在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇一
2.抓住呼吸方法和步驟的節(jié)奏感覺(jué)。
3.吸氣要快，而且這種動(dòng)作是一種復(fù)合性的完整動(dòng)作
4.胸脯上部應(yīng)該保持高挺，不過(guò)應(yīng)該保持一種相對(duì)的不動(dòng)狀態(tài)。
5.所涉及到的肌肉應(yīng)該松弛并且有彈性，但應(yīng)該始終處于控制之中。
6.雙肩必須保持靜止不動(dòng)，吸氣時(shí)不要聳肩。心中想象的呼吸應(yīng)該是水平運(yùn)動(dòng)，而非垂直運(yùn)動(dòng)。
7.使用空閑時(shí)間練習(xí)呼吸技術(shù)。
8.創(chuàng)造設(shè)計(jì)自己的方法，只要是加強(qiáng)控制的練習(xí)都是有價(jià)值的。
9.身體保持松弛，以便于保存體內(nèi)的氣息和減輕疲勞。
10.盡可能地使用肌肉的自然彈性，避免采用強(qiáng)迫性的方法。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇二
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨便成功?！睂W(xué)薩克斯的路上，我真正理解了這句話的含義。它成了我學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的動(dòng)力，我也嘗到了成功的快樂(lè)。
記得我讀三年級(jí)時(shí)的一天，我參加了薩克斯學(xué)習(xí)班。老師讓我吹低音。哼，這么簡(jiǎn)單，才吹兩條練習(xí)曲，您把我看什么了？我很不解。可當(dāng)我真正吹起來(lái)，才知吹的難度。
我架起薩克斯，一本正經(jīng)地練習(xí)著，剛開(kāi)始不錯(cuò)，但很快就是一個(gè)低音“發(fā)”。咦，不對(duì)呀？這么刺耳的聲音，都比高音“哆”還高，一定是氣沒(méi)沉住。
我沉住了氣，更加認(rèn)真地演奏著，這回卻成了低沉的“比――”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著，連我自己都覺(jué)得煩。
“比――比――比――”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，讓我急得直跺腳，豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來(lái)，落在金光閃閃的薩克斯上，汗水中夾雜著淚水，兩眼發(fā)紅的我又著急但又不知所措，傻傻地呆坐著。
“怎么不吹了？”爸爸有點(diǎn)生氣。
“我……我吹不出低……低音發(fā)”。我小聲地囁嚅著。
“那只能多練！”
聽(tīng)了爸爸的話，我抹掉眼淚繼續(xù)努力地演奏著，時(shí)間的沙漏正在流逝著，我終于用我辛勤的汗水換來(lái)了成功，一切都是那么美好。
從此以后，我學(xué)什么都如飆車似的向前沖，現(xiàn)在，我的薩克斯水平達(dá)到了8級(jí)，上學(xué)期的校級(jí)器樂(lè)大賽中拿到了二等獎(jiǎng)，這次的大隊(duì)委競(jìng)選，我只不過(guò)稍微露了一手，就贏得了觀眾熱烈的掌聲，啊哈，現(xiàn)在回想一下，那滋味可真不錯(cuò)。
薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心，一定要讓薩克斯陪伴我一生，也讓快樂(lè)陪伴我一生。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇三
今天我們玩了一個(gè)不讓雞毛落地的游戲。我和黃子銘的團(tuán)隊(duì)叫王者隊(duì)，丁振銘和鄒瑞的團(tuán)隊(duì)叫火線精英隊(duì)。
我們上場(chǎng)了，老師手中的羽毛一松開(kāi)，我和黃子銘就立即嘟著嘴在那里使勁吹氣。我的雙眼一直盯著雞毛，深怕它掉下來(lái)。
