最新小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小報(bào)(三篇)

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小報(bào)篇一
    知識(shí)點(diǎn):
    1、 乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和(或差)與一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個(gè)數(shù)相乘,在把兩個(gè)積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù):(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c
    補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):
    1、 式子的特點(diǎn):式子的原算符號(hào)一般是×、+(-)、×的形式;在兩個(gè)乘法式子中,有一個(gè)相同的因數(shù);另為兩個(gè)不同的因數(shù)之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。
    2、 102×88、99×15這類題的特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,把其中一個(gè)比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個(gè)數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法分配律可以使運(yùn)算簡(jiǎn)便。
    總結(jié):文為大家整理和分享的內(nèi)容是四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):乘法分配律,怎么樣,大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)乘法分配律了解了多少呢?
    小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小報(bào)篇二
    【知識(shí)點(diǎn)】:
    億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法。
    含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù),必須先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。(即從高位讀起)億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)都按個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬(wàn)。在級(jí)末尾的零不讀,在級(jí)中間的零必須讀。中間不管有幾個(gè)零,只讀一個(gè)零。
    億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法。
    從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū)?,中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有,就在那一位上寫0。
    比較數(shù)大小的方法。
    多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大,位數(shù)少的這個(gè)數(shù)就小。如果位數(shù)相同,從左起第一位開始比起,哪個(gè)數(shù)字大,哪個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同,就開始比第二位……直到比出大小為止。
    國(guó)土面積(多位數(shù)的改寫)
    【知識(shí)點(diǎn)】:
    改寫以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)的方法。
    以“萬(wàn)”為單位,就要把末尾的四個(gè)0去掉,再添上萬(wàn)字;以“億”為單位,就要把末尾八個(gè)0去掉,再添上億字。
    改寫的意義。
    為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。
    森林面積(求近似數(shù))
    【知識(shí)點(diǎn)】:
    精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。
    精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬(wàn)”或“億”為單位。
    用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。
    根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬(wàn)位,只看千位,精確到億位,只看到千萬(wàn)位。最后一定要寫出單位名稱。
    小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小報(bào)篇三
    近似數(shù)知識(shí)點(diǎn)
    1、 精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。
    精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬(wàn)”或“億”為單位。
    2、 用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。
    根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬(wàn)位,只看千位,精確到億位,只看到千萬(wàn)位。最后一定要寫出單位名稱。