總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇一
1、星期日晚上召開(kāi)了全體教職工例會(huì)，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細(xì)的安排，劉同山校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，劉平生、郭志剛兩位校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，并安排了本周的工作重點(diǎn)和工作安排。
2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練，做了合理的布置和分工，演練結(jié)果達(dá)到預(yù)期效果。
3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了教育。
1、安全方面：學(xué)生的宿舍樓樓道內(nèi)的聲控?zé)粢褖模仨毿蘩?；另外教學(xué)樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無(wú)安全事故發(fā)生，為安全周。
2、衛(wèi)生方面：值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū)，包每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染，可是在下午檢查時(shí)部分學(xué)生的保持不夠到位，在本周連續(xù)幾天刮風(fēng)，學(xué)生打掃以后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。
3、課前準(zhǔn)備：老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了吃住在校，以校為家，并且積極主動(dòng)的組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且按時(shí)候課。
4、課間操活動(dòng)：大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)的站隊(duì)和做操，但是部分學(xué)生的集合速度過(guò)慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
滿分班級(jí)有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級(jí)是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，門崗、餐廳為滿分。
建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！那么請(qǐng)我們從走好路做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，讓我們的學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學(xué)！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇二
一些學(xué)生仍然在說(shuō)話，玩玩具，做作業(yè)，吃，復(fù)制歌曲，看著鏡子，聽(tīng)歌曲，玩手機(jī)游戲等午飯后，甚至一些學(xué)生在閑聊。我希望學(xué)生能改正這個(gè)壞問(wèn)題，成為一個(gè)可以學(xué)習(xí)和休息的好學(xué)生。
吃飯也是個(gè)問(wèn)題。學(xué)生們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，吃飯時(shí)大聲說(shuō)話，嚴(yán)重浪費(fèi)食物，洗盤子和筷子都沒(méi)有做好。
以下是一些建議：
1、 早讀和上課的精神，讓朗朗書(shū)聲在校園里回蕩。
2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應(yīng)該及時(shí)回家。當(dāng)你回到家，除了完成作業(yè)和學(xué)習(xí)，你應(yīng)該幫助你的父母做一些家務(wù)，他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要指自己的微笑。用最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
孩子們，燕子來(lái)了又去；桃花謝了，它會(huì)再開(kāi)的。然而，過(guò)去的不會(huì)再來(lái)。讓我們一起珍惜時(shí)間，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好，及時(shí)改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成績(jī)：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇三
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
上周為開(kāi)學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊(duì)紀(jì)律：大部分班級(jí)都能按時(shí)放學(xué)，學(xué)生整好路隊(duì)，等老師下樓背著整齊響亮的古詩(shī)詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處：下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑，躺在操場(chǎng)的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級(jí)家長(zhǎng)晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀(jì)律，他們?cè)诓賵?chǎng)搗亂追逐打鬧，在大門口實(shí)在是影響我校的形象。
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí)，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒(méi)拖到，用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)行了保潔，但是樓梯的臺(tái)階上，走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里，值班教師到指定位置值日很及時(shí)，看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時(shí)的制止，消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生，能在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導(dǎo)，值班老師的負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，
不足之處：在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室，在12點(diǎn)50左右的時(shí)候，有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影，雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律，如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦，出一點(diǎn)安全事故，值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守！謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié)篇四
我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第 15 個(gè)周，過(guò)去的第 14 周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1 、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。
2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開(kāi)了小范圍的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，近百名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。
1 、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)我的檢查，英語(yǔ)李正芳老師，堅(jiān)持天天早到，經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語(yǔ)，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開(kāi)展活動(dòng)，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級(jí)。
2. 校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1 、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2 、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀(jì)律：六、二班 衛(wèi)生：一、一班 三操：三、二班
小學(xué)值周工作總結(jié)篇五
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來(lái)，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、幾乎是每天的不同時(shí)段，思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊(duì)。
班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
小結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié)篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去，新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來(lái)，老師覺(jué)得同學(xué)們確實(shí)可愛(ài)，有些同學(xué)還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學(xué)能按時(shí)到校，特別是周二早晨，盡管沒(méi)有公交車送達(dá)，但大部分同學(xué)仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動(dòng)本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容；晨讀時(shí)，每位任課教師到崗及時(shí)，有效組織了晨讀。
