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《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇一
這本書講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說:“我不會(huì)讓你死的?!惫?,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭……
這本書很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做,最后果然活了下來。人與人之間,恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。
讀了這本書,我才覺得人們說動(dòng)物“沒人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子,威爾伯也很愛夏洛,他一直覺得沒有誰能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒有幾對(duì)好朋友能像它們這樣吧。
威爾伯也是一可愛的小豬,他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng),結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說的話去做,也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。
我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著,它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說:夏洛是無可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實(shí)的朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇二
朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)突來的壞消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上支出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:王牌豬了不起 光彩照人謙卑,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),擁有了一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,我被威爾伯與夏洛之間的偉大友誼深深震撼了。
春暖花開,友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。
有人說友誼是火,融化了人生的冰;也有人說友誼是水,灌溉了干渴的禾;有人說友誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;也有人說友誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛,相互幫助。
在美國大作家e·d·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的友愛與真情。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇三
一本散發(fā)著墨香的書擺在我的面前,這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)了三萬多個(gè)人,還能不感動(dòng)我嗎?
我迫不及待的翻開書,里面的內(nèi)容深深的吸引了我。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來,給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來:威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?就這樣,威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過去了,威爾伯長(zhǎng)的越來越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來:我不想死,夏洛特卻說:我救你!于是夏洛特在房上忙了起來。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著王牌豬這三個(gè)字,威爾伯沒有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來。但這時(shí),夏洛特的生命卻走到了盡頭
另外,我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí),它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬多人的書同樣也深深感動(dòng)了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西友情,有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇四
英國的休謨?cè)?jīng)說過:“友誼是人生最大的快樂?!弊罱覄傞喿x完《夏洛的網(wǎng)》這本書,對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)真是更上一層樓。
友誼的力量到底有多么強(qiáng)大、厲害呢?它可以在關(guān)鍵時(shí)刻出手幫助朋友,甚至可以在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救朋友的生命!就像書中的母蜘蛛夏洛,當(dāng)從老羊那兒得知自己的好朋友——落腳豬威爾伯將會(huì)在圣誕節(jié)前夕被人類制作成熏肉火腿時(shí),為了能幫助威爾伯,連續(xù)幾夜都在冥思苦想,如何幫助威爾伯。終于,她在網(wǎng)中織出字,拯救了好朋友威爾伯。但她自己卻因?yàn)檫^度的疲勞和生孩子與世長(zhǎng)辭。
瞧,友誼的力量是多么強(qiáng)大啊!它可以讓你為了和朋友赴約,赴湯蹈火;它可以使你為了幫助朋友,風(fēng)雨無阻;它可以讓你為了挽救朋友,犧牲自己!!!它會(huì)在無形之中讓你幫助你的朋友,并助你一臂之力!
正確的交友才能讓你獲得真正的友誼。有些人認(rèn)為,朋友就是相當(dāng)于哥們兒,自己犯了錯(cuò),必須得“包容”自己,更是在暗地里拉幫結(jié)派!這樣不僅不能交到真正好的朋友,還會(huì)使友誼的力量?jī)鼋Y(jié)!其實(shí)朋友之間就是要以誠相待,;朋友并不是你發(fā)泄的對(duì)象,而是傾訴的對(duì)象;真正的朋友面對(duì)你的錯(cuò)誤——哪怕再大、再大、再大——是一定不會(huì)不原諒你的。
這使我想起,我在英語興趣班里有一個(gè)朋友,她經(jīng)常幫助我:縱使我和她吵架了,她也是一笑了之;對(duì)于我的錯(cuò)誤,她也是選擇包容和理解。她友誼的力量漸漸感染了我。上課,她不懂的單詞,我教她;下課,她不會(huì)的句型,我?guī)退?放學(xué),她不理解的文章,我輔導(dǎo)她……友誼使我們互幫互助,它的力量,也發(fā)揮到了最強(qiáng)!英語班里,誰都知道我和她才是對(duì)“貨真價(jià)實(shí)”,形影不離的好朋友。可是,有一天,我和她吵架了,吵得還不輕呢!連續(xù)好幾個(gè)星期,我們都賭氣不搭理對(duì)方。我們的友誼,破裂了。后來,我想通了,向她道了歉,她也向我說了對(duì)不起。從此,我們更加要好了。
“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記?!毕M谧哪阋材芟裎乙粯?,找到一份最最真摯的,屬于你自己的友誼,讓自己的友誼更加繽紛、炫麗!
