2023年寒假工作總結(jié)小學(xué)(十三篇)

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    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇一
    基本上按時(shí)完成了作業(yè),每天都安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)自覺性不錯(cuò),完全是自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。但是也僅此而已,除了完成老師布置的作業(yè),并沒有給自己加壓,額外多學(xué)習(xí)。
    家長定了三本雜志《讀者》、《意林》、《青年文摘》,基本會(huì)按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》、《羅賓遜漂流記》、《昆蟲記》她看了后兩本,《童年》家長疏忽沒有及時(shí)買到,過錯(cuò)在家長。
    寒假里,家長注意到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活,同時(shí)反復(fù)舉例教育她勞動(dòng)的意義和重要性,寒假里,她會(huì)幫忙拿碗筷擺桌子,做一些下樓倒垃圾、拿快遞等力所能及的事情。總的來說,思想認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,再?zèng)]有出現(xiàn)初一上學(xué)期“為什么要我做事?為什么你們不做要我做?”之類的雷人語言,但是還是有較強(qiáng)烈的拈輕怕重被動(dòng)勞動(dòng)的想法,缺乏主動(dòng)為家長分憂解難的積極性。
    在控制上網(wǎng)時(shí)間上寒假總的來說比以前有進(jìn)步,每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)下線,自我控制和約束力有所提高,同時(shí)也存在小小的耍賴現(xiàn)象。
    春節(jié)期間隨父母回老家為太公奔喪,親歷親人間的生離死別,這一段成長的經(jīng)歷,令她心靈受到震撼,對親情有新的理解,感覺到了珍惜的意義。因此,寒假尊敬長輩方面有進(jìn)步。因?yàn)樘鞖夂洌瑖?yán)重缺乏鍛煉,基本上在家里室內(nèi)活動(dòng),光吃不愛動(dòng),腦力勞動(dòng)多四肢活動(dòng)少。
    寒假期間,家長對她的關(guān)注度并不夠,自然要求也沒有定的太高,總的來說,有點(diǎn)滴的進(jìn)步,學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,可喜的是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)有加強(qiáng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有欠缺,存在偷懶的現(xiàn)象。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇二
    社會(huì)實(shí)踐人:遼寧工業(yè)大學(xué) 計(jì)算機(jī)學(xué)院 軟件工程xx-2班 孫曉
    實(shí)踐地點(diǎn):沈陽市皇姑區(qū)三洞橋街道
    實(shí)踐時(shí)間:xx年2月1~5日
    實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),助理工作
    實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
    社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
    從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。
    在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
    一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器?!霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)?!霸?”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間 內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑校?BR>    綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對社區(qū)工作的支持。
    二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。
    三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂。 總結(jié)這么長時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
    沒有接觸過真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想。“一個(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。
    最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有學(xué)會(huì)說話。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。
    其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺得自己錯(cuò)過了就要記住,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的
    辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。
    結(jié)束語:本次實(shí)踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程中受教育、長才干。總之,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。
    xx年3月2日
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇三
    在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寒假期間,xx高校實(shí)業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大 [20xx]第6號(hào)),進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié),為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
    現(xiàn)匯報(bào)寒假期間工作如下:
