《數(shù)學(xué)分析》考試大綱
一、考試形式考試采用閉卷、筆答的考試方式。滿分：150分(單科成績)。考試時間：120分鐘。
二、試題難易程度分布較易試題約占50％中等試題約占30％較難試題約占20％
三、題型及題型分值分布單選題約占15％填空題約占25％計算題約占30％證明題約占15％綜合題約占15％
四、內(nèi)容比例第一章函數(shù)與極限約占15％第二章函數(shù)的連續(xù)性約占5％
第三章導(dǎo)數(shù)和微分約占15％
第四章不定積分約占10％
第五章定積分及其應(yīng)用約占10％
第六章無窮級數(shù)約占20％
第七章多元函數(shù)的極限與連續(xù)約占5％
第八章多元函數(shù)微分學(xué)約占5％
第九章重積分及其應(yīng)用約占5％
第十章曲線積分約占10％
五、參考教材
1．華東師大數(shù)學(xué)系編：《數(shù)學(xué)分析》，高等教育出版社2001年6月第3版。
2．劉玉璉、傅沛仁編：《數(shù)學(xué)分析講義》，高等教育出版社1992年6月第3版。
3．張筑生編：《數(shù)學(xué)分析新講》，北京大學(xué)出版社1990年1月第1版。
4．華東師大數(shù)學(xué)系編：《高等數(shù)學(xué)》，華東師大出版社2008年3月第2版。
六、考試內(nèi)容
第一章函數(shù)與極限
一、考核的知識點
1．函數(shù)概念。
2．具有某些特性的函數(shù)。
3．?dāng)?shù)列極限。
4．函數(shù)極限。
二、考核要求
(一)函數(shù)的概念
1．掌握函數(shù)的定義、表示法及函數(shù)的二要素，掌握定義域和一些函數(shù)的值域的求法，掌握函數(shù)的復(fù)合運算。
2．理解函數(shù)的四則運算與反函數(shù)的概念，掌握反函數(shù)的求法。
3．掌握基本初等函數(shù)的定義、性質(zhì)及圖像。
(二)具有某些特性的函數(shù)
1．掌握有界函數(shù)、單調(diào)函數(shù)、偶函數(shù)、奇函數(shù)與周期函數(shù)定義，并會用定義判斷函數(shù)的類別。
(三)數(shù)列極限
1．理解數(shù)列極限的定義，會運用定義證明較簡單的問題。
2．理解數(shù)列極限的唯一性、有界性、保號性、保序性、迫斂性、四則運算定理、單調(diào)有界定理、柯西收斂準(zhǔn)則。會運用這些定理證明較簡單的問題。
3．掌握數(shù)列極限的計算。
(四)函數(shù)極限
1．理解函數(shù)極限的定義，理解函數(shù)左、右極限的定義，掌握函數(shù)極限limf(x)與相應(yīng)的左、右極限之間的關(guān)系，會運用函數(shù)極限的定義證明較簡單的問題。
2．理解函數(shù)極限的唯一性、局部有界性、局部保號性、局部保不等式性。
3．掌握函數(shù)極限的四則運算定理、兩邊夾定理、海涅定理、
柯西準(zhǔn)則、兩個重要極限：。并
能運用它們求極限。
4．理解無窮小量與無窮大量的定義、性質(zhì)，掌握無窮小量與無窮大量之間的關(guān)系、無窮小量階的比較。會運用等價無窮小量代換求極限。
第二章函數(shù)的連續(xù)性
一、考核的知識點
1．連續(xù)性的概念。
2．連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
3．初等函數(shù)的連續(xù)性。
二、考核要求’
(一)連續(xù)性的概念
1．理解函數(shù)連續(xù)的定義。理解函數(shù)在點x0。處左、右連續(xù)的定義，掌握函數(shù)在點x0。處左、右連續(xù)與函數(shù)在點處連續(xù)的關(guān)系。理解函數(shù)在點x0。處有定義、有極限、連續(xù)之間的關(guān)系。能正確判斷函數(shù)的連續(xù)區(qū)間或間斷點，尤其是分段函數(shù)在分段點上的連續(xù)性。
2．掌握函數(shù)間斷點的分類。
(二)連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
1．理解連續(xù)函數(shù)的局部有界性、局部保號性、四則運算、復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性，并能運用它們解決有關(guān)問題。
2．掌握閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(最大值、最小值定理，有界性定理，介值定理，根的存在定理，反函數(shù)的連續(xù)性)及其簡單運用。
3．理解一致連續(xù)的定義，掌握一致連續(xù)性定理。
(三)初等函數(shù)的連續(xù)性
1．理解基本初等函數(shù)都是定義域上的連續(xù)函數(shù)。
2．理解任何初等函數(shù)都是在其定義區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)。
第三章導(dǎo)數(shù)和微分
一、考核的知識點
1．導(dǎo)數(shù)的概念。
2．求導(dǎo)法則。
3．高階導(dǎo)數(shù)。
4．微分。
5．微分中值定理。
6．導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用。
二、考核要求
(一)導(dǎo)數(shù)的概念
