特別提示：
1、借款合同一旦生效，借款學生的個人信息和借款情況將直接進入人民銀行個人征信系統(tǒng)，自動產(chǎn)生出借款學生的信用記錄，成為借款學生的“第二身份證”。如果借款學生不能按時還本付息，所拖欠的利息和本金會如實反映在信用記錄中，形成不良記錄，對今后的就業(yè)、出國、消費、辦理銀行信用卡及車貸、房貸都造成一定程度的影響；
2、未按貸款合同約定期限歸還貸款的，銀行將根據(jù)實際逾期金額和逾期天數(shù)計收罰息，罰息利率為正常借款利率的130%，不計復利。
一、貸款對象
全日制普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等專科學校（學校名單以教育部公布的為準）的本?？茖W生、碩士研究生和第二學士學生。
二、貸款條件
申請生源地貸款的學生須同時符合以下條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）誠實守信，遵紀守法；
（三）已被根據(jù)國家有關規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等專科學校正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或在讀學生；
（四）學生本人入學前戶籍、共同借款人戶籍均在本縣（區(qū)）；
（五）學生當年沒有獲得其他助學貸款；
（六）符合以下特征之一，家庭經(jīng)濟困難，所能獲得的收入不足以支付學生在校期間完成學業(yè)所需的基本費用：
1.農(nóng)村特困戶和城鎮(zhèn)低保戶；
2.孤兒及殘疾人家庭；
3.遭受天災人禍，造成重大損失，無力負擔學生費用；
4.家庭成員患有重大疾??；
5.家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動能力；
6.無穩(wěn)定收入的單親家庭；
7.老、少、邊、窮及偏遠農(nóng)村的家庭經(jīng)濟困難家庭；
8.父母雙方或一方失業(yè)的家庭；
9.家庭年現(xiàn)金總收入低于8000元人民幣；
10.其他家庭經(jīng)濟困難家庭。
三、共同借款人條件
共同借款人和借款學生共同承擔還款責任。共同借款人應符合以下條件：
（一）共同借款人原則上應為借款學生父母；
（二）如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人，一般只有借款學生的父母喪失勞動能力或民事行為能力時，才可以由其他近親屬作為共同借款人；
（三）如借款學生為孤兒，共同借款人則為其他法定監(jiān)護人、或自愿與借款學生共同承擔還款責任的具備完全民事行為能力的自然人，原則上只有孤兒，才可以由非親屬的其他人作為共同借款人；
（四）共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣（區(qū)）；
（五）如共同借款人不是借款學生父母時，年齡必須在25-60周歲之間，辦理時共同借款人如超過60歲請更換共同借款人；
（六）已獲得開發(fā)銀行貸款的借款學生原則上不能做為其他借款學生的共同借款人。
四、貸款用途
生源地貸款原則上用于借款學生的學費和住宿費。當貸款金額高于學費和住宿費實際需求時，剩余部分可用于學生生活費。
五、貸款額度
每個學生每年申請的貸款額度不低于1000元，不超過6000元，具體金額應該與學生學費和住宿費實際需求基本一致。
六、貸款期限
貸款期限原則上按全日制本?？茖W制加10年確定，最短不低于6年，最長不超過14年（參見附表）。學制超過4年或繼續(xù)攻讀碩士研究生學位、第二學士學位的，相應縮短學生畢業(yè)后的還貸期限。生源地貸款到期日為9月20日。生源地貸款原則上不展期。
生源地貸款期限確定表
| 學制類型 | 年級 | 最長貸款年限 |
| ?？?/TD> | 一年級 | 13 |
| （三年制） | 二年級 | 12 |
| 三年級 | 11 | |
| 專升本 | 一年級 | 12 |
| 二年級 | 11 | |
| 本科 | 四年制一年級和五年制一、二年級 | 14 |
| 四年制二年級和五年制三年級 | 13 | |
| 四年制三年級和五年制四年級 | 12 | |
| 四年制四年級和五年制五年級 | 11 | |
| 碩士研究生 | 一年級 | 10 |
| 二年級 | 9 | |
| 三年級 | 8 |
七、貸款利率
貸款利率執(zhí)行貸款發(fā)放時中國人民銀行公布的人民幣貸款同期同檔次基準利率。貸款利率每年12月21日調(diào)整一次，調(diào)整后的利率為調(diào)整日中國人民銀行公布的人民幣同期同檔次貸款基準利率。
八、還款規(guī)則
借款學生畢業(yè)當年9月1日起開始自己負擔支付利息。每年的12月20日為正常還息日。畢業(yè)后兩年為寬限期，畢業(yè)當年為寬限期第一年，寬限期到畢業(yè)第二年12月20日為止，寬限期內(nèi)只需自付利息，不需償還本金。寬限期結(jié)束后次年的12月20日除自付利息外開始等額還本，貸款期限最后一年的9月20日要求全部還清。生源地助學貸款原則上不展期。
