溫州大學2018年專碩考試大綱(心理健康教育)

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    考試科目:心理健康教育
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    一、考試性質(zhì)
    全國碩士研究生入學考試是為高等學校招收碩士研究生而設(shè)置的,其中,心理健康教育屬我校進行命題的考試。它的評價標準是高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有較扎實的心理健康教育基礎(chǔ)知識。
    二、參考書目
    《學校心理健康教育--原理、操作與實務(wù)》(修訂版)陳家麟,教育科學出版社,2010年
    三、評價目標
    心理健康教育在考查基本知識,基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生靈活運用這些基礎(chǔ)知識觀察和解決實際問題的能力??忌鷳?yīng)能熟練掌握和理解心理健康教育的基本理論、基本概念,根據(jù)心理健康教育的相關(guān)案例總結(jié)歸納出相關(guān)的規(guī)律和結(jié)論。
    考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
    答卷方式:閉卷、筆試
    答題時間:180分鐘
    試卷滿分為150分
    四、考試內(nèi)容范圍
    第一章 心理健康及其標準
    第二章 學校心理健康教育概論
    第三章 學校心理健康教育的目標體系
    第四章學校心理健康教育的原則
    第五章 學校心理健康教育的內(nèi)容
    第六章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(一):專門課程
    第七章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(二):學科滲透
    第八章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(三):寓于活動
    第九章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(四):優(yōu)化環(huán)境
    第十章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(五):運用網(wǎng)絡(luò)
    第十一章 學校心理健康教育的實施途徑和方法(六):心理咨詢
    第十二章 學校心理健康教育的心理診斷工作
    第十三章 學校心理健康教育的檔案工作
    第十四章 學校心理健康教育的管理工作
    第十五章 學校心理健康教育的評價工作