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇五
其實(shí)讀這本書。源自一個(gè)巧合。
1952年,在美國一個(gè)普通的農(nóng)莊里,一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗而又快樂的世界。她運(yùn)用全身力氣,揮動(dòng)一只前腳,輕輕地對(duì)一只名叫威伯的豬說了聲:“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”,使天地都黯然失色。這就是前不久,我讀的美國作家e"b"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個(gè)充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個(gè)壞消息打破了威伯平靜的生活,他得知自己在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時(shí)候,夏洛,一只小蜘蛛?yún)s對(duì)他說:“我救你?!庇谑撬鲁鲆桓z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。可是在這個(gè)時(shí)候,夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時(shí),我的眼睛也濕潤(rùn)了,呂形更是止不住地流下了眼淚;當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個(gè)孩子時(shí),我又一次被深深地感動(dòng)了。在作家筆下,夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng),也給我們?nèi)祟惥幙椀囊粡埓缶W(wǎng),那上面繡著一個(gè)與光輝的大字:愛。真正的大愛!99歲的文學(xué)老祖母冰心,在1999年走完了她壯美的人生歷程,她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡(jiǎn)單、更平易、更能打動(dòng)人呢?
對(duì)于我來說,文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是夏洛所織的這些字對(duì)小豬威伯的影響。誠然,夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣,她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”,改變了威爾伯的命運(yùn),也給它的主人帶來了好運(yùn)氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng)。但是我們都知道,威伯只是一只瘦弱的、差點(diǎn)被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜負(fù)盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”,威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”,威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”,他想方設(shè)法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”,他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動(dòng)。這些給我很大的啟發(fā):威伯只是一只平凡的小豬,當(dāng)有朋友認(rèn)為他有諸多優(yōu)點(diǎn)時(shí),他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵(lì)用到孩子身上,會(huì)不會(huì)也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點(diǎn):孩子們的快樂與幸福程度,全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章,它講述了一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,上課搗蛋,成績(jī)極差,在很多人眼里,他是一個(gè)“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學(xué)校談話,告訴母親她兒子在學(xué)校里的種.種陋習(xí)。作為母親心里非常痛苦,但是一回家,面對(duì)兒子緊張的詢問,她總是說:“老師說你最近有了一點(diǎn)進(jìn)步,雖然不是很明顯,但是你進(jìn)步了。老師說她看到了你的進(jìn)步,我很高興你能這樣?!眱鹤釉趮寢屢淮未紊埔獾闹e言下,奇跡發(fā)生了。這個(gè)孩子真的慢慢地在進(jìn)步,他在學(xué)校里表現(xiàn)越來越好,最后通過自己的努力,成了享譽(yù)世界的兒科醫(yī)生。
正如魯迅先生所說:“一滴水用放大鏡來看,也是一個(gè)大世界?!逼鋵?shí)我們每個(gè)人都渴望被人關(guān)注、被人欣賞,孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞,他們會(huì)更加奮發(fā)向上,更渴望成功。用皮格馬利翁效應(yīng)解釋就是,只要你從心理上得到一種積極的暗示,那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中,從而不斷成長(zhǎng)。
欣賞就是這種暗示。教育家陶行知也曾說過:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子?!睆南嘈藕⒆拥叫蕾p孩子,就是教育的過程。每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿???上У氖牵@些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責(zé)之切,常常適得其反。欣賞孩子,說起來容易,而真正做到卻絕非易事。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇六
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀的方式是我和女兒合作讀每一個(gè)章節(jié),然后相互說說讀后感,如此循環(huán)直至讀完。在讀的過程中,每讀完一個(gè)章節(jié),多是先讓女兒說讀后感,然后我再作一些補(bǔ)充。
