幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞(5篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞篇一
    這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。
    在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心
    在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛
    告訴我,你那一抹清淚為誰流淌
    告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放
    是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師
    用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容
    為小苗抽芽,為綠葉撐傘
    為花兒開放,為鳥兒飛翔
    是你,是我,是他,是我們
    是我們光榮的幼兒教師
    在這里,在這里放飛著愛的夢。
    幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞篇二
    小托班段幼兒詩歌朗誦比賽串詞
    合:尊敬的各位老師,各位小朋友,大家早上好!
    甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事,大
    智慧”,小托班幼兒詩歌朗誦比賽。
    乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂!享受這段美好時(shí)光。 甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
    合:上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事,大智慧”,小托班幼兒詩歌朗誦比賽現(xiàn)
    在開始。
    1、男:環(huán)游世界是我的夢想b、你呢a、我也是b、有請托班廖佩辰小朋友帶來的詩歌《一起去旅行》,大家掌聲歡迎。
    2、女:一根手指頭啊,變成毛毛蟲,兩根手指頭啊,變成小白兔,有請小一班孫書嘉小朋友帶來的詩歌《五指歌》,大家掌聲有請。
    3、男:你唱我唱大家唱,有請小三班的陳小宇小朋友帶來的詩歌《唱歌》。大家掌聲有請。
    4、太陽出來月亮睡著了,月亮醒來太陽睡著了,有請托班徐梓健小朋友帶來的詩歌《太陽和月亮》大家掌聲有請。
    5、爸爸媽媽愛我,我愛爸爸媽媽。請欣賞托班潘芊偌小朋友帶來的詩歌《我們都是乖孩子》大家掌聲有請。
    6、幼兒園里朋友多,做做游戲唱唱歌,請欣賞小一班施嘉嘉小朋友帶來的詩歌《唱歌》大家掌聲有請。
    7、天空是小鳥的家,大海是魚的家,風(fēng)的家在哪里的,有請小二班施佩優(yōu)小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲有請。
    8、誰的尾巴像朵花,誰的尾巴像火把,你們知道嗎?請欣賞小一班葉露平、葉露雅小朋友帶來的詩歌《小尾巴》,大家掌聲有請。
    9、我開心嘻嘻笑,我快樂哈哈笑,有請小二班陳諾小朋友帶來的詩歌《小熊小熊笑起來》,大家掌聲有請。
    10、雪白一群鵝,湖里來游過,嘴家門前過,肚家門前落,你們知道這是什么謎底嗎,請欣賞小一班林嘉蕾小朋友帶來的詩歌《包餃子》大家掌聲有請。
    11、小手小手拍拍,我的小手最能干。有請小三班金晨茜小朋友帶來的詩歌《娃娃的手》大家掌聲有請。
    12、在動物里,你們知道什么動物的尾巴小小的嗎,想知道的話請欣賞小三班鄭若嫻小朋友帶來的詩歌《小尾巴》,大家掌聲歡迎。
    13、你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)。請欣賞托班胡子謙小朋友帶來的詩歌《手
    指搖》大家掌聲歡迎。
    14、在家我是媽媽心中的好寶寶,在幼兒園我是老師心中的好寶寶,有請小一班黃怡心小朋友帶來的詩歌《好寶寶》。大家掌聲有請。
    15、秋天到了,樹會有什么變化呢。有請小三班李依繁小朋友帶來的詩歌《小樹
    葉》。大家掌聲有請。
    16、我有一個(gè)幸福的家,你知道風(fēng)的家在哪嗎?請欣賞小三班葉芷涵小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲歡迎。
    17、每個(gè)人都有個(gè)家,風(fēng)也有家,我們一起來欣賞小二班陳思城小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》,大家掌聲有請。
    18、秋天到了,小樹葉離開了樹媽媽,它會被小動物當(dāng)成什么呢,欣賞小二班的
    尤梓涵小朋友帶來的詩歌《小樹葉飄啊飄》,大家掌聲有請。
    19、上幼兒園我每天都早睡早起做個(gè)勤奮的好孩子,你們是不是跟我一樣呢,請
    欣賞小二班陳穎和小朋友帶來的詩歌《睡覺起床》大家掌聲有請。
    結(jié)束:
    甲:小朋友們,秋天的詩歌誦不盡。
    乙:秋天的旋律唱不完。
    甲:讓我們踏著秋天的步伐
    乙:伴著秋天的旋律
    合:伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。
    幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞篇三
    一\開場
    劉:尊敬的爺爺奶奶
    王:爸爸媽媽
    韓:敬愛的老師,
    金:親愛的小朋友們
    合:大家下午好!
