每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
五年級(jí)作文字篇一
如果你回答：一年有十二個(gè)月，一月有31天，一天有24小時(shí)。但是也有人說(shuō)：一年有13個(gè)月。
我以為單單這樣認(rèn)為，那你錯(cuò)了。
一個(gè)人用無(wú)聊的沒(méi)有意義的事來(lái)消耗時(shí)光，如果你在奮斗，那么你的人生中，這一天就比別人多了那么一段時(shí)間，日積月累，你的一生就會(huì)比別人多得多。
有一句話，人們說(shuō)了好多好多遍，可是仍然有人對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷，它是真理。這就是魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，它總會(huì)有的?！比绾螌r(shí)間擠出來(lái)呢?這就取決于你用什么來(lái)計(jì)算時(shí)間。
用月來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，一年只有12個(gè)月;用天來(lái)計(jì)算的人，一年只有365天;用小時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，一天只有24小時(shí)。而用分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用小時(shí)計(jì)算的人，時(shí)間要多60倍;用秒計(jì)算時(shí)間的人，將比用分鐘計(jì)算的人，時(shí)間要多60倍。
正如達(dá)爾文所說(shuō)：“我不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間，完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?！蔽ㄓ杏妹雭?lái)計(jì)算時(shí)間，你的時(shí)間才會(huì)比別人要長(zhǎng)得多，利用得更加充分，請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧。
五年級(jí)作文400字2
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)，敷衍了事，卻沒(méi)去躬行實(shí)踐，那反省又有什麼用呢 所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮 做事是否腳踏實(shí)地 求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)。等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒(méi)有十全十美，至少也有十全九美吧!
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什麼就做什麼，總是抱著「只要我喜歡，有什麼不可以」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，贆車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來(lái)出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬(wàn)不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的'陽(yáng)光少年。
五年級(jí)作文400字3
今天上網(wǎng)瀏覽，無(wú)意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章，令我震驚無(wú)比，有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的這筆財(cái)富。所以，你利用好它，便高人一籌;若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘?我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?，釋放潛?
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識(shí)量。試想，如若每個(gè)人都僅開發(fā)出自己的一半潛力，并將其運(yùn)用開來(lái)，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，再加上自身天賦，才會(huì)開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順?如果對(duì)自己沒(méi)有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏，開發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功!
五年級(jí)作文400字4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，內(nèi)蒙古一望無(wú)際的草原上，將要舉行一場(chǎng)激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準(zhǔn)備比賽。
觀眾臺(tái)上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會(huì)兒，裁判一聲令下，激動(dòng)人心的賽馬比賽開始了!選手們一個(gè)個(gè)快速地上了馬，群馬如飛般從起點(diǎn)沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色“長(zhǎng)腿馬”齊頭并進(jìn)，不分勝負(fù)，可對(duì)群馬來(lái)說(shuō)，白色駿馬與“長(zhǎng)腿馬”可是遙遙領(lǐng)先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會(huì)兒就甩掉了“長(zhǎng)腿馬”與群馬。
勝利在望了!可就在這時(shí)，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒(méi)看見(jiàn)，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!“長(zhǎng)腿馬”與群馬已經(jīng)趕了上來(lái)。選手咬了咬牙，重新爬了起來(lái)，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來(lái)。雖然駿馬也很痛苦，但他沒(méi)有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過(guò)了終點(diǎn)。
隨著馬號(hào)響起，選手被人攙扶起來(lái)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容?！氨敬伪荣惞谲娛恰?號(hào)選手!裁判員激動(dòng)地說(shuō)。3號(hào)選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。
五年級(jí)作文400字5
“沙沙沙”不知在什么時(shí)候，秋雨悄悄地下了起來(lái)，仿佛是淘氣的云娃娃做錯(cuò)了事，被風(fēng)婆婆狠狠的大罵了一頓一樣，使娃娃傷心的哭泣。