才沒(méi)吹多久，雞毛就開(kāi)始向下掉了，就在雞毛要落下來(lái)的時(shí)候，我使出渾身解數(shù)在那吹，吹得口都干了，卻還是沒(méi)有將它拯救起來(lái)。
看看火線精英隊(duì)，他們兩個(gè)人的動(dòng)作特別夸張，身體一直在那扭動(dòng)著，就像兩條蛇一樣。
起先雞毛也是一直在空中沒(méi)落地，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有配合好，最后還是落了地。但他們保持的時(shí)間比我們久，所以贏得了第一場(chǎng)的勝利。
吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二場(chǎng)，我和黃子銘分別站在兩邊。等老師說(shuō)開(kāi)始，我深深地吸了一口氣，然后使勁一吹，順利地將羽毛傳給了黃子銘，黃子銘再傳給我，我們就像玩羽毛球一樣來(lái)回傳著羽毛。
不過(guò)黃子銘忍不住笑了幾聲就漏氣了，雞毛又落地了。我們幾個(gè)也不禁哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲真得太好玩了。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇四
關(guān)于薩克斯比賽作文
今天，是我參加薩克斯比賽的`日子。
一大早，我就穿上燕尾服，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我一去，全場(chǎng)都轟動(dòng)了，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人穿了燕尾服，他們都在夸我?guī)?，甚至有些小朋友還在質(zhì)問(wèn)爸媽為什么不給自己準(zhǔn)備。我感激地看了看媽媽，她對(duì)我的事總是那么盡心。開(kāi)始抽簽了，我運(yùn)氣不佳，抽到了84號(hào)，要等很久呢！
看著前面的人一個(gè)一個(gè)地去比賽，我真是無(wú)聊透頂，與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，不如來(lái)練習(xí)一下吧！一不做，而不休，說(shuō)干就干！我拿起薩克斯一吹，咦？這高音怎么吹不上去呢？看我再吹一遍，扎穩(wěn)馬步，氣運(yùn)丹田……咋還是吹不上去呢？一定是哨片出了問(wèn)題。臨時(shí)換一片肯定不行，只能球老天保佑了！
緊張的時(shí)刻總是過(guò)得超快，一眨眼，就輪到我了！管它呢？閉上眼吹，豁出去了！
“停！”
唉，這么快就喊停，一定是被刷了！我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)評(píng)委笑瞇瞇地遞給我一張紙，上面寫(xiě)著：恭喜84號(hào)小選手成功入圍。
哈哈哈，我終于成功了！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇五
今天下午第一節(jié)課，我們班舉行了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛。
我們共分成兩個(gè)小組，左邊是金龍隊(duì)，右邊是銀虎隊(duì)。我屬于銀虎隊(duì)的一員，我們隊(duì)選出了大將——祁小博和王逸飛作戰(zhàn)。金龍隊(duì)先了李東鍇和李樂(lè)洋。
比賽開(kāi)始了，老師拿著雞毛向上一扔，兩方就吹起雞毛來(lái)，各組向?qū)Ψ降姆较虼等ァ？此麄兊难劬Χ⒅u毛，昂著脖子，嘴巴鼓鼓的，著準(zhǔn)雞毛就向?qū)Ψ酱怠Ｎ覀兘M的拉拉隊(duì)員都喊“銀虎必勝”第 一局我們勝了，我們隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)友都高喊著我們勝了。
第二局，他們組使勁地吹，眼看我們要輸了，結(jié)果我隊(duì)的祁小博用勁全力使勁地向我方吹，結(jié)果這一局我們隊(duì)輸了。
第三局是比勝負(fù)的一局了，祁小博和王逸飛的眼睛緊緊地盯著雞毛，腮邦子鼓鼓的，把臉憋的紅紅的，看準(zhǔn)雞毛就向?qū)Ψ酱?，他們使出了吃奶的勁，把雞毛吹到了半空中，慢慢地飄到了金龍隊(duì)的上 空，他們隊(duì)也使勁住我們這里扇?？呻u毛還是落到了他們隊(duì)，我組勝了，我們組蹦啊跳啊，高興地歡呼著。