    1、工作目標(biāo)是全面開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會(huì)議,經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計(jì)劃和經(jīng)營指標(biāo)。
    2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報(bào)告廳,師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財(cái)務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報(bào)告。與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)、公司法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
    3、春節(jié)期間,師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
    1、堅(jiān)持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
    xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計(jì)和施工。
    2、為了適應(yīng)后勤改制的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平,xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
    3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報(bào)裝飾三級資質(zhì)的各項(xiàng)工作,為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ);xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化管理。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇四
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個(gè)多月!翻看一月的工作日志,回憶著忙碌充實(shí)而又緊張,愉快的一個(gè)多月,今年對我具有特別的意義,因?yàn)榻衲晔俏覐膶W(xué)校踏上社會(huì)工作的一年,也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)月。這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我對此特別難忘,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個(gè)月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的不足之處,但應(yīng)該說這個(gè)月付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了,這個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:
    一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,按部就班的做好公司檢查工作
    二、盡心盡職,做好公司的各項(xiàng)的工作
    三、本著以質(zhì)量為主,客戶為上,高效的工作思想精神
    一個(gè)月以來,無論是在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,面對新的任務(wù)新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
    明天總是充滿著希望,我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的`同事一起成長,共同奮斗,一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人理想。
    祝:梅家生意興隆財(cái)源廣進(jìn)
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇五
    20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。
    學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會(huì)議,明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班,后勤人員值班時(shí)段、職責(zé),要求建立值班工作日志,嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書,明確了學(xué)生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材,營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),文明度假、安全出行,切實(shí)做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外,學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》,要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。
    學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)(交接班時(shí)間為先一天下午六時(shí)),做到24小時(shí)通訊暢通(固定電話和移動(dòng)電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報(bào)并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時(shí)值班,準(zhǔn)時(shí)上崗,每天下午向值班巡查李國玉校長匯報(bào)學(xué)校的情況,假期中無一例不安全事故發(fā)生。
    根據(jù)《合陽縣教育局“幸福讀寫書香伴我成長”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)全縣讀寫活動(dòng)的深入開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生過一個(gè)有意義的書香春節(jié),過一個(gè)有滋有味的讀書大年??h局決定開展以“好書伴我過大年”為主題的讀寫活動(dòng),放假之前,學(xué)校給學(xué)生印發(fā)了《甘井鎮(zhèn)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄》,向?qū)W生推薦了讀書目錄、影視目錄、電視節(jié)目等。要求摘抄所讀書目中的好詞佳句、好段和自己的啟發(fā)感悟等。(有專用的讀書筆記本);以閱讀的書籍為主題寫一篇讀書征文。(寫在“好書伴我過大年”a4紙上,字跡要規(guī)范);制作一張精美的讀書卡,要求:圖文并茂,a4紙制作。(項(xiàng)目:書籍名稱、內(nèi)容簡介、好詞好句、讀書感悟等);收集至少40副佳聯(lián)絕對(整理在讀書筆記本上);“家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事”征集活動(dòng),圍繞家庭教育中的孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、廉潔、修養(yǎng)等方面,采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式書寫在a4紙上。要求教師抄寫國學(xué)經(jīng)典孟子篇章