起初說讀后感,女兒基本是復(fù)述故事梗概,很少說自己的感受,我想在這個(gè)年齡讀完一遍后,如果能做到簡(jiǎn)潔明了的復(fù)述故事也很不錯(cuò),所以也鼓勵(lì)她復(fù)述故事。
與孩子一起體驗(yàn)故事中的某一種情感,我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。
很多時(shí)候,讀完一個(gè)章節(jié),我和女兒一起回憶故事中的主要事件,有趣的地方,會(huì)一起笑,我甚至故意夸張的大笑,目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂,原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味,比如:威爾伯得知自己要被殺死,害怕的要命開始哭泣,讓孩子想象一下那時(shí)的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時(shí)的威爾伯是悲傷的可憐的,和很多動(dòng)物一樣面臨任人宰割的危險(xiǎn),心情可想而知。到故事讀完后,我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉(zhuǎn)變,從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死,它開始變的堅(jiān)強(qiáng)成熟。乃至知恩圖報(bào),舍棄先吃每餐飯的權(quán)利,哀求坦普爾頓去救下卵袋,并最終看著夏洛的孩子出生長(zhǎng)大,自己開始坦然的面對(duì)生活。盡量使這一只小豬的成長(zhǎng)史能在孩子的腦海中留下一些什么,并從中明白一些道理。
在整個(gè)故事中,有小丑,比如斤斤計(jì)較、尖酸刻薄的坦普爾頓,愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動(dòng)物們,這些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)明辨是非的能力。而夏洛這個(gè)正面的典型,可以說是故事中濃墨重彩的一筆,它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習(xí)的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn),它坦然睿智優(yōu)秀,它情感豐富重情義,它心靈手巧善待朋友,它堅(jiān)強(qiáng)成熟淡泊名利。它甚至導(dǎo)演了這場(chǎng)戲,最終使威爾伯閃亮登場(chǎng)獲得特別獎(jiǎng),挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻(xiàn),沒有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,為朋友所得感到幸福,為自己的所作所為感到滿足,等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅,說出了富有哲理的話——人生,要做一些有意義的事情,要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切,如果孩子能盡量體會(huì)到一些,就不虛讀此書了吧。
當(dāng)然,孩子畢竟是小,只能從對(duì)日常生活體驗(yàn)的積累去判說故事,理解故事,某些地方某種情感某些道理,孩子的體驗(yàn)也是有限的,但很童真,我想也只能去盡量的引導(dǎo),根據(jù)自己的感受,爭(zhēng)取讓孩子體味的更多一些。
培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,《夏洛的網(wǎng)》是不錯(cuò)的選擇。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇七
最近,我在家里讀了一本書,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,
小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友,沒有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。
夏洛是一只多么可愛的蜘蛛呀!很難想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬,但是,夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)的奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見不著自己孩子的樣子,但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。
夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇八
當(dāng)我看完了<夏洛的網(wǎng)>這部電影后,最先體會(huì)到的,是友情的珍貴,是夏洛對(duì)它的朋友威爾伯的幫助和所所有的努力??僧?dāng)我針對(duì)這部電影深思之后,卻感到悲傷。不是因?yàn)橄穆宓乃蓝瘋?,而是為人類與動(dòng)物之間不平等的對(duì)待所感到悲傷。
小豬威爾伯從出生開始就因?yàn)榘l(fā)育不良而差點(diǎn)被弗恩的爸爸殺掉,但因?yàn)楦ザ鞯纳屏季攘怂O胂肟?,僅僅是因?yàn)榘l(fā)育不良就要被殺掉,那如果是生病呢?豈不是同樣要被殺掉?正如弗恩所說的,如果換成了一個(gè)小嬰兒,發(fā)育不良,還患有疾病,我們有可能把他殺掉嗎?當(dāng)然不可能。那同樣的,人不能隨便殺,動(dòng)物就能了嗎?這很明顯的,是人與動(dòng)物之間的不平等表現(xiàn)。
其實(shí),我們與那些動(dòng)物有什么不同呢?我們也是動(dòng)物啊,說好聽一點(diǎn)。不過是些”高級(jí)動(dòng)物”罷了?!比祟悺边@個(gè)與動(dòng)物間差距的詞語,也不過是我們?yōu)樽约喝〉靡粋€(gè)好名字。
人類與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)是平等的,我們同在一片藍(lán)天下生活,同住一片大地,我們擁有自由,那么動(dòng)物也同樣應(yīng)該擁有。我們憑什么可以利用這些動(dòng)物來過美好的生活?我們憑什么掠奪它們的自由?我們憑什么輕易奪取它們來者不易的生命?我們應(yīng)當(dāng)像弗恩對(duì)待威爾伯一樣來對(duì)待動(dòng)物,在動(dòng)物與人類之間,架起一座愛心橋,友誼橋,與動(dòng)物和諧共處。
上帝給了我們動(dòng)物所沒有的智慧和力量,我們應(yīng)當(dāng)利用起這份能力,來維持住動(dòng)物與人之間的平等關(guān)系。如果我們總把自己看的太高貴,那么我想。總有一天,上帝會(huì)把給予我們的這份能力收回去,賜予更為卑謙的動(dòng)物。