1．掌握導(dǎo)數(shù)的定義、幾何意義。掌握左導(dǎo)數(shù)、右導(dǎo)數(shù)的定義，掌握函數(shù)在點x。的左導(dǎo)數(shù)、右導(dǎo)數(shù)與在點x。導(dǎo)數(shù)的存在性之間的關(guān)系。
2．理解可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系。
(二)求導(dǎo)法則
掌握基本求導(dǎo)公式，并能熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則、反函數(shù)求導(dǎo)法則、隱函數(shù)求導(dǎo)法則及對數(shù)求導(dǎo)法求導(dǎo)數(shù)。掌握由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)數(shù)的方法。掌握分段函數(shù)求導(dǎo)數(shù)的方法。
(三)高階導(dǎo)數(shù)
掌握函數(shù)二階導(dǎo)數(shù)及簡單函數(shù)的三階以上導(dǎo)數(shù)的求法。
(四)微分
1．掌握微分的定義、基本初等函數(shù)的微分公式與微分的運算法則。掌握簡單函數(shù)高階微分的求法。
2．理解一元函數(shù)可導(dǎo)、可微與連續(xù)之間的關(guān)系。
(五)微分中值定理
理解費馬定理、羅爾定理、拉格朗日定理的條件和結(jié)論，能運用拉格朗日定理證明一些恒等式與不等式。
(六)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
1．掌握洛必達(dá)法則，運用洛必達(dá)法則求不定式的極限。
2．了解泰勒公式和麥克勞林公式。
3．掌握函數(shù)e“，sinx，COSX，ln(1+x)”的麥克勞林公式，能運用它們求一些簡單函數(shù)的展開式。
4．掌握運用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性、極值、最值的方法。
5．掌握運用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式的方法。
第四章不定積分
一、考核的知識點
1．不定積分概念與基本積分公式。
2．換元積分法與分部積分法。
3．有理函數(shù)和可化為有理函數(shù)的積分。
二、考核要求
(一)不定積分概念與基本積分公式
理解原函數(shù)、不定積分的定義與性質(zhì)。掌握基本積分表。
(二)換元積分法與分部積分法
掌握第一、第二換元積分法、分部積分法，并能運用它們熟練計算不定積分。
(三)有理函數(shù)和可化為有理函數(shù)的積分
掌握簡單有理函數(shù)的積分和部分可化為有理函數(shù)的積分的求法。
第五章定積分及其應(yīng)用
一、考核的知識點
1．定積分概念。
2．可積的條件，可積函數(shù)類。
3．定積分的性質(zhì)。
4．微積分學(xué)基本定理，定積分計算。
5．定積分在幾何上的應(yīng)用。
6．反常積分。
二、考核要求
(一)定積分概念
理解定積分的定義，掌握定積分的幾何意義。
(二)可積的條件、可積函數(shù)類
理解可積的條件，掌握三類可積函數(shù)。
(三)定積分的性質(zhì)
理解定積分的性質(zhì)：包括線性性質(zhì)，有限可加性，單調(diào)性和積分第一中值定理，并能運用這些性質(zhì)解決簡單問題。
(四)微積分學(xué)基本定理，定積分計算
理解變限積分的定義及原函數(shù)存在定理、微積分基本定理，熟練運用牛頓一萊布尼茲公式計算定積分。
掌握定積分的換元積分法和分部積分法，熟練計算定積分。
(五)定積分在幾何上的應(yīng)用
會運用定積分計算平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積、曲線的弧長、旋轉(zhuǎn)曲面的面積。
(六)反常積分
理解無窮限反常積分和無界函數(shù)反常積分的定義，并運用定義討論這兩類反常積分的收斂性。
第六章無窮級數(shù)
一、考核的知識點
1．?dāng)?shù)項級數(shù)的收斂性。
2．正項級數(shù)。
3．一般項級數(shù)。
4．冪級數(shù)。
二、考核要求
(一)數(shù)項級數(shù)的收斂性
1．了解常數(shù)項級數(shù)的定義。
2．理解常數(shù)項級數(shù)收斂、發(fā)散的定義，了解級數(shù)收斂的性質(zhì)。
3．掌握幾何級數(shù)和P——級數(shù)的斂散性。
(二)正項級數(shù)
掌握正項級數(shù)收斂性判別法：比較原則、比式判別法、根式判別法。熟練地應(yīng)用比較原則、比式判別法、根式判別法判別正項級數(shù)的收斂性。
(三)一般項級數(shù)
1．理解交錯級數(shù)的定義。會用萊布尼茲判別法判別交錯級數(shù)收斂。
2．理解絕對收斂、條件收斂級數(shù)的定義及性質(zhì)。
(四)冪級數(shù)
1．了解函數(shù)項級數(shù)的定義。
2．理解冪級數(shù)、冪級數(shù)的收斂區(qū)間、收斂半徑、收斂域的定義。
3．掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間和收斂域的求法。理解冪級數(shù)的性質(zhì)。
4．運用冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)逐項求導(dǎo)、逐項求積的性質(zhì)求級數(shù)的和函數(shù)。
