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培訓通知要求篇一
您好!
承蒙您長期以來對本公司的大力支持與配合，本公司全體員工表示由衷的感謝!
因業(yè)務發(fā)展需要和公司規(guī)模的擴大，自x年7月8日起，公司將搬遷至新的地址(xx市紫霞街176號互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園2號樓301)，因公司搬遷期間給您帶來的不便，我們深表歉意!
軟件股份有限公司將以此次搬遷為一個新的起點，進一步為您提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務，與您共同發(fā)展，再次感謝您長期以來給予本公司的支持與合作!
新地址：xx市紫霞街號互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園x號樓
電話：
傳真：
如因公司的搬遷給您與貴公司帶來不便，我們深感歉意，并敬請諒解!
特此通知!
軟件股份有限公司
年 7 月 8 日
培訓通知要求篇二
屆時將邀請久負盛名的浙江省特級教師、全國小學作文教學研究會副會長張化萬老師，全國對話教學的開拓者與先行者孫建鋒老師，《中國教育臺》名師大課堂主講人、北京市特級教師吉春亞老師，浙江省特級教師郭昶老師，大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師，成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。
報到，5日，6日，7日教學觀摩、研討。）
2、會議地點：成都市新南路88號空禮堂（一環(huán)路南二段磨子橋旁）
3、會議內(nèi)容：
(1) 張化萬老師：五年級現(xiàn)場作文，講座《活動作文是習作教學的一次》。
(2) 孫建鋒老師：六年級作文課，講座內(nèi)容：《小學習作指導與欣賞的科學追求》。
(3) 何小波老師：《 “奇思妙想”和“情真意切”》作文教學觀摩課。
(4) 吉春亞老師：五年級 《圓明園的毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學觀摩，講座《語文課，教什么與怎么教》。
(5) 唐霖老師：《幽默使我們更可愛》作文教學觀摩。
(6) 郭昶老師：五年級《唯一的聽眾》閱讀教學觀摩，寫作課《賞藝術(shù)，談感受》。
(7) 何艷老師：《尋找那盞最亮的燈》作文教學觀摩。
屆時將邀請久負盛名的北京教育學院特級教師劉德武老師，浙江省中學高級教師、特級教師朱樂平老師，杭州市文海實驗學校副校長、小學數(shù)學特級教師，中學高級教師、北師大版課標教材培訓首批聘任專家劉松老師，上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。
00報到，15日，16日教學觀摩、研討。）
2、會議地點：成都市武侯祠大街250號龍江路小學分校階梯教室（武侯祠旁）。
3、會議內(nèi)容：
（1）劉德武老師：小學六年級《怎樣使得數(shù)最大》教學觀摩課，講座：《我該怎樣修改課堂練習》；龍泉驛區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（2）朱樂平老師：小學五年級《用字母表示數(shù)》教學觀摩課，講座：《用字母表示數(shù)的教學研究》；錦江區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（3）劉松老師：四年級《乘法分配律》教學觀摩；青羊區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（4）周心老師：龍江路小學數(shù)學教研精品課程。
培訓通知要求篇三
各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設置的廣播電視大學教務處：
《中央廣播電視大學2017-2017年教學改革要點》明確規(guī)定，要以課程開放和完全學分制改革為切入點，搭建適應社會經(jīng)濟發(fā)展，滿足學習者自我設計和終身學習需要的模塊化、多層次、多通道的立體化課程平臺。逐步改變現(xiàn)行的剛性專業(yè)教學計劃模式，建立體現(xiàn)開放教育完全學分制和自主選課特點的專業(yè)規(guī)則。并于2017年全面啟用新的教務管理系統(tǒng)，實施統(tǒng)一的專業(yè)規(guī)則，為課程平臺的運行提供技術(shù)支撐和制度保障。
