在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇一
我的理想
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槔硐胧侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力，它就像黑暗里的一盞路燈，為人們照亮前行的遠(yuǎn)方，驅(qū)使我們向前進(jìn)，帶給我們自信。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生去救死扶傷，為人類獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，做出貢獻(xiàn)。
以前媽媽給我講過(guò)，在他十幾歲的時(shí)候，有過(guò)一場(chǎng)和現(xiàn)在以前一樣嚴(yán)重的病毒——非典。聽媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣，公共場(chǎng)合全部關(guān)閉，馬路上荒無(wú)人煙，空氣，水源污染嚴(yán)重，因?yàn)檫@一場(chǎng)突發(fā)的病情，擾亂了人們的生活，在那時(shí)設(shè)備落后將近死了近千人。
這一千多人可不是個(gè)小數(shù)目，它意味著近千個(gè)家庭破碎。在那些山區(qū)的孩子們還那么小，就已擔(dān)起了家的重任，他們那時(shí)是多無(wú)助，多么可憐?。《嗵澚四切┽t(yī)護(hù)人員才會(huì)有終止。
但是現(xiàn)在一波未平一波又起，昨年的疫情非常嚴(yán)重，死亡數(shù)目是非典的好幾倍，新聞表明死亡人數(shù)可能達(dá)到767000，這是一個(gè)多么剜心的數(shù)據(jù)??！
這我深有體會(huì)，因?yàn)樵谧蚰昃鸵蛞粓?chǎng)車禍奪取了我姥爺?shù)纳?，我親眼看著他從醫(yī)院拉回來(lái)，躺在床上，瘦得像一攤柴火，骨頭清楚可見，我看著他那生不如死的樣子，卻心有余，而力不足，我沒(méi)有辦法，我沒(méi)有本事，我?guī)筒涣怂?，?dāng)時(shí)我非常痛苦，就下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類，就那些生病的人。
我知道，我的理想不一定實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力的，加油！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇二
周藝軒組：
我長(zhǎng)大要成為什么樣的人
我們現(xiàn)在十幾歲，但未來(lái)對(duì)于我們開講，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。去職高亦或者是普高，其實(shí)都在我們的一念之間，僅此而已。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，支持我們的，就是我們的理想，這樣才更有動(dòng)力，為未來(lái)奮斗，無(wú)悔青春。
我長(zhǎng)大后，想成為一名教師。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅是我的夢(mèng)想，也是我家長(zhǎng)對(duì)我的期望。小時(shí)候我的父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大以后當(dāng)名教師吧，話聽多了，也就有真的希望這樣了。
堅(jiān)守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，是教師工作的理念。老師們把他們所學(xué)的內(nèi)容，傳授給我們，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)祖國(guó)母親。但我還是更愿意當(dāng)名教師，把自己手中的接力棒，交給另一代人，愿他們化它為火炬，點(diǎn)亮祖國(guó)更明亮的前路?？v觀華夏的五千年多年的歷史，從古至今，教師一直都是人類文明的傳播者。正因如此，人類文明得以延續(xù)。
所以說(shuō)，教師是一個(gè)偉大、神圣的而又平凡的職業(yè)。在當(dāng)今的社會(huì)，對(duì)于教師的要求無(wú)限拔高但我還是希望在我的將來(lái)成了人后，要成為一名合格的教師，哪怕普普通通的，但可以受人尊敬。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師就像一名園丁，辛勤的工作，他們具有園丁精神，無(wú)私付出。
我希望自己長(zhǎng)大之后，可以像許許多多的教師那樣，做一個(gè)受人尊敬的平凡人。當(dāng)這一代人奔赴茫茫前塵時(shí)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我也可以選擇駐足觀望，引領(lǐng)下一代人。在強(qiáng)大與更強(qiáng)大，強(qiáng)盛與更強(qiáng)盛之間，做一位過(guò)渡人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇三
李響：
我的理想
每個(gè)人都有屬于自己的理想，當(dāng)一位老師，教書育人，一位軍人保家衛(wèi)國(guó)，醫(yī)生救死扶傷。
而我的理想是成為一個(gè)有勇氣的人，因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候成績(jī)不好，導(dǎo)致我對(duì)我的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)沒(méi)有勇氣。每一次測(cè)試我都會(huì)有一種出師未捷身先死的感受。以至于我的英語(yǔ)在小學(xué)基本什么也沒(méi)學(xué)。
在我剛來(lái)新學(xué)校的時(shí)候。總覺得有一些孤獨(dú)。因?yàn)橛虚_學(xué)考試時(shí)間過(guò)得很快，考完以后，我認(rèn)為我跟之前一樣，成績(jī)不盡人意，可不知怎么樣，我在一次家長(zhǎng)會(huì)中。得知了我的成績(jī)是13名后感到十分的不可思議，我遇到的英語(yǔ)老師語(yǔ)氣顯得截然不同，我也可以跟著他的講課節(jié)奏一步一個(gè)腳印的向前走，有很大的收獲。
還有就是課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候，明明我已經(jīng)知道答案，但是我還沒(méi)有勇氣回答。我的旁邊有很多愛回答問(wèn)題的人，我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。
成為有勇氣的人，不僅可以把握住機(jī)會(huì)，獲得更多的時(shí)間，可能也可以創(chuàng)造出機(jī)會(huì)，有勇氣的人才會(huì)有信心有信心的人才能把這一件事情做好，如果你沒(méi)有信心，你沒(méi)有勇氣那么勇氣將成為你。通向成功的絆腳石，如果你有勇氣，那么是你通向成功的階梯，人不可能總是完美的。總是要跌倒了，。再站起來(lái)跌倒了又站起來(lái)。這樣我們才能通向成功。
要將從一個(gè)膽怯的人變成一位勇往直前的轉(zhuǎn)折，離不開你周圍的每個(gè)人和室友同學(xué)親人老師都是必不可少的，成功的背后往往會(huì)有加倍的汗水與堅(jiān)持。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇四
石玉雪：
我想成為什么樣的人
這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。
小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，我就立志長(zhǎng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁，學(xué)生們就是祖國(guó)的花朵。勤奮的園工澆灌著祖國(guó)花朵，讓他們成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，傳授他們知識(shí)，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識(shí)的同時(shí)，老師們也在為國(guó)家培養(yǎng)棟梁，為國(guó)家做奉獻(xiàn)。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易，把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程中是困難的，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘，卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)，了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持，要有愚公移山般的意志。付諸行動(dòng)，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅(jiān)持下去。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它，教師本來(lái)就要有淵博的知識(shí)，我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這并不等于不能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能，只要?jiǎng)e人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng)，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點(diǎn)贊。
