數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)3個本科專業(yè)，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是國家級特色專業(yè)。現(xiàn)有教職工64人，其中具有高級職稱教師31人，具有博士、碩士學(xué)位教師55人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師6人，山東省教學(xué)名師1人，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊為“山東省高等學(xué)校省級教學(xué)團(tuán)隊”。現(xiàn)有本科在校生912人。
學(xué)院堅持以人為本的教育理念，注重教育教學(xué)質(zhì)量，實施“統(tǒng)籌大類，搭建平臺，夯實專業(yè)基礎(chǔ)；兼顧個性，分類教學(xué)，形成專業(yè)素養(yǎng)；注重實際，強(qiáng)化實踐，突出應(yīng)用能力；立足專業(yè)，多元培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)中既強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)又注重應(yīng)用能力和實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生的專業(yè)基本功扎實，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，應(yīng)用能力和實踐能力突出，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽和山東省從業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成績。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)（師范類）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決實際問題的能力、接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究和教學(xué)工作，在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、近世代數(shù)、普通物理、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、計算方法、運籌學(xué)、算法語言與程序設(shè)計、計算機(jī)輔助教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)學(xué)史等；主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有數(shù)學(xué)建模實訓(xùn)、教學(xué)技能訓(xùn)練、數(shù)學(xué)CAI綜合設(shè)計、教育見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
信息與計算科學(xué)本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息或計算數(shù)學(xué)的基本理論、方法與技能，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計算中的實際問題，能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)值分析、計算機(jī)組成原理、信息科學(xué)基礎(chǔ)理論、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程等；主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有數(shù)學(xué)建模實訓(xùn)、計算機(jī)技能訓(xùn)練、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)知識、了解統(tǒng)計學(xué)理論、掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想和方法，具有利用計算機(jī)軟件分析數(shù)據(jù)的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境、減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型統(tǒng)計人才。
本專業(yè)學(xué)制四年，主要課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、實變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、應(yīng)用回歸分析、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計軟件、抽樣調(diào)查、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融統(tǒng)計學(xué)等；主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有數(shù)學(xué)建模實訓(xùn)、抽樣調(diào)查與數(shù)據(jù)分析實踐、統(tǒng)計分析實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。