我輕步走到窗前，瞧，那無(wú)數(shù)的雨絲像牛毛般細(xì)，向針一樣尖銳，密密的交織在一起，仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一首優(yōu)美的大自然之歌。我伸出雙手，任那一條條雨絲從我的手掌上滑過(guò)，的，一種說(shuō)不出的舒服。
牛毛般的細(xì)雨逐漸地大了起來(lái)，雷聲伴隨著大滴大滴的雨水響起，像有一千個(gè)歌唱家在云頭唱和，又像有一千個(gè)鼓師在云頭打鼓?！稗Z隆隆，轟隆隆……”隨著響徹云霄的大雷聲，大滴大滴的雨水綴成一條長(zhǎng)鞭，打在玻璃上，抽在大樹枝上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不清窗外的大雨傾盆，只能聽見(jiàn)嗖嗖的風(fēng)聲，瀟瀟的雨聲，隆隆的雷聲匯集成的大自然交響樂(lè)。
我仿佛看到了窗外的另一個(gè)不同的情景：大串的雨珠灑在樹爺爺?shù)募缟?，在為老爺爺做按?大串的雨水落在小鳥的身上，在為小鳥搓澡;大串的雨水滴落在小溪了，在為它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);雨水又落在一條一條的道路上 。
五年級(jí)作文400字6
我，一雙黑葡萄眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
媽媽說(shuō)我的臉是個(gè)陰陽(yáng)表。喜怒哀樂(lè)一一覽無(wú)遺，如果一回到家滿臉微笑，說(shuō)明今天春光明媚，一定遇到了高興的事：受老師表?yè)P(yáng)了，什么比賽得了獎(jiǎng)，考試取得了好成績(jī);如果回家臉色黑沉沉的，說(shuō)明今天要打雷了，遇到了傷心的事，如各別的同學(xué)打架，受老師批評(píng)了。
爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。做錯(cuò)了什么事，眼睛里就留出了悔意。什么題目不會(huì)做，眼睛里就會(huì)留露出求救的眼神。
奶奶說(shuō)我是個(gè)“獅子嘴”，只要沒(méi)有毒的東西，像旺旺雪餅，冰琪淋， 碎碎冰，來(lái)者不拒，正常的飲菜，我卻推三阻四，硬著頭皮吃下去。
我的愛(ài)好多闃呢：打球、下棋、看電視啊，尤其是看書。同學(xué)們說(shuō)我是“書蟲”，還記得一個(gè)雙休日，媽媽燒一盤紅燒肉，放在鍋里，燒熟了把煤氣關(guān)了，我隨手拿了一本《分類作文》，便答應(yīng)了，我躲在房間里津津有味地看了起來(lái)，30分鐘過(guò)去了，60分鐘過(guò)去了，我不知不覺(jué)聞到了一股焦味，我不到廚房一看，紅燒肉焦了。媽媽回來(lái)了痛罵了一頓，雖然我挨罵了，但是我覺(jué)得書才是我們真正的糧食，多看書才能得到知識(shí)。
我就是這樣的人，你愿不愿意和我交朋友呢?
五年級(jí)作文400字7
一提起春天，人們腦海中總會(huì)出現(xiàn)一幅生機(jī)勃勃的景象?？墒墙衲甑拇禾靺s下了一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪一定是冬天送給春天的禮物。
昨天上午，媽媽告訴我下雪了。我從窗戶里往外看，只見(jiàn)雪花像小精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，又似一顆顆小米粒。如果你不仔細(xì)看，還以為那是下雨呢!
只不過(guò)一頓飯的功夫，外面就成了一個(gè)銀裝素裹的世界。雪很淘氣，它奉著雪后的命令，把小樹壓得彎下腰來(lái)，它還說(shuō)著好玩好玩;雪又很可愛(ài)，從天上降下來(lái)就一直躺在屋頂上，懶洋洋的睡大覺(jué)?？?，那筆直的水泥路像蓋上了一條百地毯，雪大概有6、7厘米厚，踩在上面，還能聽到咯吱咯吱非常好聽的聲音。
來(lái)到校園里，同學(xué)們置身在雪的世界里，在雪的世界里盡情的玩耍。校園里的花草樹木都穿上了白色的衣服，這真是太美了。
回到家后我看到這美麗的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個(gè)大雪球，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，桶當(dāng)帽子，掃帚當(dāng)胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
五年級(jí)作文400字8
一片空地上，長(zhǎng)著一棵高大的樹，樹穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛(ài)!
小草從樹下探出頭來(lái)，欣賞外面美麗的世界，當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹時(shí)害羞了，縮到了一邊。
“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你?！毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^(guò)衣服穿上了，連連說(shuō)：“謝謝你!”
樹笑了，搖動(dòng)滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái)，它太嬌嫩了，禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了，忙把綠衣脫下來(lái)：“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了，它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)：“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了，對(duì)樹說(shuō)：“我沒(méi)有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說(shuō)：“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。
送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然，樹格格地笑了，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于，風(fēng)孩子走了，樹停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風(fēng)刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)作文400字9
寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，平常都是姐姐幫我寫，現(xiàn)在要我自己寫，我怎么會(huì)呢?老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫作的實(shí)力?！薄拔倚南?。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想，抄又寫不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧!我又不知道寫什么，過(guò)了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來(lái)買作文書，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。
所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!