我知道我的能力還不夠，但我能夠堅(jiān)持，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若，也要咬牙堅(jiān)持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費(fèi)了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題，任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我，我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇五
劉翌菲：
我想成為怎樣的人
我在比較小的時(shí)候想要當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里人容易生病，便在小小年紀(jì)有了這個(gè)想法。但長(zhǎng)大后我卻不想當(dāng)了?？戳穗娨暽虾枚喑鍪碌模矣謱?duì)這種血腥的場(chǎng)面比較害怕，便不敢了。
我生來(lái)就喜歡吃，剛出生的時(shí)候就挺重的，家里條件也不差，爸媽在我上小學(xué)時(shí)在“長(zhǎng)風(fēng)公園”門口擺攤，一天也能掙不少，但后來(lái)因?yàn)槌枪懿蛔寯[，就沒(méi)做生意了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一個(gè)在世界旅行的美食家?？赡苡行┤藭?huì)覺得這就是一個(gè)好吃懶做的理由，但我覺得不是，其實(shí)有時(shí)吃也是一種發(fā)泄方式和享受。俗話說(shuō)得好：“世界之大，唯有吃不可辜負(fù)?！比寺铮偸且裱约簝?nèi)心的嘛！
人生就這一回，總是要轟轟烈烈的活一場(chǎng)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做自己喜歡的事情。明天和危險(xiǎn)還不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái)，活在當(dāng)下，及時(shí)行樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想，堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想，大步向前，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，努力去做自己崇拜的人！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇六
張宇：
我想成為那樣的人
我想成為那樣的人，雖然不是很出名但也很常見，但我想成為的那個(gè)人是我并同努力的偶像。
那個(gè)人年齡不大，與我有些相仿，本該在這個(gè)年齡里享受快樂(lè)的童年，而他卻不同。他大概在十二歲的時(shí)就站在舞臺(tái)上唱歌，他真的很愛音樂(lè)，經(jīng)常會(huì)在微博分享自己唱過(guò)的歌，我耳邊總能拂過(guò)他的歌，讓人沉醉不已。
現(xiàn)在的他也在努力成長(zhǎng)，年齡變聲期的他沒(méi)有選擇放棄音樂(lè)，明明發(fā)燒到38℃，仍然堅(jiān)持錄完節(jié)目。他的努力總有一天會(huì)被看到，他是我的光，因?yàn)樗退年?duì)友讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他的出現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
很喜歡一段話：“我們都不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中，或許有些平庸，可是我們的人生不僅僅是潦草詩(shī)，當(dāng)在迷霧散盡之后，天空大亮，我們一定會(huì)看清遠(yuǎn)方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，成為故事里的主角。”
“追星不是摘星，要跟著他一起努力，一定成為最好的自己”對(duì)于追星一詞，人們褒貶不一，有的人說(shuō)影響學(xué)習(xí)，有的則說(shuō)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，追星追的不單是明星，更是一種不斷向上的精神力量。
如果不是因?yàn)樗o我努力的感覺，我甚至不敢相信自己可以，我在學(xué)習(xí)時(shí)，他也在學(xué)習(xí)，并且還在排練，他很努力，所以我要更努力，我喜歡的也是音樂(lè)，我想成為他那樣努力的人，既然下定決心要學(xué)，就學(xué)的更好。
同樣也感謝我的班主任，在我多么不想學(xué)的時(shí)候，是他告訴我要加油，要努力，要好好學(xué)，讓我有了一份動(dòng)力，一直信任我，感謝我的班主任對(duì)于我的信任。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇七
萬(wàn)靜怡：
我想成為一個(gè)自信的人
“自信”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單而又平凡，可它卻是人生道路上最為重要的。一個(gè)人沒(méi)了自信或許什么事都做不好，但擁有了它就可以做好一切。
有的人的自信也許不是與生俱來(lái)的，但是有的人卻是。但是自卑的人，也要看到一次不一樣的自己，讓自己從那黑暗的深淵中爬出來(lái)，爬上來(lái)去見見上面的光明，而不是讓別人拉你起來(lái)。自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
面對(duì)課堂上的提問(wèn)，我如同被打擊了一樣，說(shuō)話極其小，“自卑”的那雙手一直答拉著我，讓我一次又一次地跌到，我嘗試站起來(lái)，可確證脫不開那罪惡的手。后來(lái)老師叫了一位同學(xué)回答，我看著她在班里侃侃而談，從容自若。我的心里也一直暗示自己可以的，但每一次好像都不行。我看著班里的人回答都那么平靜，我的心里既羨慕又落寞，我也想成為那樣的人，可我真的行嗎？心里的火光漸漸吸滅了。媽媽每天都會(huì)鼓勵(lì)我，面對(duì)朋友我問(wèn)她為什么回答的時(shí)候不緊張，很自信。她說(shuō)，我其實(shí)一開始也緊張，多回答幾次答對(duì)了，心里就會(huì)有信心，回答錯(cuò)了也別在意別人怎么說(shuō)要在意自己的感受。
那次我之后的回答時(shí)都會(huì)暗示自己，雖然會(huì)失誤但很好了，我心中的那希望，信心火光也慢慢燃起，只要滿懷希望就會(huì)所向披靡。
生活并沒(méi)有那么復(fù)雜，種豆或種相思都會(huì)得瓜，你敢試，世界就敢回答。念念不忘，必有回響。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇八
馬藝豪：
我要做什么樣的人
我要做什么樣的人？這個(gè)問(wèn)題相信很多人都思考過(guò)，但卻很少有人真正的花時(shí)間啊來(lái)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我要做什么樣的人呢？我現(xiàn)在認(rèn)真的思考這個(gè)問(wèn)題。
為祖國(guó)效力的人，我要成為一個(gè)為祖國(guó)效力的人，偉大的祖國(guó)的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國(guó)花朵的努力，所以我們對(duì)祖國(guó)效力是義不容辭的“得道多助，失道寡助”成功就對(duì)祖國(guó)多幫助，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
孝順的人，“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德，也是為人子女必須要做到的事，父母將我們帶到這世界，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，這就是對(duì)我們的大恩大德，不管父母做什么，我們也不應(yīng)該大聲吼他們，與他們大吵大鬧，“百善孝為先”我不相信沒(méi)人聽不懂這句話，我認(rèn)為不孝順做什么善事都是偽裝，我也與父母大吵大鬧大吼過(guò)，但是后來(lái)我醒悟了，人應(yīng)當(dāng)持孝。
誠(chéng)實(shí)的人，說(shuō)謊是一個(gè)人的常態(tài)，但有些為善意的謊言，但我認(rèn)為除了善意的謊言，人們還有什么理由去撒謊，現(xiàn)在大多人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)撒謊工作做完了，對(duì)父母撒謊自己的作業(yè)寫完了，甚至對(duì)老師撒謊自己在學(xué)習(xí)……我一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人在將來(lái)。