2017年12月8日，中央電大印發(fā)《關(guān)于啟用廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）的通知》（電校教[2017]58號），布署了廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）啟用工作方案，并對廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）運行環(huán)境作出了要求。
（一）關(guān)于編制實施性專業(yè)規(guī)則表
1．編制實施性專業(yè)規(guī)則的依據(jù)是中央電大2017春指導性專業(yè)規(guī)則。
省級電大接收到的中央電大指導性專業(yè)規(guī)則表中包含的課程類型有兩類，分別是中央電大統(tǒng)設和非統(tǒng)設。中央電大統(tǒng)設由原教學計劃中統(tǒng)設必修、限選及統(tǒng)服課程轉(zhuǎn)化而來，非統(tǒng)設課程是原教學計劃的省開課程，省級電大可以接收到包括本省在內(nèi)的所有省級電大開出的該專業(yè)的非統(tǒng)設課程。對于同一個專業(yè)，各省開出的課程名稱相同、相近的非統(tǒng)設課程，中央電大在指導性專業(yè)規(guī)則中統(tǒng)一了課程名稱和學分。
2．中央電大指導性專業(yè)規(guī)則的課程模塊設置，以及模塊畢業(yè)最低學分、中央電大考試最低學分、模塊設置最低學分，省級電大在實施性專業(yè)規(guī)則中不得修改，模塊學分合計可根據(jù)課程設置情況加以調(diào)整。
3．省級電大在實施性專業(yè)規(guī)則中不得調(diào)整課程所屬模塊。
4．中央統(tǒng)設必修課程所有信息不得更改；中央統(tǒng)設選修課程省電大可以屏蔽，如果選擇開設，可以設置課程性質(zhì)為選修或省必修，考試單位可以設置為中央電大或省電大；非統(tǒng)設課程省級電大可以屏蔽，可以選擇開設，課程性質(zhì)可以設置為省必修或選修。
5．省級電大對課程做的屏蔽或調(diào)整，必須在課程模塊設課約束內(nèi)。如模塊設置最低學分為15學分，則屏蔽或調(diào)整以后的課程學分合計須大于等于15學分。
6．原教學計劃中的限選課程在專業(yè)規(guī)則中均已轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒虢y(tǒng)設選修課程，省級電大在編制實施性專業(yè)規(guī)則時，必須將該部分課程的性質(zhì)設置為省必修。
7．標注相似課（教學內(nèi)容相近或有交叉的一組課程）、證書課（修讀該課程或與其相關(guān)的一組課程可以申請資格證書），可以采用相同的符號標注一組課程，若有多組，須采用不同的符號加以標注。
8．每個專業(yè)方向編制一個專業(yè)規(guī)則表。調(diào)整專業(yè)規(guī)則表中任何一項內(nèi)容，都要注意核對調(diào)整其他相關(guān)項目。
（二）關(guān)于編制實施性專業(yè)規(guī)則說明
1．編制實施性專業(yè)規(guī)則說明的依據(jù)是中央電大指導性專業(yè)規(guī)則說明和省級電大實施性專業(yè)規(guī)則表。
2．每個專業(yè)撰寫一份專業(yè)規(guī)則說明，含有多個方向的專業(yè)編制一個整體專業(yè)規(guī)則說明。
3．根據(jù)實施性專業(yè)規(guī)則表，對中央電大指導性專業(yè)規(guī)則說明做相應修改，做到實施性專業(yè)規(guī)則說明與實施性專業(yè)規(guī)則表的內(nèi)容一致。
4．請按照課程模塊，引用各專業(yè)中央電大統(tǒng)設課程的課程說明，補充所有非統(tǒng)設課程課程說明。
（三）其他工作
1．中央電大2017春指導性專業(yè)規(guī)則將于2月28日前通過教務管理系統(tǒng)（2017版）下發(fā)。
2．各省級電大2017春，只須編制參加教務管理系統(tǒng)（2017版）試點啟用的專業(yè)的實施性專業(yè)規(guī)則。
