最新健康國(guó)旗下講話(十三篇)

字號(hào):

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    健康國(guó)旗下講話篇一
    早上好!
    生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。真誠(chéng)、溫馨、快樂。
    人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。
    凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
    我們學(xué)習(xí)生活中也會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的挫折:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
    挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體會(huì)方法,思考原因,這樣,我們才會(huì)變地成熟,才會(huì)成功。
    微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的高中生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
    同學(xué)們,讓我們勇敢面對(duì)挫折,微笑面對(duì)失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!
    繆詣欣老師是校本年度的教壇新秀,曾獲市區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),大市三等獎(jiǎng),市區(qū)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng),市區(qū)解題能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),擅長(zhǎng)多媒體教學(xué),在各類信息化教學(xué)比賽中多次獲獎(jiǎng),制作的向量微視頻被電教館收錄于名師課堂云端。
    健康國(guó)旗下講話篇二
    各位老師,各位同學(xué)大家早上好! 今天晨會(huì)的主題是,針對(duì)昨天報(bào)道的一則校園安全事故的安全教育會(huì)。
    9.26日下午兩點(diǎn)半左右,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學(xué)生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學(xué)海綿墊,通過海綿墊時(shí),學(xué)生不慎跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。
    20xx年12月7日晚9時(shí)10分,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故,8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷,其中3人重傷。
    校園惡性傷害事故:20xx年3月23日早上7點(diǎn)24分,南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起重大兇殺案,當(dāng)場(chǎng)死亡3人,送醫(yī)院救治10人,搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當(dāng)場(chǎng)被抓。
    校車事故:20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因?yàn)樵诟邷叵卤凰緳C(jī)遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時(shí)導(dǎo)致昏迷,經(jīng)搶救無效死亡。
    有人做過統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國(guó)每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。
    對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
    一、樹立自我安全意識(shí)
    我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全
    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
    四、注意運(yùn)動(dòng)安全
    上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
    上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
    希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認(rèn)真思考,吸取教訓(xùn),增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任心,牢固樹立"學(xué)校安全無小事"的意識(shí),身體力行,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
    謝謝!
    健康國(guó)旗下講話篇三
    一、感謝曾經(jīng)努力的自己
    我們從8月31日進(jìn)入九年級(jí),在我們的班主任和任教師老師全程陪伴下,在過去,朝五晚10的的83天學(xué)習(xí)生活里,每天在教室的時(shí)間大約為17小時(shí),還要堅(jiān)持繁重的體育訓(xùn)練早上跑步18圈大約4公里。換來了學(xué)業(yè)水平的一次次提升,學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅提升。僅從剛結(jié)束的期中五校聯(lián)考來看,和一中相比由開始的兩科領(lǐng)先,到現(xiàn)在的六科領(lǐng)先。
    關(guān)于目標(biāo):人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是意志。
    記得微信上有個(gè)段子說:985坐的是飛機(jī),211是高鐵,二本是動(dòng)車,三本是特快火車,??剖瞧胀ɑ疖?,其他都是摩托車甚至單車,現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是仍然在乎學(xué)歷,不僅是在乎,而且是非常在乎,無數(shù)個(gè)崗位清清楚楚寫著非985大學(xué)畢業(yè)的不要。985院校各省份分布(39所)河南沒有一所,鄭州大學(xué)是唯一的一所211院校。每年90萬高考生,近5萬能上好大學(xué)。競(jìng)爭(zhēng)就是如此殘酷,上重點(diǎn)高中才有希望上好大學(xué)。從數(shù)據(jù)分析上一高火箭班,年級(jí)前2;考上一高,年級(jí)30;考上實(shí)高,年級(jí)60.
    二、嚴(yán)格管教是最大的關(guān)愛
    1、衡水中學(xué)-----清北港名校搖籃,你若努力,全世界都會(huì)為你讓路
    **年高考理科700分以上69人,占全省考生56.6%;文科700分以上3人,占全省考生60%。其中,9人進(jìn)入**省文科前10名,7人進(jìn)入**省理科前10名。升入清華北大的學(xué)生預(yù)計(jì)將超過200人,超級(jí)中學(xué)名不虛傳!語文146分,全省最高分;英語149分,全省最高分;數(shù)學(xué),理科有68個(gè)滿分;文科有88個(gè)滿分;理綜最高分295分;文綜最高分278分。
    2、河南鄲城一高——超級(jí)中學(xué)的崛起和窮孩子的最后一個(gè)逆襲機(jī)會(huì)!