這些事不是說(shuō)說(shuō)就行，要好好學(xué)習(xí)磨礪意志，苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，方可實(shí)現(xiàn)。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇九
謝晶晶：
我想成為那樣的人
少年的征途是什么？現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？或許在幾年前很多人和我一樣，想象著以后的美好，憧憬著那美好的未來(lái)，會(huì)用幼時(shí)那幼稚的語(yǔ)氣說(shuō)：“我以后長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員要，當(dāng)一位老師，要當(dāng)一名科學(xué)家”那時(shí)和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
驀然回首，現(xiàn)在已是一位青年，那你可還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，或許你現(xiàn)在夢(mèng)想是當(dāng)一位明星？一位歌手？可是你還會(huì)回頭看一看嗎？會(huì)想到當(dāng)時(shí)那么驕傲的說(shuō)，我以后要為國(guó)家的事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮更加富強(qiáng)。
我還記得曾經(jīng)習(xí)主席說(shuō)：“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來(lái)，星辰大海。這是青年的征程所在。
我覺得這就是少年的征途，為國(guó)家無(wú)私的做奉獻(xiàn)，讓國(guó)家更加繁榮更加富強(qiáng)，我想成為那樣的人，更想傳承下去。
我的征途是星辰大海，這夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，但是“少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”只要有所行動(dòng)就會(huì)有所收獲。
“初心未改，砥礪前行”日子會(huì)陽(yáng)光明媚，而我也不能停歇，我想成為那樣的人；成為我所仰慕的人；去探索星辰大海。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十
王鑫：
我想成為什么樣的人，看起來(lái)這個(gè)話題已經(jīng)是一個(gè)俗氣幼稚的話題了。
我并不想要說(shuō)有什么宏偉的想法，近些年來(lái)，中國(guó)在各個(gè)方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。不管是軍事，經(jīng)濟(jì)，國(guó)民素質(zhì)，尖端技術(shù)。國(guó)際影響力，醫(yī)療，國(guó)際地位，科研都在不斷的上升。當(dāng)然中國(guó)的突飛猛進(jìn)被遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)看的一清二楚。
美國(guó)近些年來(lái)的國(guó)際地位，基礎(chǔ)建設(shè)能力反而在不斷下降。當(dāng)然美國(guó)的國(guó)際霸權(quán)也在不斷敗露?？梢哉f(shuō)它就是這么一個(gè)民族，不管是哪一任總統(tǒng)無(wú)一例外都在強(qiáng)化美國(guó)的霸權(quán)能力，而這個(gè)“太平洋警察”近年來(lái)盯上了中國(guó)。中國(guó)近幾年的發(fā)展，讓這個(gè)xxx合眾國(guó)感到十分的害怕，不斷在各個(gè)方面打壓中國(guó)。典型的華為，使的華為現(xiàn)在挺不起來(lái)，為什么，缺“芯”??！制造芯片重要的是什么？光刻機(jī)，中國(guó)可以造，可不精確，好的光刻機(jī)在美國(guó)手里。它想壟斷中國(guó)的光刻機(jī)技術(shù)。美國(guó)還借口在加拿大扣留孟晚舟。這一切都只能說(shuō)明一件事情：美國(guó)千方百計(jì)想要打壓中國(guó)的發(fā)展。
前段時(shí)間有調(diào)查表明中國(guó)現(xiàn)有科研人員一百五十多萬(wàn)人，相當(dāng)?shù)纳?。可是，中?guó)是個(gè)發(fā)展中國(guó)家，上世紀(jì)六十年代蘇聯(lián)專家撤走的時(shí)候把所有的技術(shù)和資料能帶走都帶走了，不能帶走的全部損毀。中國(guó)人自己也造出了xxx。越是壟斷打壓中國(guó)，中國(guó)越是硬氣厲害。
不說(shuō)你們也知道了。我想成為一位科研人員。祖國(guó)養(yǎng)育了我，我就應(yīng)該知道報(bào)效祖國(guó)，不能成為白眼狼，更不可以成為xxx！
只有祖國(guó)的強(qiáng)大才可以讓敵人變得恐懼，讓人民的生活更加安逸，讓社會(huì)更加和諧美好！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十一
你知道多少關(guān)于什么山什么水的成語(yǔ)呢？在許多描寫風(fēng)景的寫作中，總是會(huì)用到什么山什么水的成語(yǔ)，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于什么山什么水的成語(yǔ)吧！
青山綠水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛稱美好山河。
高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。
依山傍水 [yī shān bàng shuǐ] 指地理位置靠近山嶺和水流。
游山玩水 [yóu shān wán shuǐ] 游覽、玩賞山水景物。
千山萬(wàn)水 [qiān shān wàn shuǐ] 萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。
白山黑水 [bái shān hēi shuǐ] 長(zhǎng)白山和黑龍江。泛指我國(guó)東北地區(qū)。
真山真水 [zhēn shān zhēn shuǐ] 風(fēng)景特別優(yōu)美的山水。
奇山異水 [qí shān yì shuǐ] 指奇異瑰麗的山水。
模山范水 [mó shān fàn shuǐ] 用文字或圖畫描繪山水景物。
巴山蜀水 [bā shān shǔ shuǐ] 巴、蜀指四川一帶。四川一帶的山山水水。
尺山寸水 [chǐ shān cùn shuǐ] 指每一小塊山水。
跋山涉水 [bá shān shè shuǐ] 跋山：翻過(guò)山嶺；涉水：用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。
殘山剩水 [cán shān shèng shuǐ] 指國(guó)家領(lǐng)土大都淪陷后殘余的部分。也比喻未被消除而剩下來(lái)的事物。
窮山惡水 [qióng shān è shuǐ] 窮山：荒山；惡水：經(jīng)常引起災(zāi)害的河流湖泊等。 形容自然條件非常差。
游山逛水 [yóu shān guàng shuǐ ] 山、水：指風(fēng)景；逛：閑游。游覽、玩賞山水景物。
觀山覽水 [guān shān lǎn shuǐ ] 觀：游覽；山、水：指風(fēng)景。 游覽、玩賞山水景物。
三山二水 [sān shān èr shuǐ ] 三山：護(hù)國(guó)山，位于南京西南，以有三峰得名；二水：白鷺洲，位于長(zhǎng)江之中，分江面為二。 泛指南京的山水。
出山泉水 [chū shān quán shuǐ] 出山：比喻出仕。 舊指做了官的人，就不象未做官時(shí)那樣清白了。
重山復(fù)水 [chóng shān fù shuǐ] 指山巒重疊，水流盤曲。
尋山問(wèn)水 [xún shān wèn shuǐ] 指游山玩水。
顯山露水 [xiǎn shān lù shuǐ] 比喻出名，顯露才能。
樂(lè)山樂(lè)水 [yào shān yào shuǐ] 樂(lè)：喜愛，愛好。有人喜愛山，有人喜愛水。比喻各人的愛好不同。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十二
朱博文：
題目：我想成為有責(zé)任的人
在大千世界，每個(gè)人都想成為自己心目中理想的樣子，而在我心目中理想的樣子是，有責(zé)任感的人，我想成為這樣的人。
我們班的班主任——徐老師，他非常有責(zé)任心，每天早晨比我們?cè)缫恍┑桨?，等待我們的到?lái)。每天坐在我們班級(jí)的后面監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，提醒我們上課不要打瞌睡，到了中午準(zhǔn)時(shí)帶我們?nèi)ナ程贸燥?，陪伴我們一起完成學(xué)校的“光盤行動(dòng)”他從來(lái)都是做表率，以身作則每次都把食物吃的很干凈。我們都受到了他的影響，所以每次我們班都會(huì)被表?yè)P(yáng)加分。