3．各省級電大、分校、教學點務必購買中央電大編制的各專業(yè)《專業(yè)教學文件匯編》（首批本科15本，?？拼帲?，保證此匯編在課程責任教師、專業(yè)教負責人、教學部主任、教學教務管理人員的配置，以便制定實施性專業(yè)規(guī)則、學生選課、配置利用專業(yè)統(tǒng)設課程資源、規(guī)范管理及教學改革時參考使用。
4．2017春季省級電大各專業(yè)實施性專業(yè)規(guī)則中，原則上只能選用中央電大課程平臺上已有的課程，不設置新增非統(tǒng)設課程。省級電大在接收2017春指導性專業(yè)規(guī)則后，如發(fā)現(xiàn)本省已開出課程在指導性專業(yè)規(guī)則中沒有列出，首先從課程平臺中搜尋是否有相似課程名稱可用，如沒有相似課程，且本省已開課程具備較為齊備的多種媒體教學資源和較強師資，可以申報相關(guān)材料，屆時中央電大將提出申報新增非統(tǒng)設課程的途徑、要求和相關(guān)表格。
《關(guān)于若干要求通知》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
二○○七年一月十七日
主題詞：電大 實施性專業(yè)規(guī)則 通知
各區(qū)域、各一線公司：
通過集團2017年第一季度的產(chǎn)品質(zhì)量評估數(shù)據(jù)分析，集團總體質(zhì)量合格率算術(shù)平均值為90.88%，較09年第4季度又有穩(wěn)步提升，再次體現(xiàn)了工程系統(tǒng)積極進取、知難而上的優(yōu)良傳統(tǒng)。
與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)，在實體質(zhì)量取得進步的同時，仍存在一些問題，如觀感質(zhì)量控制較弱、安全管理有松懈、片面追求數(shù)據(jù)、修補措施造成二次質(zhì)量隱患、防水管理存在漏洞等。
1、 自第二季度開始，引入質(zhì)量觀感評分體系，具體內(nèi)容詳附件。其中，各項目觀感質(zhì)量分區(qū)域按項目匯總，并按實測質(zhì)量合格率：觀感質(zhì)量得分率＝90％：10％的比例，計算各項目的綜合評分，作為各區(qū)域、各季度獎的評獎依據(jù)之一。
（5） 其他違反《產(chǎn)品質(zhì)量實測操作指引（a3版）》中隨機原則和真實原則的行為。
一旦發(fā)現(xiàn)以上行為，將根據(jù)行為的嚴重性，部分或全部采取下列措施：
對問題嚴重的項目，實施質(zhì)量拉閘，直至集團工程系統(tǒng)內(nèi)部通報。
（2） 防水驗收資料納入分戶驗收，實行一戶一檔，每戶留存取樣樣板、對應部位的材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片（制作光盤）、閉水試驗、隱蔽驗收等記錄（施工方、總包方、監(jiān)理方）。以上資料在項目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。
材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片（制作光盤）、閉水試驗、隱蔽驗收等記錄（施工方、總包方、監(jiān)理方）。以上資料在項目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。
（4） 集團評估期間，增加對防水分戶驗收資料完
整性的檢查；4、 為加強交付質(zhì)量控制，規(guī)范交付標準，要求各項目在裝修單位進場全面施工前，必須按交付狀態(tài)（毛坯方、裝修房），在項目實體內(nèi)制作一套相應的交付樣板，經(jīng)各相關(guān)部門確認后作為本項目的施工和交付的標準。各項目交付樣板在確認后，須在一周內(nèi)上報集團工程管理部，并抄報各區(qū)域品質(zhì)管理部門。集團工程管理部和區(qū)域品質(zhì)管理部將對各項目交付樣板組織驗收。集團將自第二季度質(zhì)量評估起，對各項目的交付樣板工作開展情況進行專項跟進，并納入評估報告。
請各區(qū)域、各一線公司根據(jù)以上要求，及時調(diào)整和安排相關(guān)工作。
特此通知！
集團工程管理部
二0一0年五月十八日
培訓通知要求篇四
企業(yè)員工培訓的措施及要求