    **高考成績(jī)考生朱笑寒以707分獲河南省理科第一名。文科600分以上159人;理科600分以上595人。文理科600分以上考生共計(jì)754人,位居河南省第一。共有37人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,連續(xù)7年被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取217人,位居全國(guó)縣級(jí)高中第一。
    鄲城一高生源,小縣城的中低等收入家庭,以及農(nóng)村條件稍好的家庭。每天早上5:30,這所學(xué)校最早在縣城睡醒過來,9000多名在讀生依次靜默地刷牙、洗臉、早自習(xí),開始了長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)的苦讀時(shí)間。鄲城一高崛起的秘密是什么?他們回答,就兩個(gè)字:吃苦。他們從骨子里把“奮斗”當(dāng)做安身立命之本。
    【感悟心語】“拒絕平庸,追求卓越”,引導(dǎo)教育學(xué)生“青春是用來吃苦的”,努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。名校就是這樣煉成的!
    三、勤奮刻苦是最好的營(yíng)養(yǎng)
    1、超級(jí)考生尤卓越:河南省高考文科狀元(667分)
    尤卓越的話:如果我們沒有成功,說明我們想要成功的決心不夠大。
    進(jìn)入高三,她就把目標(biāo)定為北大。她在每天5時(shí)30分跑早操時(shí),就把終點(diǎn)假想為北大,自己必須跑到終點(diǎn),不能半途而廢。所以,跑操每次總能堅(jiān)持跑完全程,這叫信念。
    每天做一件事,長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去。為啥我英語考了146分?我從初一開始,就每天堅(jiān)持做兩篇英語閱讀理解。我從初一開始,就每天堅(jiān)持做兩篇英語閱讀理解,這是當(dāng)時(shí)老師介紹的經(jīng)驗(yàn),能堅(jiān)持得比較少,我卻堅(jiān)持了下來。
    2、寒門貴子劉媛媛:從倒數(shù)考到了年級(jí)第一
    高中前,劉媛媛是個(gè)中等生,以她的成績(jī),將來肯定上一個(gè)不滿意的大學(xué),找一個(gè)不滿意的工作過平庸的人生。“絕對(duì)不允許自己平庸到底,除了學(xué)習(xí),無路可走!”在窄小的圖書館里她發(fā)了瘋似的要去北大,迫切想要變得更加強(qiáng)大,要改變自己脫離貧困,走去更遠(yuǎn)大的世界。初三開始到高中每天她是女生寢室里起的最早的一個(gè),五點(diǎn)多起來發(fā)現(xiàn)門還鎖著,就蹲在那兒背英語。中午放學(xué),別人去食堂吃飯,她為了不排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間,到講桌旁邊的窗戶下念歷史,晚上也不去玩,繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有時(shí)間八卦,不在意別人之間的矛盾和背后的非議,她覺得每天腦門上都刻著一句話,我有更重要的事情做。她研究出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法:如何做題快準(zhǔn)狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...... 高三那年,從倒數(shù)考到了年級(jí)第一。
    3、拒絕平庸朱笑寒:河南高考理科狀元(707分)
    一年時(shí)間,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,對(duì)于我這樣一個(gè)習(xí)慣于鄭州市寬松、松散教育教學(xué)環(huán)境的高中生而言,這一年著實(shí)太苦太累。但是,我們知道,鳳凰涅槃,浴火方可重生。雄鷹為了延長(zhǎng)壽命,再次翱翔天際,不得不在40歲時(shí)一根根拔掉自己的羽毛,在巖石上敲掉自己的喙,拔出指甲。或許這些都只是傳說,但它們告訴我們的卻是顛撲不破的真理?!叭嘶钪皇菫榱俗C明苦難,而是只有經(jīng)歷過黑暗,才配擁有光明。”磨難是上天賜予我們的財(cái)富,因此,在這里我想告訴同學(xué)們,請(qǐng)珍惜高三一年的拼搏與磨練,這才是人生真正的跳板。有句話說得好,“拿下高考,再談人生”,對(duì)于我們而言,雖然成績(jī)不是一切,但沒有成績(jī)一切都將是空談。
    【感悟心語】精英的成長(zhǎng)無外乎兩點(diǎn):一是比一般人付出更多;第二就是能更好地約束管理自己。不要在該奮斗的年華選擇安逸與逃避,你現(xiàn)在吃的苦,是你看世界的光,會(huì)照亮你未來的路!此時(shí)不拼,更待何時(shí)?