有一次考試失利了，退步很大，徐老師讓我去他的辦公室找他，我到了以后徐老師非常親切的詢問(wèn)我這次考試失利的原因，他耐心的幫助我分析錯(cuò)題分析原因，告訴我該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，臨走時(shí)還不忘親切的告訴我以后有不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)找我。通過(guò)老師的教導(dǎo)我終于明白了如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，他對(duì)我非常負(fù)責(zé)，我特別想成為徐老師這樣有責(zé)任心的人，徐老師給我樹立了一個(gè)很好的榜樣我要向他學(xué)習(xí)。
記得還有一次，我們班里有的同學(xué)坐在最右邊，因?yàn)橐暰€原因上課時(shí)看不到黑板，徐老師最后想到了一個(gè)在右邊裝一個(gè)窗簾，這樣就可以擋住陽(yáng)光。徐老師對(duì)我們非常關(guān)愛，非常有責(zé)任心。我想成為徐老師這樣的人。
最后我要盡我自己最大的努力，擔(dān)起自己應(yīng)該盡的責(zé)任，我想成為有責(zé)任的人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十三
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的人物，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一位。
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。”是誰(shuí)在高歌?在一座茅屋里，有一位英俊灑脫的人，正在高歌。哦，是諸葛亮啊，他沉穩(wěn)干練，滿腹經(jīng)綸，驚人的才華一展無(wú)余。
“請(qǐng)先生出山，助備一統(tǒng)中原!”終于，你被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)所打動(dòng)，就這樣，你無(wú)怨無(wú)悔的跟隨著劉備建立蜀漢。
在博望坡，外面曹軍虎視眈眈，城內(nèi)人心惶惶，害怕不已，可你卻沉著冷靜，不慌不忙，一場(chǎng)大火傷的曹操落荒而逃，也許你在軍中名望大增，你的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之內(nèi)造就10萬(wàn)之間，本是不可能完成的任務(wù)，你卻大笑，伸出三個(gè)指頭邊長(zhǎng)揚(yáng)而去，留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天，大霧彌漫，你親自率領(lǐng)20支草船駛向曹營(yíng)，大霧濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，涼風(fēng)輕撫著你的臉龐，你下令擊鼓，于是，鼓聲震震，震撼著每一個(gè)人，曹操聽到鼓聲，如你預(yù)判那樣不敢出兵，下令放箭，于是萬(wàn)箭齊發(fā)，使你在草船上射滿了箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了10萬(wàn)。你大笑，笑聲淹沒(méi)了曹操的后悔，淹沒(méi)了小人的嫉妒，而是響徹整個(gè)天空，你的神機(jī)妙算令我佩服。
白帝城，托孤，空城計(jì)……這都是你的光輝寫照，鞠躬盡瘁，死而后已，正好形容你的一生。
我想成為像諸葛亮那樣的人，做一個(gè)沉著冷靜，鞠躬盡瘁的人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十四
張佳佳：
我想成為一名科學(xué)家
科學(xué)家，這是一個(gè)神圣的職業(yè)，歷史上有名的科學(xué)家有很多，而他們也為祖國(guó)做出了很多的奉獻(xiàn)，而這一職業(yè)，也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我是一位科學(xué)家，那我第一個(gè)發(fā)明的東西就是神奇記憶器。
神奇記憶器是一種可以促進(jìn)人類記憶功能的一種機(jī)器，之所以把它叫做神奇記憶器，是因?yàn)樗兄环N意想不到的功能，他可以對(duì)人類的發(fā)展起到不可估量的作用。
這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多，大家都可以根據(jù)自己的愛好去挑選，給小朋友選用的卡通樣式也多的不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)的樣子都很可愛，色彩也讓人著迷。
神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片，這可不是普通的芯片，他是通過(guò)納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品，而且這種芯片在使用時(shí)不會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生任何傷害，指需要把它帶到頭上，就可以記住你想要記住的東西。
如果覺得戴在頭上不方便的話，還可以把它變成一種手表，這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了。
記憶器是怎樣使用的呢？只要在用的時(shí)候錄入指紋，就可以通過(guò)機(jī)關(guān)，掃描很難記的東西自動(dòng)掃描一遍。然后傳送到使用者的大腦中儲(chǔ)備起來(lái)。這種機(jī)器可以處理文字，聲音符號(hào)。圖片等各種信息，真的可以做到過(guò)目不忘。
這種記憶過(guò)程是愉快而方便的。它可以促使人類的大腦功能被開發(fā)利用到80%以上。我希望將來(lái)人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器。那時(shí)科學(xué)技術(shù)將更加發(fā)達(dá)，人們的生活會(huì)更加美好。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十五
李政鈞：
我想成為上進(jìn)的人
從原始部落到現(xiàn)代繁華的都市，縱觀千年，有什么區(qū)別？當(dāng)然有！社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展。這一切都好。作為生在這個(gè)世界上的人，我們更應(yīng)該進(jìn)步，而不是止步不前做這個(gè)世上的廢人！
積極進(jìn)取是步步向前，是自我的升華，能讓我們的知識(shí)范圍更廣闊。
少年的前途是不可限量的，只要我們敢拼搏，敢奮斗！不說(shuō)一定成功，但是一定會(huì)進(jìn)步的。
堅(jiān)持的后面不一定是勝利，但勝利的前面一定是堅(jiān)持！我們要懷著一顆上進(jìn)的心去努力，俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵xxx我們要有個(gè)夢(mèng)想與值得奮斗的目標(biāo)，我的目標(biāo)是當(dāng)好組長(zhǎng)，考上一個(gè)好的理想的高中。我相信只要我努力，一切皆有可能。
不要徘徊不前！你渴望成功嗎？我渴望過(guò)，因?yàn)槿跣〉奈矣H眼目睹著自己被一個(gè)個(gè)的超越，努力改變了我。所以我要懷著一顆上進(jìn)心，做好任何事?？汲鰞?yōu)異的成績(jī)。
相信自己，你勢(shì)不可擋！不要落后，落后就要挨打。我們必然要上進(jìn)，不甘平凡。
我想成為上進(jìn)的人！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十六
陳妍：
我想成為怎樣的人
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人希望自己當(dāng)一名警察，有人希望自己當(dāng)一名醫(yī)生有人希望自己能成為一位優(yōu)秀教師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我希望我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每人都是平等的，每人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言。雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師，但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，我更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一名成功的律師，為人們服務(wù)在法庭上法官不會(huì)冤枉任何一個(gè)好人也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)壞人。
經(jīng)常刷抖音都會(huì)看見鄧冰瑩這個(gè)姐姐，我很羨慕她因?yàn)樗俏髂险ù髮W(xué)的
我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)考西南政法很難但是我會(huì)努力的，我的夢(mèng)想當(dāng)一位律師考上西南政法大學(xué)。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的理想！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇一