3、大部分班級(jí)值日的同學(xué)一到校能及時(shí)清理包干區(qū)，正是有了這些同學(xué)的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯的兩個(gè)班值日同學(xué)，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動(dòng)值得老師佩服，現(xiàn)在蔡老師來(lái)大聲的念念她們你的名字：祝熔 王子悅 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂(lè) 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學(xué)們，榜樣就在身邊，向她們學(xué)習(xí)！
4、中餐時(shí)，同學(xué)們能自覺(jué)有序地排隊(duì)就餐，尤其是一年級(jí)小同學(xué)從排隊(duì)打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時(shí)，大部分同學(xué)能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學(xué)能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、 有的同學(xué)盡管到校比較早，但沒(méi)有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現(xiàn)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)，沒(méi)有做到老師在和老師不在一個(gè)樣。
2、 課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象，大課間活動(dòng)上下樓梯時(shí)秩序不是很好，有幾個(gè)班級(jí)到專用教室上課時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有喧嘩推搡現(xiàn)象，希望同學(xué)們能改正，列隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。
3、 值日的同學(xué)清掃時(shí)不仔細(xì)，好幾個(gè)班級(jí)門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級(jí)有個(gè)班級(jí)的值日生很不負(fù)責(zé)，老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時(shí)，幾天都看見(jiàn)還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒(méi)有認(rèn)真完成。
4、 有些同學(xué)不能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，早讀課前、眼保健時(shí)、候車室等車時(shí)都有不好現(xiàn)象，只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望這些同學(xué)能積極改正，做個(gè)表里如一的文明學(xué)生。
5、 星期五的放學(xué)乘車情況沒(méi)有其他幾天好，有些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個(gè)同學(xué)不向老師請(qǐng)假就離校，希望這幾個(gè)同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時(shí)告知老師。
6、 在這里要批評(píng)的是四（1）班的洪金貴同學(xué)，周五放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)到家，晚上六點(diǎn)鐘了家長(zhǎng)還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們，今天已是12月23號(hào)，再過(guò)8天20xx年就永遠(yuǎn)過(guò)去了，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)有更出色的表現(xiàn)，能有更大的進(jìn)步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇八
(一)不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作
這周在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫忙下，很快便對(duì)工作業(yè)務(wù)有了必須掌握，較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作等。
現(xiàn)任馬士基系統(tǒng)操作組長(zhǎng)和參與三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)管理，至今順利完成馬士基倉(cāng)庫(kù)100票入倉(cāng)的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉(cāng)庫(kù)出入庫(kù)流程圖繪制;組織員工進(jìn)行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn);完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)平面草圖;參與新秀麗審計(jì)盤點(diǎn)等。能準(zhǔn)確、及時(shí)地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情景，能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。
(二)對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)
1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí)：熟悉馬士基、三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)基本情景，包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;
2、對(duì)流程的認(rèn)識(shí)：熟悉馬士基倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)的操作流程和系統(tǒng)流程;qc流程;增值服務(wù)操作流程;異常處理流程;盤點(diǎn)流程等;
3、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)：較好地熟悉了5s管理;倉(cāng)庫(kù)安全管理;庫(kù)區(qū)規(guī)劃;貨品擺放;成本節(jié)儉;人員安排等;
4、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)：明白了團(tuán)隊(duì)的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準(zhǔn)確性;對(duì)工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時(shí)順利完成。
(一)高效服務(wù)，全力做好客戶服務(wù)工作
我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律，僅有做好了客戶服務(wù)，得到了客戶的認(rèn)可?？蛻舨艜?huì)真正地認(rèn)同我們。能做到高效服務(wù)，對(duì)于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問(wèn)題和需要，都能及時(shí)解答和解決。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力源泉
我們的工作價(jià)值是什么是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習(xí)得到提高。假如我們甘于落后，那么我們的價(jià)值將會(huì)一降再降，直到自我都不能認(rèn)可自我。專業(yè)的學(xué)習(xí)，使自我的實(shí)際操作得到理論的支持，理論知識(shí)得到實(shí)際操作的驗(yàn)證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴(kuò)張，使自我能夠覆蓋更大的領(lǐng)域，才能在各方面不斷地提升自我。
(三)因勢(shì)而變，順勢(shì)而為，全力做好自我
在各種突發(fā)情景和緊急中，我迅速轉(zhuǎn)變思路，找準(zhǔn)自我的工作定位，進(jìn)取和同事討論改善方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，根本點(diǎn)還是做好自我的本職工作?！疤煜码y事，必始于易;天下大事，必先于細(xì)”，從簡(jiǎn)單的事做起從細(xì)節(jié)入手。
在精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)悄然而至的今日，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。僅有從基層做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，僅有當(dāng)浮躁被扎實(shí)所代替，沖動(dòng)被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。(四)認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障你手上的每一份工作，都是為自我而做，在服務(wù)別人的時(shí)候，你所得到的并不僅僅是工作的報(bào)酬，還有技術(shù)的鍛煉，品質(zhì)的提升與名譽(yù)的提高。
生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自我的思想和認(rèn)識(shí)，努力培養(yǎng)自我盡職盡責(zé)的.工作精神。自我地不負(fù)職責(zé)往往導(dǎo)致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的工資，其實(shí)不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財(cái)富。
(五)心態(tài)決定一切
對(duì)環(huán)境和自我的確定決定我們的行為。我認(rèn)為所有的工作改變首先來(lái)自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無(wú)所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對(duì)工作是致命的。認(rèn)識(shí)到工作是自我的事便不會(huì)有懶惰的思想。
在這周工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作，也使客戶對(duì)自我有了較高地評(píng)價(jià)。但僅僅限制于目前工作崗位，對(duì)公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白，公司lms系統(tǒng)也沒(méi)有較深入地了解和認(rèn)認(rèn)識(shí)，對(duì)物流專業(yè)知識(shí)也有很大的不足。
為了適應(yīng)新形勢(shì)、謀劃新發(fā)展，我決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，為新的一年做好營(yíng)銷工作。決心做好以下幾方面：
(一)虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;
