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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、公開招聘的部門及崗位人數(shù)
1、北京教育科學(xué)研究院民辦教育研究所（1人）
2、北京教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究中心（3人）
3、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育科學(xué)研究所（2人）
4、北京教育科學(xué)研究院教師研究中心（2人）
5、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心（4人）
6、北京青少年科技創(chuàng)新學(xué)院辦公室（2人）
7、北京教育科學(xué)研究院教育信息中心（2人）
8、北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所（2人）
9、北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究中心（2人）
10、北京教育科學(xué)研究院可持續(xù)發(fā)展教育研究中心（2人）
二、公開招聘的相關(guān)崗位職責(zé)及任職資格
北京教育科學(xué)研究院民辦教育研究所（1人）
（一）民辦教育研究崗1人
崗位職責(zé)
1．承擔(dān)民辦教育基本理論、規(guī)劃與政策研究。
2．為各級各類民辦學(xué)校提供發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革和學(xué)校管理方面的專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)。
任職資格
1．符合北京教科院院字[2013]4號文件有關(guān)進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn)要求，年齡不超過35歲；
2．高等教育管理、教育政策、教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)博士學(xué)歷，教育統(tǒng)計與計量基礎(chǔ)扎實(shí)，熟練掌握英語；
3．政治素質(zhì)高，大局意識和團(tuán)隊協(xié)作精神強(qiáng)；
4．遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，科研工作嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、責(zé)任感強(qiáng)；
5．有民辦教育研究基礎(chǔ)，在民辦教育政策和實(shí)踐研究方面確有專長的，可放寬學(xué)歷和職稱條件。
北京教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究中心（3人）
（一）教育規(guī)劃研究崗位2人
崗位職責(zé)：
1.開展教育人口的理論與實(shí)踐問題研究,重點(diǎn)研究北京市教育人口問題。
2.開展教育規(guī)劃執(zhí)行狀況監(jiān)測與評估研究,對北京市教育規(guī)劃執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)測與評估。
3.進(jìn)行教育熱點(diǎn)問題調(diào)查與數(shù)據(jù)處理分析。
任職資格
1.符合北京教科院院字[2013]4號文件有關(guān)進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn)要求。
2.具有博士學(xué)位。
3.教育學(xué)類（教育經(jīng)濟(jì)與管理）、社會學(xué)類（社會學(xué)、人口學(xué)）、管理學(xué)類（統(tǒng)計學(xué)）專業(yè)。
（二）教育現(xiàn)代化研究崗位1人
崗位職責(zé):
1.開展教育發(fā)展戰(zhàn)略理論與基本方法研究,研究制定首都教育發(fā)展戰(zhàn)略。
2.開展區(qū)域教育競爭力研究,研究制定提升首都教育競爭力的策略。
3.開展首都教育現(xiàn)代化問題研究,研究制定首都教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系與評估方案。
任職資格
1.符合北京教科院院字[2013]4號文件有關(guān)進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn)要求。
2.具有博士學(xué)位。
3.教育學(xué)類（教育基本理論、教育社會學(xué)）、社會學(xué)類（社會學(xué)）專業(yè)。
北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育科學(xué)研究所(2人)
（一）高中學(xué)校發(fā)展研究1人
崗位職責(zé)：
從事高中教育發(fā)展問題、發(fā)展戰(zhàn)略及高中學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)研究。
任職資格：
1.具有研究生學(xué)歷，碩士及其以上學(xué)位，年齡在30周歲以下
2.具有系統(tǒng)的教育學(xué)專業(yè)背景
3.具有較強(qiáng)的研究能力，有公開發(fā)表的與高中教育相關(guān)的研究成果
4.具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感、事業(yè)心和敬業(yè)精神，具有良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力
5.具有較強(qiáng)的大局意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。
（二）教育政策研究1人
崗位職責(zé)：