我的理想
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槔硐胧侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力，它就像黑暗里的一盞路燈，為人們照亮前行的遠(yuǎn)方，驅(qū)使我們向前進(jìn)，帶給我們自信。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生去救死扶傷，為人類獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，做出貢獻(xiàn)。
以前媽媽給我講過(guò)，在他十幾歲的時(shí)候，有過(guò)一場(chǎng)和現(xiàn)在以前一樣嚴(yán)重的病毒——非典。聽媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣，公共場(chǎng)合全部關(guān)閉，馬路上荒無(wú)人煙，空氣，水源污染嚴(yán)重，因?yàn)檫@一場(chǎng)突發(fā)的病情，擾亂了人們的生活，在那時(shí)設(shè)備落后將近死了近千人。
這一千多人可不是個(gè)小數(shù)目，它意味著近千個(gè)家庭破碎。在那些山區(qū)的孩子們還那么小，就已擔(dān)起了家的重任，他們那時(shí)是多無(wú)助，多么可憐?。《嗵澚四切┽t(yī)護(hù)人員才會(huì)有終止。
但是現(xiàn)在一波未平一波又起，昨年的疫情非常嚴(yán)重，死亡數(shù)目是非典的好幾倍，新聞表明死亡人數(shù)可能達(dá)到767000，這是一個(gè)多么剜心的數(shù)據(jù)??！
這我深有體會(huì)，因?yàn)樵谧蚰昃鸵蛞粓?chǎng)車禍奪取了我姥爺?shù)纳?，我親眼看著他從醫(yī)院拉回來(lái)，躺在床上，瘦得像一攤柴火，骨頭清楚可見，我看著他那生不如死的樣子，卻心有余，而力不足，我沒(méi)有辦法，我沒(méi)有本事，我?guī)筒涣怂?，?dāng)時(shí)我非常痛苦，就下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類，就那些生病的人。
我知道，我的理想不一定實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力的，加油！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇二
周藝軒組：
我長(zhǎng)大要成為什么樣的人
我們現(xiàn)在十幾歲，但未來(lái)對(duì)于我們開講，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。去職高亦或者是普高，其實(shí)都在我們的一念之間，僅此而已。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，支持我們的，就是我們的理想，這樣才更有動(dòng)力，為未來(lái)奮斗，無(wú)悔青春。
我長(zhǎng)大后，想成為一名教師。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅是我的夢(mèng)想，也是我家長(zhǎng)對(duì)我的期望。小時(shí)候我的父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大以后當(dāng)名教師吧，話聽多了，也就有真的希望這樣了。
堅(jiān)守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，是教師工作的理念。老師們把他們所學(xué)的內(nèi)容，傳授給我們，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)祖國(guó)母親。但我還是更愿意當(dāng)名教師，把自己手中的接力棒，交給另一代人，愿他們化它為火炬，點(diǎn)亮祖國(guó)更明亮的前路?？v觀華夏的五千年多年的歷史，從古至今，教師一直都是人類文明的傳播者。正因如此，人類文明得以延續(xù)。
所以說(shuō)，教師是一個(gè)偉大、神圣的而又平凡的職業(yè)。在當(dāng)今的社會(huì)，對(duì)于教師的要求無(wú)限拔高但我還是希望在我的將來(lái)成了人后，要成為一名合格的教師，哪怕普普通通的，但可以受人尊敬。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師就像一名園丁，辛勤的工作，他們具有園丁精神，無(wú)私付出。
我希望自己長(zhǎng)大之后，可以像許許多多的教師那樣，做一個(gè)受人尊敬的平凡人。當(dāng)這一代人奔赴茫茫前塵時(shí)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我也可以選擇駐足觀望，引領(lǐng)下一代人。在強(qiáng)大與更強(qiáng)大，強(qiáng)盛與更強(qiáng)盛之間，做一位過(guò)渡人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇三
李響：
我的理想
每個(gè)人都有屬于自己的理想，當(dāng)一位老師，教書育人，一位軍人保家衛(wèi)國(guó)，醫(yī)生救死扶傷。
而我的理想是成為一個(gè)有勇氣的人，因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候成績(jī)不好，導(dǎo)致我對(duì)我的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)沒(méi)有勇氣。每一次測(cè)試我都會(huì)有一種出師未捷身先死的感受。以至于我的英語(yǔ)在小學(xué)基本什么也沒(méi)學(xué)。
在我剛來(lái)新學(xué)校的時(shí)候。總覺得有一些孤獨(dú)。因?yàn)橛虚_學(xué)考試時(shí)間過(guò)得很快，考完以后，我認(rèn)為我跟之前一樣，成績(jī)不盡人意，可不知怎么樣，我在一次家長(zhǎng)會(huì)中。得知了我的成績(jī)是13名后感到十分的不可思議，我遇到的英語(yǔ)老師語(yǔ)氣顯得截然不同，我也可以跟著他的講課節(jié)奏一步一個(gè)腳印的向前走，有很大的收獲。
還有就是課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候，明明我已經(jīng)知道答案，但是我還沒(méi)有勇氣回答。我的旁邊有很多愛回答問(wèn)題的人，我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。
成為有勇氣的人，不僅可以把握住機(jī)會(huì)，獲得更多的時(shí)間，可能也可以創(chuàng)造出機(jī)會(huì)，有勇氣的人才會(huì)有信心有信心的人才能把這一件事情做好，如果你沒(méi)有信心，你沒(méi)有勇氣那么勇氣將成為你。通向成功的絆腳石，如果你有勇氣，那么是你通向成功的階梯，人不可能總是完美的。總是要跌倒了，。再站起來(lái)跌倒了又站起來(lái)。這樣我們才能通向成功。
要將從一個(gè)膽怯的人變成一位勇往直前的轉(zhuǎn)折，離不開你周圍的每個(gè)人和室友同學(xué)親人老師都是必不可少的，成功的背后往往會(huì)有加倍的汗水與堅(jiān)持。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇四
石玉雪：
我想成為什么樣的人
這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。
小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，我就立志長(zhǎng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁，學(xué)生們就是祖國(guó)的花朵。勤奮的園工澆灌著祖國(guó)花朵，讓他們成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，傳授他們知識(shí)，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識(shí)的同時(shí)，老師們也在為國(guó)家培養(yǎng)棟梁，為國(guó)家做奉獻(xiàn)。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易，把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程中是困難的，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘，卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)，了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持，要有愚公移山般的意志。付諸行動(dòng)，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅(jiān)持下去。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它，教師本來(lái)就要有淵博的知識(shí)，我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這并不等于不能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能，只要?jiǎng)e人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng)，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點(diǎn)贊。