經(jīng)過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到與時(shí)俱進(jìn)，每一天晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的東西，并且要學(xué)習(xí)做人的道理，處世的方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)客戶的本事，增強(qiáng)與客戶溝通的本事，增強(qiáng)解決客戶問(wèn)題的本事，使自我成為一個(gè)綜合素質(zhì)比較好的員工。加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，做到學(xué)以致用。
(二)加強(qiáng)物流管理、供應(yīng)鏈管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，并在工作中不斷應(yīng)用這些知識(shí)，做到理論實(shí)際相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)工作的問(wèn)題，使自我和公司能夠共同提高。
(三)確立目標(biāo)，不折扣行動(dòng);
(四)大膽思考，細(xì)心求證，力求做得更好;
在今后我會(huì)努力改善，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取做出更好成績(jī)。為了進(jìn)一步做好工作，為我們向行業(yè)先進(jìn)水平邁進(jìn)打好基礎(chǔ)，進(jìn)取參加部門培訓(xùn)，從目前情景看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時(shí)，也促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時(shí)，工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴(kuò)大，規(guī)范，完善，能夠預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識(shí)需更廣，為此，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能，適應(yīng)公司發(fā)展要求。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇九
值周領(lǐng)導(dǎo)：xx
值周教師：xx
值周時(shí)間：10月22日——10月28日
1、由于上周連續(xù)降雨，操場(chǎng)泥濘，早操、課間操都未能正常進(jìn)行。
2、全校學(xué)生能按時(shí)清掃宿舍、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
3、全體教師能按時(shí)到崗，按時(shí)上下課，查課中未發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象。
4、大多數(shù)宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習(xí)后下宿舍，及時(shí)處理此內(nèi)在問(wèn)題，讓衛(wèi)生保持干凈。
5、中午、晚自習(xí)主動(dòng)背書(shū)的學(xué)生多了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在形成。
6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學(xué)生打飯秩序，防止了學(xué)生打飯擁擠、塞加導(dǎo)致?tīng)C傷事件的發(fā)生；與此同時(shí)，值班教師在男生公寓樓前蹲點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生打飯后到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進(jìn)入宿舍，大大減輕了宿舍衛(wèi)生的自此不潔。
1、 雖然打掃時(shí)非常干凈，但保持不夠，到早上第三四節(jié)、下午第二三節(jié)時(shí)，教室和環(huán)境都有垃圾的存在。
2、 住校生不按時(shí)就寢，熄燈后在樓道內(nèi)追逐打鬧，或在宿舍里亂喊亂叫，值班剛進(jìn)去制止了，一出門又開(kāi)始喊。
3、 宿舍財(cái)產(chǎn)仍有損壞，男生宿舍好幾個(gè)宿舍的門把損壞，開(kāi)門費(fèi)勁。公寓樓后防護(hù)欄被學(xué)生人為損壞。
4、 學(xué)生購(gòu)買垃圾食品現(xiàn)象依然存在，在星期日下午學(xué)生返校及早讀時(shí)間，值班人員檢查出了八九個(gè)學(xué)生購(gòu)買了垃圾食品。
5、 部分學(xué)生存在翻墻外出買零食。
6、 兩個(gè)廁所旁邊垃圾池內(nèi)紙張要及時(shí)焚燒，否則，風(fēng)一起，垃圾滿天飛。
另：由于近期連續(xù)降雨，容易引發(fā)山洪，泥石流，所以在星期五降旗后值班領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生不要在路上逗留，遇到大雨時(shí)，不要急于趕路，等雨停后再走，為此，要求各班主任在星期一班會(huì)期間開(kāi)一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會(huì)。
文明班級(jí)：
第一名：八（1）班 第二名：七（2）班、九（2）班 第三名：七（4）班
女生公寓文明宿舍：
第一名： 第二名： 第三名：
男生公寓文明宿舍：
第一名：303 第二名：308、103 第三名：101、203
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十
回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。
過(guò)去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開(kāi)展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過(guò)去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過(guò)去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來(lái)；每天清晨，我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無(wú)聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實(shí)而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流；星期二，初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn)；星期六下午，宜賓市八中級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試，希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育，在家長(zhǎng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂(lè)”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案！同學(xué)們，對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)？
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角，讓我們攜手未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會(huì)比昨天好，明天更比今天更美麗！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
大家早上好！本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬(wàn)貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好、所有任課老師都能早到進(jìn)班上課。
2、每天各班值日同學(xué)都能及時(shí)、仔細(xì)打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間，在學(xué)校很多地方，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于老師們加強(qiáng)了教育，值周老師工作比較負(fù)責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續(xù)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級(jí)紀(jì)律松弛、自由散漫，同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺(jué)得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個(gè)建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。
2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)上下學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
下面我宣布一些上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)：低年級(jí)組學(xué)習(xí)二（一）班、紀(jì)律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級(jí)組學(xué)習(xí)五（三）班、紀(jì)律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我代表上周值周組對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中，我校賈永梅老師為來(lái)自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行，剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來(lái)自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來(lái)進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺拔，整個(gè)人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實(shí)，當(dāng)我們貪圖一時(shí)之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!當(dāng)然，為你們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資，而這種投資對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它的價(jià)值的大小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)?答案只有一個(gè)，那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!