這真是一場(chǎng)激烈又有趣的比賽?。?BR> 薩克斯考級(jí)曲目譜子篇六
星期日下午，我跟往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)后。我就去毛老師作文班寫(xiě)作文。
到了那里，我才知道今天要上活動(dòng)課，我很高興！“活動(dòng)課上玩什么呢？”我好奇的問(wèn)。毛老師回答：“我們玩吹雞毛的游戲?！蔽覀兎趾媒M，就開(kāi)始練習(xí)了。
練習(xí)結(jié)束了，比賽開(kāi)始了，我們各自找好對(duì)手，就開(kāi)始了決戰(zhàn)。
我把雞毛向空中一拋，立刻用嘴猛向雞毛吹氣，雞毛突然失去了控制，就往地上墜。我又使用了搶救絕招。結(jié)果搶救失敗，第一局我輸了。
第三局開(kāi)始了，我已做好了充分的準(zhǔn)備，鼓足了氣，一定要戰(zhàn)勝他，但我還沒(méi)上，他就自取滅亡了。我又贏了，高興極了！
就這樣，我們就快樂(lè)的過(guò)完了這有趣的課程，就開(kāi)始了寫(xiě)作文。
是不是很有趣呢？你也來(lái)玩這個(gè)游戲吧！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇七
今天下午第一節(jié)課，我非常高興，因?yàn)槲覀儼嗦≈嘏e行吹雞毛比賽。
游戲規(guī)則：“金龍”“銀虎”兩隊(duì)每方各派兩名隊(duì)員，然后由老師把雞毛吹向天空，由兩邊同學(xué)將雞毛吹向?qū)Ψ健瓣嚨亍?，一旦雞毛落到己方陣地，則己方敗，若落到對(duì)方陣地，則對(duì)方敗，游戲采 用三局兩勝來(lái)決定輸贏。
前兩局，我們兩隊(duì)互有輸贏，因此第三局成為決勝局。這一局我們隊(duì)派出了李樂(lè)洋和李東鍇；對(duì)方派出王逸飛、祁曉博應(yīng)戰(zhàn)。還沒(méi)等比賽開(kāi)始，雙方都鼓起腮幫。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)雙方都用吃奶的 勁兒吹著，眼看著雞毛快要落到他們陣地了，祁曉博卻依然一幅攻擊的樣子，把雞毛吹到自己陣地上，我高興地跳起來(lái)喊：“贏嘍！”
第二局，對(duì)方吸取教訓(xùn)，攻守結(jié)合，一直領(lǐng)先我們。就在我們快要輸時(shí)，李樂(lè)洋躺在桌子上保護(hù)雞毛?？赏跻蒿w趕過(guò)來(lái)把我們打了個(gè)一敗涂地。
第三局非常激烈，雙方把雞毛吹上屋頂，雞毛自由自在地在空中盤(pán)旋，根本不把我們當(dāng)回事。過(guò)了一會(huì)兒，雞毛好像嫌我們吹的勁兒太大了，偏向于銀虎隊(duì)，往我們這邊落。對(duì)手借機(jī)攻打，我們輸 了。我非常生氣。
吹雞毛比賽多么精彩，多么激烈。雖然我們輸了，可勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，只要有下次，我們一定贏！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇八
我們班里有一個(gè)吹薩克斯的男生。每每看見(jiàn)他站在臺(tái)上，手拿著薩克斯在吹，我便羨慕不已。
于是，我向爸媽請(qǐng)求了一下，沒(méi)想到他們竟然答應(yīng)了。過(guò)了幾天，一架嶄新的薩克斯出現(xiàn)在了我眼前，那金黃的表面，雪白的按鍵，整個(gè)外形就像一個(gè)煙斗，多威風(fēng)呀！
星期五的晚上，這是我第一次薩克斯課，我非常激動(dòng)。到了老師那，老師先讓我認(rèn)音符，我花了半個(gè)小時(shí)就弄會(huì)了。然后老師就來(lái)教我曲譜了，但是那曲譜是真難，我花了一個(gè)星期才學(xué)會(huì)。到了下星期五，老師終于讓我吹了，老師先給我示范了一遍：那聲音是多么柔美，仿佛都飛到了天上去。但是我吹得滿頭大汗，手指都來(lái)不及按，聲音十分難聽(tīng)。老師安慰我說(shuō)：“不要急，咱們慢慢來(lái)?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我終于吹好了這首曲子。