我知道我的能力還不夠，但我能夠堅(jiān)持，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若，也要咬牙堅(jiān)持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費(fèi)了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題，任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我，我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇五
劉翌菲：
我想成為怎樣的人
我在比較小的時(shí)候想要當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里人容易生病，便在小小年紀(jì)有了這個(gè)想法。但長(zhǎng)大后我卻不想當(dāng)了?？戳穗娨暽虾枚喑鍪碌模矣謱?duì)這種血腥的場(chǎng)面比較害怕，便不敢了。
我生來(lái)就喜歡吃，剛出生的時(shí)候就挺重的，家里條件也不差，爸媽在我上小學(xué)時(shí)在“長(zhǎng)風(fēng)公園”門口擺攤，一天也能掙不少，但后來(lái)因?yàn)槌枪懿蛔寯[，就沒(méi)做生意了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一個(gè)在世界旅行的美食家?？赡苡行┤藭?huì)覺得這就是一個(gè)好吃懶做的理由，但我覺得不是，其實(shí)有時(shí)吃也是一種發(fā)泄方式和享受。俗話說(shuō)得好：“世界之大，唯有吃不可辜負(fù)?！比寺铮偸且裱约簝?nèi)心的嘛！
人生就這一回，總是要轟轟烈烈的活一場(chǎng)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做自己喜歡的事情。明天和危險(xiǎn)還不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái)，活在當(dāng)下，及時(shí)行樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想，堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想，大步向前，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，努力去做自己崇拜的人！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇六
張宇：
我想成為那樣的人
我想成為那樣的人，雖然不是很出名但也很常見，但我想成為的那個(gè)人是我并同努力的偶像。
那個(gè)人年齡不大，與我有些相仿，本該在這個(gè)年齡里享受快樂(lè)的童年，而他卻不同。他大概在十二歲的時(shí)就站在舞臺(tái)上唱歌，他真的很愛音樂(lè)，經(jīng)常會(huì)在微博分享自己唱過(guò)的歌，我耳邊總能拂過(guò)他的歌，讓人沉醉不已。
現(xiàn)在的他也在努力成長(zhǎng)，年齡變聲期的他沒(méi)有選擇放棄音樂(lè)，明明發(fā)燒到38℃，仍然堅(jiān)持錄完節(jié)目。他的努力總有一天會(huì)被看到，他是我的光，因?yàn)樗退年?duì)友讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他的出現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
很喜歡一段話：“我們都不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中，或許有些平庸，可是我們的人生不僅僅是潦草詩(shī)，當(dāng)在迷霧散盡之后，天空大亮，我們一定會(huì)看清遠(yuǎn)方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，成為故事里的主角。”
“追星不是摘星，要跟著他一起努力，一定成為最好的自己”對(duì)于追星一詞，人們褒貶不一，有的人說(shuō)影響學(xué)習(xí)，有的則說(shuō)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，追星追的不單是明星，更是一種不斷向上的精神力量。
如果不是因?yàn)樗o我努力的感覺，我甚至不敢相信自己可以，我在學(xué)習(xí)時(shí)，他也在學(xué)習(xí)，并且還在排練，他很努力，所以我要更努力，我喜歡的也是音樂(lè)，我想成為他那樣努力的人，既然下定決心要學(xué)，就學(xué)的更好。
同樣也感謝我的班主任，在我多么不想學(xué)的時(shí)候，是他告訴我要加油，要努力，要好好學(xué)，讓我有了一份動(dòng)力，一直信任我，感謝我的班主任對(duì)于我的信任。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇七
萬(wàn)靜怡：
我想成為一個(gè)自信的人
“自信”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單而又平凡，可它卻是人生道路上最為重要的。一個(gè)人沒(méi)了自信或許什么事都做不好，但擁有了它就可以做好一切。
有的人的自信也許不是與生俱來(lái)的，但是有的人卻是。但是自卑的人，也要看到一次不一樣的自己，讓自己從那黑暗的深淵中爬出來(lái)，爬上來(lái)去見見上面的光明，而不是讓別人拉你起來(lái)。自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
面對(duì)課堂上的提問(wèn)，我如同被打擊了一樣，說(shuō)話極其小，“自卑”的那雙手一直答拉著我，讓我一次又一次地跌到，我嘗試站起來(lái)，可確證脫不開那罪惡的手。后來(lái)老師叫了一位同學(xué)回答，我看著她在班里侃侃而談，從容自若。我的心里也一直暗示自己可以的，但每一次好像都不行。我看著班里的人回答都那么平靜，我的心里既羨慕又落寞，我也想成為那樣的人，可我真的行嗎？心里的火光漸漸吸滅了。媽媽每天都會(huì)鼓勵(lì)我，面對(duì)朋友我問(wèn)她為什么回答的時(shí)候不緊張，很自信。她說(shuō)，我其實(shí)一開始也緊張，多回答幾次答對(duì)了，心里就會(huì)有信心，回答錯(cuò)了也別在意別人怎么說(shuō)要在意自己的感受。
那次我之后的回答時(shí)都會(huì)暗示自己，雖然會(huì)失誤但很好了，我心中的那希望，信心火光也慢慢燃起，只要滿懷希望就會(huì)所向披靡。
生活并沒(méi)有那么復(fù)雜，種豆或種相思都會(huì)得瓜，你敢試，世界就敢回答。念念不忘，必有回響。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇八
馬藝豪：
我要做什么樣的人
我要做什么樣的人？這個(gè)問(wèn)題相信很多人都思考過(guò)，但卻很少有人真正的花時(shí)間啊來(lái)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我要做什么樣的人呢？我現(xiàn)在認(rèn)真的思考這個(gè)問(wèn)題。
為祖國(guó)效力的人，我要成為一個(gè)為祖國(guó)效力的人，偉大的祖國(guó)的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國(guó)花朵的努力，所以我們對(duì)祖國(guó)效力是義不容辭的“得道多助，失道寡助”成功就對(duì)祖國(guó)多幫助，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
孝順的人，“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德，也是為人子女必須要做到的事，父母將我們帶到這世界，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，這就是對(duì)我們的大恩大德，不管父母做什么，我們也不應(yīng)該大聲吼他們，與他們大吵大鬧，“百善孝為先”我不相信沒(méi)人聽不懂這句話，我認(rèn)為不孝順做什么善事都是偽裝，我也與父母大吵大鬧大吼過(guò)，但是后來(lái)我醒悟了，人應(yīng)當(dāng)持孝。
誠(chéng)實(shí)的人，說(shuō)謊是一個(gè)人的常態(tài)，但有些為善意的謊言，但我認(rèn)為除了善意的謊言，人們還有什么理由去撒謊，現(xiàn)在大多人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)撒謊工作做完了，對(duì)父母撒謊自己的作業(yè)寫完了，甚至對(duì)老師撒謊自己在學(xué)習(xí)……我一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人在將來(lái)。