(一)領(lǐng)導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
(二)員工培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓相結(jié)合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
(三)加強培訓基礎(chǔ)設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置員工培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構(gòu)及場所(如職工大學、職業(yè)技術(shù)學校)，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓要求。
培訓通知要求篇五
1、按照屬地原則，各縣（市）機構(gòu)企業(yè)向所在地主管部門報名，縣（市）主管部門審核后于20xx年7月21日前將匯總表及有關(guān)材料報送我中心。
2、市本級（南湖區(qū)、秀洲區(qū)、經(jīng)開區(qū)）機構(gòu)企業(yè)直接到我中心報名，截止時間為20xx年7月21日。
1． 遵守國家法律、法規(guī)、行業(yè)標準與規(guī)范，恪守職業(yè)道德；
2．具備中?；蛘吒咧屑耙陨蠈W歷；
3．現(xiàn)就職于嘉興市房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)的從業(yè)人員。
1、考試報名表；
3、二寸藍底近期證件照三張。
1、采用統(tǒng)一命題，閉卷考試。
2、考核內(nèi)容《房地產(chǎn)經(jīng)紀綜合能力》、《房地產(chǎn)經(jīng)紀操作實務》。
3、參加考試的人員，須一次通過全部二門考試科目的考試方為合格。
1、考核報名以先報名先培訓先考核的原則。
2、考核報名截止時間：即日起至20xx年7月21日。
3、考核批次：安排在6月下旬至7月。
第一批次：6月30日開班。
第二批次及第三批次：7月中下旬，具體開班日期另行通知
1、報名費用：
考務費：180元（每科次90元）。
為方便學員，有針對性地復習相關(guān)知識重點，我中心將組織考前培訓，培訓費380元/人（含考務費），教材費另算。如參加培訓后考試不合格的學員報補考只需繳納考務費即可參加下一批的培訓。
如需購買教材70元/套（全國房地產(chǎn)經(jīng)紀人協(xié)理職業(yè)資格考試用書）。
2、其他事項：
現(xiàn)場報名審核地址：嘉興市越秀南路325號（市城建職工培訓中心20xx辦公室）
聯(lián)系人：湯琰煒 金艷 袁琦霆
培訓通知要求篇一
您好!
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新地址：xx市紫霞街號互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園x號樓
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屆時將邀請久負盛名的浙江省特級教師、全國小學作文教學研究會副會長張化萬老師，全國對話教學的開拓者與先行者孫建鋒老師，《中國教育臺》名師大課堂主講人、北京市特級教師吉春亞老師，浙江省特級教師郭昶老師，大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師，成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。
報到，5日，6日，7日教學觀摩、研討。）
2、會議地點：成都市新南路88號空禮堂（一環(huán)路南二段磨子橋旁）
3、會議內(nèi)容：
(1) 張化萬老師：五年級現(xiàn)場作文，講座《活動作文是習作教學的一次》。
(2) 孫建鋒老師：六年級作文課，講座內(nèi)容：《小學習作指導與欣賞的科學追求》。
(3) 何小波老師：《 “奇思妙想”和“情真意切”》作文教學觀摩課。
(4) 吉春亞老師：五年級 《圓明園的毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學觀摩，講座《語文課，教什么與怎么教》。
(5) 唐霖老師：《幽默使我們更可愛》作文教學觀摩。