我學(xué)薩克斯已有三年了，前兩年吹得很一般，但是到了第三年，我竟然突飛猛進(jìn)地考上了四級(jí)。我之所以考上了四級(jí)，因?yàn)橐郧坝幸欢喂适拢河幸淮?，老師讓我一個(gè)星期吹四首曲子，吹兩首巴赫的練習(xí)曲，和兩首準(zhǔn)備考級(jí)的曲子。我都快瘋了。我馬馬虎虎吹了一個(gè)小時(shí)，嘴唇吹腫了，手指也發(fā)痛了，還是沒(méi)吹好。我把薩克斯往地上一扔，就坐在椅子上發(fā)愣了，薩克斯就像一個(gè)頑皮的小孩，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我心想：什么薩克斯，吹得我累也累死了。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，吹薩克斯一定要心情平靜，要堅(jiān)持練習(xí)，努力喜歡上它，把它當(dāng)成朋友一樣相處”。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心情慢慢平靜了下來(lái)，想了想，媽媽說(shuō)的對(duì)，我便聚精會(huì)神地吹了起來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)音符就像我的好朋友，把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的世界，讓我在音樂(lè)的世界里暢游。一首曲子就這樣結(jié)束了，我從音樂(lè)的世界醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在為我鼓掌。從此，我把薩克斯當(dāng)成我最親密的伙伴，也很少對(duì)它發(fā)火了。
我明白了：學(xué)任何東西沒(méi)有捷徑，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的朋友——薩克斯！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇一
2.抓住呼吸方法和步驟的節(jié)奏感覺(jué)。
3.吸氣要快，而且這種動(dòng)作是一種復(fù)合性的完整動(dòng)作
4.胸脯上部應(yīng)該保持高挺，不過(guò)應(yīng)該保持一種相對(duì)的不動(dòng)狀態(tài)。
5.所涉及到的肌肉應(yīng)該松弛并且有彈性，但應(yīng)該始終處于控制之中。
6.雙肩必須保持靜止不動(dòng)，吸氣時(shí)不要聳肩。心中想象的呼吸應(yīng)該是水平運(yùn)動(dòng)，而非垂直運(yùn)動(dòng)。
7.使用空閑時(shí)間練習(xí)呼吸技術(shù)。
8.創(chuàng)造設(shè)計(jì)自己的方法，只要是加強(qiáng)控制的練習(xí)都是有價(jià)值的。
9.身體保持松弛，以便于保存體內(nèi)的氣息和減輕疲勞。
10.盡可能地使用肌肉的自然彈性，避免采用強(qiáng)迫性的方法。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇二
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨便成功?！睂W(xué)薩克斯的路上，我真正理解了這句話的含義。它成了我學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的動(dòng)力，我也嘗到了成功的快樂(lè)。
記得我讀三年級(jí)時(shí)的一天，我參加了薩克斯學(xué)習(xí)班。老師讓我吹低音。哼，這么簡(jiǎn)單，才吹兩條練習(xí)曲，您把我看什么了？我很不解。可當(dāng)我真正吹起來(lái)，才知吹的難度。
我架起薩克斯，一本正經(jīng)地練習(xí)著，剛開(kāi)始不錯(cuò)，但很快就是一個(gè)低音“發(fā)”。咦，不對(duì)呀？這么刺耳的聲音，都比高音“哆”還高，一定是氣沒(méi)沉住。