這些事不是說(shuō)說(shuō)就行，要好好學(xué)習(xí)磨礪意志，苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，方可實(shí)現(xiàn)。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇九
謝晶晶：
我想成為那樣的人
少年的征途是什么？現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？或許在幾年前很多人和我一樣，想象著以后的美好，憧憬著那美好的未來(lái)，會(huì)用幼時(shí)那幼稚的語(yǔ)氣說(shuō)：“我以后長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員要，當(dāng)一位老師，要當(dāng)一名科學(xué)家”那時(shí)和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
驀然回首，現(xiàn)在已是一位青年，那你可還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，或許你現(xiàn)在夢(mèng)想是當(dāng)一位明星？一位歌手？可是你還會(huì)回頭看一看嗎？會(huì)想到當(dāng)時(shí)那么驕傲的說(shuō)，我以后要為國(guó)家的事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮更加富強(qiáng)。
我還記得曾經(jīng)習(xí)主席說(shuō)：“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來(lái)，星辰大海。這是青年的征程所在。
我覺得這就是少年的征途，為國(guó)家無(wú)私的做奉獻(xiàn)，讓國(guó)家更加繁榮更加富強(qiáng)，我想成為那樣的人，更想傳承下去。
我的征途是星辰大海，這夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，但是“少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”只要有所行動(dòng)就會(huì)有所收獲。
“初心未改，砥礪前行”日子會(huì)陽(yáng)光明媚，而我也不能停歇，我想成為那樣的人；成為我所仰慕的人；去探索星辰大海。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十
王鑫：
我想成為什么樣的人，看起來(lái)這個(gè)話題已經(jīng)是一個(gè)俗氣幼稚的話題了。
我并不想要說(shuō)有什么宏偉的想法，近些年來(lái)，中國(guó)在各個(gè)方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。不管是軍事，經(jīng)濟(jì)，國(guó)民素質(zhì)，尖端技術(shù)。國(guó)際影響力，醫(yī)療，國(guó)際地位，科研都在不斷的上升。當(dāng)然中國(guó)的突飛猛進(jìn)被遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)看的一清二楚。
美國(guó)近些年來(lái)的國(guó)際地位，基礎(chǔ)建設(shè)能力反而在不斷下降。當(dāng)然美國(guó)的國(guó)際霸權(quán)也在不斷敗露?？梢哉f(shuō)它就是這么一個(gè)民族，不管是哪一任總統(tǒng)無(wú)一例外都在強(qiáng)化美國(guó)的霸權(quán)能力，而這個(gè)“太平洋警察”近年來(lái)盯上了中國(guó)。中國(guó)近幾年的發(fā)展，讓這個(gè)xxx合眾國(guó)感到十分的害怕，不斷在各個(gè)方面打壓中國(guó)。典型的華為，使的華為現(xiàn)在挺不起來(lái)，為什么，缺“芯”??！制造芯片重要的是什么？光刻機(jī)，中國(guó)可以造，可不精確，好的光刻機(jī)在美國(guó)手里。它想壟斷中國(guó)的光刻機(jī)技術(shù)。美國(guó)還借口在加拿大扣留孟晚舟。這一切都只能說(shuō)明一件事情：美國(guó)千方百計(jì)想要打壓中國(guó)的發(fā)展。
前段時(shí)間有調(diào)查表明中國(guó)現(xiàn)有科研人員一百五十多萬(wàn)人，相當(dāng)?shù)纳?。可是，中?guó)是個(gè)發(fā)展中國(guó)家，上世紀(jì)六十年代蘇聯(lián)專家撤走的時(shí)候把所有的技術(shù)和資料能帶走都帶走了，不能帶走的全部損毀。中國(guó)人自己也造出了xxx。越是壟斷打壓中國(guó)，中國(guó)越是硬氣厲害。
不說(shuō)你們也知道了。我想成為一位科研人員。祖國(guó)養(yǎng)育了我，我就應(yīng)該知道報(bào)效祖國(guó)，不能成為白眼狼，更不可以成為xxx！
只有祖國(guó)的強(qiáng)大才可以讓敵人變得恐懼，讓人民的生活更加安逸，讓社會(huì)更加和諧美好！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十一
你知道多少關(guān)于什么山什么水的成語(yǔ)呢？在許多描寫風(fēng)景的寫作中，總是會(huì)用到什么山什么水的成語(yǔ)，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于什么山什么水的成語(yǔ)吧！
青山綠水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛稱美好山河。
高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。
依山傍水 [yī shān bàng shuǐ] 指地理位置靠近山嶺和水流。
游山玩水 [yóu shān wán shuǐ] 游覽、玩賞山水景物。
千山萬(wàn)水 [qiān shān wàn shuǐ] 萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。
白山黑水 [bái shān hēi shuǐ] 長(zhǎng)白山和黑龍江。泛指我國(guó)東北地區(qū)。
真山真水 [zhēn shān zhēn shuǐ] 風(fēng)景特別優(yōu)美的山水。
奇山異水 [qí shān yì shuǐ] 指奇異瑰麗的山水。
模山范水 [mó shān fàn shuǐ] 用文字或圖畫描繪山水景物。
巴山蜀水 [bā shān shǔ shuǐ] 巴、蜀指四川一帶。四川一帶的山山水水。
尺山寸水 [chǐ shān cùn shuǐ] 指每一小塊山水。
跋山涉水 [bá shān shè shuǐ] 跋山：翻過(guò)山嶺；涉水：用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。
殘山剩水 [cán shān shèng shuǐ] 指國(guó)家領(lǐng)土大都淪陷后殘余的部分。也比喻未被消除而剩下來(lái)的事物。
窮山惡水 [qióng shān è shuǐ] 窮山：荒山；惡水：經(jīng)常引起災(zāi)害的河流湖泊等。 形容自然條件非常差。
游山逛水 [yóu shān guàng shuǐ ] 山、水：指風(fēng)景；逛：閑游。游覽、玩賞山水景物。
觀山覽水 [guān shān lǎn shuǐ ] 觀：游覽；山、水：指風(fēng)景。 游覽、玩賞山水景物。
三山二水 [sān shān èr shuǐ ] 三山：護(hù)國(guó)山，位于南京西南，以有三峰得名；二水：白鷺洲，位于長(zhǎng)江之中，分江面為二。 泛指南京的山水。
出山泉水 [chū shān quán shuǐ] 出山：比喻出仕。 舊指做了官的人，就不象未做官時(shí)那樣清白了。
重山復(fù)水 [chóng shān fù shuǐ] 指山巒重疊，水流盤曲。
尋山問(wèn)水 [xún shān wèn shuǐ] 指游山玩水。
顯山露水 [xiǎn shān lù shuǐ] 比喻出名，顯露才能。
樂(lè)山樂(lè)水 [yào shān yào shuǐ] 樂(lè)：喜愛，愛好。有人喜愛山，有人喜愛水。比喻各人的愛好不同。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十二
朱博文：
題目：我想成為有責(zé)任的人
在大千世界，每個(gè)人都想成為自己心目中理想的樣子，而在我心目中理想的樣子是，有責(zé)任感的人，我想成為這樣的人。
我們班的班主任——徐老師，他非常有責(zé)任心，每天早晨比我們?cè)缫恍┑桨?，等待我們的到?lái)。每天坐在我們班級(jí)的后面監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，提醒我們上課不要打瞌睡，到了中午準(zhǔn)時(shí)帶我們?nèi)ナ程贸燥?，陪伴我們一起完成學(xué)校的“光盤行動(dòng)”他從來(lái)都是做表率，以身作則每次都把食物吃的很干凈。我們都受到了他的影響，所以每次我們班都會(huì)被表?yè)P(yáng)加分。