九、生源地助學貸款的申請流程
1．家庭經(jīng)濟困難學生登錄學生在線服務系統(tǒng)（網(wǎng)址：https://sls.cdb.com.cn）進行貸款申請，填寫個人基本信息和申請信息，導出并打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款申請表》（以下簡稱“申請表”）一式兩份。首次申請貸款的學生需持申請表前往高中、村（居）委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政部門任一單位進行資格審查并加蓋公章。
2．學生和共同借款人持蓋章的申請表一式兩份，身份證、戶口簿和高校錄取通知書（在讀學生持學生證）原件及上述材料復印件一式兩份（本人及共同借款人戶口簿只需出示，不需復印件）向縣資助中心提交借款申請?？h資助中心對借款學生進行審查，審查通過后與借款學生簽訂《生源地信用助學貸款借款合同》（以下簡稱“借款合同”）。借款合同一式4份，學生、共同借款人、縣資助中心和開發(fā)銀行分行各持一份。借款合同由分行統(tǒng)一印制，待分行審批通過后正式生效；縣資助中心同時打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款受理證明》（含驗證碼），蓋章確認后交學生隨同借款合同一并帶到高校報到。
再次申請貸款時，借款學生不需要再進行資格審查，只需提交經(jīng)本人簽字的申請表（一式兩份）和學生證復印件（一份）即可。如借款學生或共同借款人一方不能前往受理現(xiàn)場，另一方可持2010年簽訂的《授權委托書》辦理貸款申請，《授權委托書》原件由縣中心存檔。從2011年起，新版生源地助學貸款合同條款約定，借款學生與共同借款人默認為互為授權委托關系，故不需再簽訂《授權委托書》。
根據(jù)授權委托約定，由被授權人一方到現(xiàn)場簽訂《借款合同》時，被授權人除在規(guī)定位置簽字外，還應該在授權人應簽字的位置簽署授權人的姓名，并在旁邊加注括號，括號內(nèi)注明被授權人代簽字樣。（示例：借款學生張三和其父張大于2011年成功申請生源地信用助學貸款，2012年再次申請貸款時，借款學生父親張大一人到縣資助中心辦理貸款，簽訂借款合同時，張大在共同借款人位置簽名捺印后，在借款學生位置，簽署學生張三姓名，并在旁邊用括號注明，張大代簽，然后捺印。）
提示:
1.縣資助中心對借款申請的審核要點主要包括：
-貸款申請表填寫必須齊全、正確，借款人簽字、捺印。
-填寫各類文件時必須使用黑色鋼筆或簽字筆，不得使用圓珠筆或鉛筆。
-借款人和共同借款人身份證真實、合法、有效。
-錄取通知書或?qū)W生證真實、合法、有效。
-共同借款人符合貸款條件。
2.申請表及借款合同上的各單位公章不可出現(xiàn)軋章現(xiàn)象，公章必須清晰、完整。
3.借款合同上所有簽字及日期填寫必須齊全完整，捺印完整、清晰。
3．借款學生攜帶受理證明到高校報到；高校學生資助中心老師根據(jù)受理證明，登陸生源地助學貸款信息管理系統(tǒng)，錄入并確認驗證碼和欠繳金額；縣（區(qū)）資助中心老師在系統(tǒng)上確認后，電子合同回執(zhí)單生效。無需打印紙質(zhì)回執(zhí)單。截至10月15日未錄入電子合同回執(zhí)單的學生貸款申請將被謝絕。
4.學生可以登錄在線服務系統(tǒng)關注貸款申請狀態(tài)，了解貸款申請審批進度情況。
十、關于第三方支付平臺（支付寶）
生源地信用助學貸款資金發(fā)放、資金劃轉(zhuǎn)和本息回收通過第三方支付平臺（支付寶）完成。由“支付寶”對借款學生進行實名認證并統(tǒng)一開立個人賬戶，用于生源地貸款發(fā)放和本息回收。當貸款金額高于電子回執(zhí)金額時，剩余的貸款資金存在學生的“支付寶”賬戶內(nèi)，學生可以按照“支付寶”規(guī)定的程序，將剩余貸款資金提現(xiàn)用于生活費。
十一、關于《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款約定與承諾書》
為方便學生熟悉生源地助學貸款業(yè)務，建立良好的個人信用記錄，避免違約事件發(fā)生，國開行將《借款合同》的核心條款予以梳理和提煉，形成了《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款約定與承諾書》（以下簡稱《承諾書》）。對使用“學生在線服務系統(tǒng)”申請新助學貸款的學生、需要登錄系統(tǒng)查看還款計劃或者利用系統(tǒng)完成畢業(yè)確認的學生，當成功登陸后，系統(tǒng)將自動彈出《承諾書》，并停留一定時間供其閱讀，學生閱讀后點擊確認。同時，系統(tǒng)后臺保留學生閱讀確認的操作記錄。
所有申請2012至2013學年生源地信用助學貸款的學生必須登錄學生在線服務系統(tǒng)簽訂電子《承諾書》。
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