    幾個(gè)數(shù)字的啟示
    1、自從中考改革后,一半的畢業(yè)生要中職學(xué)校,即一半的學(xué)生上高中,一高、實(shí)高、三高,綜合這兩年來的情況看, 一高錄取分?jǐn)?shù)為570分,實(shí)高540分、三高510分,咱們學(xué)校前30名、60名可以上一高、實(shí)高, 要想繼續(xù)上重點(diǎn)高中,你的最低名次應(yīng)該名次在60名以內(nèi),總分520分,這就意味著,在座的各位同學(xué),你必須戰(zhàn)勝二分之一的同學(xué)才能拿到重點(diǎn)高中錄取通知書。戰(zhàn)勝四分之三的同學(xué)才能拿到靈寶一高錄取通知書。這是第一批數(shù)字。你們都自己知道自己的處境,請(qǐng)問,除了全力以赴、奮力拼搏以外,我們還有別的選擇嗎?
    2、下面列第二組數(shù)字。中考時(shí),語、數(shù)、英、物化、政史7科總分600分, 體育 70分、理化生實(shí)驗(yàn)30分,合計(jì)700分,而一高的錄取分?jǐn)?shù)線在570左右,實(shí)高的最低錄取分?jǐn)?shù)線在540左右,現(xiàn)在請(qǐng)大家按照自己的平均成績(jī)分析一下,你自己現(xiàn)在是什么程度?你距離高中錄取分?jǐn)?shù)線還差多少?我們?cè)谶@個(gè)差距面前應(yīng)該做些什么呢?你們想過沒有?
    黑馬是如何產(chǎn)生的。歷屆中考中,有很多中等生考上一高火箭班、奧賽班的例子,也有很多成績(jī)較差的學(xué)生在一年中進(jìn)步四五十名的例子,這些學(xué)生后來都上了比較理想的高中,這些人統(tǒng)稱為“黑馬”,綜合這些“黑馬”的共同點(diǎn),就是充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)重要性,在這最后一年里,踏踏實(shí)實(shí),每天忘我的學(xué)習(xí),成績(jī)才有了如此大的進(jìn)步。所以,那些目前成績(jī)不在前60名的學(xué)生,千萬不要灰心喪氣,在最終結(jié)果沒有出來以前,勝負(fù)未分,誰是最終的勝利者還沒有確定。請(qǐng)記住:一分耕耘不見得有一分收獲,十分耕耘必有收獲;只要功夫深,鐵杵磨成針!前60名的學(xué)生更要注意了,別以為現(xiàn)在你已經(jīng)高枕無憂了,
    你們隨時(shí)都有被超越的危險(xiǎn),特別是想考一高的學(xué)生,可是在整個(gè)招收70人,不是在中招70人,你們的對(duì)手是整個(gè)中學(xué)生,你只有站在整個(gè)6000余名九年級(jí)學(xué)生的最前列,才能實(shí)現(xiàn)自己的一高夢(mèng)想;只有進(jìn)入全市前100才能進(jìn)入一高火箭班。
    四、堅(jiān)定信念 點(diǎn)滴做起
    期中考試結(jié)束了,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的付出,向同學(xué)們證實(shí)了你們的實(shí)力。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我代表全體老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀!
    但是冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)祝賀時(shí),更多地是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確?學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足?當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到差距,我們就要奮力追趕。作為老師的我,更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉!