    開學(xué)時(shí),共收到讀書征文總共400多篇,家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報(bào)和圖書閱讀卡,開學(xué)后,組織專門評審小組,經(jīng)過認(rèn)真評選,評出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)20篇,三等獎(jiǎng)30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因?yàn)橐笫秦Q排、繁體字,就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯(cuò)。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經(jīng)典的能量也一點(diǎn)一滴注入體內(nèi),心靈得到一次洗禮。
    放假前,學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》,讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù),以便督促學(xué)生科學(xué)分配時(shí)間,適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。開學(xué)后,要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查,學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。
    制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實(shí)施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人,了解被訪學(xué)生家庭情況,學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表,學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接,確保了學(xué)生假期安全。
    退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績推動(dòng)著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中,送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動(dòng)。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。
    一項(xiàng)項(xiàng)措施,一步步工作,無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實(shí),追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇六
    時(shí)如流水,寒假已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期又來臨。在假期中,以“平安和諧、幸福快樂”為宗旨,在寒假中扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作,讓每一位學(xué)生度過了一個(gè)平安歡樂而有意義的假期。
    1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
    2、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,利用期末表彰大會(huì)、發(fā)放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動(dòng)。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
    3、加強(qiáng)與家長的溝通。通過《致家長一封信》,使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。
    4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好假期值班表。
    5、森林防火記心間。寒假期間是容易發(fā)生火災(zāi)的高峰期,為了實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,杜絕森林火災(zāi)”,我們建議家長和學(xué)生共編森林防火標(biāo)語,通過檢查,家長與孩子的智慧發(fā)揮得淋漓盡致,創(chuàng)編了多條森林防火標(biāo)語。
    6、安全平臺(tái)嚴(yán)落實(shí)
    本次寒假安全平臺(tái)的內(nèi)容班主任進(jìn)行了認(rèn)真授課,并向家長開放安全課程,要求每個(gè)班級100%落實(shí),大部分班級已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。希望通過這種形式能更好的保障學(xué)生的安全。
    1、認(rèn)真開展寒假休閑課程
    (1)開展“讀書打卡”活動(dòng)
    為增強(qiáng)每位孩子的書香氣質(zhì),在寒假中,人人都與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,各科老師都向?qū)W生推薦了閱讀書目,并每天在群里要求家長監(jiān)督并打卡,由班主任和語文老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)每日讀書情況?!白x書打卡”活動(dòng)不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識(shí)面,提高了他們的書香氣質(zhì)。也是我校書香校園的重要部分。
    (2)學(xué)做家長小幫手。
    假期中,我們號(hào)召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強(qiáng),幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會(huì)勞動(dòng)的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。
    (3)學(xué)科素養(yǎng)常抓不懈
