成績(jī)做很多要求，希望您能帶我分析錯(cuò)題，尋找解題思路，我的成績(jī)才會(huì)有所提高。
老師，請(qǐng)您不光要認(rèn)真教書，更要注重育人。我們需要您教我們走上社會(huì)的路，教我們做人，不能光看學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要教導(dǎo)品行和習(xí)慣。
老師，請(qǐng)您不要占用副課時(shí)間上您的課。美術(shù)、音樂(lè)、體育等不僅是我們?cè)趯W(xué)校里的休閑時(shí)光，更能使學(xué)生全面發(fā)展。希望您給我們一些自由。
最后，我祝您教學(xué)順利，祝我自己受老師教導(dǎo)成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的學(xué)生！
敬愛您的學(xué)生
陳韻佳
老師您聽我說(shuō)500字篇四
夜晚，夜色初生的時(shí)候，我看著金色的月亮，總是會(huì)想起一件事，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但是我總是忘不了。那是一件這樣的事呢？
“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師快步走了進(jìn)來(lái)。“上課”老師用甜美的聲音說(shuō)。“同學(xué)們好”“老師好”，我們齊聲說(shuō)道。她是我們的英語(yǔ)老師，非常漂亮，還很有風(fēng)度。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)等一會(huì)兒叫班長(zhǎng)明月流給你們聽寫，你們一定要認(rèn)真，如果低于80分就要重聽的，我現(xiàn)在有事，出去一下，馬上回來(lái)”。老師走之前還對(duì)我們微笑了一下。
明月流拿了自己的筆記本上了件臺(tái)。他報(bào)一個(gè)停一下，報(bào)一個(gè)停一下。我們有很多都默不出來(lái)，所以我們產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——做敝。我們趁明月流不注意的時(shí)候，東問(wèn)一個(gè)，西問(wèn)一個(gè)，連平時(shí)成績(jī)很好地李紅月也跟著我們一起做敝，最后終于寫全了。老師看了我們?nèi)珜?duì)，起了疑心，問(wèn)我們有沒(méi)有做敝，我們只好老實(shí)招供了。老師說(shuō)了幾句話就氣哄洪地走了。
我們后來(lái)很后悔，因?yàn)槲覀凃_了老師，我想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我們傷害了你的心，我們今后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們不會(huì)做敝了，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
這件事突出了人惡意的行為，我們應(yīng)該控制住自己，做一個(gè)好孩子。
老師您聽我說(shuō)500字篇五
老師，我要離開你了，但在我離開你之前，我又想不到有什么可以幫助你。我只想講一講老師的缺點(diǎn)，希望能幫助你。
你平時(shí)不要抽這么多的煙，對(duì)身體有害的，煙也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就聽我的話，不要在抽煙了，戒了它吧。還有，你有時(shí)侯不要對(duì)著電腦這么久，這會(huì)對(duì)視力有影響，難道你想自己戴著眼鏡嗎？
老師，其實(shí)除了向你提缺點(diǎn)之外，我也十分感謝你的，你把我教成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，在班上也算五六。老師，我即使離開了你，但我也會(huì)把你記在我的心上的，因?yàn)槟闶俏业亩鲙?，難道我會(huì)忘恩負(fù)義嗎？老師，謝謝你，如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，那就沒(méi)有我現(xiàn)在的好成績(jī)了！
老師，你還記得這件事嗎？我還記得一清二楚。你接手教我們時(shí)，我的成績(jī)漸漸上升。那一次，我有道題弄不懂，你耐心地向我講解，我將老師的話全部記載在我的“cpu"，我在用那種方法來(lái)運(yùn)用在別的題目上，老師
，你很關(guān)心我們，只要我們遇到難題，你不但沒(méi)有歧視我們，還耐心教導(dǎo)，我真的很感謝你。老師，現(xiàn)在我要跟你說(shuō)再見了。
老師，我一定會(huì)在期末考試?yán)餇?zhēng)取好成績(jī)，用這份成績(jī)來(lái)報(bào)答你，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，也不會(huì)令你失望的，你放心好了！
老師您聽我說(shuō)500字篇六
馮思涵
親愛的老師：
我從未想過(guò)，會(huì)在人生的又一新起點(diǎn)——初一，遇上您，一個(gè)我如此喜歡的老師。
比起萬(wàn)事都于眾人前的破口大罵，我是多么為您的尊重他人、私下處理而感動(dòng)。您的耐心勸導(dǎo)、緊蹙的眉毛、不絕于耳的淳淳教誨……我知道，您很好。記住同學(xué)的生日并贈(zèng)予精美可口的蛋糕，我知道，您很好。