5．運用麥克勞林級數(shù)、泰勒級數(shù)和已知函數(shù)ex，sinx，COSX，ln(1十x)，(1x)’的展開式將函數(shù)展開成冪級數(shù)。
第七章多元函數(shù)的極限與連續(xù)
一、考核的知識點
1．二元函數(shù)和n元函數(shù)。
2．二元函數(shù)的極限。
3．二元函數(shù)的連續(xù)性。
二、考核要求
(一)二元函數(shù)和n元函數(shù)
1．了解二元函數(shù)的定義，掌握二元函數(shù)定義域的求法。
2．了解三元函數(shù)、四元函數(shù)、…、多元函數(shù)的定義。
(二)二元函數(shù)的極限
理解二元函數(shù)重極限和累次極限的定義，掌握求二元函數(shù)的重極限與累次極限的方法。
(三)二元函數(shù)的連續(xù)性
1．理解二元函數(shù)連續(xù)的定義，運用定義討論簡單二元函數(shù)的連續(xù)性。
2．了解有界閉域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。第八章多元函數(shù)微分學(xué)
一、考核的知識點
1．多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)與全微分。
2．復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)的求導(dǎo)法則。
3．多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用。
4．多元函數(shù)的極值。
二、考核要求
(一)多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)與全微分
1．理解二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)的定義，了解多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)。
2．掌握二元函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法。
3．理解全微分的定義及其存在條件，理解可微、偏導(dǎo)數(shù)存在與連續(xù)的關(guān)系。
(二)復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)的求導(dǎo)法則
1．掌握多元復(fù)合函數(shù)(最多三元)求偏導(dǎo)數(shù)、全微分的方法。
2．掌握隱函數(shù)求導(dǎo)數(shù)、偏導(dǎo)數(shù)的方法。
(三)多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用
掌握平面曲線的切線與法線方程、空間曲線的切線與法平面方程、空間曲面的切平面與法線方程的求法。
(四)多元函數(shù)的極值
掌握二元函數(shù)有極值的必要條件、充分條件及求無條件極值、最大值、最小值的方法。
第九章重積分及其應(yīng)用
一、考核的知識點
1．重積分的概念與性質(zhì)。
2．二重積分的計算。
3．重積分的幾何應(yīng)用。
二、考核要求
(一)重積分的概念與性質(zhì)
理解二重積分的定義與性質(zhì)、幾何意義，了解三重積分的定義。
(二)二重積分的計算，
掌握二重積分的直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)計算法。
(三)重積分的幾何應(yīng)用
掌握用重積分求空間曲面面積的方法。
第十章曲線積分
一、考核的知識點
1．第一型曲線積分。
2．第二型曲線積分。
3．格林公式，第二型曲線積分與路徑無關(guān)的條件。
二、考核要求
(一)第一型曲線積分
1．理解第一型曲線積分的定義和性質(zhì)。
2．掌握第一型曲線積分的計算方法。
(二)第二型曲線積分
1．理解第二型曲線積分的定義和性質(zhì)。
2．掌握第二型曲線積分的計算方法。
(三)格林公式，第二型曲線積分與路徑無關(guān)的條件
掌握用格林公式計算第二型曲線積分的方法。理解曲線積分與路徑無關(guān)的條件。掌握求戶(x，y)dz+Q(x，y)dy的原函數(shù)的方法。
七、關(guān)于考試內(nèi)容及要求說明
由于各知識點在課程中的地位、作用及知識自身的特點不同，本考試中將對各知識點分別按四個認(rèn)知層次確定其考核要求。這四個認(rèn)知層次從低到高依次是：了解、理解、掌握、運用。它們之間是遞升的關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義分別是：
了解：對考試大綱中的知識點有清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識并能作出正確的選擇和判斷。
理解：對考試大綱中的知識點有一定的理解，理解它與有關(guān)知識點的聯(lián)系與區(qū)別，并能給出正確的表述和解釋。
掌握：是在理解的基礎(chǔ)上，會用大綱中各部分少數(shù)幾個知識點解決簡單的計算、證明或應(yīng)用問題。
運用：是指能夠綜合運用多個知識點經(jīng)過分析、計算或推導(dǎo)解決較復(fù)雜的問題。
了解、理解、掌握、運用四個認(rèn)知層次的試題在試卷中所占比例依次約為：5％、45％、30％、20％。