我沉住了氣，更加認(rèn)真地演奏著，這回卻成了低沉的“比――”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著，連我自己都覺(jué)得煩。
“比――比――比――”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，讓我急得直跺腳，豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來(lái)，落在金光閃閃的薩克斯上，汗水中夾雜著淚水，兩眼發(fā)紅的我又著急但又不知所措，傻傻地呆坐著。
“怎么不吹了？”爸爸有點(diǎn)生氣。
“我……我吹不出低……低音發(fā)”。我小聲地囁嚅著。
“那只能多練！”
聽(tīng)了爸爸的話，我抹掉眼淚繼續(xù)努力地演奏著，時(shí)間的沙漏正在流逝著，我終于用我辛勤的汗水換來(lái)了成功，一切都是那么美好。
從此以后，我學(xué)什么都如飆車似的向前沖，現(xiàn)在，我的薩克斯水平達(dá)到了8級(jí)，上學(xué)期的校級(jí)器樂(lè)大賽中拿到了二等獎(jiǎng)，這次的大隊(duì)委競(jìng)選，我只不過(guò)稍微露了一手，就贏得了觀眾熱烈的掌聲，啊哈，現(xiàn)在回想一下，那滋味可真不錯(cuò)。
薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心，一定要讓薩克斯陪伴我一生，也讓快樂(lè)陪伴我一生。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇三
今天我們玩了一個(gè)不讓雞毛落地的游戲。我和黃子銘的團(tuán)隊(duì)叫王者隊(duì)，丁振銘和鄒瑞的團(tuán)隊(duì)叫火線精英隊(duì)。
我們上場(chǎng)了，老師手中的羽毛一松開(kāi)，我和黃子銘就立即嘟著嘴在那里使勁吹氣。我的雙眼一直盯著雞毛，深怕它掉下來(lái)。
才沒(méi)吹多久，雞毛就開(kāi)始向下掉了，就在雞毛要落下來(lái)的時(shí)候，我使出渾身解數(shù)在那吹，吹得口都干了，卻還是沒(méi)有將它拯救起來(lái)。
看看火線精英隊(duì)，他們兩個(gè)人的動(dòng)作特別夸張，身體一直在那扭動(dòng)著，就像兩條蛇一樣。
起先雞毛也是一直在空中沒(méi)落地，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有配合好，最后還是落了地。但他們保持的時(shí)間比我們久，所以贏得了第一場(chǎng)的勝利。
吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二場(chǎng)，我和黃子銘分別站在兩邊。等老師說(shuō)開(kāi)始，我深深地吸了一口氣，然后使勁一吹，順利地將羽毛傳給了黃子銘，黃子銘再傳給我，我們就像玩羽毛球一樣來(lái)回傳著羽毛。
不過(guò)黃子銘忍不住笑了幾聲就漏氣了，雞毛又落地了。我們幾個(gè)也不禁哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲真得太好玩了。
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇四
關(guān)于薩克斯比賽作文
今天，是我參加薩克斯比賽的`日子。
一大早，我就穿上燕尾服，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我一去，全場(chǎng)都轟動(dòng)了，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人穿了燕尾服，他們都在夸我?guī)?，甚至有些小朋友還在質(zhì)問(wèn)爸媽為什么不給自己準(zhǔn)備。我感激地看了看媽媽，她對(duì)我的事總是那么盡心。開(kāi)始抽簽了，我運(yùn)氣不佳，抽到了84號(hào)，要等很久呢！