五年級(jí)作文字篇一
如果你回答：一年有十二個(gè)月，一月有31天，一天有24小時(shí)。但是也有人說(shuō)：一年有13個(gè)月。
我以為單單這樣認(rèn)為，那你錯(cuò)了。
一個(gè)人用無(wú)聊的沒(méi)有意義的事來(lái)消耗時(shí)光，如果你在奮斗，那么你的人生中，這一天就比別人多了那么一段時(shí)間，日積月累，你的一生就會(huì)比別人多得多。
有一句話，人們說(shuō)了好多好多遍，可是仍然有人對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷，它是真理。這就是魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，它總會(huì)有的?！比绾螌r(shí)間擠出來(lái)呢?這就取決于你用什么來(lái)計(jì)算時(shí)間。
用月來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，一年只有12個(gè)月;用天來(lái)計(jì)算的人，一年只有365天;用小時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，一天只有24小時(shí)。而用分鐘來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用小時(shí)計(jì)算的人，時(shí)間要多60倍;用秒計(jì)算時(shí)間的人，將比用分鐘計(jì)算的人，時(shí)間要多60倍。
正如達(dá)爾文所說(shuō)：“我不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間，完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘?！蔽ㄓ杏妹雭?lái)計(jì)算時(shí)間，你的時(shí)間才會(huì)比別人要長(zhǎng)得多，利用得更加充分，請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧。
五年級(jí)作文400字2
世界上沒(méi)有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過(guò)錯(cuò)，通常都會(huì)自我反省，但有些人只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)，敷衍了事，卻沒(méi)去躬行實(shí)踐，那反省又有什麼用呢 所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮 做事是否腳踏實(shí)地 求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)。等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒(méi)有十全十美，至少也有十全九美吧!
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什麼就做什麼，總是抱著「只要我喜歡，有什麼不可以」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，贆車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來(lái)出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬(wàn)不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的'陽(yáng)光少年。
五年級(jí)作文400字3
今天上網(wǎng)瀏覽，無(wú)意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章，令我震驚無(wú)比，有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的這筆財(cái)富。所以，你利用好它，便高人一籌;若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘?我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?，釋放潛?
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識(shí)量。試想，如若每個(gè)人都僅開發(fā)出自己的一半潛力，并將其運(yùn)用開來(lái)，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，再加上自身天賦，才會(huì)開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順?如果對(duì)自己沒(méi)有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏，開發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功!
五年級(jí)作文400字4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，內(nèi)蒙古一望無(wú)際的草原上，將要舉行一場(chǎng)激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準(zhǔn)備比賽。
觀眾臺(tái)上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會(huì)兒，裁判一聲令下，激動(dòng)人心的賽馬比賽開始了!選手們一個(gè)個(gè)快速地上了馬，群馬如飛般從起點(diǎn)沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色“長(zhǎng)腿馬”齊頭并進(jìn)，不分勝負(fù)，可對(duì)群馬來(lái)說(shuō)，白色駿馬與“長(zhǎng)腿馬”可是遙遙領(lǐng)先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會(huì)兒就甩掉了“長(zhǎng)腿馬”與群馬。
勝利在望了!可就在這時(shí)，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒(méi)看見(jiàn)，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!“長(zhǎng)腿馬”與群馬已經(jīng)趕了上來(lái)。選手咬了咬牙，重新爬了起來(lái)，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來(lái)。雖然駿馬也很痛苦，但他沒(méi)有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過(guò)了終點(diǎn)。
隨著馬號(hào)響起，選手被人攙扶起來(lái)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容?！氨敬伪荣惞谲娛恰?號(hào)選手!裁判員激動(dòng)地說(shuō)。3號(hào)選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。
五年級(jí)作文400字5
“沙沙沙”不知在什么時(shí)候，秋雨悄悄地下了起來(lái)，仿佛是淘氣的云娃娃做錯(cuò)了事，被風(fēng)婆婆狠狠的大罵了一頓一樣，使娃娃傷心的哭泣。