    還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)不理想,但你們絕不要?dú)怵H,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。真誠(chéng)希望這些同學(xué)努力拼搏,因?yàn)槠床乔啻鹤蠲赖淖藨B(tài)。
    同學(xué)們,期中考試是個(gè)加油站,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
    一是希望同學(xué)們抓住課堂。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要陣地。在課堂上要緊跟老師的思維,積極主動(dòng)舉手發(fā)言,大膽提問。要牢記:抓住課堂,你才抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。因?yàn)橹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、方法、技巧,老師都會(huì)將其融入課堂之中,只有抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你才不會(huì)課下做題磕磕絆絆,你才能將所有的分?jǐn)?shù)收入囊中。
    二是希望大家要端正態(tài)度。端正的態(tài)度,首先,是要把字寫工整?,F(xiàn)在越來越多的考試普及“電子閱卷”,“電子閱卷“提高了對(duì)書寫的要求。如果有人字寫的一團(tuán)糟,那他的答題卡通過掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí),幾乎就是一團(tuán)模糊。所以漂亮規(guī)范的書寫,將會(huì)讓你在考場(chǎng)中大放光彩。其次,要杜絕拖延。成績(jī)不理想的同學(xué),百分之九十九都是拖延癥。拖延癥的壞處在于,一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣,不但學(xué)習(xí)上會(huì)拖拖拉拉,生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭。所以孩子們,今天能做的事,絕不要拖延到明天;此刻能完成的事,也絕不要拖到下一刻。最后,是養(yǎng)成細(xì)心沉穩(wěn)的習(xí)慣??荚嚭蠼?jīng)常有同學(xué)說:“粗心了”。是真的粗心嗎?不,這只是一個(gè)借口。其實(shí)是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),考試時(shí),你每科若隨便粗心兩下子,十幾分甚至幾十分就會(huì)從你手下溜走。所以細(xì)心沉穩(wěn),腳踏實(shí)地是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。
    第三點(diǎn)是希望大家能夠廣泛閱讀。很多同學(xué)都說自己閱讀題失分,都說作文寫不好。但實(shí)際上閱讀題失分、作文寫不好的原因就只有一個(gè):讀書太少!舉個(gè)例子:同樣是寫青少年要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí):讀書多的同學(xué)會(huì)說,我要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí);讀書多的同學(xué)會(huì)說,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。同樣是描寫秋天的蘆葦:讀書少的同學(xué)說,哇,你看那片蘆葦,多美!讀書多的同學(xué)會(huì)說,蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。所以孩子們,多讀書,才能提升你的語文能力;多讀書,才能拓寬你的視野;多讀書,才能讓你成為“腹有詩書氣自華”的謙謙君子。
    第四是有明確的目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)本身就是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒。有一個(gè)故事,說的是能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣朝著自己的目標(biāo),憑著自己的耐力,持之以恒,默默前行,直到登上金字塔的塔頂。
    同學(xué)們,從今天開始算,距離中考,你們真正的在校時(shí)間(放假不算,周六周日不算)還有183天,也就是整半年。因?yàn)榻衲晔情c年,366天??梢钥隙ǖ恼f,時(shí)不我待,我們要、而且必須要有所作為,我們要掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮,一個(gè)學(xué)習(xí)的狂潮,從而更有把握為明年的中考勝利搶得先機(jī),為自己升入靈寶一高,升入實(shí)驗(yàn)高中搶得先機(jī)。
    你每認(rèn)真學(xué)習(xí)一分鐘,就為最后的沖刺積攢了一分力氣,勝利的天平就會(huì)向你傾斜一點(diǎn)兒,就多了一分希望。每浪費(fèi)一分鐘,每多玩一分鐘,你就比別人少了一分鐘的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),就少了一分希望。同時(shí),你和努力的人之間就多出了兩分鐘的差距,不要小看這一點(diǎn)兒差距,這就是人才和庸人之間的差別,也是人生之所以不同的根本原因。
    大家都學(xué)過《傷仲永》這篇文章,方仲永為何一開始“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”,后來卻“泯然眾人矣”?用原文中的一句話回答就是“不使學(xué)”,也就是說,方仲永之所以和普通人一樣了就是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),相信這個(gè)道理大家都記得,也都懂,你學(xué)以致用了嗎?你明白了為什么還不行動(dòng)起來呢?難道你只想“泯然眾人矣”嗎?書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老祖宗幾千年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不會(huì)欺騙我們的。
    記住考上好大學(xué),仍然是改變自己生活境遇的最重要途徑。還記得河南一位農(nóng)民工在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)暑期施工時(shí),寫在教室黑板上的一番寄語吧?