(6) 郭昶老師：五年級《唯一的聽眾》閱讀教學觀摩，寫作課《賞藝術(shù)，談感受》。
(7) 何艷老師：《尋找那盞最亮的燈》作文教學觀摩。
屆時將邀請久負盛名的北京教育學院特級教師劉德武老師，浙江省中學高級教師、特級教師朱樂平老師，杭州市文海實驗學校副校長、小學數(shù)學特級教師，中學高級教師、北師大版課標教材培訓首批聘任專家劉松老師，上教學觀摩課、做專題報告，并就大家日常教學中關(guān)心的問題進行現(xiàn)場解答。
00報到，15日，16日教學觀摩、研討。）
2、會議地點：成都市武侯祠大街250號龍江路小學分校階梯教室（武侯祠旁）。
3、會議內(nèi)容：
（1）劉德武老師：小學六年級《怎樣使得數(shù)最大》教學觀摩課，講座：《我該怎樣修改課堂練習》；龍泉驛區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（2）朱樂平老師：小學五年級《用字母表示數(shù)》教學觀摩課，講座：《用字母表示數(shù)的教學研究》；錦江區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（3）劉松老師：四年級《乘法分配律》教學觀摩；青羊區(qū)數(shù)學教研精品課程。
（4）周心老師：龍江路小學數(shù)學教研精品課程。
培訓通知要求篇三
各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設置的廣播電視大學教務處：
《中央廣播電視大學2017-2017年教學改革要點》明確規(guī)定，要以課程開放和完全學分制改革為切入點，搭建適應社會經(jīng)濟發(fā)展，滿足學習者自我設計和終身學習需要的模塊化、多層次、多通道的立體化課程平臺。逐步改變現(xiàn)行的剛性專業(yè)教學計劃模式，建立體現(xiàn)開放教育完全學分制和自主選課特點的專業(yè)規(guī)則。并于2017年全面啟用新的教務管理系統(tǒng)，實施統(tǒng)一的專業(yè)規(guī)則，為課程平臺的運行提供技術(shù)支撐和制度保障。
2017年12月8日，中央電大印發(fā)《關(guān)于啟用廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）的通知》（電校教[2017]58號），布署了廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）啟用工作方案，并對廣播電視大學教務管理系統(tǒng)（2017版）運行環(huán)境作出了要求。
（一）關(guān)于編制實施性專業(yè)規(guī)則表
1．編制實施性專業(yè)規(guī)則的依據(jù)是中央電大2017春指導性專業(yè)規(guī)則。
省級電大接收到的中央電大指導性專業(yè)規(guī)則表中包含的課程類型有兩類，分別是中央電大統(tǒng)設和非統(tǒng)設。中央電大統(tǒng)設由原教學計劃中統(tǒng)設必修、限選及統(tǒng)服課程轉(zhuǎn)化而來，非統(tǒng)設課程是原教學計劃的省開課程，省級電大可以接收到包括本省在內(nèi)的所有省級電大開出的該專業(yè)的非統(tǒng)設課程。對于同一個專業(yè)，各省開出的課程名稱相同、相近的非統(tǒng)設課程，中央電大在指導性專業(yè)規(guī)則中統(tǒng)一了課程名稱和學分。
2．中央電大指導性專業(yè)規(guī)則的課程模塊設置，以及模塊畢業(yè)最低學分、中央電大考試最低學分、模塊設置最低學分，省級電大在實施性專業(yè)規(guī)則中不得修改，模塊學分合計可根據(jù)課程設置情況加以調(diào)整。
3．省級電大在實施性專業(yè)規(guī)則中不得調(diào)整課程所屬模塊。
4．中央統(tǒng)設必修課程所有信息不得更改；中央統(tǒng)設選修課程省電大可以屏蔽，如果選擇開設，可以設置課程性質(zhì)為選修或省必修，考試單位可以設置為中央電大或省電大；非統(tǒng)設課程省級電大可以屏蔽，可以選擇開設，課程性質(zhì)可以設置為省必修或選修。
5．省級電大對課程做的屏蔽或調(diào)整，必須在課程模塊設課約束內(nèi)。如模塊設置最低學分為15學分，則屏蔽或調(diào)整以后的課程學分合計須大于等于15學分。