在我們面對(duì)動(dòng)物,覺得自己很高尚時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想起一句話:人與動(dòng)物是平等的,我們也是動(dòng)物,比它們更為聰明一些的動(dòng)物。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇一
這本書講了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說:“我不會(huì)讓你死的?!惫?,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭……
這本書很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做,最后果然活了下來。人與人之間,恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。
讀了這本書,我才覺得人們說動(dòng)物“沒人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子,威爾伯也很愛夏洛,他一直覺得沒有誰能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒有幾對(duì)好朋友能像它們這樣吧。
威爾伯也是一可愛的小豬,他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng),結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說的話去做,也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。
我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著,它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說:夏洛是無可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實(shí)的朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇二
朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)突來的壞消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上支出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:王牌豬了不起 光彩照人謙卑,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),擁有了一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,我被威爾伯與夏洛之間的偉大友誼深深震撼了。
春暖花開,友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。
有人說友誼是火,融化了人生的冰;也有人說友誼是水,灌溉了干渴的禾;有人說友誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;也有人說友誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛,相互幫助。
在美國大作家e·d·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的友愛與真情。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇三
一本散發(fā)著墨香的書擺在我的面前,這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)了三萬多個(gè)人,還能不感動(dòng)我嗎?
我迫不及待的翻開書,里面的內(nèi)容深深的吸引了我。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來,給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來:威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?就這樣,威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過去了,威爾伯長(zhǎng)的越來越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來:我不想死,夏洛特卻說:我救你!于是夏洛特在房上忙了起來。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著王牌豬這三個(gè)字,威爾伯沒有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來。但這時(shí),夏洛特的生命卻走到了盡頭
另外,我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí),它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬多人的書同樣也深深感動(dòng)了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西友情,有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇四
英國的休謨?cè)?jīng)說過:“友誼是人生最大的快樂?!弊罱覄傞喿x完《夏洛的網(wǎng)》這本書,對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)真是更上一層樓。
友誼的力量到底有多么強(qiáng)大、厲害呢?它可以在關(guān)鍵時(shí)刻出手幫助朋友,甚至可以在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救朋友的生命!就像書中的母蜘蛛夏洛,當(dāng)從老羊那兒得知自己的好朋友——落腳豬威爾伯將會(huì)在圣誕節(jié)前夕被人類制作成熏肉火腿時(shí),為了能幫助威爾伯,連續(xù)幾夜都在冥思苦想,如何幫助威爾伯。終于,她在網(wǎng)中織出字,拯救了好朋友威爾伯。但她自己卻因?yàn)檫^度的疲勞和生孩子與世長(zhǎng)辭。
瞧,友誼的力量是多么強(qiáng)大啊!它可以讓你為了和朋友赴約,赴湯蹈火;它可以使你為了幫助朋友,風(fēng)雨無阻;它可以讓你為了挽救朋友,犧牲自己!!!它會(huì)在無形之中讓你幫助你的朋友,并助你一臂之力!
