| 應聘崗位 | 應聘專業(yè) | 招聘計劃數(shù) | 資格初審通過人數(shù) | 調(diào)整處理辦法 | |
| 取消計劃數(shù) | 是否降低開考比例 | ||||
| 一體化教師 | 交通運輸、機械類（汽車方向） | 5 | 6 | 1∶1 | |
| 測控技術(shù)與儀器、控制理論與控制工程 | 2 | 2 | 1∶1 | ||
| 機械類（焊接專業(yè)方向） | 1 | 1 | 1∶1 | ||
| 計算機科學與技術(shù)、計算機應用技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡工程 | 1 | 2 | 1∶2 | ||
| 教師 | 數(shù)學類 | 1 | 1 | 1∶1 | |
| 實習教師 | 焊接技術(shù) | 1 | 取消 | ||
| 汽車維修工程、汽車制造與裝配（檢測與維修） | 1 | 取消 | |||