學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇(模板15篇)

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    總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自我意識??偨Y(jié)應(yīng)具備邏輯性和條理性,按照一定的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行展開,使讀者易于理解和接受。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心整理和歸納的,對于寫總結(jié)會有很大的參考意義。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇一
    20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學(xué)院的各個專業(yè)代表團(tuán)在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,在排球場上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動”?;顒映掷m(xù)了2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動也取達(dá)到了預(yù)期的效果。
    本次活動的主題是素質(zhì)拓展大賽,活動的目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作精神,同時建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。
    在活動中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學(xué)生會會長卓洋講話以及做好各項準(zhǔn)備之后活動正式開始。在活動中同學(xué)間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后,由裁判將各隊的分?jǐn)?shù)累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質(zhì)拓展部部長宣布最后的成績,總結(jié)此次活動,由學(xué)生會會長給各隊進(jìn)行發(fā)獎。
    此次活動是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動中學(xué)生會各個部門的干事之間增進(jìn)了友誼,也拉近了距離,共同協(xié)作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準(zhǔn)備以及最后的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。
    此次活動的趣味性很強(qiáng)所有成員都玩得很開心,從中也收獲。
    了很多,讓同學(xué)們了解到團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié)、相會配合、相互幫助才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經(jīng)驗。
    當(dāng)然,本次活動也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費(fèi)了一些時間。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。
    通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會從從中吸取經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。
    電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇二
    自學(xué)校組織社團(tuán)活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是全國校園啦啦操二級動作的教學(xué)?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練做一次簡單的總結(jié)。
    基礎(chǔ)訓(xùn)練:
    1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就要更加嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。
    2、在訓(xùn)練過程中每個動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都要高標(biāo)準(zhǔn)言要求。
    3、我對啦啦操社團(tuán)的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。
    4、我試著和學(xué)生交朋友,對每一個學(xué)生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。
    5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、跳得開心。
    啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性要求較高,但是每一個學(xué)生的條件不一樣所以在教學(xué)的時候要求有不一樣,只要學(xué)生能夠基本掌握基礎(chǔ)動作,能夠在音樂中找到快樂就好。總之,這學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動老師和學(xué)生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇三
    在“慶六一學(xué)生繪畫展”順利開放的時候,這個學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也即將結(jié)束了,現(xiàn)將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下:
    為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練一次,對學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。
    為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到美術(shù)興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,宣傳海報展示,舞臺設(shè)計等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,提高了他們的自信心。正因為如此學(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識技能也有了比較大的進(jìn)步。
    通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。伴隨著快樂,驚喜,充滿挑戰(zhàn)和激情,20xx最后一學(xué)期的工作結(jié)束了。這學(xué)期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開展下學(xué)期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學(xué)期總結(jié)如下:
    1、宣傳部的主要工作是為各種活動準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語和制作各種海報,并在每次活動開始前一周或幾天制作標(biāo)語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進(jìn)行宣傳,大大提高了效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    2、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
    3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
    4、此外,財審部負(fù)責(zé)會費(fèi)的管理,并在各大型活動前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
    6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的名聲。
    20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會,我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    20xx年x月x日,xx吉他社團(tuán)在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團(tuán)第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
    20xx年x月x日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學(xué)等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評,我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇五
    10月中旬。招新的準(zhǔn)備活動。
    為了此次招新,我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。
    10月19日。五舍籃球場百團(tuán)大戰(zhàn)。
    在19日之前,我們制作了精美的手繪海報,印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當(dāng)天,我們很早就開始布置招新現(xiàn)場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點(diǎn),還把社團(tuán)的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學(xué)也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局,將下階段社團(tuán)的各項工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭鳴新的飛躍。
    10月21日。社員迎新大會。
    社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團(tuán)不是只會小打小鬧,加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問心無愧了。
    10月25日。“90后我有我的young”新生演講比賽。
    本次比賽于10月25日,在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學(xué)見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準(zhǔn)備,無論是現(xiàn)場布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
    10月末。主迎新晚會的籌備工作。
    我們與歷史文化學(xué)院其他四個社團(tuán)共同合作,并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
    在過去的一個月,爭鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團(tuán)會越來越興旺。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇六
    我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個學(xué)生社團(tuán):墨香書法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團(tuán)內(nèi)社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個社團(tuán)完成社團(tuán)簡介、社團(tuán)成員的招聘工作。
    1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
    2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。
    3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。