看著前面的人一個(gè)一個(gè)地去比賽，我真是無(wú)聊透頂，與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，不如來(lái)練習(xí)一下吧！一不做，而不休，說(shuō)干就干！我拿起薩克斯一吹，咦？這高音怎么吹不上去呢？看我再吹一遍，扎穩(wěn)馬步，氣運(yùn)丹田……咋還是吹不上去呢？一定是哨片出了問(wèn)題。臨時(shí)換一片肯定不行，只能球老天保佑了！
緊張的時(shí)刻總是過(guò)得超快，一眨眼，就輪到我了！管它呢？閉上眼吹，豁出去了！
“停！”
唉，這么快就喊停，一定是被刷了！我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)評(píng)委笑瞇瞇地遞給我一張紙，上面寫(xiě)著：恭喜84號(hào)小選手成功入圍。
哈哈哈，我終于成功了！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇五
今天下午第一節(jié)課，我們班舉行了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛。
我們共分成兩個(gè)小組，左邊是金龍隊(duì)，右邊是銀虎隊(duì)。我屬于銀虎隊(duì)的一員，我們隊(duì)選出了大將——祁小博和王逸飛作戰(zhàn)。金龍隊(duì)先了李東鍇和李樂(lè)洋。
比賽開(kāi)始了，老師拿著雞毛向上一扔，兩方就吹起雞毛來(lái)，各組向?qū)Ψ降姆较虼等ァ？此麄兊难劬Χ⒅u毛，昂著脖子，嘴巴鼓鼓的，著準(zhǔn)雞毛就向?qū)Ψ酱怠Ｎ覀兘M的拉拉隊(duì)員都喊“銀虎必勝”第 一局我們勝了，我們隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)友都高喊著我們勝了。
第二局，他們組使勁地吹，眼看我們要輸了，結(jié)果我隊(duì)的祁小博用勁全力使勁地向我方吹，結(jié)果這一局我們隊(duì)輸了。
第三局是比勝負(fù)的一局了，祁小博和王逸飛的眼睛緊緊地盯著雞毛，腮邦子鼓鼓的，把臉憋的紅紅的，看準(zhǔn)雞毛就向?qū)Ψ酱?，他們使出了吃奶的勁，把雞毛吹到了半空中，慢慢地飄到了金龍隊(duì)的上 空，他們隊(duì)也使勁住我們這里扇?？呻u毛還是落到了他們隊(duì)，我組勝了，我們組蹦啊跳啊，高興地歡呼著。
這真是一場(chǎng)激烈又有趣的比賽?。?BR> 薩克斯考級(jí)曲目譜子篇六
星期日下午，我跟往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)后。我就去毛老師作文班寫(xiě)作文。
到了那里，我才知道今天要上活動(dòng)課，我很高興！“活動(dòng)課上玩什么呢？”我好奇的問(wèn)。毛老師回答：“我們玩吹雞毛的游戲?！蔽覀兎趾媒M，就開(kāi)始練習(xí)了。
練習(xí)結(jié)束了，比賽開(kāi)始了，我們各自找好對(duì)手，就開(kāi)始了決戰(zhàn)。
我把雞毛向空中一拋，立刻用嘴猛向雞毛吹氣，雞毛突然失去了控制，就往地上墜。我又使用了搶救絕招。結(jié)果搶救失敗，第一局我輸了。
第三局開(kāi)始了，我已做好了充分的準(zhǔn)備，鼓足了氣，一定要戰(zhàn)勝他，但我還沒(méi)上，他就自取滅亡了。我又贏了，高興極了！
就這樣，我們就快樂(lè)的過(guò)完了這有趣的課程，就開(kāi)始了寫(xiě)作文。
是不是很有趣呢？你也來(lái)玩這個(gè)游戲吧！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇七
今天下午第一節(jié)課，我非常高興，因?yàn)槲覀儼嗦≈嘏e行吹雞毛比賽。
游戲規(guī)則：“金龍”“銀虎”兩隊(duì)每方各派兩名隊(duì)員，然后由老師把雞毛吹向天空，由兩邊同學(xué)將雞毛吹向?qū)Ψ健瓣嚨亍?，一旦雞毛落到己方陣地，則己方敗，若落到對(duì)方陣地，則對(duì)方敗，游戲采 用三局兩勝來(lái)決定輸贏。