從事教育政策理論研究與政策調(diào)研、評估等實(shí)踐工作。
任職資格：
1、應(yīng)屆博士畢業(yè)生，無工作經(jīng)歷，條件特別優(yōu)秀的碩士畢業(yè)生也可考慮，有教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或理工科教育背景的優(yōu)先。
2、具有較好的溝通、協(xié)調(diào)能力，抗壓能力強(qiáng)，行動力強(qiáng)，善于團(tuán)隊合作。
3、熱愛教育科研工作，有一定的科研、項目經(jīng)歷。
北京教育科學(xué)研究院教師研究中心（2人）
（一）科研崗一1人
崗位職責(zé)
從事教師專業(yè)發(fā)展方面的研究工作，深入學(xué)校開展實(shí)踐探索。
任職資格
1.研究方向：教師教育、教學(xué)論、課程論方向優(yōu)先。
2.能力要求：國際化能力強(qiáng)，具有良好的組織能力、溝通能力，具有較高的專業(yè)素養(yǎng) ；具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
3.學(xué)歷：博士學(xué)位。
（二）科研崗二1人
崗位職責(zé)
承擔(dān)教育政策、教師政策等方面研究工作。
任職資格
1.研究方向：教育政策、教師教育方向優(yōu)先。
2.能力要求：國際化能力強(qiáng)，有良好的組織能力、溝通能力，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。
3.學(xué)歷：博士學(xué)位。
北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心（4人）
（一）數(shù)學(xué)或物理1人
崗位職責(zé)
1.承擔(dān)京版數(shù)學(xué)教材的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、修訂等相關(guān)工作；
2.承擔(dān)數(shù)學(xué)國家課標(biāo)的研究任務(wù)；
3.承擔(dān)中心交辦的其他任務(wù)
4.承擔(dān)京版物理教材的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、修訂等相關(guān)工作；
5.承擔(dān)物理國家課標(biāo)的研究任務(wù)；
6.承擔(dān)中心交辦的其他任務(wù)
任職資格
1.應(yīng)屆博士或者碩士以上；
2.在職中學(xué)高級職稱；
3.副高（或副教授）以上；
以上三條件符合其一即可。
（二）信息技術(shù)(側(cè)重網(wǎng)站建設(shè))1人
崗位職責(zé)
1.承擔(dān)京版信息技術(shù)教材的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、修訂等相關(guān)工作；
2.承擔(dān)信息技術(shù)國家課標(biāo)的研究任務(wù)；
3.承擔(dān)中心課程資源庫、資源網(wǎng)站的運(yùn)行工作；
4.協(xié)助推進(jìn)數(shù)字化課程資源開發(fā)及學(xué)習(xí)方式系統(tǒng)變革項目。
任職資格
1.應(yīng)屆博士或者碩士以上；
2.在職中學(xué)高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可。
（三）課程論1人
崗位職責(zé)
1.承擔(dān)三級課程整體建設(shè)的理論與實(shí)踐研究工作；
2.承擔(dān)課程理論的研究工作
3.承擔(dān)中心交辦的課程建設(shè)的其他工作。
任職資格
1.應(yīng)屆博士或者碩士以上；
2.在職中學(xué)高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可。
（四）國際課程1人
崗位職責(zé)
1.承擔(dān)國際課程的開發(fā)與實(shí)施研究工作；
2.承擔(dān)國際課程的引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)研制與修訂工作；
3.承擔(dān)《JA經(jīng)濟(jì)學(xué)》《我們的城市》的教材的試驗(yàn)推廣工作；
4.承擔(dān)中心交辦的其他任務(wù)。
任職資格
1.應(yīng)屆博士或者碩士以上；
2.在職中學(xué)高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可
北京青少年科技創(chuàng)新學(xué)院辦公室（2人）
（一）教育心理學(xué)、教育學(xué)方向研究人員1人
崗位職責(zé)
1．負(fù)責(zé)創(chuàng)新人才成長過程中的心理發(fā)展特征研究；
2．負(fù)責(zé)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、評價研究；
3．負(fù)責(zé)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中的教師專業(yè)發(fā)展研究；
4．負(fù)責(zé)創(chuàng)新人才培養(yǎng)效果評價指標(biāo)的研究；
5．參與其他相關(guān)研究工作。
任職資格
1．教育心理學(xué)或教育學(xué)博士研究生學(xué)歷；
2．熱愛教育事業(yè)，身心健康；
3．具有較強(qiáng)的研究能力，在全國核心期刊發(fā)表的教育心理學(xué)或教育學(xué)方向論文、調(diào)研報告2篇以上；
4．責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動，溝通協(xié)作能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力。
（二）信息技術(shù)方向研究人員1人
崗位職責(zé)
1．能根據(jù)業(yè)務(wù)需求提出信息化網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)需求；