    學(xué)生的素質(zhì)不是一日而就的,在假期里除了對語數(shù)英科有相應(yīng)學(xué)段的學(xué)科要求之外,對于音體美各學(xué)科,也開展了休閑課程,如針對初四體育中考,學(xué)生們每天針對自己的個(gè)人素質(zhì)練習(xí)各項(xiàng)技能,音樂堅(jiān)持每天練習(xí)小樂器,美術(shù)則注重動(dòng)手操作如扎一個(gè)小燈籠、制作新年粘貼畫等等。
    2、“行萬里路”實(shí)踐活動(dòng)
    寒假時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、在社會(huì)中成長。通過反饋,大部分同學(xué)都參與到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,比較典型的有到社區(qū)做“屬相”、摘草莓、寫春聯(lián)等等。
    1、走訪困難教師
    2月9日上午,新苑學(xué)校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會(huì)代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強(qiáng)、郭芳芳、李淑榮五名克服個(gè)人困難依然堅(jiān)守在教育崗位,敬業(yè)愛生,無私奉獻(xiàn),默默耕耘的教師。每到一處,劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況,與教師們拉家常、話發(fā)展,也給他們送去了新春祝福,祝愿他們度過一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。
    2、走訪困難學(xué)生
    臘月29日,助學(xué)部邵勇部長帶領(lǐng)成員一行五人為貧困學(xué)生送去了關(guān)心,雖然帶的只是米面油之類的日常用品,但卻真真切切的解決了困難家庭的實(shí)際困難,我校家委會(huì)的細(xì)心、愛心得到了家長的好評。
    三項(xiàng)行動(dòng)是我校長抓的一項(xiàng)工作,寒假里也嚴(yán)抓不懈。假期里要求班主任在規(guī)定的五個(gè)時(shí)間段進(jìn)行溫馨提醒,提醒家長和孩子能夠做到排隊(duì)上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線,通過小手拉大手共同維護(hù)文明城市。
    1、編寫教材,完善知書課程。以語文組備課組長為核心,組織教師編寫了中學(xué)版《蒙學(xué)經(jīng)典》教材。
    2、設(shè)計(jì)年級走廊,營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進(jìn)行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設(shè)計(jì),級部長進(jìn)行級部走廊外墻文化的統(tǒng)一設(shè)計(jì),形成了設(shè)計(jì)方案。
    3、制定綱要,打造精品
    語文老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師,制定了詳細(xì)的課程實(shí)施綱要,設(shè)計(jì)校本課程教材,為新學(xué)期多彩校本課程的開設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
    4、書香涵養(yǎng),成長教師
    為了進(jìn)一步提升教師書香氣質(zhì),把李政濤的《教育常識(shí)》作為教師必讀書目,完成不少于800字的讀書心得。3月4日進(jìn)行了讀后感交流,老師們緊扣主題,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,收獲頗豐。
    還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧,爸爸》,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,寫出不少于800字的觀后感,3月4日,以年級組為單位進(jìn)行了分享交流,分等列入書香教師的考核中。觀影體會(huì)還上傳到個(gè)人博客。
    5、考點(diǎn)梳理,有備而戰(zhàn)
    教研組長引領(lǐng)學(xué)習(xí)20xx年中考政策的變化,備課組長根據(jù)課標(biāo)、20xx年中會(huì)考說明、三年中會(huì)考試題,對考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,確定新學(xué)期復(fù)習(xí)進(jìn)度與安排,為20xx年中會(huì)考的成功奠定基礎(chǔ)。
    寒假的結(jié)束,既是對昨天的總結(jié),更是對明天的展望。新的學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇七
    緊張忙碌的一學(xué)期已畫上圓滿的句號(hào),擔(dān)任第二屆執(zhí)行校長又走過了一個(gè)學(xué)期。靜下心來,進(jìn)行反思總結(jié),我做了不少事,但也發(fā)現(xiàn)了工作中的不少問題,對自己今后的工作也有不少思考。
    一、我已做到的
    一、監(jiān)督《匯賢要點(diǎn)》的曲面落實(shí)
    去年暑假再次對《匯賢要點(diǎn)》集中學(xué)習(xí),討論我校教師對落實(shí)要點(diǎn)這一工作達(dá)成共識(shí)。為此,這一學(xué)期,我校上之校長,中層領(lǐng)導(dǎo),下至每位老師甚至是每班學(xué)生都十分重視要點(diǎn)的落實(shí),人人知曉,人人重視。
    我督查要點(diǎn)落實(shí)的一般做法,先是查唐主任,陸主任的每日督查記錄,核查每周,每月部主任這一項(xiàng)的考核記錄;然后抽查教務(wù)主任,年級主任,班主任,教師要點(diǎn)落實(shí)情況。最后到班級抽查核實(shí)要點(diǎn)落實(shí)情況。除了抓鬮抽查的方法,戴校長讀博文析課堂的診斷教師工作的方法給我許多啟發(fā)。
    督查要點(diǎn)落實(shí),我另一個(gè)主要做法就是走進(jìn)課堂,墻上貼出來的也好,文章表述的也罷,耳聽為虛,眼見為實(shí),通過聽課,評課和教師們探討如何落實(shí)要點(diǎn)讓課堂更高效,幫助了不少年輕教師快速認(rèn)識(shí)要點(diǎn),有效運(yùn)用要點(diǎn),為他們的成長助力。
    二、狠抓課堂教學(xué)工作
    1、抓教師備課
    本學(xué)期教師"三定集體備課"較上學(xué)期規(guī)范,每次備課兩點(diǎn)名,教師的紀(jì)律性增強(qiáng)。全校語數(shù)組集中備課,便于考勤和管理,同時(shí)又可用優(yōu)秀教師認(rèn)真的態(tài)度影響部分惰性教師。
    2、嚴(yán)把導(dǎo)學(xué)案審批關(guān)
    小學(xué)部語文組導(dǎo)學(xué)案改革更規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師對導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的要求,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    3、執(zhí)行案的檢查