    4、酷我籃球社,主要為?;@球隊的訓(xùn)練,由蔣萬平老師負(fù)責(zé)。
    5、美美繪畫社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。學(xué)校具體做了以下工作:
    一、抓出勤。
    有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學(xué)事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當(dāng)全體學(xué)生面夸獎他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。
    二、抓紀(jì)律。
    社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。
    三、重備課。
    雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
    四、重上課。
    上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
    總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個學(xué)生,像有些學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇七
    作為社團(tuán)聯(lián)合會下屬的一個社團(tuán),戲劇協(xié)會用心響應(yīng)社聯(lián)號召,主動配合社團(tuán)活動月游園會活動,同時為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗?,F(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:
    1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,xx、xx、xx?;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動受眾數(shù)量龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想,直接參與活動游戲的人數(shù)到達(dá)106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計。
    2、時光安排:時光安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定x月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至x月25日進(jìn)行,但籌委會用心作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。
    3、位置選?。罕敬位顒幼畛跷恢脮r藍(lán)板的出口第一個位置,之后到了活動當(dāng)天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。
    4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當(dāng)天人手安排來說,在活動之前,已經(jīng)有效的對參與活動的工作人員了解活動當(dāng)天的空閑時光,制成工作人員空閑時光表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。
    5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀(jì)錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會自身性質(zhì)與特長;學(xué)會了利用賣點(diǎn)推銷自我,而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。
    6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠛蛻?yīng)對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。
    7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展帶給了強(qiáng)有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。
    8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    1、沒有按照策劃書的時光推進(jìn)表開展活動,工作時光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,x月30日完成策劃書,直至x月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達(dá)16天的真空期,導(dǎo)致原定x月1日至3日物資籌備,直到x月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計劃進(jìn)行,活動彩排被逼取消。
    2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預(yù)期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。
    3、人員安排不夠仔細(xì),導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。
    4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風(fēng)的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進(jìn)行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當(dāng)中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質(zhì)與特長,造成了嚴(yán)重的影響。
    5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。
    6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時光,有多少位活動參與者參加該環(huán)節(jié),導(dǎo)致抽獎時人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎?wù)呱锨邦I(lǐng)獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。
    7、協(xié)會的標(biāo)志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇八
    中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團(tuán)努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:
    誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
    (1)通過實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。
    (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
    (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    (1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
    (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。
    (3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    (1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
    (2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學(xué)期以來,我們社團(tuán)雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實(shí)驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇九
    中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
    基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
    在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
    在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
    在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
    經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十
    按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動計劃 在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。
    通過活動,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了拓展能力得到加強(qiáng) 我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié)。
    我讓同學(xué)們利用課余時間進(jìn)行專研 關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
    在這次的社團(tuán)活動中 讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識 很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解 使他們的知識面得到很大的拓展 同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
    由于社團(tuán)活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐 所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會。使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上 而更大的就是“從實(shí)踐中來 服務(wù)于實(shí)踐” 使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
    當(dāng)然,這項工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十一
    為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動為契機(jī),活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下:
    一、活動目的。
    1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
    3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    二、活動時間及地點(diǎn)。
    1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課。
    2、地點(diǎn):各班教室、各活動室及四樓多功能廳。
    三、活動形式及內(nèi)容。
    社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
    小學(xué)部:
    1、開展舞蹈社團(tuán)。
    舞蹈社團(tuán)活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任?;顒觾?nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項活動的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破。
    2、開展刻紙社團(tuán)。
    剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳?,?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