有一次考試失利了，退步很大，徐老師讓我去他的辦公室找他，我到了以后徐老師非常親切的詢問(wèn)我這次考試失利的原因，他耐心的幫助我分析錯(cuò)題分析原因，告訴我該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，臨走時(shí)還不忘親切的告訴我以后有不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)找我。通過(guò)老師的教導(dǎo)我終于明白了如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，他對(duì)我非常負(fù)責(zé)，我特別想成為徐老師這樣有責(zé)任心的人，徐老師給我樹立了一個(gè)很好的榜樣我要向他學(xué)習(xí)。
記得還有一次，我們班里有的同學(xué)坐在最右邊，因?yàn)橐暰€原因上課時(shí)看不到黑板，徐老師最后想到了一個(gè)在右邊裝一個(gè)窗簾，這樣就可以擋住陽(yáng)光。徐老師對(duì)我們非常關(guān)愛，非常有責(zé)任心。我想成為徐老師這樣的人。
最后我要盡我自己最大的努力，擔(dān)起自己應(yīng)該盡的責(zé)任，我想成為有責(zé)任的人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十三
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的人物，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一位。
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。”是誰(shuí)在高歌?在一座茅屋里，有一位英俊灑脫的人，正在高歌。哦，是諸葛亮啊，他沉穩(wěn)干練，滿腹經(jīng)綸，驚人的才華一展無(wú)余。
“請(qǐng)先生出山，助備一統(tǒng)中原!”終于，你被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)所打動(dòng)，就這樣，你無(wú)怨無(wú)悔的跟隨著劉備建立蜀漢。
在博望坡，外面曹軍虎視眈眈，城內(nèi)人心惶惶，害怕不已，可你卻沉著冷靜，不慌不忙，一場(chǎng)大火傷的曹操落荒而逃，也許你在軍中名望大增，你的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之內(nèi)造就10萬(wàn)之間，本是不可能完成的任務(wù)，你卻大笑，伸出三個(gè)指頭邊長(zhǎng)揚(yáng)而去，留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天，大霧彌漫，你親自率領(lǐng)20支草船駛向曹營(yíng)，大霧濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，涼風(fēng)輕撫著你的臉龐，你下令擊鼓，于是，鼓聲震震，震撼著每一個(gè)人，曹操聽到鼓聲，如你預(yù)判那樣不敢出兵，下令放箭，于是萬(wàn)箭齊發(fā)，使你在草船上射滿了箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了10萬(wàn)。你大笑，笑聲淹沒(méi)了曹操的后悔，淹沒(méi)了小人的嫉妒，而是響徹整個(gè)天空，你的神機(jī)妙算令我佩服。
白帝城，托孤，空城計(jì)……這都是你的光輝寫照，鞠躬盡瘁，死而后已，正好形容你的一生。
我想成為像諸葛亮那樣的人，做一個(gè)沉著冷靜，鞠躬盡瘁的人。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十四
張佳佳：
我想成為一名科學(xué)家
科學(xué)家，這是一個(gè)神圣的職業(yè)，歷史上有名的科學(xué)家有很多，而他們也為祖國(guó)做出了很多的奉獻(xiàn)，而這一職業(yè)，也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我是一位科學(xué)家，那我第一個(gè)發(fā)明的東西就是神奇記憶器。
神奇記憶器是一種可以促進(jìn)人類記憶功能的一種機(jī)器，之所以把它叫做神奇記憶器，是因?yàn)樗兄环N意想不到的功能，他可以對(duì)人類的發(fā)展起到不可估量的作用。
這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多，大家都可以根據(jù)自己的愛好去挑選，給小朋友選用的卡通樣式也多的不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)的樣子都很可愛，色彩也讓人著迷。
神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片，這可不是普通的芯片，他是通過(guò)納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品，而且這種芯片在使用時(shí)不會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生任何傷害，指需要把它帶到頭上，就可以記住你想要記住的東西。
如果覺得戴在頭上不方便的話，還可以把它變成一種手表，這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了。
記憶器是怎樣使用的呢？只要在用的時(shí)候錄入指紋，就可以通過(guò)機(jī)關(guān)，掃描很難記的東西自動(dòng)掃描一遍。然后傳送到使用者的大腦中儲(chǔ)備起來(lái)。這種機(jī)器可以處理文字，聲音符號(hào)。圖片等各種信息，真的可以做到過(guò)目不忘。
這種記憶過(guò)程是愉快而方便的。它可以促使人類的大腦功能被開發(fā)利用到80%以上。我希望將來(lái)人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器。那時(shí)科學(xué)技術(shù)將更加發(fā)達(dá)，人們的生活會(huì)更加美好。
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十五
李政鈞：
我想成為上進(jìn)的人
從原始部落到現(xiàn)代繁華的都市，縱觀千年，有什么區(qū)別？當(dāng)然有！社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展。這一切都好。作為生在這個(gè)世界上的人，我們更應(yīng)該進(jìn)步，而不是止步不前做這個(gè)世上的廢人！
積極進(jìn)取是步步向前，是自我的升華，能讓我們的知識(shí)范圍更廣闊。
少年的前途是不可限量的，只要我們敢拼搏，敢奮斗！不說(shuō)一定成功，但是一定會(huì)進(jìn)步的。
堅(jiān)持的后面不一定是勝利，但勝利的前面一定是堅(jiān)持！我們要懷著一顆上進(jìn)的心去努力，俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵xxx我們要有個(gè)夢(mèng)想與值得奮斗的目標(biāo)，我的目標(biāo)是當(dāng)好組長(zhǎng)，考上一個(gè)好的理想的高中。我相信只要我努力，一切皆有可能。
不要徘徊不前！你渴望成功嗎？我渴望過(guò)，因?yàn)槿跣〉奈矣H眼目睹著自己被一個(gè)個(gè)的超越，努力改變了我。所以我要懷著一顆上進(jìn)心，做好任何事?？汲鰞?yōu)異的成績(jī)。
相信自己，你勢(shì)不可擋！不要落后，落后就要挨打。我們必然要上進(jìn)，不甘平凡。
我想成為上進(jìn)的人！
我想成為一個(gè)_____的人開頭篇十六
陳妍：
我想成為怎樣的人
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人希望自己當(dāng)一名警察，有人希望自己當(dāng)一名醫(yī)生有人希望自己能成為一位優(yōu)秀教師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我希望我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每人都是平等的，每人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言。雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師，但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始，我更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一名成功的律師，為人們服務(wù)在法庭上法官不會(huì)冤枉任何一個(gè)好人也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)壞人。
經(jīng)常刷抖音都會(huì)看見鄧冰瑩這個(gè)姐姐，我很羨慕她因?yàn)樗俏髂险ù髮W(xué)的
我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)考西南政法很難但是我會(huì)努力的，我的夢(mèng)想當(dāng)一位律師考上西南政法大學(xué)。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的理想！