正確的交友才能讓你獲得真正的友誼。有些人認(rèn)為,朋友就是相當(dāng)于哥們兒,自己犯了錯(cuò),必須得“包容”自己,更是在暗地里拉幫結(jié)派!這樣不僅不能交到真正好的朋友,還會(huì)使友誼的力量?jī)鼋Y(jié)!其實(shí)朋友之間就是要以誠相待,;朋友并不是你發(fā)泄的對(duì)象,而是傾訴的對(duì)象;真正的朋友面對(duì)你的錯(cuò)誤——哪怕再大、再大、再大——是一定不會(huì)不原諒你的。
這使我想起,我在英語興趣班里有一個(gè)朋友,她經(jīng)常幫助我:縱使我和她吵架了,她也是一笑了之;對(duì)于我的錯(cuò)誤,她也是選擇包容和理解。她友誼的力量漸漸感染了我。上課,她不懂的單詞,我教她;下課,她不會(huì)的句型,我?guī)退?放學(xué),她不理解的文章,我輔導(dǎo)她……友誼使我們互幫互助,它的力量,也發(fā)揮到了最強(qiáng)!英語班里,誰都知道我和她才是對(duì)“貨真價(jià)實(shí)”,形影不離的好朋友。可是,有一天,我和她吵架了,吵得還不輕呢!連續(xù)好幾個(gè)星期,我們都賭氣不搭理對(duì)方。我們的友誼,破裂了。后來,我想通了,向她道了歉,她也向我說了對(duì)不起。從此,我們更加要好了。
“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記?!毕M谧哪阋材芟裎乙粯?,找到一份最最真摯的,屬于你自己的友誼,讓自己的友誼更加繽紛、炫麗!
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇五
其實(shí)讀這本書。源自一個(gè)巧合。
1952年,在美國一個(gè)普通的農(nóng)莊里,一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗而又快樂的世界。她運(yùn)用全身力氣,揮動(dòng)一只前腳,輕輕地對(duì)一只名叫威伯的豬說了聲:“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”,使天地都黯然失色。這就是前不久,我讀的美國作家e"b"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個(gè)充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個(gè)壞消息打破了威伯平靜的生活,他得知自己在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時(shí)候,夏洛,一只小蜘蛛?yún)s對(duì)他說:“我救你?!庇谑撬鲁鲆桓z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。可是在這個(gè)時(shí)候,夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時(shí),我的眼睛也濕潤(rùn)了,呂形更是止不住地流下了眼淚;當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個(gè)孩子時(shí),我又一次被深深地感動(dòng)了。在作家筆下,夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng),也給我們?nèi)祟惥幙椀囊粡埓缶W(wǎng),那上面繡著一個(gè)與光輝的大字:愛。真正的大愛!99歲的文學(xué)老祖母冰心,在1999年走完了她壯美的人生歷程,她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡(jiǎn)單、更平易、更能打動(dòng)人呢?