    不奮斗,你的才華如何配上你的任性;
    不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;
    不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;
    一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。
    每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!
    世界上許多美好的事情都源于堅(jiān)持。而失敗只有一種,就是半途而廢。就好比你在跑馬拉松時(shí),無論一開始的速度多快、力氣多足,能跑到終點(diǎn)的只有一種人,就是沒有停下奔跑的人。
    同學(xué)們,我們可以有無數(shù)理由放棄,卻只有一個(gè)理由堅(jiān)持:就是我想堅(jiān)持。請(qǐng)堅(jiān)信,你的堅(jiān)持,終將美好;而那些美好,終會(huì)為你照亮前行的路
    健康國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動(dòng),是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    勞動(dòng),是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動(dòng),身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng),現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。
    在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國(guó)天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國(guó)的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
    有人會(huì)說,這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對(duì)我們中學(xué)生來說就是“白日做夢(mèng)”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每天積累小的事情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,視勞動(dòng)為光榮:愛勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o疑問,勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長(zhǎng)的有效途徑。
    勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣!
    健康國(guó)旗下講話篇五
    各位老師各位同學(xué):
    大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想! 是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!
    當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;
    當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
    春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
    新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
    于是,開始在春天漫步。
    踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
    春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
    無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
    于是,開始在春天漫游。
    披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
    春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
    你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
    這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 謝謝大家!
    健康國(guó)旗下講話篇六
    早上好!
    今天跟大家聊的主題是“爭(zhēng)做新三好學(xué)生”。你們知道怎樣的學(xué)生才能成為三好學(xué)生嗎?過去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在三好學(xué)生又有了新的內(nèi)容。“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。“新三好”學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。不知道你們有沒有留意,每天早晨,一進(jìn)校園就向老師問好已經(jīng)成為了你們的好習(xí)慣;不管老師在不在,有序早讀,書聲瑯瑯是你們的好行為,我想,這就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做新三好學(xué)生的隊(duì)伍中去了。
    首先,在家做個(gè)好孩子。上周五德育處去檢查各班的勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告展覽,看到大家都開始幫父母做力所能及的家務(wù)了,有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛(wèi)生。是的,好孩子要孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母,為父母分擔(dān),這點(diǎn)同學(xué)們做得真不錯(cuò),詹老師要給大家點(diǎn)個(gè)贊。
    父母最希望的就是我們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范。上周值周組檢查了在校午餐情況,發(fā)現(xiàn)一二年級(jí)特別安靜有序,很多班級(jí)都開展了珍惜糧食、愛惜身體的活動(dòng),大部分同學(xué)都能把自己的份額吃得干干凈凈,不浪費(fèi)食物,有的班級(jí)還專門安排了一兩位同學(xué)放飯盒,非常有序。
    周四早上,劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)小學(xué)部教室和走廊進(jìn)行了全面的衛(wèi)生大檢查,檢查結(jié)果總體非常滿意。大部分班級(jí)地面、墻壁干干凈凈,講臺(tái)、書柜、衛(wèi)生角整整齊齊。市委書記史濟(jì)錫伯伯來調(diào)研時(shí),也對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了高度肯定和贊賞呢,把掌聲送給自己吧!