2．負(fù)責(zé)信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的管理與維護(hù)工作；
3．運(yùn)用信息技術(shù)完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作；
4．參與其他相關(guān)研究工作。
任職資格
1．計算機(jī)與信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)，碩士研究生及以上學(xué)歷，有“網(wǎng)絡(luò)工程師”認(rèn)證或參與過信息化項目開發(fā)與管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2．熱愛教育事業(yè)，身心健康；
3．具有一定的研究能力，能完成一定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作；
4．責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動，溝通協(xié)作能力強(qiáng)。
北京教育科學(xué)研究院教育信息中心（2人）
（一）網(wǎng)站管理員1人
崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)院門戶網(wǎng)站用戶管理、發(fā)布信息審核及階段性統(tǒng)計等工作，負(fù)責(zé)單位子站的內(nèi)容發(fā)布與維護(hù)工作；
2.負(fù)責(zé)網(wǎng)站欄目與頁面的修改、調(diào)整與美工設(shè)計，
3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站安全管理維護(hù)，定期備份網(wǎng)站數(shù)據(jù),保障網(wǎng)站正常運(yùn)行；
4.完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性任務(wù)。
任職資格
5.計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35周歲，身心健康；
6.具有工作責(zé)任心，有大局意識，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作積極主動，溝通協(xié)作能力強(qiáng)；
7.掌握基本的網(wǎng)站開發(fā)工具及編程語言，有一定網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；
8.熟悉常用的美工設(shè)計工具，如Photoshop、Fireworks等。
（二）系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理員1人
崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)應(yīng)用服務(wù)器的日常維護(hù)與管理，保障服務(wù)器的安全穩(wěn)定運(yùn)行；
2.負(fù)責(zé)辦公園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)和管理，保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行；
3.負(fù)責(zé)機(jī)房的日常管理與維護(hù)，保障機(jī)房內(nèi)設(shè)備安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
4.完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性任務(wù)。
任職資格
1.計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35周歲，身心健康；
2.具有工作責(zé)任心，有大局意識，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作積極主動，溝通協(xié)作能力強(qiáng)；
3.熟悉WINDOWS、LINUX操作系統(tǒng)及IIS、Apache Tomcat及SQL Server等系統(tǒng)或環(huán)境的配置和管理；
4.掌握交換機(jī)、路由器、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置，能夠?qū)嵤￢LAN、IP地址劃分策略，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)計規(guī)劃及綜合布線工程，熟悉各類局域網(wǎng)管理工具；
5.熟悉計算機(jī)機(jī)房建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉機(jī)房自動化監(jiān)控系統(tǒng)、UPS使用、空調(diào)使用等各類機(jī)房管理工作。
北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所（2人）
（一）終身教育研究崗位1人
崗位職責(zé)
1.開展成人教育、終身教育、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的理論與實(shí)踐問題研究,重點(diǎn)研究北京市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的政策與制度建設(shè)問題。
2.開展學(xué)習(xí)型城市建設(shè)狀況監(jiān)測與評估研究,對北京市社區(qū)教育、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)狀況進(jìn)行監(jiān)測與評估。
3.進(jìn)行終身教育熱點(diǎn)問題調(diào)查與數(shù)據(jù)處理分析。