總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié)，歡迎參考~
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
迎著北風(fēng)，踏著碎瓊亂玉，我們送走了平安愉悅的第15周。本周由張主席，馬芳老師、高玉玉老師、曹景陽(yáng)老師和我共同擔(dān)任值周工作。一周里，校園的每一個(gè)角落都是老師和同學(xué)們忙碌的身影，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展。下面我把第15周值周情況總結(jié)如下：
周三下午，校領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收了一學(xué)期來(lái)七彩活動(dòng)的活動(dòng)成果。周五早上，校委會(huì)召開(kāi)了民主生活會(huì)，下午第一節(jié)課，舉行了“城鄉(xiāng)手拉手-脫貧奔小康”—情暖寒冬匯聚真情的捐助活動(dòng)。最后兩節(jié)課又舉行了三五年級(jí)趣味作文競(jìng)賽。
1、學(xué)習(xí)方面：早上到校后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好，能在班主任或者科任老師的帶領(lǐng)下，充分利用早上的黃金時(shí)間，積極有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)或者朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。具體表現(xiàn)在：四年級(jí)各科任教師按照安排表準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)組織學(xué)生上課，而六年級(jí)3班，1班，三年級(jí)2班，二年級(jí)1、2、3班，一年級(jí)1班、4班這幾個(gè)班級(jí)更是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能在老師不在教室的情況下進(jìn)行有序的、自主的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。希望這些班級(jí)能夠繼續(xù)堅(jiān)持繼續(xù)努力，也希望所有同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)。
2、衛(wèi)生方面：每天早上，各班值日生對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生打掃及時(shí)仔細(xì)，但保持不夠。早上清掃徹底的垃圾紙屑，到了中午就又會(huì)出現(xiàn)在教室的地上，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明白衛(wèi)生重在打掃，但貴在保持。還有希望各班主任提醒值日生注意教室里衛(wèi)生工具的擺放要整齊，最好都放在規(guī)定的位置，不要隨手?jǐn)[放。
3、紀(jì)律方面：課堂之中的紀(jì)律較好，兩操，兩放學(xué)大多數(shù)班級(jí)表現(xiàn)良好，但有個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，早午操時(shí)總有學(xué)生行動(dòng)緩慢，整隊(duì)不及時(shí)，跑操期間教室里逗留的值日生較多，樓道內(nèi)跑動(dòng)的人較多，里圈走的學(xué)生也越來(lái)越多了，顯得很凌亂。做操的質(zhì)量不高，起不到鍛煉身體的作用，兩放學(xué)的路隊(duì)整隊(duì)不及時(shí)，隊(duì)列不整齊，吵鬧聲較大，你推我搡存在極大的安全隱患，眼保健操孩子們還意識(shí)不到它存在的意義，做起來(lái)更是敷衍了事。
1、在老師未到校的時(shí)，班干部能組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，起到了幫老師監(jiān)督的作用。
2、看到校園里有垃圾，好多學(xué)生能主動(dòng)彎腰拾撿垃圾，他們自主擔(dān)任起環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任，值得表?yè)P(yáng)。
3、六三班，五5班，在兩放學(xué)路隊(duì)時(shí)能堅(jiān)持誦讀經(jīng)典古詩(shī)出校門，值得表?yè)P(yáng)，希望其他班級(jí)效仿他們，堅(jiān)持咱們九小一管的優(yōu)良作風(fēng)。
4、好人好事在我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，上周星期四，六（4）的李亞軒同學(xué)撿到50元錢上交德育處，在此表?yè)P(yáng)李亞軒同學(xué)這種拾金不昧的精神，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)他這種優(yōu)良的美德。
1、天氣越來(lái)越冷，希望同學(xué)們根據(jù)天氣適時(shí)增減衣物，以防感冒，最近的流感比較嚴(yán)重，請(qǐng)各班注意教室內(nèi)的空氣流通。
2、希望孩子們?cè)诖蛩畷r(shí)不要把水灑在樓道上，因?yàn)樗Y(jié)冰容易滑倒，有安全隱患。
3、課間活動(dòng)時(shí)請(qǐng)孩子們不要狂奔亂跑，以防撞到，這樣也存在安全隱患。希望引起重視。
以上是第15周的值周工作小結(jié)，好的方面我們要繼續(xù)保持，不足之處希望在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)，杜絕此類問(wèn)題的發(fā)生。
根據(jù)值周教師對(duì)各班學(xué)生到校情況、到校后的學(xué)習(xí)情況、課間活動(dòng)情況、衛(wèi)生的打掃和保持情況、放學(xué)情況等方面的檢查、匯總，得出上周各班的量化考評(píng)分?jǐn)?shù)如下：
一(1)班94一(2)班95一(3)班93一（4）班95.5二(1)班96二(2)班95.5二(3)班96.5三(1)班94.5三(2)班95
四(1)班95.5四(2)班94.5四(3)班93.5四(4)班96五(1)班95五(2)班94五(3)班94.5五(4)94五(5)班95.5五（6）班93
六(1)班95.5六(2)班95六(3)班96.5六(4)班96.5六（5）班94.5
我的總結(jié)完畢。謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇一
1、星期日晚上召開(kāi)了全體教職工例會(huì)，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細(xì)的安排，劉同山校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，劉平生、郭志剛兩位校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，并安排了本周的工作重點(diǎn)和工作安排。
2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練，做了合理的布置和分工，演練結(jié)果達(dá)到預(yù)期效果。
3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了教育。
1、安全方面：學(xué)生的宿舍樓樓道內(nèi)的聲控?zé)粢褖模仨毿蘩?；另外教學(xué)樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無(wú)安全事故發(fā)生，為安全周。
2、衛(wèi)生方面：值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū)，包每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染，可是在下午檢查時(shí)部分學(xué)生的保持不夠到位，在本周連續(xù)幾天刮風(fēng)，學(xué)生打掃以后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。
3、課前準(zhǔn)備：老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了吃住在校，以校為家，并且積極主動(dòng)的組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且按時(shí)候課。
4、課間操活動(dòng)：大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)的站隊(duì)和做操，但是部分學(xué)生的集合速度過(guò)慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
滿分班級(jí)有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級(jí)是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，門崗、餐廳為滿分。
建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！那么請(qǐng)我們從走好路做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，讓我們的學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學(xué)！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇二
一些學(xué)生仍然在說(shuō)話，玩玩具，做作業(yè)，吃，復(fù)制歌曲，看著鏡子，聽(tīng)歌曲，玩手機(jī)游戲等午飯后，甚至一些學(xué)生在閑聊。我希望學(xué)生能改正這個(gè)壞問(wèn)題，成為一個(gè)可以學(xué)習(xí)和休息的好學(xué)生。
吃飯也是個(gè)問(wèn)題。學(xué)生們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，吃飯時(shí)大聲說(shuō)話，嚴(yán)重浪費(fèi)食物，洗盤子和筷子都沒(méi)有做好。
以下是一些建議：
1、 早讀和上課的精神，讓朗朗書(shū)聲在校園里回蕩。