    我們正在成長(zhǎng),逐漸融入社會(huì)中,所以在社會(huì)上,我們要做個(gè)好公民。前段時(shí)間,詹老師在集會(huì)上表揚(yáng)了20路公交車上,咱們學(xué)校的同學(xué)集體讓座,收到家長(zhǎng)的表揚(yáng)時(shí),我也感到非常自豪。遺憾的是上周有另外的家長(zhǎng)反映,下午四點(diǎn)多鐘在咱們校門口等19路公交車時(shí),看到剛剛放學(xué)的同學(xué)們你推我擠,上了車非但不讓座,反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學(xué)們,老吾老,以及人之老。一個(gè)好公民,要講文明、講禮貌,尊老愛幼,乘車時(shí)有序排隊(duì),主動(dòng)讓座,遵守交通規(guī)則。希望大家相互提醒,引以為戒。
    一些老師反映,有些同學(xué)將手機(jī)和定位手表帶進(jìn)了校園,還出現(xiàn)了相互攀比,拉著爸爸媽媽非要買的現(xiàn)象;更嚴(yán)重的是有時(shí)上課手機(jī)竟然發(fā)出了聲音,嚴(yán)重打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),擾亂了正常的上課秩序。同學(xué)們,學(xué)校規(guī)定不是學(xué)習(xí)的必備工具,如手機(jī)零食玩具,是禁止帶入校園的。因?yàn)樗鼈儾粌H占據(jù)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,也嚴(yán)重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時(shí)間》報(bào)道稱,兒童手表在接聽電話的瞬間,輻射比手機(jī)大得多,甚至超手機(jī)1000倍。不管報(bào)道是否真實(shí),在這里,我倡導(dǎo)大家不做低頭族,養(yǎng)成健康的生活方式。如果有急事必須打電話,可以借用老師辦公室的電話,也很方便。請(qǐng)班主任本周做一次徹底清查,提醒學(xué)生將手機(jī)帶回家,以后一旦發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)就要沒收了。
    五月份馬上又過去了,一個(gè)月來,有四個(gè)班級(jí)在三項(xiàng)競(jìng)賽方面做得特別突出,被評(píng)為五月份的月冠軍,他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級(jí)學(xué)習(xí),從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著
    健康國(guó)旗下講話篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是四(一)班王芯劉。今天我國(guó)旗下講話的題目是《從我做起,爭(zhēng)當(dāng)新“三好”》。
    我們美麗的十小是培育我們快樂成長(zhǎng)的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年,是新世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的希望。現(xiàn)在,我們學(xué)校掀起了一股爭(zhēng)做新“三好”學(xué)生的熱潮。過去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內(nèi)容?,F(xiàn)在,“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
    也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實(shí),只要你努力,一切皆有可能!
    “新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做”新三好“的隊(duì)伍中去了。同學(xué)們新三好評(píng)比活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著,為了人人力爭(zhēng)做個(gè)新“三好”學(xué)生,在冉冉升起的國(guó)旗下,我們倡議:從我做起,人人爭(zhēng)做新“三好”。
    首先,在家做個(gè)好孩子:好孩子尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,感恩父母,自覺幫父母做力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節(jié)約。好孩子生活自理,獨(dú)立完成作業(yè),按時(shí)休息。
    其次,在校做個(gè)好學(xué)生:
    好學(xué)生有良好的習(xí)慣:準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)勤奮刻苦。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動(dòng),愛好體育活動(dòng)。
    第三,我們要在社會(huì)做個(gè)好公民。
    好公民要熱愛祖國(guó),遵守法律法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧、不進(jìn)電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。遵守社會(huì)公德,自覺維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪,不摘花朵。講文明、講禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙虛寬容。
    同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著 “新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)! 同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們一起成長(zhǎng)!做一名“新三好”學(xué)生。
    我們的講話完畢,謝謝大家!
    健康國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們:五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在這個(gè)校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
    老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
    同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來,玩的時(shí)候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚谏钭岳砩?,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。
    老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩碚f,初中入學(xué)后,你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人。
    祝你們:健康幸福,快樂成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    健康國(guó)旗下講話篇九
    同學(xué)們,早上好!
    今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,講兩幅對(duì)聯(lián)。
    先說教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。
    上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說:追求學(xué)問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)越來越多,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其“大”,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯(cuò),檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是“損”,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。
    所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。
    所以同學(xué)們要想達(dá)到“篤學(xué)“,也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要“損”,要學(xué)會(huì)損,勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí),心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會(huì),實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì),而是你該舍棄的沒有舍棄,該減損的沒有減損,你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,他說“一個(gè)人的智慧的增長(zhǎng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長(zhǎng)多少。”
    這么簡(jiǎn)單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。
    這兩句更加簡(jiǎn)單:大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績(jī)不進(jìn)步是恥辱,讓家長(zhǎng)不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他聽不懂聽力的時(shí)候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒有氣餒,而是找老師不斷地請(qǐng)教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個(gè)女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說:真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗?,這種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因?yàn)橐豢眠€沒長(zhǎng)大的小樹而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,你才明白什么才是大智慧。
    同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。
    記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話:“不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力?!?當(dāng)時(shí)我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,墻上有這么一句話:時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。
    餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián):跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。
    同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過隙,時(shí)光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會(huì)跑得更快,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧,你會(huì)飛得更高!