6．原教學計劃中的限選課程在專業(yè)規(guī)則中均已轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒虢y(tǒng)設選修課程，省級電大在編制實施性專業(yè)規(guī)則時，必須將該部分課程的性質(zhì)設置為省必修。
7．標注相似課（教學內(nèi)容相近或有交叉的一組課程）、證書課（修讀該課程或與其相關(guān)的一組課程可以申請資格證書），可以采用相同的符號標注一組課程，若有多組，須采用不同的符號加以標注。
8．每個專業(yè)方向編制一個專業(yè)規(guī)則表。調(diào)整專業(yè)規(guī)則表中任何一項內(nèi)容，都要注意核對調(diào)整其他相關(guān)項目。
（二）關(guān)于編制實施性專業(yè)規(guī)則說明
1．編制實施性專業(yè)規(guī)則說明的依據(jù)是中央電大指導性專業(yè)規(guī)則說明和省級電大實施性專業(yè)規(guī)則表。
2．每個專業(yè)撰寫一份專業(yè)規(guī)則說明，含有多個方向的專業(yè)編制一個整體專業(yè)規(guī)則說明。
3．根據(jù)實施性專業(yè)規(guī)則表，對中央電大指導性專業(yè)規(guī)則說明做相應修改，做到實施性專業(yè)規(guī)則說明與實施性專業(yè)規(guī)則表的內(nèi)容一致。
4．請按照課程模塊，引用各專業(yè)中央電大統(tǒng)設課程的課程說明，補充所有非統(tǒng)設課程課程說明。
（三）其他工作
1．中央電大2017春指導性專業(yè)規(guī)則將于2月28日前通過教務管理系統(tǒng)（2017版）下發(fā)。
2．各省級電大2017春，只須編制參加教務管理系統(tǒng)（2017版）試點啟用的專業(yè)的實施性專業(yè)規(guī)則。
3．各省級電大、分校、教學點務必購買中央電大編制的各專業(yè)《專業(yè)教學文件匯編》（首批本科15本，?？拼帲?，保證此匯編在課程責任教師、專業(yè)教負責人、教學部主任、教學教務管理人員的配置，以便制定實施性專業(yè)規(guī)則、學生選課、配置利用專業(yè)統(tǒng)設課程資源、規(guī)范管理及教學改革時參考使用。
4．2017春季省級電大各專業(yè)實施性專業(yè)規(guī)則中，原則上只能選用中央電大課程平臺上已有的課程，不設置新增非統(tǒng)設課程。省級電大在接收2017春指導性專業(yè)規(guī)則后，如發(fā)現(xiàn)本省已開出課程在指導性專業(yè)規(guī)則中沒有列出，首先從課程平臺中搜尋是否有相似課程名稱可用，如沒有相似課程，且本省已開課程具備較為齊備的多種媒體教學資源和較強師資，可以申報相關(guān)材料，屆時中央電大將提出申報新增非統(tǒng)設課程的途徑、要求和相關(guān)表格。
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二○○七年一月十七日
主題詞：電大 實施性專業(yè)規(guī)則 通知
各區(qū)域、各一線公司：
通過集團2017年第一季度的產(chǎn)品質(zhì)量評估數(shù)據(jù)分析，集團總體質(zhì)量合格率算術(shù)平均值為90.88%，較09年第4季度又有穩(wěn)步提升，再次體現(xiàn)了工程系統(tǒng)積極進取、知難而上的優(yōu)良傳統(tǒng)。
與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)，在實體質(zhì)量取得進步的同時，仍存在一些問題，如觀感質(zhì)量控制較弱、安全管理有松懈、片面追求數(shù)據(jù)、修補措施造成二次質(zhì)量隱患、防水管理存在漏洞等。
1、 自第二季度開始，引入質(zhì)量觀感評分體系，具體內(nèi)容詳附件。其中，各項目觀感質(zhì)量分區(qū)域按項目匯總，并按實測質(zhì)量合格率：觀感質(zhì)量得分率＝90％：10％的比例，計算各項目的綜合評分，作為各區(qū)域、各季度獎的評獎依據(jù)之一。
（5） 其他違反《產(chǎn)品質(zhì)量實測操作指引（a3版）》中隨機原則和真實原則的行為。
一旦發(fā)現(xiàn)以上行為，將根據(jù)行為的嚴重性，部分或全部采取下列措施：
對問題嚴重的項目，實施質(zhì)量拉閘，直至集團工程系統(tǒng)內(nèi)部通報。