2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應(yīng)該及時(shí)回家。當(dāng)你回到家，除了完成作業(yè)和學(xué)習(xí)，你應(yīng)該幫助你的父母做一些家務(wù)，他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要指自己的微笑。用最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
孩子們，燕子來(lái)了又去；桃花謝了，它會(huì)再開(kāi)的。然而，過(guò)去的不會(huì)再來(lái)。讓我們一起珍惜時(shí)間，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好，及時(shí)改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成績(jī)：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇三
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
上周為開(kāi)學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊(duì)紀(jì)律：大部分班級(jí)都能按時(shí)放學(xué)，學(xué)生整好路隊(duì)，等老師下樓背著整齊響亮的古詩(shī)詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處：下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑，躺在操場(chǎng)的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級(jí)家長(zhǎng)晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀(jì)律，他們?cè)诓賵?chǎng)搗亂追逐打鬧，在大門口實(shí)在是影響我校的形象。
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí)，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒(méi)拖到，用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)行了保潔，但是樓梯的臺(tái)階上，走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里，值班教師到指定位置值日很及時(shí)，看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時(shí)的制止，消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生，能在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導(dǎo)，值班老師的負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，
不足之處：在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室，在12點(diǎn)50左右的時(shí)候，有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影，雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律，如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦，出一點(diǎn)安全事故，值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守！謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié)篇四
我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第 15 個(gè)周，過(guò)去的第 14 周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1 、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。
2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開(kāi)了小范圍的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，近百名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。
1 、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)我的檢查，英語(yǔ)李正芳老師，堅(jiān)持天天早到，經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語(yǔ)，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開(kāi)展活動(dòng)，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級(jí)。
2. 校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1 、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2 、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀(jì)律：六、二班 衛(wèi)生：一、一班 三操：三、二班
小學(xué)值周工作總結(jié)篇五
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來(lái)，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、幾乎是每天的不同時(shí)段，思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊(duì)。
班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
小結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié)篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去，新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來(lái)，老師覺(jué)得同學(xué)們確實(shí)可愛(ài)，有些同學(xué)還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學(xué)能按時(shí)到校，特別是周二早晨，盡管沒(méi)有公交車送達(dá)，但大部分同學(xué)仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動(dòng)本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容；晨讀時(shí)，每位任課教師到崗及時(shí)，有效組織了晨讀。
3、大部分班級(jí)值日的同學(xué)一到校能及時(shí)清理包干區(qū)，正是有了這些同學(xué)的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯的兩個(gè)班值日同學(xué)，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動(dòng)值得老師佩服，現(xiàn)在蔡老師來(lái)大聲的念念她們你的名字：祝熔 王子悅 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂(lè) 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學(xué)們，榜樣就在身邊，向她們學(xué)習(xí)！
4、中餐時(shí)，同學(xué)們能自覺(jué)有序地排隊(duì)就餐，尤其是一年級(jí)小同學(xué)從排隊(duì)打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時(shí)，大部分同學(xué)能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學(xué)能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、 有的同學(xué)盡管到校比較早，但沒(méi)有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現(xiàn)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)，沒(méi)有做到老師在和老師不在一個(gè)樣。
2、 課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象，大課間活動(dòng)上下樓梯時(shí)秩序不是很好，有幾個(gè)班級(jí)到專用教室上課時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有喧嘩推搡現(xiàn)象，希望同學(xué)們能改正，列隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。
3、 值日的同學(xué)清掃時(shí)不仔細(xì)，好幾個(gè)班級(jí)門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級(jí)有個(gè)班級(jí)的值日生很不負(fù)責(zé)，老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時(shí)，幾天都看見(jiàn)還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒(méi)有認(rèn)真完成。