    每科的導(dǎo)學(xué)案執(zhí)行案每月都要進(jìn)行層層審查,大部分教師更認(rèn)真,更規(guī)范,備課態(tài)度端正。
    4、查各層領(lǐng)導(dǎo)的聽課記錄,洞察課堂情況。
    5、隨機(jī)到教室聽課,評課
    提高的主戰(zhàn)場在課堂,本學(xué)期我堅(jiān)持每天都進(jìn)行課堂聽課,每天都巡查課堂,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)和教師交流,共同探討"落實(shí)要點(diǎn),高效學(xué)習(xí)"的有效方法自我感覺取得些許成效,幫助了部分老師成長。
    三、做好接送工作
    接送是我校工作中的一件大事,還有老師和曹冬校長說我當(dāng)執(zhí)行校長只負(fù)責(zé)接送和改正"匯賢要典",其他沒什么事。為這話我并不生氣,我感覺到了這位老師對我重視接送工作的認(rèn)可,我很欣慰。一年多的接送有條不絮。我能做到的,以身作則,堅(jiān)守崗位,送時(shí)看著學(xué)生走完,接時(shí)一站半天,等車輛接完才安心。凡是班主任接送老師或家長反映到我這的接送問題,我一定會(huì)想方法去解決,努力做到不留問題。這學(xué)期的我們的接送還算順利。
    四、抓好后勤工作
    本學(xué)期,感謝周校長在后勤工作方面給予的幫助,和戴校長為食堂伙食改善,把外地廚師請進(jìn)來推動(dòng)后勤工作的開展。
    為有效考評,把站鍋人員抓鬮分班,量化考評,年級主任和學(xué)生代表的打分,調(diào)動(dòng)了食堂工人的積極性。這學(xué)期學(xué)校生活令師生滿意,我來核發(fā)站鍋人員獎(jiǎng)金。
    五、抓好安全工作
    安全重于泰山,這學(xué)期我做到了完善各種安全制度,食堂、餐廳、鍋爐、寢室、教室門衛(wèi)等學(xué)校各場所的安全應(yīng)急預(yù)案,安全檢查每日兩部必做,班主任班級安全日志填寫校規(guī)范,對校園各種安全隱患排查,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。校園無安全責(zé)任事故及違法犯罪型傷害事件,安全零事故。
    六、各種活動(dòng)的開展
    上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)決議,每月每年級以玩補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)年級但開展活動(dòng)。本學(xué)期各年級主任都能主動(dòng)開展,積極籌劃,認(rèn)真組織,激情高漲,他們有了財(cái)權(quán),獎(jiǎng)品發(fā)放及時(shí),自主,因此年級組自主開展豐富的課間活動(dòng),成為我校的一大亮點(diǎn)。特別表揚(yáng)四年級組楊艷平主任、五年級組榮志強(qiáng)主任、六年級組張玲主任等年級在這項(xiàng)工作上為突出。豐富多彩的校園生活,讓學(xué)生真正感受到了師生同參與集體游戲,比賽的快樂,有了家一般的幸福感。
    校園活動(dòng)的校園活動(dòng)的籌劃與服務(wù)工作,也是我工作中的重要部分,出謀劃策,為老師們提供各方面所幫助的物品或服務(wù),力爭使每次活動(dòng)般的順利,成功!如今的活動(dòng)師生都能自覺堅(jiān)守展示結(jié)束,各種方案的調(diào)整吸引了學(xué)生
    七、應(yīng)對上級各部門會(huì)議和檢查,付車學(xué)校涉外工作。
    本學(xué)期教育局來我校督查5次,衛(wèi)生部門督查2次,公安部門來查3次,每次的檢查都對我們的工作給予肯定,提出的建議我們也都能及時(shí)改進(jìn)。教育局安全月報(bào)材料,各階級的工作總結(jié),各科室的上級材料,各種方案的整理交送我都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,決不給學(xué)校抹黑。
    應(yīng)對家長方面
    領(lǐng)導(dǎo)兩部主任開好家長會(huì),做好家校聯(lián)系工作。這學(xué)期,為了使家長會(huì)能有計(jì)劃有組織,有成果的順利召開,我事先定好方案,強(qiáng)行要求,"先集中,后分散"的原則,學(xué)部家長會(huì)集中開,然后再到各班級家長會(huì),我事先設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生圍繞"收獲""展望""感恩"幾大主題展示。家長們靜聽領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言,細(xì)查孩子成長,他們的"感激""感動(dòng)"的淚讓匯賢老師們感到欣慰。往年家長會(huì)總有部分家長提這樣斜樣的問題,而今年已寥寥無幾。這次家長會(huì)的成功,讓我感受到,成功永遠(yuǎn)光顧有準(zhǔn)備的人,雖說遭到部分同志的質(zhì)疑,但我感覺值得,正因?yàn)槭刮覀儚?qiáng)制要求規(guī)范家長會(huì),家長能夠們才會(huì)帶著疑惑而來,滿懷感動(dòng)而歸。
    八、主持招開三會(huì):大周行政辦公會(huì),大周教師例會(huì)和校園教研會(huì)
    本學(xué)期大周行政辦公會(huì)較上學(xué)期正規(guī),會(huì)前先是我和唐主任,陸主任開碰頭會(huì)把收集到的年級組教研組在落實(shí)《匯賢要典》中管理及教育教學(xué),一起商討,提出解決辦法,拿到行政辦公會(huì)上在儀,問題工作法成了我校各層管理的一大特色,發(fā)現(xiàn)問題解決問題將成為管理人員的習(xí)慣
    大周教室例會(huì)上,布置全面工作,有計(jì)劃,有要求,有檢查,講究實(shí)效。
    校級教研會(huì),每次也是讓領(lǐng)導(dǎo)們擺問題,談看法,各抒己見,今后能解決的及時(shí)解決,不能得到及時(shí)解決的拿到校型辦公會(huì)上商討解決辦法。
    九、修訂完善各項(xiàng)制度制定并落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,督促檢查。
    十、搞好問卷調(diào)查工作。
    及時(shí)了解教師、學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),收集意見和建議,以便改進(jìn)工作。我對來自方方面面的信息、主張都會(huì)包容。個(gè)人認(rèn)為,在很多情況下,多一點(diǎn)對立面,多一點(diǎn)不同聲音,多點(diǎn)另類的東西,對學(xué)校的發(fā)展來說;不見得就是壞事,對我個(gè)人成長來說亦是好事,因?yàn)檫@些不同見解恰恰能促進(jìn)我更全面地思考問題,更深刻更真實(shí)的反省自己。一年多的執(zhí)行校長的工作也使自己的胸懷更寬廣,不再為小事斤斤計(jì)較。
    二、我工作中沒有很好做到的
    1、執(zhí)行力度不夠嚴(yán)格。
    《要點(diǎn)的落實(shí)督查》有落后現(xiàn)象、按計(jì)劃及制度要求罰款100元,還有執(zhí)行各項(xiàng)制度時(shí),有違規(guī)違紀(jì)的被查到的,我僅僅是提醒,沒有立即去處罰,這中間有人情化的管理。當(dāng)提醒之后仍沒落實(shí)的才執(zhí)行制度。這方面是我工作不夠雷厲風(fēng)行的表現(xiàn)。我們學(xué)過文章"說教是無用的",不處罰、難落實(shí)、落實(shí)慢、是一個(gè)問題,今后在執(zhí)行力上還要從嚴(yán),依法辦事。