（2） 防水驗收資料納入分戶驗收，實行一戶一檔，每戶留存取樣樣板、對應部位的材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片（制作光盤）、閉水試驗、隱蔽驗收等記錄（施工方、總包方、監(jiān)理方）。以上資料在項目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。
材料批次送檢記錄、旁站記錄、隱蔽圖片（制作光盤）、閉水試驗、隱蔽驗收等記錄（施工方、總包方、監(jiān)理方）。以上資料在項目結(jié)束后移交物業(yè)歸檔。
（4） 集團評估期間，增加對防水分戶驗收資料完
整性的檢查；4、 為加強交付質(zhì)量控制，規(guī)范交付標準，要求各項目在裝修單位進場全面施工前，必須按交付狀態(tài)（毛坯方、裝修房），在項目實體內(nèi)制作一套相應的交付樣板，經(jīng)各相關(guān)部門確認后作為本項目的施工和交付的標準。各項目交付樣板在確認后，須在一周內(nèi)上報集團工程管理部，并抄報各區(qū)域品質(zhì)管理部門。集團工程管理部和區(qū)域品質(zhì)管理部將對各項目交付樣板組織驗收。集團將自第二季度質(zhì)量評估起，對各項目的交付樣板工作開展情況進行專項跟進，并納入評估報告。
請各區(qū)域、各一線公司根據(jù)以上要求，及時調(diào)整和安排相關(guān)工作。
特此通知！
集團工程管理部
二0一0年五月十八日
培訓通知要求篇四
企業(yè)員工培訓的措施及要求
(一)領(lǐng)導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
(二)員工培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓相結(jié)合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
(三)加強培訓基礎(chǔ)設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置員工培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構(gòu)及場所(如職工大學、職業(yè)技術(shù)學校)，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓要求。
培訓通知要求篇五
1、按照屬地原則，各縣（市）機構(gòu)企業(yè)向所在地主管部門報名，縣（市）主管部門審核后于20xx年7月21日前將匯總表及有關(guān)材料報送我中心。
2、市本級（南湖區(qū)、秀洲區(qū)、經(jīng)開區(qū)）機構(gòu)企業(yè)直接到我中心報名，截止時間為20xx年7月21日。
1． 遵守國家法律、法規(guī)、行業(yè)標準與規(guī)范，恪守職業(yè)道德；
2．具備中?；蛘吒咧屑耙陨蠈W歷；
3．現(xiàn)就職于嘉興市房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)的從業(yè)人員。
1、考試報名表；
3、二寸藍底近期證件照三張。
1、采用統(tǒng)一命題，閉卷考試。
2、考核內(nèi)容《房地產(chǎn)經(jīng)紀綜合能力》、《房地產(chǎn)經(jīng)紀操作實務》。
3、參加考試的人員，須一次通過全部二門考試科目的考試方為合格。
1、考核報名以先報名先培訓先考核的原則。
2、考核報名截止時間：即日起至20xx年7月21日。
3、考核批次：安排在6月下旬至7月。
第一批次：6月30日開班。
第二批次及第三批次：7月中下旬，具體開班日期另行通知
1、報名費用：
考務費：180元（每科次90元）。
為方便學員，有針對性地復習相關(guān)知識重點，我中心將組織考前培訓，培訓費380元/人（含考務費），教材費另算。如參加培訓后考試不合格的學員報補考只需繳納考務費即可參加下一批的培訓。
如需購買教材70元/套（全國房地產(chǎn)經(jīng)紀人協(xié)理職業(yè)資格考試用書）。
2、其他事項：
現(xiàn)場報名審核地址：嘉興市越秀南路325號（市城建職工培訓中心20xx辦公室）
聯(lián)系人：湯琰煒 金艷 袁琦霆