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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、現(xiàn)代學(xué)徒制試點招生模式概述
（一）現(xiàn)代學(xué)徒制是職業(yè)教育主動適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，是深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑，是校企聯(lián)合辦學(xué)的一種形式。現(xiàn)代學(xué)徒制堅持“四個雙”。一是雙主體育人，學(xué)校和企業(yè)均是育人主體；二是雙導(dǎo)師教學(xué)，學(xué)校教師和企業(yè)師傅均承擔(dān)教學(xué)任務(wù)；三是學(xué)生雙重身份，學(xué)生既是學(xué)校的學(xué)生，又是企業(yè)的員工；四是招生即就業(yè)，簽訂兩份用人協(xié)議或合同，學(xué)生與企業(yè)簽訂用人協(xié)議或勞動合同，學(xué)校與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議或合同。
（二）我院采用招工和招生同步招生模式?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)招生錄取由學(xué)校與合作企業(yè)共同開展，人才培養(yǎng)采取學(xué)校與企業(yè)共同培養(yǎng)的模式，專業(yè)課程教學(xué)及質(zhì)量監(jiān)控由校企雙師教學(xué)團隊與管理團隊共同承擔(dān)。
（三）學(xué)生在入學(xué)前需與企業(yè)簽訂用人協(xié)議或勞動合同。
1．依法簽訂用人協(xié)議或勞動合同。
2．簽訂用人協(xié)議或勞動合同時間最遲為學(xué)生入學(xué)之前；如在考前已經(jīng)簽訂用人協(xié)議或勞動合同的學(xué)生在領(lǐng)取準(zhǔn)考證時需提供用人協(xié)議或勞動合同原件及復(fù)印件各一份；學(xué)生如果需要與企業(yè)簽訂用人協(xié)議或勞動合同的請咨詢以下專業(yè)聯(lián)系人。
| 序號 | 招生專業(yè) | 聯(lián)系人 | 聯(lián)系電話 |
| 1 | 畜牧獸醫(yī) | 趙老師 | 18009946367 |
| 2 | 農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用技術(shù) | 鄭老師 | 13565356996 |
| 3 | 廣告設(shè)計與制作 | 黨老師 | 13579477328 |
| 4 | 軟件技術(shù) | 張老師 | 18997900531 |
3．簽訂用人協(xié)議或勞動合同的學(xué)生可享受企業(yè)助學(xué)金，在學(xué)徒期間可享受崗位津貼。
二、招生專業(yè)及計劃數(shù)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)制 | 漢語言 | 學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) （元/生年） | 備注 |
| 1 | 畜牧獸醫(yī) | 文 | 三年 | 20 | 3300 | 其中：單列面向南疆四地州計劃6人 |
| 2 | 農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用技術(shù) | 理 | 16 | 3300 | 其中：單列面向南疆四地州計劃2名 | |
| 3 | 廣告設(shè)計與制作 | 兼 | 10 | 5500 | 其中：單列面向南疆四地州計劃2名；藝術(shù)設(shè)計類 | |
| 4 | 軟件技術(shù) | 理 | 15 | 3300 | 其中：單列面向南疆四地州計劃2名 | |
| 合計 | 61 | |||||
三、報考須知
1、招生對象、報名程序、志愿填報、考核、錄取等見我院2015年單獨招生考試招生簡章；
2、報考現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)考生，需在領(lǐng)取準(zhǔn)考證時填寫現(xiàn)代學(xué)徒制招生專業(yè)知情確認(rèn)書（本人申請參加2015年新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生考試，已閱讀和了解了新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)相關(guān)事項的通知，愿意報考學(xué)徒制試點專業(yè)并接受學(xué)院按此方式進行人才培養(yǎng)及學(xué)徒制試點相關(guān)用人協(xié)議或勞動合同要求）。