    2、沒有給自己定好位
    執(zhí)行校長是校長的助理,應(yīng)當(dāng)想校長之所想,急校長之所急,這方面自我感覺做的不好,平時(shí)工作中與戴校長溝通少,很多事有時(shí)自己想當(dāng)然地安排。難免有違背原則、觸犯"制度的權(quán)威"的事。
    3、業(yè)務(wù)能力欠缺,個(gè)人魅力不夠。
    由于管理經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人魅力不夠,沒能很好地把各層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)在自己的周圍,部主任、年級主任、教研組長、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部"向心力"不夠,存在遇到問題"踢皮球"相互推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,教師隊(duì)伍凝聚力不夠,埋怨,抱怨之聲不斷,不夠團(tuán)結(jié)。一方面受我們的考核機(jī)制的影響,備課、聽課、賽課、及平時(shí)的日常管理等,都涉及到個(gè)人利益,人難免有私心,幫助別人時(shí)有保留,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不上報(bào)。另一方面是我個(gè)人魅力不夠,對教師們的精神引領(lǐng)沒做好。
    4、要點(diǎn)的落實(shí)存在不足。
    "三定備課"不夠嚴(yán)格按流程操作,自備方面做得好,但互備沒做好,沒有很好地發(fā)探集體的作用。教師對課堂教學(xué)的研究、探索不夠主動(dòng)。
    導(dǎo)學(xué)案的批改,不夠認(rèn)真。
    海量閱讀推行力度不夠,有假閱讀,偷上課的現(xiàn)象,下學(xué)期,我們要像當(dāng)年強(qiáng)力推行教課堂一樣抓好閱讀教學(xué)。
    班級要點(diǎn)落實(shí),班主任、教師把任務(wù)交給了學(xué)生,有教師完全放手了,沒有真正的發(fā)揮《要點(diǎn)》的應(yīng)起作用。
    教研流于形式,學(xué)科教研集體備班會(huì),課題研究、備課組、教研組的教研活動(dòng)較少,不夠主動(dòng)。
    三、我今后努力方向
    1、全面督促《匯賢要點(diǎn)》的落實(shí),執(zhí)行各項(xiàng)制度,抓好教育教學(xué)的管理制度。
    2、樂于學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)是我工作中最重要的一件事。我今后要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和非專業(yè)學(xué)習(xí)。立足于自己的學(xué)科專業(yè),不斷涉獵其他學(xué)科,觸類旁通、融會(huì)貫通、學(xué)有所長、學(xué)以致用。廣泛地涉獵人文、科學(xué)等各方面知識(shí)。使個(gè)人的品味、視野、學(xué)養(yǎng)真正得到提高。
    3、勤于思考
    古人說:智者不惑,寧靜致遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)很重要,習(xí)得一定知識(shí)后關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考。靜心思考,思想才能更高更遠(yuǎn),眼光和境界才能有更大的提升。
    4、敏于實(shí)踐
    抓好常規(guī)管理的同時(shí),注重對教師的思想性引領(lǐng),多在實(shí)踐中,尋找科學(xué)校文的教學(xué)管理方法,引導(dǎo)教師。
    5、勇于創(chuàng)新
    工作中善于尋找新的出路在我校教育教學(xué)管理已形成模式的情況下,在入格、定格以后想法出格,找到新的不足,創(chuàng)新工作。
    6、善于總結(jié)
    堅(jiān)持問題工作法把工作中找到的問題,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)反思、形成我校的風(fēng)格和特色。感謝同志們對我工作的支持,請同志們隨時(shí)對我的工作給予監(jiān)督和批評。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇八
    根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書、看報(bào)、開展“六個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,特總結(jié)如下:
    1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長會(huì)等提高對假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    20xx年1月8日,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊(duì)部組織下,學(xué)校舉行了家長座談會(huì)。學(xué)生家長對我校召開家長會(huì)給予了極大的支持和肯定,與會(huì)人數(shù)達(dá)到了80%以上,學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實(shí)際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長會(huì),加強(qiáng)了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.落實(shí)“六個(gè)一”工作
    為落實(shí)好“六個(gè)一”工作,學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定,最后精心設(shè)計(jì)和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
    2.“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
    3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動(dòng)
    開學(xué)后,我校組織各班對寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè),可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們在充分體驗(yàn)長假帶來的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。
    我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認(rèn)可,我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展!