4.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職資格
1.具有從事教育科研的志向、能力和素養(yǎng)。
2.具有博士學(xué)位。(注：特別優(yōu)秀的碩士研究生也可考慮)
3.教育學(xué)類（教育基本理論、教育經(jīng)濟(jì)與管理）、社會學(xué)類（社會學(xué)）、管理學(xué)類（統(tǒng)計學(xué)）專業(yè)。
4.具有良好的英語聽說讀寫基礎(chǔ)和能力，能夠勝任中外文的信息資料的篩選、編輯工作。
5.有良好的團(tuán)隊合作意愿與能力
（二）職業(yè)院校教師發(fā)展研究崗位1人
崗位職責(zé)
1.開展有關(guān)北京市職業(yè)院校教師發(fā)展的理論與實(shí)踐研究；
2.開展與職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)相關(guān)的項目管理、培訓(xùn)與研究；
3.開展對國際職業(yè)教育教師發(fā)展理論與實(shí)踐的研究；
4.進(jìn)行職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計與分析；
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職資格
1.具有從事教師發(fā)展研究與推動實(shí)踐的志趣、能力和素養(yǎng)；
2.具有博士學(xué)位；（注：特別優(yōu)秀的碩士研究生也可考慮）
3.具有較高的外語水平，能熟練進(jìn)行口譯和對話交流；
4.教育學(xué)類（教師教育、比較教育、課程與教學(xué)）、管理學(xué)類（人力資源管理）專業(yè)。
北京教育科學(xué)研究院
職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究中心（2人）
（一）職業(yè)教育教研員1人
崗位職責(zé)
1．開展中高等職業(yè)教育課程銜接體系研究；
2．開展職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評價研究；
3．組織開展相關(guān)教研活動；
4．指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)改革；
5．項目相關(guān)成果編輯和資料整理、歸檔；
6．完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格
1．研究生學(xué)歷、博士學(xué)位、本科211大學(xué)畢業(yè)；
2．熱愛職業(yè)教育事業(yè)，立志于教研工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，善于溝通，良好的團(tuán)隊合作精神；
3．積極進(jìn)取，潛心研究，具有良好的教學(xué)研究能力和教學(xué)指導(dǎo)能力，良好的語言表達(dá)能力，具備獨(dú)立完成任務(wù)并撰寫研究報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和教學(xué)文件的能力；
4．身體健康，陽光心態(tài)，抗壓能力強(qiáng)；
5．熟練操作常用辦公設(shè)備和軟件；
6．具有職業(yè)教育工作和學(xué)習(xí)背景的優(yōu)先。
（二）成人教育教研員1人
崗位職責(zé)
1．開展成人學(xué)歷教育課程與教學(xué)研究；
2．開展成人培訓(xùn)課程與教學(xué)研究；；
3．組織開展相關(guān)教研活動；
4．指導(dǎo)成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)院教師教學(xué)改革；
5．項目相關(guān)成果編輯和資料整理、歸檔；
6．完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格
1．研究生學(xué)歷、博士學(xué)位、本科211大學(xué)畢業(yè)；
2．熱愛成人教育事業(yè)，立志于教研工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，善于溝通，良好的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；
3．積極進(jìn)取，潛心研究，具有良好的教學(xué)研究能力和教學(xué)指導(dǎo)能力，良好的語言表達(dá)能力，具備獨(dú)立完成任務(wù)并撰寫研究報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和教學(xué)文件的能力。
4．身體健康，陽光心態(tài)，抗壓能力強(qiáng)；
5．熟練操作辦公設(shè)備和軟件；
6．具有成人教育工作和學(xué)習(xí)背景的優(yōu)先。
北京教育科學(xué)研究院
可持續(xù)發(fā)展教育研究中心（2人）
（一）研究崗1人
崗位職責(zé)
1．開展可持續(xù)發(fā)展教育基本問題研究；
2.開展可持續(xù)發(fā)展教育 區(qū)縣及學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)；
3.開展可持續(xù)發(fā)展教育國際比較研究。
任職資格
1.有一定的工作經(jīng)驗(yàn)；
2.具備教育學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)背景；
3.良好的英語交流能力；
4.博士學(xué)位。
（二）研究崗1人
崗位職責(zé)
1．開展可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)證研究；
2.開展可赤足發(fā)展教育國際比較研究
任職資格
1.具備教育統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)，
2.同時具備良好的英語交流能力；
3.碩士學(xué)位。