我輕步走到窗前，瞧，那無(wú)數(shù)的雨絲像牛毛般細(xì)，向針一樣尖銳，密密的交織在一起，仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一首優(yōu)美的大自然之歌。我伸出雙手，任那一條條雨絲從我的手掌上滑過(guò)，的，一種說(shuō)不出的舒服。
牛毛般的細(xì)雨逐漸地大了起來(lái)，雷聲伴隨著大滴大滴的雨水響起，像有一千個(gè)歌唱家在云頭唱和，又像有一千個(gè)鼓師在云頭打鼓?！稗Z隆隆，轟隆隆……”隨著響徹云霄的大雷聲，大滴大滴的雨水綴成一條長(zhǎng)鞭，打在玻璃上，抽在大樹枝上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不清窗外的大雨傾盆，只能聽見(jiàn)嗖嗖的風(fēng)聲，瀟瀟的雨聲，隆隆的雷聲匯集成的大自然交響樂(lè)。
我仿佛看到了窗外的另一個(gè)不同的情景：大串的雨珠灑在樹爺爺?shù)募缟?，在為老爺爺做按?大串的雨水落在小鳥的身上，在為小鳥搓澡;大串的雨水滴落在小溪了，在為它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);雨水又落在一條一條的道路上 。
五年級(jí)作文400字6
我，一雙黑葡萄眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
媽媽說(shuō)我的臉是個(gè)陰陽(yáng)表。喜怒哀樂(lè)一一覽無(wú)遺，如果一回到家滿臉微笑，說(shuō)明今天春光明媚，一定遇到了高興的事：受老師表?yè)P(yáng)了，什么比賽得了獎(jiǎng)，考試取得了好成績(jī);如果回家臉色黑沉沉的，說(shuō)明今天要打雷了，遇到了傷心的事，如各別的同學(xué)打架，受老師批評(píng)了。
爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。做錯(cuò)了什么事，眼睛里就留出了悔意。什么題目不會(huì)做，眼睛里就會(huì)留露出求救的眼神。
奶奶說(shuō)我是個(gè)“獅子嘴”，只要沒(méi)有毒的東西，像旺旺雪餅，冰琪淋， 碎碎冰，來(lái)者不拒，正常的飲菜，我卻推三阻四，硬著頭皮吃下去。
我的愛(ài)好多闃呢：打球、下棋、看電視啊，尤其是看書。同學(xué)們說(shuō)我是“書蟲”，還記得一個(gè)雙休日，媽媽燒一盤紅燒肉，放在鍋里，燒熟了把煤氣關(guān)了，我隨手拿了一本《分類作文》，便答應(yīng)了，我躲在房間里津津有味地看了起來(lái)，30分鐘過(guò)去了，60分鐘過(guò)去了，我不知不覺(jué)聞到了一股焦味，我不到廚房一看，紅燒肉焦了。媽媽回來(lái)了痛罵了一頓，雖然我挨罵了，但是我覺(jué)得書才是我們真正的糧食，多看書才能得到知識(shí)。
我就是這樣的人，你愿不愿意和我交朋友呢?
五年級(jí)作文400字7
一提起春天，人們腦海中總會(huì)出現(xiàn)一幅生機(jī)勃勃的景象?？墒墙衲甑拇禾靺s下了一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪一定是冬天送給春天的禮物。
昨天上午，媽媽告訴我下雪了。我從窗戶里往外看，只見(jiàn)雪花像小精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，又似一顆顆小米粒。如果你不仔細(xì)看，還以為那是下雨呢!
只不過(guò)一頓飯的功夫，外面就成了一個(gè)銀裝素裹的世界。雪很淘氣，它奉著雪后的命令，把小樹壓得彎下腰來(lái)，它還說(shuō)著好玩好玩;雪又很可愛(ài)，從天上降下來(lái)就一直躺在屋頂上，懶洋洋的睡大覺(jué)?？?，那筆直的水泥路像蓋上了一條百地毯，雪大概有6、7厘米厚，踩在上面，還能聽到咯吱咯吱非常好聽的聲音。
來(lái)到校園里，同學(xué)們置身在雪的世界里，在雪的世界里盡情的玩耍。校園里的花草樹木都穿上了白色的衣服，這真是太美了。
回到家后我看到這美麗的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個(gè)大雪球，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，桶當(dāng)帽子，掃帚當(dāng)胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
五年級(jí)作文400字8
一片空地上，長(zhǎng)著一棵高大的樹，樹穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛(ài)!
小草從樹下探出頭來(lái)，欣賞外面美麗的世界，當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹時(shí)害羞了，縮到了一邊。
“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你?！毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^(guò)衣服穿上了，連連說(shuō)：“謝謝你!”
樹笑了，搖動(dòng)滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái)，它太嬌嫩了，禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了，忙把綠衣脫下來(lái)：“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了，它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)：“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了，對(duì)樹說(shuō)：“我沒(méi)有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說(shuō)：“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。
送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然，樹格格地笑了，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于，風(fēng)孩子走了，樹停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風(fēng)刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)作文400字9
寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，平常都是姐姐幫我寫，現(xiàn)在要我自己寫，我怎么會(huì)呢?老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫作的實(shí)力?！薄拔倚南?。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想，抄又寫不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧!我又不知道寫什么，過(guò)了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來(lái)買作文書，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。
所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!