4、 有些同學(xué)不能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，早讀課前、眼保健時(shí)、候車室等車時(shí)都有不好現(xiàn)象，只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望這些同學(xué)能積極改正，做個(gè)表里如一的文明學(xué)生。
5、 星期五的放學(xué)乘車情況沒(méi)有其他幾天好，有些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個(gè)同學(xué)不向老師請(qǐng)假就離校，希望這幾個(gè)同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時(shí)告知老師。
6、 在這里要批評(píng)的是四（1）班的洪金貴同學(xué)，周五放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)到家，晚上六點(diǎn)鐘了家長(zhǎng)還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們，今天已是12月23號(hào)，再過(guò)8天20xx年就永遠(yuǎn)過(guò)去了，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)有更出色的表現(xiàn)，能有更大的進(jìn)步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇八
(一)不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作
這周在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫忙下，很快便對(duì)工作業(yè)務(wù)有了必須掌握，較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作等。
現(xiàn)任馬士基系統(tǒng)操作組長(zhǎng)和參與三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)管理，至今順利完成馬士基倉(cāng)庫(kù)100票入倉(cāng)的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉(cāng)庫(kù)出入庫(kù)流程圖繪制;組織員工進(jìn)行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn);完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)平面草圖;參與新秀麗審計(jì)盤點(diǎn)等。能準(zhǔn)確、及時(shí)地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情景，能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。
(二)對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)
1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí)：熟悉馬士基、三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)基本情景，包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;
2、對(duì)流程的認(rèn)識(shí)：熟悉馬士基倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)的操作流程和系統(tǒng)流程;qc流程;增值服務(wù)操作流程;異常處理流程;盤點(diǎn)流程等;
3、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)：較好地熟悉了5s管理;倉(cāng)庫(kù)安全管理;庫(kù)區(qū)規(guī)劃;貨品擺放;成本節(jié)儉;人員安排等;
4、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)：明白了團(tuán)隊(duì)的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準(zhǔn)確性;對(duì)工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時(shí)順利完成。
(一)高效服務(wù)，全力做好客戶服務(wù)工作
我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律，僅有做好了客戶服務(wù)，得到了客戶的認(rèn)可?？蛻舨艜?huì)真正地認(rèn)同我們。能做到高效服務(wù)，對(duì)于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問(wèn)題和需要，都能及時(shí)解答和解決。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力源泉
我們的工作價(jià)值是什么是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習(xí)得到提高。假如我們甘于落后，那么我們的價(jià)值將會(huì)一降再降，直到自我都不能認(rèn)可自我。專業(yè)的學(xué)習(xí)，使自我的實(shí)際操作得到理論的支持，理論知識(shí)得到實(shí)際操作的驗(yàn)證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴(kuò)張，使自我能夠覆蓋更大的領(lǐng)域，才能在各方面不斷地提升自我。
(三)因勢(shì)而變，順勢(shì)而為，全力做好自我
在各種突發(fā)情景和緊急中，我迅速轉(zhuǎn)變思路，找準(zhǔn)自我的工作定位，進(jìn)取和同事討論改善方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，根本點(diǎn)還是做好自我的本職工作?！疤煜码y事，必始于易;天下大事，必先于細(xì)”，從簡(jiǎn)單的事做起從細(xì)節(jié)入手。
在精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)悄然而至的今日，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。僅有從基層做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，僅有當(dāng)浮躁被扎實(shí)所代替，沖動(dòng)被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。(四)認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障你手上的每一份工作，都是為自我而做，在服務(wù)別人的時(shí)候，你所得到的并不僅僅是工作的報(bào)酬，還有技術(shù)的鍛煉，品質(zhì)的提升與名譽(yù)的提高。
生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自我的思想和認(rèn)識(shí)，努力培養(yǎng)自我盡職盡責(zé)的.工作精神。自我地不負(fù)職責(zé)往往導(dǎo)致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的工資，其實(shí)不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財(cái)富。
(五)心態(tài)決定一切
對(duì)環(huán)境和自我的確定決定我們的行為。我認(rèn)為所有的工作改變首先來(lái)自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無(wú)所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對(duì)工作是致命的。認(rèn)識(shí)到工作是自我的事便不會(huì)有懶惰的思想。
在這周工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作，也使客戶對(duì)自我有了較高地評(píng)價(jià)。但僅僅限制于目前工作崗位，對(duì)公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白，公司lms系統(tǒng)也沒(méi)有較深入地了解和認(rèn)認(rèn)識(shí)，對(duì)物流專業(yè)知識(shí)也有很大的不足。
為了適應(yīng)新形勢(shì)、謀劃新發(fā)展，我決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，為新的一年做好營(yíng)銷工作。決心做好以下幾方面：
(一)虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;
經(jīng)過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到與時(shí)俱進(jìn)，每一天晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的東西，并且要學(xué)習(xí)做人的道理，處世的方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)客戶的本事，增強(qiáng)與客戶溝通的本事，增強(qiáng)解決客戶問(wèn)題的本事，使自我成為一個(gè)綜合素質(zhì)比較好的員工。加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，做到學(xué)以致用。
(二)加強(qiáng)物流管理、供應(yīng)鏈管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，并在工作中不斷應(yīng)用這些知識(shí)，做到理論實(shí)際相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)工作的問(wèn)題，使自我和公司能夠共同提高。
(三)確立目標(biāo)，不折扣行動(dòng);
(四)大膽思考，細(xì)心求證，力求做得更好;