但我也知道，沒(méi)有人是十全十美的。您迫于分享優(yōu)秀作業(yè)的心，我理解；您急于讓同學(xué)表達(dá)自我的的心，我也理解?？晌矣质嵌嗝聪Ｍ苷髟円幌庐?dāng)事人的意見，畢竟不是所有人都愿意將自我毫無(wú)保留地展示于人前。我知道您是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，可每進(jìn)教室，您好像將要冒出火氣的雙眼、閉成“一”字的嘴巴和雷厲風(fēng)行的體態(tài)，都讓我覺(jué)得下一秒暴風(fēng)雨就要降臨……我多么希望您可以“慈祥”一些，讓我懸起的心能夠多落下幾秒。
老師，您聽我說(shuō)，我從未想過(guò)會(huì)在初一遇上您，可相遇即是緣分，希望我們相輔相成，一起走向美好的未來(lái)和更好的自己。
老師您聽我說(shuō)500字篇七
黑板的話
“教師，是人類靈魂的工程師”，xxx說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)東邊的天空中出現(xiàn)一塊淡淡的朝霞，校園里靜悄悄的，而您卻早早的進(jìn)入教室在“我”身上寫上今天的課堂安排和早上要上交的作業(yè)。一會(huì)兒的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道，在您的學(xué)生幫您擦黑板時(shí)，有的地方已是凹凸不平的，您有注意嗎？每天清晨剛一進(jìn)來(lái)，一些用餐巾紙包著的粉筆便會(huì)出現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái)，那是昨天的值日生給您留下的。顯然，他們?cè)缫炎⒁獾椒酃P對(duì)您的手帶來(lái)的傷害。
老師，您辛苦了！
日光燈的話
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”每天晚上，同學(xué)們放學(xué)了，您并沒(méi)有很早的回家，而是回到辦公室里，開著一盞日光燈來(lái)幫我們整理課上的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)資料，您時(shí)常守著一盞日光燈工作至深夜。每當(dāng)同學(xué)們打掃完衛(wèi)生時(shí)，您會(huì)把視線從電腦上移開一會(huì)兒，檢查他們的勞動(dòng)成果。
老師，您注意到了嗎？您的頭發(fā)從黑發(fā)變成青絲，在開學(xué)的幾周時(shí)間，您就忙成這樣，實(shí)則讓我們深感內(nèi)疚。
老師，您辛苦了！
紅筆的話
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背松险n，也就是改作業(yè)了，看著一道道錯(cuò)題，您的心一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松?！笆沁@道題講的太深嗎？”您一直在心里默默的念叨。當(dāng)作業(yè)批改發(fā)下去后，同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)紅勾，仿佛看見了您那張慈祥的臉。
老師，您辛苦了！
老師您聽我說(shuō)500字篇一
老師，記得剛上初一時(shí)，在第一堂語(yǔ)文課上見到您，就覺(jué)得上您的課一定很有趣。果不其然，您用睿智的語(yǔ)言把大家逗得哈哈大笑，我當(dāng)時(shí)在想：我遇到了一位幽默的老師。
記得一次考試后，您一個(gè)個(gè)地把我們叫到辦公室，和我們一起分析各自的語(yǔ)文成績(jī)，指明我們有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些地方需要加強(qiáng)一下，我當(dāng)時(shí)在想：真好，我遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
到了現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)您的臉上多了幾分嚴(yán)肅，少了幾分微笑；多了幾分氣勢(shì)，少了幾分和藹。我明白，您是想讓我們知道：已經(jīng)到了初二下學(xué)期，馬上要進(jìn)行中考的第一科考試——— 地理會(huì)考。您想讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能什么都不在乎了。此時(shí)，我想：真好，我遇到了一位嚴(yán)肅的老師。
老師，我明白，您現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲是為了讓我們以后笑得更加燦爛；您現(xiàn)在對(duì)我們的鞭策，是為了讓我們以后不再犯同樣的錯(cuò)誤；您現(xiàn)在對(duì)我們的勸說(shuō)，是為了教我們以后在社會(huì)上怎么做人。老師，您的良苦用心，我懂，相信我們大家都懂。
我想：能在初中短暫的四年時(shí)光中遇到您這樣一位老師，真好。
老師您聽我說(shuō)500字篇二
老師，您是我敬愛的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等，您教會(huì)我們的東西許許多多，在這里，我真心的向您表示深深謝意！
可是，老師您一向自我感覺(jué)良好。您一直覺(jué)得自己的總是對(duì)的。我可說(shuō)不一定。
您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽您講課時(shí)，你就拿起教棒打我們的頭，有時(shí)用手打。您想想，那時(shí)我們的心里有多么的痛苦，您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好，希望我們認(rèn)真聽講?？墒?，您就不能先提醒一下我們嗎？好多次都聽到同學(xué)們說(shuō)你兇，說(shuō)您狠。我們只能把怒話憋在心里頭，敢怒而不敢言。老師，請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎？