    劉:六月的陽光紅紅的
    王:六月的鮮花艷艷的
    韓:六月的歌聲脆脆的
    金:六月的歡笑美美的
    合:今天,我們相聚在一起,舉行波波嘟雙語幼兒園畢業(yè)典禮。
    (掌聲)
    劉:我們就要畢業(yè)了
    王:我們就要上小學(xué)了
    韓:忘不了幼兒園的愉快歡笑
    金:忘不了老師們的親切教導(dǎo)
    韓:今后,無論走到哪里,我們都會記?。?BR>    合:波波嘟雙語幼兒園,是我們永遠(yuǎn)溫暖的家!
    男:讓我們用動聽的歌聲
    女:優(yōu)美的舞蹈
    合:表達(dá)對老師、小朋友的無限深情吧。
    合:波波嘟雙語幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    二、園長講話
    韓:讓我們以熱烈的掌聲請出我們的張園長
    三、幼兒節(jié)目表演
    1. 表演功夫《精武英雄》
    劉:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,請欣賞功夫表演《精武英雄》。
    2. 歌表演《爸爸媽媽如果你們愛我》
    金:親愛的爸爸媽媽,我們即將畢業(yè)了,我們快要長大了,如果你們愛我,請放下手上的工作,
    劉:親親我、抱抱我、夸夸我。
    合:請欣賞歌舞表演《爸爸媽媽如果你們愛我》
    3. 舞蹈《大家一起來》
    王: 童年是快樂的,我們是幸福的
    韓:來吧, 跳起熱情的舞蹈,讓我們的童心乘風(fēng)飛翔!
    合:接下來請欣賞舞蹈《大家一起來》.
    4 .英語兒歌串燒
    金:四年里我們學(xué)會很多,唱歌、跳舞、畫畫,說唱英語更是我們得強(qiáng)項(xiàng) 。
    劉:請欣賞大一班男生帶來的《英語兒歌串燒》
    5. 大二舞蹈《快快樂樂》
    王:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。
    韓:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。
    合:請欣賞由大二女生班帶來的舞蹈《快快樂樂》
    6. 集體詩朗誦《畢業(yè)詩》
    金:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前走,
    韓:今天我們畢業(yè)了,再見了,親愛的老師,再見了幼兒園。
    王:謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸媽媽\爺爺奶奶給我們無限的關(guān)愛。 劉:千言萬語說不盡我們的感激之情,讓我們用美麗的詩篇來表達(dá)依依惜別之情。 合:請欣賞集體詩朗誦《畢業(yè)詩》
    四、頒發(fā)畢業(yè)證書
    劉:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
    王:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
    韓:留下了老師的倩影。
    金:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證。
    合:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
    韓:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。幼兒園教師詩朗誦串詞
    背景音樂
    幼:
    錄音:
    親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
    親愛的孩子們,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!
    老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
    韓 : 親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
    合:再見吧,老師,以后我們以一定會來看您們!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    合 :波波嘟雙語幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞篇四
    周:親愛的爸爸、媽媽
    石:親愛的朋友們
    合:大家新年好
    周:今天是20xx年的第一天
    石:在此,祝愿大家在新的一年里
    合:平平安安 健健康康 開開心心 順順利利
    周:過去的一年,真叫人難忘
    石:過去的一年,真叫人留戀
    周:我們上了小學(xué)
    石:我們長大了一歲
    周:在此,對辛辛苦苦照顧我們的爸爸媽媽說一聲,你們辛苦了
    石:謝謝你們!
    周:今天,我們又圍坐在這里
    石:開始我們的心靈旅程
    周:詩歌是水,滋養(yǎng)萬物
    石:詩歌是蜜,潤澤心田
    周:詩歌是動聽的音樂
    石:詩歌是跳動的音符
    周:讓我們一起走進(jìn)詩歌
    石:一起走進(jìn)新的一天,新的一年
    周:現(xiàn)在,我宣布新年新詩會現(xiàn)在開始!