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇九
    家訪工作向來是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長達(dá)成教育共識(shí),協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。年前寒假,在教育局號(hào)召,學(xué)校組織,級部領(lǐng)導(dǎo)安排下,我們一行走訪了10余戶家庭。來回很累很辛苦。但話說回來,辛苦是值得的,收獲是很大的,過程是愉快的。
    首先我們每到一處,看到的都是學(xué)生的滿面笑容,看起來還是挺受歡迎的。然后是家長的高興,許多學(xué)生和父母由于代溝的問題,幾乎沒什么溝通,大家各忙各的,互不了解。父母有些干著急,可也沒什么辦法。甚至有些家庭,去了就有助于調(diào)解、化解父母子女之間的矛盾。在送客的時(shí)候,一家人臉上流露出的真誠和感激之情,無疑論證了此次家訪的的意義之成功與偉大。
    在這次家訪活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)跟不上時(shí)代要求。有的家長還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要學(xué)生不聽話就打一頓再說。有的家長無法理解學(xué)生日益增長的“自我”意識(shí),凡事搞包辦,致使雙方的矛盾日益激化。有的家長對孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝,助長了子女依賴性、惰性的蔓延。有的家長在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)最緊張的情況下教育學(xué)生,進(jìn)一步加重了學(xué)生的心里負(fù)擔(dān)。有的家長對孩子要求不嚴(yán),有時(shí)學(xué)生有點(diǎn)小病,就不讓孩子寫作業(yè)了,這也不利于學(xué)生心理健康的成長。甚至還有的家長把教育子女的責(zé)任和任務(wù)全部推在了學(xué)校和教師的身上,自己站在一旁,當(dāng)起了監(jiān)督者甚至只是一名看客。
    在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行必要的多方位的思想情感交流,但是,望子成龍,望女成鳳的期望卻很高,強(qiáng)烈地期望自己的孩子成才。諸多的問題,一方面,這讓我們看到自己肩上擔(dān)子的沉重;另一方面,也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了,家訪的必要性和重要性。
    學(xué)生、家長、教師之間的三方對話,使我們能夠更為準(zhǔn)確地找到學(xué)生身上存在的問題,便于我們對每位學(xué)生,辨證施治,對癥下藥,增強(qiáng)對策的有效性。特別是下一步一定要與家長保持密切地常時(shí)地聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,真正做到防患于未然,做到有的放矢。
    總之,家訪工作是教師工作中不可或缺的方式。通過家訪我感到,教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。本次家訪我體會(huì)最深的就是:了解了很多課堂上、檔案上看不到的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。這將有助于我們今后更好地把握他們的心理,開展教育工作。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇十
    一年一度的寒假又結(jié)束了,同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)生生活中去了。禮嘉中學(xué)團(tuán)委通過組織、指導(dǎo)、策劃,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),豐富了寒假生活。大家都表示:這個(gè)寒假忙碌而充實(shí)著。
    寒假中,禮嘉中學(xué)團(tuán)委老師通過與學(xué)生干部的座談、了解,確定了本次寒假活動(dòng)的目的,即:不要純粹是為了搞活動(dòng)而活動(dòng),這樣就失去了活動(dòng)的意義,活動(dòng)也就顯得流于形式;而是確實(shí)使同學(xué)們在活動(dòng)中能鍛煉自己的能力,提高自己的思想意識(shí)。簡單而言,開展的活動(dòng)要適合廣大的同學(xué),這樣的活動(dòng)才能大大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,體現(xiàn)寓教于樂的目的。
    1、采訪活動(dòng)。寒假中采訪了部分退休老教師,原學(xué)校校長。他們跟我們同學(xué)講了許多他學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)趣事。當(dāng)他聽見學(xué)生們抱怨當(dāng)今學(xué)習(xí)壓力太大,學(xué)習(xí)太苦時(shí)他們送了我們八個(gè)字“先苦后甜,苦中有樂”。隨后老師們又跟我們交流了他們學(xué)習(xí)的方法,令我們受益匪淺。
    2、志愿者服務(wù)。寒假里,使“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育”活動(dòng)開展得具有延續(xù)性,因此每個(gè)支部都紛紛加入到志愿者隊(duì)伍中。部分具有較強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的團(tuán)員、團(tuán)干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任一起去貧困學(xué)生家庭慰問,了解到有些學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)來之不易,自己更要珍惜自己的幸福生活。
    3、“真情送萬家”活動(dòng)。學(xué)生干部和團(tuán)干部開展幫扶結(jié)對活動(dòng),對學(xué)習(xí)、生活有困難的青少年要給予高度的關(guān)心,讓大家體會(huì)到了班集體的溫暖,這又能使各位干部具備良好的群眾基礎(chǔ)。有些學(xué)生干部還特地走訪了新近轉(zhuǎn)入班級的同學(xué),對做得較出色的同學(xué)給予了表揚(yáng)、報(bào)道。
    4、信息宣傳暢通。寒假期間利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,各班的網(wǎng)絡(luò)小組又充分發(fā)揮了作用。開學(xué)后,充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺(tái)等途徑,對活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,為寒假活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    用一位團(tuán)干部的話來說:本次的寒假活動(dòng)既有新意又讓我們樂在其中。其實(shí),生活中的每個(gè)角落都是一個(gè)舞臺(tái),都能碰撞出精彩的火花,都能給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);生活中的每個(gè)人都有難忘的回憶,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方……。愿快樂、有意義的假期活動(dòng)能使學(xué)生們更好、更快地成長。
    禮嘉中學(xué)團(tuán)委
    20xx年2月25日
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇十一
    1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
    2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報(bào)到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