對(duì)于我來說,文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是夏洛所織的這些字對(duì)小豬威伯的影響。誠然,夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣,她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”,改變了威爾伯的命運(yùn),也給它的主人帶來了好運(yùn)氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng)。但是我們都知道,威伯只是一只瘦弱的、差點(diǎn)被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜負(fù)盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”,威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”,威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”,他想方設(shè)法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”,他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動(dòng)。這些給我很大的啟發(fā):威伯只是一只平凡的小豬,當(dāng)有朋友認(rèn)為他有諸多優(yōu)點(diǎn)時(shí),他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵(lì)用到孩子身上,會(huì)不會(huì)也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點(diǎn):孩子們的快樂與幸福程度,全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章,它講述了一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,上課搗蛋,成績(jī)極差,在很多人眼里,他是一個(gè)“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學(xué)校談話,告訴母親她兒子在學(xué)校里的種.種陋習(xí)。作為母親心里非常痛苦,但是一回家,面對(duì)兒子緊張的詢問,她總是說:“老師說你最近有了一點(diǎn)進(jìn)步,雖然不是很明顯,但是你進(jìn)步了。老師說她看到了你的進(jìn)步,我很高興你能這樣?!眱鹤釉趮寢屢淮未紊埔獾闹e言下,奇跡發(fā)生了。這個(gè)孩子真的慢慢地在進(jìn)步,他在學(xué)校里表現(xiàn)越來越好,最后通過自己的努力,成了享譽(yù)世界的兒科醫(yī)生。
正如魯迅先生所說:“一滴水用放大鏡來看,也是一個(gè)大世界?!逼鋵?shí)我們每個(gè)人都渴望被人關(guān)注、被人欣賞,孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞,他們會(huì)更加奮發(fā)向上,更渴望成功。用皮格馬利翁效應(yīng)解釋就是,只要你從心理上得到一種積極的暗示,那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中,從而不斷成長(zhǎng)。
欣賞就是這種暗示。教育家陶行知也曾說過:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子?!睆南嘈藕⒆拥叫蕾p孩子,就是教育的過程。每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿???上У氖牵@些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責(zé)之切,常常適得其反。欣賞孩子,說起來容易,而真正做到卻絕非易事。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇六
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀的方式是我和女兒合作讀每一個(gè)章節(jié),然后相互說說讀后感,如此循環(huán)直至讀完。在讀的過程中,每讀完一個(gè)章節(jié),多是先讓女兒說讀后感,然后我再作一些補(bǔ)充。
起初說讀后感,女兒基本是復(fù)述故事梗概,很少說自己的感受,我想在這個(gè)年齡讀完一遍后,如果能做到簡(jiǎn)潔明了的復(fù)述故事也很不錯(cuò),所以也鼓勵(lì)她復(fù)述故事。
與孩子一起體驗(yàn)故事中的某一種情感,我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。
很多時(shí)候,讀完一個(gè)章節(jié),我和女兒一起回憶故事中的主要事件,有趣的地方,會(huì)一起笑,我甚至故意夸張的大笑,目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂,原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味,比如:威爾伯得知自己要被殺死,害怕的要命開始哭泣,讓孩子想象一下那時(shí)的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時(shí)的威爾伯是悲傷的可憐的,和很多動(dòng)物一樣面臨任人宰割的危險(xiǎn),心情可想而知。到故事讀完后,我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉(zhuǎn)變,從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死,它開始變的堅(jiān)強(qiáng)成熟。乃至知恩圖報(bào),舍棄先吃每餐飯的權(quán)利,哀求坦普爾頓去救下卵袋,并最終看著夏洛的孩子出生長(zhǎng)大,自己開始坦然的面對(duì)生活。盡量使這一只小豬的成長(zhǎng)史能在孩子的腦海中留下一些什么,并從中明白一些道理。