    健康國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我演講的題目是《保護(hù)水資源》。
    水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動(dòng)時(shí),用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所??墒牵阆脒^沒有,缺水的地區(qū)的人們,一個(gè)星期不洗澡是經(jīng)常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,曾經(jīng)看到,我國(guó)云南去年年初干旱時(shí),每個(gè)學(xué)生在學(xué)校每天只供應(yīng)一瓶礦泉水來用,而家長(zhǎng)連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費(fèi)?是不是在糟蹋?
    再來看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手后,隨手就倒掉了。飯后,明明有兩大洗碗水,可還會(huì)有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就著水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時(shí)都有。
    聽老人說,以前,我們學(xué)校門前的這條大河,水面寬闊,水質(zhì)純凈,清澈見底,里面的魚蝦,不可勝數(shù)?,F(xiàn)在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪里還能像以前一樣可以隨時(shí)放竹排?哪個(gè)還敢將河水直接飲用?
    這些,是誰造成的?同學(xué)們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費(fèi)水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。
    同學(xué)們,水的儲(chǔ)量有限,它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源,做節(jié)水小公民。如果再不開始行動(dòng),那么,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!
    我倡議:從現(xiàn)在起,從我自己做起,節(jié)約用水吧! 謝謝大家!
    健康國(guó)旗下講話篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。 再過兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗呢?
    現(xiàn)在,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
    1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),我們要把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。
    2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。
    3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題,因?yàn)楹妥约旱母改敢黄饛?fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
    4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
    此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
    同學(xué)們,你們都聽明白了嗎?好,最后我祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績(jī)!
    健康國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,溫柔可愛,知書達(dá)理,積極樂觀,這些品質(zhì)的形成離不開所有關(guān)心我成長(zhǎng)的老師、父母和朋友們,這一切都得益于良好的習(xí)慣。今天我演講的題目是《好習(xí)慣創(chuàng)造精彩人生》。
    偉大物理學(xué)家愛因斯坦曾說過:“一個(gè)人的成功,往往取決于他的性格。”而構(gòu)成我們性格的,就是日常生活中的習(xí)慣、細(xì)節(jié)。在大家眼里,可能習(xí)慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習(xí)慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。
    無論生活還是學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都知道_,_是怎樣成為萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時(shí)生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣才影響到他的一生。_愛讀書,他的每一本書的封面都保護(hù)地嶄新如初,而里面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點(diǎn);遇到不懂的就畫出來,標(biāo)上問號(hào);遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳?shù)拇笪暮吏斞?,他也有愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心的把它洗干凈;他還學(xué)會(huì)了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng),備有一套工具,如果發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時(shí)細(xì)心修理,補(bǔ)之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的身后,累積了許多好習(xí)慣。
    在我們的學(xué)習(xí)上應(yīng)該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時(shí),我們應(yīng)該專心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應(yīng)一絲不茍完成各科作業(yè),遇到問題及時(shí)解決,勇于不恥下問。我們更應(yīng)該擁有居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的奉獻(xiàn)社會(huì)的科學(xué)探索精神。
    在生活中我們也要培養(yǎng)好習(xí)慣??吹嚼S手撿起,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水趕緊擰住,愛護(hù)花草關(guān)愛地球,你可能就是一位致力于環(huán)境保護(hù)和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室里不高聲喧嘩,你就一定是文明的小公民;學(xué)校里能友愛同學(xué),家庭里能孝敬父母,社會(huì)上能遵守規(guī)范,你一定會(huì)是一名優(yōu)秀的美德少年。
    昨天的習(xí)慣造就了我們的今天,明天的習(xí)慣將造就我們的未來。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!