    3.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開學(xué)生家長會(huì),爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
    4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。
    5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。
    1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
    2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動(dòng),我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識(shí)。
    3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動(dòng),組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全快樂而有意義的假期。
    4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。
    5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動(dòng),要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實(shí)感悟。
    1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會(huì)、中層干部會(huì),部署各項(xiàng)開學(xué)工作。
    2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
    正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。
    3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
    1.學(xué)生報(bào)到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會(huì)等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
    2.教師返校期間,召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。
    3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
    總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇十二
    為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見》的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
    1、開好班子會(huì)。
    為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究部署本校的值班護(hù)校工作,認(rèn)真落實(shí)上級要求的平時(shí)及節(jié)假日值班護(hù)校的規(guī)定,切實(shí)把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
    2、與值班教師簽定安全責(zé)任書。
    為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校特與每個(gè)教師簽定了《20xx年寒假教師值班安全責(zé)任書》。
    3、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。
    ①開好全校師生假前安全教育大會(huì)。
    放假前,對全校師生開展了假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動(dòng),確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪
    為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間,強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放。
    ②開好值班護(hù)校工作專題會(huì)。
    認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時(shí)交接班,做好值班記錄,保證電話24小時(shí)暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時(shí)上報(bào)上級部門。
    4、加強(qiáng)對硬件設(shè)施的檢查。
    各班級在放假前進(jìn)行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點(diǎn)是:門、窗、水、電、火、鎖、報(bào)警器),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。
    1、加強(qiáng)巡視。
    值班人員和門衛(wèi)在節(jié)日期間增多校園巡視的次數(shù),確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。
    2、保證各種設(shè)備設(shè)施的安全運(yùn)行。
    對學(xué)校的監(jiān)控器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護(hù),使得各種設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,為學(xué)校假期安衛(wèi)工作保駕護(hù)航。
    學(xué)校在開學(xué)前,成立了以惠華堂校長為組長,以李興為、李貴泉
    等領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,于正月十五進(jìn)行了學(xué)校安全大檢查,檢查范圍從校舍、操場、房屋等進(jìn)行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒有任何問題。
    由于全體值班干部教師交接班及時(shí),認(rèn)真巡視,嚴(yán)于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學(xué)校沒有出現(xiàn)任何不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作。
    寒假工作總結(jié)小學(xué)篇十三
    在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
    1、接待實(shí)習(xí)
    第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容十分的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想象??梢韵胂胱约洪_心的事情。
    2、電話與客戶交流
    在21世紀(jì),只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?
    (1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人。
    (2)熱情接待你的客戶,服務(wù)是面對面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。
    (3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶.
    3、產(chǎn)品銷售
    在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不僅不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些什么,明日做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。