在整個(gè)故事中,有小丑,比如斤斤計(jì)較、尖酸刻薄的坦普爾頓,愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動(dòng)物們,這些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)明辨是非的能力。而夏洛這個(gè)正面的典型,可以說是故事中濃墨重彩的一筆,它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習(xí)的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn),它坦然睿智優(yōu)秀,它情感豐富重情義,它心靈手巧善待朋友,它堅(jiān)強(qiáng)成熟淡泊名利。它甚至導(dǎo)演了這場(chǎng)戲,最終使威爾伯閃亮登場(chǎng)獲得特別獎(jiǎng),挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻(xiàn),沒有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,為朋友所得感到幸福,為自己的所作所為感到滿足,等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅,說出了富有哲理的話——人生,要做一些有意義的事情,要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切,如果孩子能盡量體會(huì)到一些,就不虛讀此書了吧。
當(dāng)然,孩子畢竟是小,只能從對(duì)日常生活體驗(yàn)的積累去判說故事,理解故事,某些地方某種情感某些道理,孩子的體驗(yàn)也是有限的,但很童真,我想也只能去盡量的引導(dǎo),根據(jù)自己的感受,爭(zhēng)取讓孩子體味的更多一些。
培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,《夏洛的網(wǎng)》是不錯(cuò)的選擇。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇七
最近,我在家里讀了一本書,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來,
小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友,沒有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。
夏洛是一只多么可愛的蜘蛛呀!很難想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬,但是,夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)的奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見不著自己孩子的樣子,但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。
夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得200字 《夏洛的網(wǎng)》讀書心得500字篇八
當(dāng)我看完了<夏洛的網(wǎng)>這部電影后,最先體會(huì)到的,是友情的珍貴,是夏洛對(duì)它的朋友威爾伯的幫助和所所有的努力??僧?dāng)我針對(duì)這部電影深思之后,卻感到悲傷。不是因?yàn)橄穆宓乃蓝瘋?,而是為人類與動(dòng)物之間不平等的對(duì)待所感到悲傷。
小豬威爾伯從出生開始就因?yàn)榘l(fā)育不良而差點(diǎn)被弗恩的爸爸殺掉,但因?yàn)楦ザ鞯纳屏季攘怂O胂肟?,僅僅是因?yàn)榘l(fā)育不良就要被殺掉,那如果是生病呢?豈不是同樣要被殺掉?正如弗恩所說的,如果換成了一個(gè)小嬰兒,發(fā)育不良,還患有疾病,我們有可能把他殺掉嗎?當(dāng)然不可能。那同樣的,人不能隨便殺,動(dòng)物就能了嗎?這很明顯的,是人與動(dòng)物之間的不平等表現(xiàn)。
其實(shí),我們與那些動(dòng)物有什么不同呢?我們也是動(dòng)物啊,說好聽一點(diǎn)。不過是些”高級(jí)動(dòng)物”罷了?!比祟悺边@個(gè)與動(dòng)物間差距的詞語,也不過是我們?yōu)樽约喝〉靡粋€(gè)好名字。
人類與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)是平等的,我們同在一片藍(lán)天下生活,同住一片大地,我們擁有自由,那么動(dòng)物也同樣應(yīng)該擁有。我們憑什么可以利用這些動(dòng)物來過美好的生活?我們憑什么掠奪它們的自由?我們憑什么輕易奪取它們來者不易的生命?我們應(yīng)當(dāng)像弗恩對(duì)待威爾伯一樣來對(duì)待動(dòng)物,在動(dòng)物與人類之間,架起一座愛心橋,友誼橋,與動(dòng)物和諧共處。
上帝給了我們動(dòng)物所沒有的智慧和力量,我們應(yīng)當(dāng)利用起這份能力,來維持住動(dòng)物與人之間的平等關(guān)系。如果我們總把自己看的太高貴,那么我想。總有一天,上帝會(huì)把給予我們的這份能力收回去,賜予更為卑謙的動(dòng)物。
在我們面對(duì)動(dòng)物,覺得自己很高尚時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想起一句話:人與動(dòng)物是平等的,我們也是動(dòng)物,比它們更為聰明一些的動(dòng)物。