    健康國(guó)旗下講話篇十三
    家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……
    我們的家風(fēng)是“愛心傳家遠(yuǎn),讀書繼世長(zhǎng)”。
    從我的太姥姥開始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個(gè)鄰居,是個(gè)孤寡老太太,常年有病,沒有勞動(dòng)能力,靠拾麥穗,撿花生過活。太姥姥長(zhǎng)年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個(gè)餅子、饅頭。其實(shí),太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個(gè)老太太年長(zhǎng)很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說來世做親姐妹。
    人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對(duì)象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無論誰有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報(bào)酬。他說,做件好事并不難,難的是為弱勢(shì)群體做好事。
    記得,那年國(guó)家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯(cuò)了改,改了錯(cuò),反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說“沒事,沒事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個(gè)好事!”。
    爸爸做班主任,最反感的就是只看成績(jī)不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人,社會(huì)就好了!”有人說,“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話中的意思??砂职智∏∠喾?,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車的堂吉訶德,其實(shí)他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的學(xué)生,叫他們來我家吃飯,送給他們書本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個(gè)孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個(gè)孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅(jiān)持下來。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂的心,主動(dòng)為一年級(jí)新生拿書包,雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個(gè)“愛心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。
    受爸爸影響,我立志做一個(gè)小小志愿者。每次我的同桌有題不會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時(shí)候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹、撿垃圾袋,掛自制鳥巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂乎?
    我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書。聽爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時(shí)期出了好幾位讀書人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐澹髞砑业乐新?。也許正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個(gè)字,看見有字的小紙片她都好好保存起來,讓別人看看是不是有用,不識(shí)字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書,不論到哪里,都帶著書包。他為買書,省吃儉用,把外婆給的零花錢攢起來,步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級(jí)到師范,所有的課本、練習(xí)本、課外書都完好無缺,捆綁整齊,聽來讓人嘆服??上В髞磉@批書都被他的繼母當(dāng)破爛賣掉了。爸爸很傷心,為此還寫了一篇《祭書》,里面寫道“哀哉吾書,痛哉吾書!吾失吾書,如喪至親。哀痛不已,無處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長(zhǎng)的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽見書魂怨哭,其聲啾啾?!笨梢姲职质?
    一番心痛之后,爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的座右銘是:此刻讀書你將圓夢(mèng),此刻打盹你將做夢(mèng)。家里的床、桌、椅子、窗臺(tái)、茶幾、更不用說書架上,都是書,書災(zāi)泛濫。媽媽有時(shí)煩,他卻說:“書是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事輸書店。旅行歸來,他連件背心都不舍得買,我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買日用品他算計(jì)再算計(jì),每次卻抱回一大堆書,他說,凡事不可貪,唯獨(dú)買書不可不貪。真得讓人佩服!
    爸爸參加了市級(jí)讀書沙龍,成為學(xué)校的讀書帶頭人,每天堅(jiān)持寫教學(xué)反思。人家去玩樂,他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書,讀至忘情或擊掌稱妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書,對(duì)一片萬里寒光,說一夕閑話,忘懷得失,不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的,讀書真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來一本書讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的都是《阿衰》,《馬小跳》之類的小書,后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書,也讓我有所收獲,比如:我寫的《學(xué)雷鋒,做個(gè)有道德的人》,獲得讀書教育活動(dòng)征文比賽一等獎(jiǎng)。在班里我的成績(jī)優(yōu)異,每年我都被評(píng)為“萊州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”?!敖煺叱?,近墨者黑”,家有大小倆書蟲,久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時(shí),夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝?,或詩詞或歌賦,朗誦和吟,其樂融融。通過讀書,爸爸更加堅(jiān)定了愛才是世界的終極真理的認(rèn)識(shí)。他告訴我們,一個(gè)愛字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個(gè)啊!他認(rèn)為心地真實(shí)善良,愿意捐贈(zèng)的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書要學(xué)會(huì)捐贈(zèng),這又是爸爸讀書的特點(diǎn)。
    爸爸不僅讀書,還試著寫“書”,辛勤筆耕,他有多篇文章發(fā)表在省市級(jí)正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊(cè),參加萊州市“百千萬工程”讀書行動(dòng)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),他以愛治班,班風(fēng)正氣,成績(jī)優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長(zhǎng)和老師的好評(píng),前年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),他輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個(gè)一等獎(jiǎng)。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎(jiǎng)都高興,我很納悶,他說:“君子有三樂,得天下英才而教育之,一大樂也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書,長(zhǎng)大了到大海的那一邊看一看。
    這就是我們的家風(fēng),讀好書,做好人,淵源流長(zhǎng)。