曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討7篇(優(yōu)質(zhì))

字號(hào):

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇一
    我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
    還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
    我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
    這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    古往今來(lái),多少開(kāi)明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
    現(xiàn)代社會(huì)只有才能
    現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨教育我們
    曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。
    這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛! 無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。 事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰(shuí)入地獄之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。
    古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年!
    總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。
    醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請(qǐng)假條,這是大家都知道的,無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì)要寫(xiě)檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    這一次我沒(méi)有來(lái)上課,在做出這個(gè)決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的,但我還是選擇了繼續(xù)這樣做,我知道我是讓老師您失望了的,我對(duì)自己也是非常的失望的,到現(xiàn)在我還是沒(méi)有意識(shí)到什么對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。但是現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了,也想要做出改變了,所以我之后是一定不會(huì)再曠課了的。在反省了自己之后我發(fā)現(xiàn)我這一次是犯了很多個(gè)錯(cuò)誤的,并不僅僅只是曠課這一個(gè)錯(cuò)誤。
    首先我最大的錯(cuò)誤就是曠課。我知道作為一名學(xué)生每天按時(shí)上課、上好每一節(jié)課是非常的重要的,我是不應(yīng)該曠課的,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)好好的學(xué)習(xí)才是最重要的一件事情,其它的跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都可以往后推一推。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,我后悔自己在做選擇的時(shí)候沒(méi)有做對(duì)的決定,讓自己犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,但是現(xiàn)在后悔也是沒(méi)有用的了,之后自己要更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行。我是一定會(huì)花時(shí)間去把我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)給補(bǔ)上來(lái)的,之后也絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,曠課這樣的事情我是一定不會(huì)再做了的。
    其次我的錯(cuò)誤就是明知道曠課是不對(duì)的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為,但這一次卻沒(méi)有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯(cuò)誤,真的是非常的不應(yīng)該了,我知道曠課對(duì)我的影響是很大的,在班級(jí)上也造成了不好的影響。我是不應(yīng)該在明知道這樣的事情是錯(cuò)誤的情況下還去做的,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯(cuò)誤的,若是有事情跟老師請(qǐng)假我想您是不會(huì)不同意的,所以不管怎么樣我都是不應(yīng)該曠課的?,F(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的了,心里也感覺(jué)到非常的羞愧,之后是一定不會(huì)再做這樣的事情了。
    我知道作為一名學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),不管是什么事情都不能耽誤我的學(xué)習(xí),自己這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑?,所以我是更不?yīng)該曠課的。我應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,這才是我最應(yīng)該要做的事情,其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會(huì)努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是想著去做一些自己不應(yīng)該做的事情了。我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,就算自己不喜歡的課也一定要認(rèn)真的上,考試不會(huì)因?yàn)樽约翰幌矚g這節(jié)課就不考了,所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認(rèn)真的去上的。
    這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對(duì)不要去做,你以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,但是只要做了就一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我明白了自己之后最應(yīng)該做的是什么,以后是一定不會(huì)再去做一些違反紀(jì)律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次,我是真的知道錯(cuò)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    年月日
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模≌鎸?duì)不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
    這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了,我一想我的語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下,我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
    對(duì)不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:
    我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,不堅(jiān)持原則,有隨大流的心理,有法不責(zé)眾的想法,在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò),就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則,因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失,到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了,那是多么可怕的事情?,F(xiàn)在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的含義。另外,我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應(yīng)該珍惜,可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應(yīng)該呀,我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
    再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。
    以上是我的認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心!
    請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇四
    尊敬的輔導(dǎo)員老師:
    您好!