前兩局，我們兩隊(duì)互有輸贏，因此第三局成為決勝局。這一局我們隊(duì)派出了李樂(lè)洋和李東鍇；對(duì)方派出王逸飛、祁曉博應(yīng)戰(zhàn)。還沒(méi)等比賽開(kāi)始，雙方都鼓起腮幫。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)雙方都用吃奶的 勁兒吹著，眼看著雞毛快要落到他們陣地了，祁曉博卻依然一幅攻擊的樣子，把雞毛吹到自己陣地上，我高興地跳起來(lái)喊：“贏嘍！”
第二局，對(duì)方吸取教訓(xùn)，攻守結(jié)合，一直領(lǐng)先我們。就在我們快要輸時(shí)，李樂(lè)洋躺在桌子上保護(hù)雞毛?？赏跻蒿w趕過(guò)來(lái)把我們打了個(gè)一敗涂地。
第三局非常激烈，雙方把雞毛吹上屋頂，雞毛自由自在地在空中盤(pán)旋，根本不把我們當(dāng)回事。過(guò)了一會(huì)兒，雞毛好像嫌我們吹的勁兒太大了，偏向于銀虎隊(duì)，往我們這邊落。對(duì)手借機(jī)攻打，我們輸 了。我非常生氣。
吹雞毛比賽多么精彩，多么激烈。雖然我們輸了，可勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，只要有下次，我們一定贏！
薩克斯考級(jí)曲目譜子篇八
我們班里有一個(gè)吹薩克斯的男生。每每看見(jiàn)他站在臺(tái)上，手拿著薩克斯在吹，我便羨慕不已。
于是，我向爸媽請(qǐng)求了一下，沒(méi)想到他們竟然答應(yīng)了。過(guò)了幾天，一架嶄新的薩克斯出現(xiàn)在了我眼前，那金黃的表面，雪白的按鍵，整個(gè)外形就像一個(gè)煙斗，多威風(fēng)呀！
星期五的晚上，這是我第一次薩克斯課，我非常激動(dòng)。到了老師那，老師先讓我認(rèn)音符，我花了半個(gè)小時(shí)就弄會(huì)了。然后老師就來(lái)教我曲譜了，但是那曲譜是真難，我花了一個(gè)星期才學(xué)會(huì)。到了下星期五，老師終于讓我吹了，老師先給我示范了一遍：那聲音是多么柔美，仿佛都飛到了天上去。但是我吹得滿頭大汗，手指都來(lái)不及按，聲音十分難聽(tīng)。老師安慰我說(shuō)：“不要急，咱們慢慢來(lái)?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我終于吹好了這首曲子。
我學(xué)薩克斯已有三年了，前兩年吹得很一般，但是到了第三年，我竟然突飛猛進(jìn)地考上了四級(jí)。我之所以考上了四級(jí)，因?yàn)橐郧坝幸欢喂适拢河幸淮?，老師讓我一個(gè)星期吹四首曲子，吹兩首巴赫的練習(xí)曲，和兩首準(zhǔn)備考級(jí)的曲子。我都快瘋了。我馬馬虎虎吹了一個(gè)小時(shí)，嘴唇吹腫了，手指也發(fā)痛了，還是沒(méi)吹好。我把薩克斯往地上一扔，就坐在椅子上發(fā)愣了，薩克斯就像一個(gè)頑皮的小孩，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我心想：什么薩克斯，吹得我累也累死了。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，吹薩克斯一定要心情平靜，要堅(jiān)持練習(xí)，努力喜歡上它，把它當(dāng)成朋友一樣相處”。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心情慢慢平靜了下來(lái)，想了想，媽媽說(shuō)的對(duì)，我便聚精會(huì)神地吹了起來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)音符就像我的好朋友，把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的世界，讓我在音樂(lè)的世界里暢游。一首曲子就這樣結(jié)束了，我從音樂(lè)的世界醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在為我鼓掌。從此，我把薩克斯當(dāng)成我最親密的伙伴，也很少對(duì)它發(fā)火了。
我明白了：學(xué)任何東西沒(méi)有捷徑，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的朋友——薩克斯！