還有，我們中午吃好飯，才剛休頓下來(lái)，但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀??！您就不能讓我們活動(dòng)一下，或者看看書嗎？您不是說(shuō)過(guò)讓我們積累課外知識(shí)來(lái)開闊視野嗎？難道您要“反悔”嗎？
老師，我們已經(jīng)不小了，您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧！您看，您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大：同學(xué)們書寫質(zhì)量下降；同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言；身體素質(zhì)下降，像我這樣的胖墩多了......可是我們?cè)秸f(shuō)多，您就越多布置，我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒(méi)嗎？
老師，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊！我是班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)，懇請(qǐng)您醒悟吧！
老師您聽我說(shuō)500字篇三
陳韻佳
親愛的老師：
您好！知道您要來(lái)教我們班，我們都很激動(dòng)，希望我們能相處融洽，讓我們彼此成長(zhǎng)，度過(guò)愉快的一學(xué)期。
老師，請(qǐng)您穿著得體來(lái)學(xué)校教書，否則我們會(huì)在上課時(shí)無(wú)法集中注意力。不要穿花花綠綠的衣服，它會(huì)遮擋板書和屏幕。
老師，請(qǐng)您不要對(duì)同學(xué)們有偏見，做到公平公正。比如，在優(yōu)等生做錯(cuò)時(shí)不罵不罰，但是對(duì)差等生又打又罵，還罰寫檢討，這會(huì)對(duì)一些同學(xué)造成心理創(chuàng)傷。
老師，請(qǐng)您給予我更多鼓勵(lì)，而不是給我提出極高的要求。在我考差的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)我下一次成績(jī)做很多要求，希望您能帶我分析錯(cuò)題，尋找解題思路，我的成績(jī)才會(huì)有所提高。
老師，請(qǐng)您不光要認(rèn)真教書，更要注重育人。我們需要您教我們走上社會(huì)的路，教我們做人，不能光看學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要教導(dǎo)品行和習(xí)慣。
老師，請(qǐng)您不要占用副課時(shí)間上您的課。美術(shù)、音樂(lè)、體育等不僅是我們?cè)趯W(xué)校里的休閑時(shí)光，更能使學(xué)生全面發(fā)展。希望您給我們一些自由。
最后，我祝您教學(xué)順利，祝我自己受老師教導(dǎo)成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的學(xué)生！
敬愛您的學(xué)生
陳韻佳
老師您聽我說(shuō)500字篇四
夜晚，夜色初生的時(shí)候，我看著金色的月亮，總是會(huì)想起一件事，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但是我總是忘不了。那是一件這樣的事呢？
“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師快步走了進(jìn)來(lái)。“上課”老師用甜美的聲音說(shuō)。“同學(xué)們好”“老師好”，我們齊聲說(shuō)道。她是我們的英語(yǔ)老師，非常漂亮，還很有風(fēng)度。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)等一會(huì)兒叫班長(zhǎng)明月流給你們聽寫，你們一定要認(rèn)真，如果低于80分就要重聽的，我現(xiàn)在有事，出去一下，馬上回來(lái)”。老師走之前還對(duì)我們微笑了一下。
明月流拿了自己的筆記本上了件臺(tái)。他報(bào)一個(gè)停一下，報(bào)一個(gè)停一下。我們有很多都默不出來(lái)，所以我們產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——做敝。我們趁明月流不注意的時(shí)候，東問(wèn)一個(gè)，西問(wèn)一個(gè)，連平時(shí)成績(jī)很好地李紅月也跟著我們一起做敝，最后終于寫全了。老師看了我們?nèi)珜?duì)，起了疑心，問(wèn)我們有沒(méi)有做敝，我們只好老實(shí)招供了。老師說(shuō)了幾句話就氣哄洪地走了。
我們后來(lái)很后悔，因?yàn)槲覀凃_了老師，我想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我們傷害了你的心，我們今后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們不會(huì)做敝了，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