在今后我會(huì)努力改善，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取做出更好成績(jī)。為了進(jìn)一步做好工作，為我們向行業(yè)先進(jìn)水平邁進(jìn)打好基礎(chǔ)，進(jìn)取參加部門培訓(xùn)，從目前情景看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時(shí)，也促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時(shí)，工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴(kuò)大，規(guī)范，完善，能夠預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識(shí)需更廣，為此，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能，適應(yīng)公司發(fā)展要求。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇九
值周領(lǐng)導(dǎo)：xx
值周教師：xx
值周時(shí)間：10月22日——10月28日
1、由于上周連續(xù)降雨，操場(chǎng)泥濘，早操、課間操都未能正常進(jìn)行。
2、全校學(xué)生能按時(shí)清掃宿舍、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
3、全體教師能按時(shí)到崗，按時(shí)上下課，查課中未發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象。
4、大多數(shù)宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習(xí)后下宿舍，及時(shí)處理此內(nèi)在問(wèn)題，讓衛(wèi)生保持干凈。
5、中午、晚自習(xí)主動(dòng)背書(shū)的學(xué)生多了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在形成。
6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學(xué)生打飯秩序，防止了學(xué)生打飯擁擠、塞加導(dǎo)致?tīng)C傷事件的發(fā)生；與此同時(shí)，值班教師在男生公寓樓前蹲點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生打飯后到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進(jìn)入宿舍，大大減輕了宿舍衛(wèi)生的自此不潔。
1、 雖然打掃時(shí)非常干凈，但保持不夠，到早上第三四節(jié)、下午第二三節(jié)時(shí)，教室和環(huán)境都有垃圾的存在。
2、 住校生不按時(shí)就寢，熄燈后在樓道內(nèi)追逐打鬧，或在宿舍里亂喊亂叫，值班剛進(jìn)去制止了，一出門又開(kāi)始喊。
3、 宿舍財(cái)產(chǎn)仍有損壞，男生宿舍好幾個(gè)宿舍的門把損壞，開(kāi)門費(fèi)勁。公寓樓后防護(hù)欄被學(xué)生人為損壞。
4、 學(xué)生購(gòu)買垃圾食品現(xiàn)象依然存在，在星期日下午學(xué)生返校及早讀時(shí)間，值班人員檢查出了八九個(gè)學(xué)生購(gòu)買了垃圾食品。
5、 部分學(xué)生存在翻墻外出買零食。
6、 兩個(gè)廁所旁邊垃圾池內(nèi)紙張要及時(shí)焚燒，否則，風(fēng)一起，垃圾滿天飛。
另：由于近期連續(xù)降雨，容易引發(fā)山洪，泥石流，所以在星期五降旗后值班領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生不要在路上逗留，遇到大雨時(shí)，不要急于趕路，等雨停后再走，為此，要求各班主任在星期一班會(huì)期間開(kāi)一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會(huì)。
文明班級(jí)：
第一名：八（1）班 第二名：七（2）班、九（2）班 第三名：七（4）班
女生公寓文明宿舍：
第一名： 第二名： 第三名：
男生公寓文明宿舍：
第一名：303 第二名：308、103 第三名：101、203
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十
回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。
過(guò)去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開(kāi)展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過(guò)去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過(guò)去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來(lái)；每天清晨，我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無(wú)聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實(shí)而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流；星期二，初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn)；星期六下午，宜賓市八中級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試，希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育，在家長(zhǎng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂(lè)”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案！同學(xué)們，對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)？
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角，讓我們攜手未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會(huì)比昨天好，明天更比今天更美麗！
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
大家早上好！本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬(wàn)貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好、所有任課老師都能早到進(jìn)班上課。
2、每天各班值日同學(xué)都能及時(shí)、仔細(xì)打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間，在學(xué)校很多地方，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于老師們加強(qiáng)了教育，值周老師工作比較負(fù)責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續(xù)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級(jí)紀(jì)律松弛、自由散漫，同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺(jué)得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個(gè)建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。
2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)上下學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
下面我宣布一些上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)：低年級(jí)組學(xué)習(xí)二（一）班、紀(jì)律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級(jí)組學(xué)習(xí)五（三）班、紀(jì)律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我代表上周值周組對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中，我校賈永梅老師為來(lái)自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行，剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來(lái)自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來(lái)進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺拔，整個(gè)人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實(shí)，當(dāng)我們貪圖一時(shí)之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!當(dāng)然，為你們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資，而這種投資對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它的價(jià)值的大小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)?答案只有一個(gè)，那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!