    石:首先請大家欣賞《 》
    幼兒園教師詩歌朗誦串詞 幼兒園教師朗誦報(bào)幕詞篇五
    小托班段幼兒詩歌朗誦比賽串詞
    合:尊敬的各位老師,各位小朋友,大家早上好!
    甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事,大
    智慧”,小托班幼兒詩歌朗誦比賽。
    乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂!享受這段美好時(shí)光。 甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
    合:上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事,大智慧”,小托班幼兒詩歌朗誦比賽現(xiàn)
    在開始。
    1、男:環(huán)游世界是我的夢想b、你呢a、我也是b、有請托班廖佩辰小朋友帶來的詩歌《一起去旅行》,大家掌聲歡迎。
    2、女:一根手指頭啊,變成毛毛蟲,兩根手指頭啊,變成小白兔,有請小一班孫書嘉小朋友帶來的詩歌《五指歌》,大家掌聲有請。
    3、男:你唱我唱大家唱,有請小三班的陳小宇小朋友帶來的詩歌《唱歌》。大家掌聲有請。
    4、太陽出來月亮睡著了,月亮醒來太陽睡著了,有請托班徐梓健小朋友帶來的詩歌《太陽和月亮》大家掌聲有請。
    5、爸爸媽媽愛我,我愛爸爸媽媽。請欣賞托班潘芊偌小朋友帶來的詩歌《我們都是乖孩子》大家掌聲有請。
    6、幼兒園里朋友多,做做游戲唱唱歌,請欣賞小一班施嘉嘉小朋友帶來的詩歌《唱歌》大家掌聲有請。
    7、天空是小鳥的家,大海是魚的家,風(fēng)的家在哪里的,有請小二班施佩優(yōu)小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲有請。
    8、誰的尾巴像朵花,誰的尾巴像火把,你們知道嗎?請欣賞小一班葉露平、葉露雅小朋友帶來的詩歌《小尾巴》,大家掌聲有請。
    9、我開心嘻嘻笑,我快樂哈哈笑,有請小二班陳諾小朋友帶來的詩歌《小熊小熊笑起來》,大家掌聲有請。
    10、雪白一群鵝,湖里來游過,嘴家門前過,肚家門前落,你們知道這是什么謎底嗎,請欣賞小一班林嘉蕾小朋友帶來的詩歌《包餃子》大家掌聲有請。
    11、小手小手拍拍,我的小手最能干。有請小三班金晨茜小朋友帶來的詩歌《娃娃的手》大家掌聲有請。
    12、在動物里,你們知道什么動物的尾巴小小的嗎,想知道的話請欣賞小三班鄭若嫻小朋友帶來的詩歌《小尾巴》,大家掌聲歡迎。
    13、你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)。請欣賞托班胡子謙小朋友帶來的詩歌《手
    指搖》大家掌聲歡迎。
    14、在家我是媽媽心中的好寶寶,在幼兒園我是老師心中的好寶寶,有請小一班黃怡心小朋友帶來的詩歌《好寶寶》。大家掌聲有請。
    15、秋天到了,樹會有什么變化呢。有請小三班李依繁小朋友帶來的詩歌《小樹
    葉》。大家掌聲有請。
    16、我有一個(gè)幸福的家,你知道風(fēng)的家在哪嗎?請欣賞小三班葉芷涵小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲歡迎。
    17、每個(gè)人都有個(gè)家,風(fēng)也有家,我們一起來欣賞小二班陳思城小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》,大家掌聲有請。
    18、秋天到了,小樹葉離開了樹媽媽,它會被小動物當(dāng)成什么呢,欣賞小二班的
    尤梓涵小朋友帶來的詩歌《小樹葉飄啊飄》,大家掌聲有請。
    19、上幼兒園我每天都早睡早起做個(gè)勤奮的好孩子,你們是不是跟我一樣呢,請
    欣賞小二班陳穎和小朋友帶來的詩歌《睡覺起床》大家掌聲有請。
    結(jié)束:
    甲:小朋友們,秋天的詩歌誦不盡。
    乙:秋天的旋律唱不完。
    甲:讓我們踏著秋天的步伐
    乙:伴著秋天的旋律
    合:伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。