這件事突出了人惡意的行為，我們應(yīng)該控制住自己，做一個(gè)好孩子。
老師您聽我說(shuō)500字篇五
老師，我要離開你了，但在我離開你之前，我又想不到有什么可以幫助你。我只想講一講老師的缺點(diǎn)，希望能幫助你。
你平時(shí)不要抽這么多的煙，對(duì)身體有害的，煙也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就聽我的話，不要在抽煙了，戒了它吧。還有，你有時(shí)侯不要對(duì)著電腦這么久，這會(huì)對(duì)視力有影響，難道你想自己戴著眼鏡嗎？
老師，其實(shí)除了向你提缺點(diǎn)之外，我也十分感謝你的，你把我教成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，在班上也算五六。老師，我即使離開了你，但我也會(huì)把你記在我的心上的，因?yàn)槟闶俏业亩鲙?，難道我會(huì)忘恩負(fù)義嗎？老師，謝謝你，如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，那就沒(méi)有我現(xiàn)在的好成績(jī)了！
老師，你還記得這件事嗎？我還記得一清二楚。你接手教我們時(shí)，我的成績(jī)漸漸上升。那一次，我有道題弄不懂，你耐心地向我講解，我將老師的話全部記載在我的“cpu"，我在用那種方法來(lái)運(yùn)用在別的題目上，老師
，你很關(guān)心我們，只要我們遇到難題，你不但沒(méi)有歧視我們，還耐心教導(dǎo)，我真的很感謝你。老師，現(xiàn)在我要跟你說(shuō)再見了。
老師，我一定會(huì)在期末考試?yán)餇?zhēng)取好成績(jī)，用這份成績(jī)來(lái)報(bào)答你，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，也不會(huì)令你失望的，你放心好了！
老師您聽我說(shuō)500字篇六
馮思涵
親愛的老師：
我從未想過(guò)，會(huì)在人生的又一新起點(diǎn)——初一，遇上您，一個(gè)我如此喜歡的老師。
比起萬(wàn)事都于眾人前的破口大罵，我是多么為您的尊重他人、私下處理而感動(dòng)。您的耐心勸導(dǎo)、緊蹙的眉毛、不絕于耳的淳淳教誨……我知道，您很好。記住同學(xué)的生日并贈(zèng)予精美可口的蛋糕，我知道，您很好。
但我也知道，沒(méi)有人是十全十美的。您迫于分享優(yōu)秀作業(yè)的心，我理解；您急于讓同學(xué)表達(dá)自我的的心，我也理解?？晌矣质嵌嗝聪Ｍ苷髟円幌庐?dāng)事人的意見，畢竟不是所有人都愿意將自我毫無(wú)保留地展示于人前。我知道您是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，可每進(jìn)教室，您好像將要冒出火氣的雙眼、閉成“一”字的嘴巴和雷厲風(fēng)行的體態(tài)，都讓我覺(jué)得下一秒暴風(fēng)雨就要降臨……我多么希望您可以“慈祥”一些，讓我懸起的心能夠多落下幾秒。
老師，您聽我說(shuō)，我從未想過(guò)會(huì)在初一遇上您，可相遇即是緣分，希望我們相輔相成，一起走向美好的未來(lái)和更好的自己。
老師您聽我說(shuō)500字篇七
黑板的話
“教師，是人類靈魂的工程師”，xxx說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)東邊的天空中出現(xiàn)一塊淡淡的朝霞，校園里靜悄悄的，而您卻早早的進(jìn)入教室在“我”身上寫上今天的課堂安排和早上要上交的作業(yè)。一會(huì)兒的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道，在您的學(xué)生幫您擦黑板時(shí)，有的地方已是凹凸不平的，您有注意嗎？每天清晨剛一進(jìn)來(lái)，一些用餐巾紙包著的粉筆便會(huì)出現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái)，那是昨天的值日生給您留下的。顯然，他們?cè)缫炎⒁獾椒酃P對(duì)您的手帶來(lái)的傷害。
老師，您辛苦了！
日光燈的話
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”每天晚上，同學(xué)們放學(xué)了，您并沒(méi)有很早的回家，而是回到辦公室里，開著一盞日光燈來(lái)幫我們整理課上的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)資料，您時(shí)常守著一盞日光燈工作至深夜。每當(dāng)同學(xué)們打掃完衛(wèi)生時(shí)，您會(huì)把視線從電腦上移開一會(huì)兒，檢查他們的勞動(dòng)成果。
老師，您注意到了嗎？您的頭發(fā)從黑發(fā)變成青絲，在開學(xué)的幾周時(shí)間，您就忙成這樣，實(shí)則讓我們深感內(nèi)疚。
老師，您辛苦了！
紅筆的話
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背松险n，也就是改作業(yè)了，看著一道道錯(cuò)題，您的心一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松?！笆沁@道題講的太深嗎？”您一直在心里默默的念叨。當(dāng)作業(yè)批改發(fā)下去后，同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)紅勾，仿佛看見了您那張慈祥的臉。
老師，您辛苦了！