總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié)，歡迎參考~
小學(xué)值周工作總結(jié)篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
迎著北風(fēng)，踏著碎瓊亂玉，我們送走了平安愉悅的第15周。本周由張主席，馬芳老師、高玉玉老師、曹景陽(yáng)老師和我共同擔(dān)任值周工作。一周里，校園的每一個(gè)角落都是老師和同學(xué)們忙碌的身影，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展。下面我把第15周值周情況總結(jié)如下：
周三下午，校領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收了一學(xué)期來(lái)七彩活動(dòng)的活動(dòng)成果。周五早上，校委會(huì)召開(kāi)了民主生活會(huì)，下午第一節(jié)課，舉行了“城鄉(xiāng)手拉手-脫貧奔小康”—情暖寒冬匯聚真情的捐助活動(dòng)。最后兩節(jié)課又舉行了三五年級(jí)趣味作文競(jìng)賽。
1、學(xué)習(xí)方面：早上到校后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好，能在班主任或者科任老師的帶領(lǐng)下，充分利用早上的黃金時(shí)間，積極有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)或者朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。具體表現(xiàn)在：四年級(jí)各科任教師按照安排表準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)組織學(xué)生上課，而六年級(jí)3班，1班，三年級(jí)2班，二年級(jí)1、2、3班，一年級(jí)1班、4班這幾個(gè)班級(jí)更是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能在老師不在教室的情況下進(jìn)行有序的、自主的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。希望這些班級(jí)能夠繼續(xù)堅(jiān)持繼續(xù)努力，也希望所有同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)。
2、衛(wèi)生方面：每天早上，各班值日生對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生打掃及時(shí)仔細(xì)，但保持不夠。早上清掃徹底的垃圾紙屑，到了中午就又會(huì)出現(xiàn)在教室的地上，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明白衛(wèi)生重在打掃，但貴在保持。還有希望各班主任提醒值日生注意教室里衛(wèi)生工具的擺放要整齊，最好都放在規(guī)定的位置，不要隨手?jǐn)[放。
3、紀(jì)律方面：課堂之中的紀(jì)律較好，兩操，兩放學(xué)大多數(shù)班級(jí)表現(xiàn)良好，但有個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，早午操時(shí)總有學(xué)生行動(dòng)緩慢，整隊(duì)不及時(shí)，跑操期間教室里逗留的值日生較多，樓道內(nèi)跑動(dòng)的人較多，里圈走的學(xué)生也越來(lái)越多了，顯得很凌亂。做操的質(zhì)量不高，起不到鍛煉身體的作用，兩放學(xué)的路隊(duì)整隊(duì)不及時(shí)，隊(duì)列不整齊，吵鬧聲較大，你推我搡存在極大的安全隱患，眼保健操孩子們還意識(shí)不到它存在的意義，做起來(lái)更是敷衍了事。
1、在老師未到校的時(shí)，班干部能組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，起到了幫老師監(jiān)督的作用。
2、看到校園里有垃圾，好多學(xué)生能主動(dòng)彎腰拾撿垃圾，他們自主擔(dān)任起環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任，值得表?yè)P(yáng)。
3、六三班，五5班，在兩放學(xué)路隊(duì)時(shí)能堅(jiān)持誦讀經(jīng)典古詩(shī)出校門，值得表?yè)P(yáng)，希望其他班級(jí)效仿他們，堅(jiān)持咱們九小一管的優(yōu)良作風(fēng)。
4、好人好事在我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，上周星期四，六（4）的李亞軒同學(xué)撿到50元錢上交德育處，在此表?yè)P(yáng)李亞軒同學(xué)這種拾金不昧的精神，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)他這種優(yōu)良的美德。
1、天氣越來(lái)越冷，希望同學(xué)們根據(jù)天氣適時(shí)增減衣物，以防感冒，最近的流感比較嚴(yán)重，請(qǐng)各班注意教室內(nèi)的空氣流通。
2、希望孩子們?cè)诖蛩畷r(shí)不要把水灑在樓道上，因?yàn)樗Y(jié)冰容易滑倒，有安全隱患。
3、課間活動(dòng)時(shí)請(qǐng)孩子們不要狂奔亂跑，以防撞到，這樣也存在安全隱患。希望引起重視。
以上是第15周的值周工作小結(jié)，好的方面我們要繼續(xù)保持，不足之處希望在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)，杜絕此類問(wèn)題的發(fā)生。
根據(jù)值周教師對(duì)各班學(xué)生到校情況、到校后的學(xué)習(xí)情況、課間活動(dòng)情況、衛(wèi)生的打掃和保持情況、放學(xué)情況等方面的檢查、匯總，得出上周各班的量化考評(píng)分?jǐn)?shù)如下：
一(1)班94一(2)班95一(3)班93一（4）班95.5二(1)班96二(2)班95.5二(3)班96.5三(1)班94.5三(2)班95
四(1)班95.5四(2)班94.5四(3)班93.5四(4)班96五(1)班95五(2)班94五(3)班94.5五(4)94五(5)班95.5五（6）班93
六(1)班95.5六(2)班95六(3)班96.5六(4)班96.5六（5）班94.5
我的總結(jié)完畢。謝謝大家！