    3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
    利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動,學(xué)生們?nèi)耸忠粋€籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
    4、開展七彩手抄報、兒童畫社團(tuán)。
    我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們在辛老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
    5、手工粘貼社團(tuán)。
    學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
    6、輪滑社團(tuán)。
    為更好的為冬季冰上運(yùn)動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。
    7、硬筆書法社團(tuán)。
    為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習(xí)。
    中學(xué)部:
    1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
    2、體育社團(tuán)活動(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運(yùn)會。
    3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法。
    主要成果:學(xué)生作品展。
    6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
    7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
    四、成果展示:
    學(xué)期末,我們會收集學(xué)生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團(tuán)活動,我們會在藝體節(jié)等活動中,進(jìn)行展示。
    五、努力方向。
    力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十二
    為活躍校園體育文化生活氣氛,促進(jìn)社團(tuán)之間、會員之間互相交流,增進(jìn)各社團(tuán)的友誼,增強(qiáng)會員的集體榮譽(yù)感和凝聚力,肇慶學(xué)院第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。
    在此次比賽中,各個協(xié)會相互合作,共同努力,積極為協(xié)會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當(dāng)賣力。
    一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學(xué)院的31個學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部,參與率高達(dá)84%,證實(shí)了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位,當(dāng)然,也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
    二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行,即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外),從而不但增加了參與人數(shù),也促進(jìn)了合作協(xié)會間的交流與友誼。
    三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現(xiàn)金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的經(jīng)費(fèi))。由于我們在經(jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉,因此,此次活動仍有經(jīng)費(fèi)剩余,并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費(fèi)。
    四、此次活動基本能按照初步計劃進(jìn)行,也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了,從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進(jìn)行。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十三
    開展社團(tuán)活動是一種課外選修的課程,開展社團(tuán)活動是對體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。
    經(jīng)過較長時間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動項目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來?,F(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié):
    我校在最初成立社團(tuán)主要是為了選拔高水平的運(yùn)動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團(tuán),后來逐漸把社團(tuán)活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動項目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。
    活動初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳動員,社團(tuán)活動的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本活動項目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學(xué)生自由選擇上報教導(dǎo)處備案,共有16個社團(tuán)(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗室等處。
    活動中期,社團(tuán)的理事、秘書長協(xié)助指導(dǎo)教師下進(jìn)行各自的活動,有的社團(tuán)先進(jìn)行摸底測驗,把報名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點(diǎn)扶持初級、中級班,而對于高級班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動計劃由教師進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)糾正再進(jìn)行實(shí)施,初、中級班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,而使學(xué)生在俱樂部中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進(jìn)行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十四
    20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動總結(jié)美術(shù)是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了校園社團(tuán)活動,美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項活動的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動,為我校社團(tuán)活動的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績。
    為讓學(xué)生能夠了解繪畫的種類及兒童畫的表現(xiàn)形式,搜集整理了大量圖片,讓同學(xué)們觀看,然后從基礎(chǔ)的繪畫入手,從最初的蘋果、梨等入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫法,再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體,一些常見的物體的畫法,最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫水平,創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意繪畫衛(wèi)生,不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。
    學(xué)期開學(xué)初期,創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán),在全校以自愿報名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長,美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán),堅持每個星期進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。
    為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的美術(shù)作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
    在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
    首先,美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
    其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于繪畫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。
    在下學(xué)期,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,社團(tuán)活動的教學(xué)環(huán)境將有所變化,我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把美術(shù)社團(tuán)活動開展的更加有聲有色。
    學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)多篇篇十五
    中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
    基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。
    學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
    在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
    在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
    在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
    經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
    引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
    在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
    2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
    3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。
    4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
    5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
    6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
    每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。
    當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。