    我是xx,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)自己還是做的非常不錯(cuò)的,作為一名大一的學(xué)生我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己這方面的細(xì)節(jié),在大一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己去做好這些細(xì)節(jié),在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我做的不是很好,現(xiàn)在我也會(huì)讓自己堅(jiān)持下去,今天我曠課了,我的態(tài)度是不好的,發(fā)生這樣的事情讓我感覺(jué)非常的不好,在這一點(diǎn)上面我也在堅(jiān)持去做好這些,我也愿意去搞好學(xué)習(xí),大一這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持去做好,我真的是感覺(jué)在這方面的經(jīng)驗(yàn),曠課的行為是非常不好的,現(xiàn)在我也在檢討著自己。
    這次曠課的事情讓我感覺(jué)非常的不好,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我很多行為是然您失望了,我沒(méi)有把學(xué)習(xí)督促到位,在這樣的狀態(tài)下面我真的是非常不夠好,曠課的行為讓我感覺(jué)很不好,這段時(shí)間以來(lái)我沒(méi)有做好這些,在這一點(diǎn)上面我相信自己之做的不夠到位,現(xiàn)在我不希望在這樣的狀態(tài)下面還是不夠努力,我沒(méi)有認(rèn)真的在上課,我沒(méi)有想象到自己現(xiàn)在這樣的狀態(tài)下面犯了這種錯(cuò)誤,我真的是感覺(jué)很不好,作為一名大一學(xué)生我實(shí)在是沒(méi)有認(rèn)真的思考這些,我今天曠課的行為也是造成了不好的影響,昨天晚上實(shí)在是做的不夠好,沒(méi)有認(rèn)真的做好這些事情在,我真的感覺(jué)在這方面做的不夠好,我昨天晚上確實(shí)還是做得不夠認(rèn)真的,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該努力的去做好這些細(xì)節(jié)。
    在這一點(diǎn)上面我還是沒(méi)有去積累好這些方面的經(jīng)驗(yàn),這次的曠課事情讓我感覺(jué)非常的不好,我昨晚上一直熬夜到很晚,有些事情還是做的不夠認(rèn)真,我能夠在這樣的環(huán)境下面我也會(huì)認(rèn)真的去思考這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去做好這些細(xì)節(jié),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去積累這些事情,因?yàn)榘疽固砦也荒軌蚶^續(xù)這么消耗時(shí)間,我真的是感覺(jué)這樣消耗下去不好,有些事情是不應(yīng)該繼續(xù)這樣持續(xù)下去的,作為一名大學(xué)生曠課的行為確實(shí)是非常的不好,我真的不愿意繼續(xù)這么持續(xù)下去,這給了我很多的壓力,我再也不會(huì)讓自己這樣耽誤時(shí)間了,我一定會(huì)好好的去填充自己,這次我曠課的事情讓您失望了,我真的不應(yīng)該這么消耗自己的時(shí)間,這一點(diǎn)是非常的不好的,不管是用什么樣的方式都應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),我為這次曠課的行為感到慚愧,我為自己深刻反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇五
    尊敬班主任:
    您好!今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
    回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
    從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
    反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話(huà)語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
    逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
    這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
    其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的.逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
    我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話(huà),它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
    我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
    影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    您好!我是xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
    早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)
    設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在3月31日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
    對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
    幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我在家,有一節(jié)課沒(méi)有上,也是曠課了,雖然后面我也是看了錄播的課程,但是沒(méi)有按照老師規(guī)定的作息時(shí)間來(lái)上課,我也是不應(yīng)該,我要檢討。
    在家里上課,我們的作息也是和學(xué)校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說(shuō)我們的課程直播過(guò)后,還可以重新的來(lái)看,但是也是要在規(guī)定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,不然每個(gè)人都是那樣,那么也是會(huì)一團(tuán)糟,大家的學(xué)習(xí)也是不會(huì)認(rèn)真的,會(huì)想著玩,而我也是玩游戲去了,導(dǎo)致這堂課我沒(méi)有上,覺(jué)得聽(tīng)錄播就好了,自己先玩會(huì),但是其實(shí)如果養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以后即使回到了學(xué)校里面,也是可能會(huì)覺(jué)得先玩,再學(xué)習(xí),讓自己也是學(xué)不好的,老師讓我們?cè)诩乙彩怯袑W(xué)校的作息,是希望我們重視學(xué)習(xí),習(xí)慣不能丟了,但我卻并沒(méi)有重視起來(lái),總覺(jué)得在家和在學(xué)校還是不一樣的,可是學(xué)習(xí)的時(shí)間大家都是一樣的,如果我去玩了,那么同樣的時(shí)間大家都是在學(xué)習(xí),那么我也是會(huì)落后的。
    老師批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我還想狡辯,但是沒(méi)打卡,上課期間也是沒(méi)有回答老師的問(wèn)題,也是讓老師察覺(jué)到我沒(méi)有聽(tīng)課,我也是現(xiàn)在有些后悔做了這個(gè)錯(cuò)誤的決定,畢竟學(xué)習(xí)真的挺重要的,雖然我們小學(xué)的課程還比較的少,也是沒(méi)有那么的緊張,但是有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),還是要珍惜,不能說(shuō)在家里,就徹底的放松了,以后的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家里學(xué)習(xí)一段時(shí)間,我會(huì)珍惜的,認(rèn)真的上課,不會(huì)再曠課了,并且對(duì)于課堂我也是要認(rèn)真的聽(tīng),筆記都會(huì)做好,老師的問(wèn)題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個(gè)樣子,就知道玩,那樣也是會(huì)被老師,被父母說(shuō)的,我也是不想老是被批評(píng),也是想被表?yè)P(yáng)的,只要我認(rèn)真起來(lái),我想我肯定是能學(xué)好的。
    錯(cuò)誤,我也是意識(shí)到了,該有的紀(jì)律,要做的考勤都是要做好,認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認(rèn)真。而且在家學(xué)習(xí)其實(shí)也是考驗(yàn)我自己,我不能說(shuō)遇到?jīng)]老師監(jiān)督,就放松了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說(shuō)習(xí)慣養(yǎng)成的更好,成績(jī)還有自己的能力也是會(huì)有提升的。老師,以后的課堂,我不會(huì)再缺席了,也是請(qǐng)您相信我,會(huì)認(rèn)真上好最后這個(gè)階段的網(wǎng)課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期: