每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
成長日記100字 成長日記幼兒園篇一
曾幾何時，霜鬢的你送游子出行，既便沒有臨行密密縫，但你將我的行囊塞得鼓鼓的，用心良苦。而我滿不在意地說道：“媽，有些東西沒必要的就不要帶了吧！我到學校再買吧！太重了！”可你一聽，急了。說：“傻孩子，學校的哪有自己家里的好??！”
我暗笑你的迂腐。
“學校的東西又比較貴，而且質量又不好。在學校，該花的錢還是要花，但沒必要的就要省著點花。”你的話，語重心長，我沒有反駁。
現(xiàn)在才發(fā)覺，自己在學校的開支競是一筆不小的數(shù)目。家里不富裕，主要收入還要靠你苦心打理的小果園。此時感到一陣莫名傷感。
平時，在學?？偸强梢猿缘侥闳o的玉米、花生等，它們都經過你特殊的加工，在這里用錢買不到，吃起來又別有一番風味，有錢的同學也只能干羨慕。此時，心里又是一陣甜。
沉默了許久，當神游的靈魂回歸身體，我重新將目光定格在你身上，霜染的雙鬢，那頭飄逸的黑發(fā)逝去了靈動的色彩，年輕的膚色變得衰老，泛黃，眼角起了皺紋和斑點，滿目的蒼桑。歲月在你身上留下了些痕跡，誰說歲月無痕？歲月不能饒人，你把青春，人生最美妙的時光獻給了勞作，只為了我，都是我的錯。
曾記得，小時候，我有點小病小災，你又慌了手腳，總在最后，以一個懷抱給我化解痛苦。
就好，那次。
那次，你帶上我到果園里去修剪樹的枝葉。你爬到樹梢上，把我留在地面玩耍。地上留有甜甜的水蜜桃，散逸出濃濃的香，我乖乖地坐在那一動也不動地看著你出神，忘了手上的水蜜桃沒有吃下。
你將身體依靠在樹杈上，右手拿把虎鉗，左手將樹的枝和葉拉攏過來，再張開虎鉗，伴著“?！钡囊宦曧懀Ρ惚患袅讼聛?。你有時在樹上坐著，有時站著，有時在這棵，有時在那棵，一天總看到無數(shù)個動作，聽到無數(shù)遍響聲。那時年輕的你像一個舞動著的天仙。而我，就在樹下呆呆地欣賞著。
當我正看著你認真的動作，聽著悅耳的聲呼出神時，忽而感到手上冰涼冰涼的感覺，在當時酷熱的天氣，似乎很是舒服，但不久便覺得疼痛起來。
回過神才發(fā)現(xiàn)是一條扁著頭的蛇纏在我手上，正舔那水蜜桃，頓時打了個寒顫，整個身體都跳將起來，但蛇卻沒有被甩掉，而且生氣了，咬了我一口，逃了，我疼得哭了。
你懂了，“毒蛇！”聲音和身體同時落地。你將我抱起，摟在懷中，將我的手抓起；吸，吐，又吐。重復幾次后，麻痛便消失殆盡，心里便由寒變暖了。
你將我抱回家，我發(fā)現(xiàn)你的唇有點發(fā)祡，臉色亦不再那么煥發(fā)光彩了。而我在你溫暖的懷抱晨，感到幸福無限。
曾幾何時，我要離開你，來秀林追逐我的夢想，你我告別在車站，離開的車站里我們依依惜別，你給我個溫暖的擁抱，意恐遲遲歸。我在你的懷抱里，兩行幸福淚，不舍，惜別。
這里載著我的夢，夢在燈火闌珊處，那里不能沒有你。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇二
20xx年 10月25日 星期二
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來亂透了.我把它們栽種在花盆里,做好一切,我把花盆放在陽臺上,任它們生長。
不知道明天這些綠豆明天這些綠豆會怎樣。
20xx年 10月26日 星期三
今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長著根,最長的還有3厘米，綠豆長的真快呀!
20xx年 10月28日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個個高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負我對它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快。一陣風吹來,綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來越喜歡它們了?？粗鼈円惶焯扉L大,我也感到驕傲。
現(xiàn)在綠豆還在生長,我要小心呵護綠豆長大。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇三
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異?；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇四
我有一個不錯的優(yōu)點，就是善解人意。在這一點的基礎上，我努力做到不在任何人面前讓自己留下不好的形象。無論舉止、神色、言辭……這些都要得體，正所謂“客氣話能讓陌生人變熟人?！?BR> 一個簡單的例子。倘若有人與我聊起一個歌手來，我至少要表達這樣的含義——他唱得還不錯，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道這位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以說：“他那首歌真好聽，旋律比較深入人心?！蔽艺J為萬不可說不知道，那樣就太掃興了，這會叫別人怎么想——我是個書呆子？這些想法，不一而足。
這種方法屢試不爽，為我獲得了極好的人緣。同學們都知道我了解某某歌星，支持某某球隊，玩某某游戲……事實我一竅不通。我這樣做的目的無非就是一個——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶爾我會莽撞一番，尤其對于一些許久不見的“朋友”。上次在路上，我見到一個小學同學，是個女生，平時很在意形象。與我同路的人叫乙。乙也認識她，便調侃道：“嘿，你又長胖了！”我絕不敢說這樣的話，詫異地望著乙，又看見那個女生，心想，這樣說多傷別人心??！我出口成章：“哪里，只比我胖一點點?！闭f完這句該死的話，我立刻抬頭裝作賞景——讓一片云帶走我多好??！
然而最近馬失前蹄的事情愈發(fā)多了起來，令我自己都應接不暇。有時我正在忙于彌補與一個人的關系，與另一個人又出現(xiàn)了裂痕。這樣類似于拆東墻補西墻的行徑令我頗感疲憊。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的錢。上次在路上，我和甲并排走著，遙遙地看見乙買完零食，一路風流倜儻地過來，好像背上長著個翅膀。然而甲絲毫不顧形象，拖長聲音，大喊：“快還錢——”我趁著乙還沒走近，悄悄地跟甲說：“嘿，他不還錢，你也不用著急么！畢竟，這又不是你的問題?！奔讛嗾氯×x，像是幾十秒的紅燈之后盼到了綠燈一般，扭過去噴著飛沫，扯著嗓子：“你看看，他都說這是你的問題?！蔽抑挥X得天崩地潰。乙慢下腳步，好像我折斷了他的翅：“吆呵，你還敢這樣說喔！”我一時驚得飄了起來。
我跟乙本是極好的朋友，恰好那一周我們又坐在同一排，關系實在親密。我生怕這破壞了友誼，只能盡力而為地幫著乙。
乙不像我和甲，他成績不算太好。然而他每次求助于甲都無門，甲總是回答他：“自己不會算?。 敝挥形視退?，所以小小的抄寫情況也會發(fā)生，但這只是為了應付作業(yè)。很多時候乙了解到我的答案之后，都會把每個問題再挨個請教一遍。有一天也不知道做了什么噩夢，我竟然糊里糊涂地給乙講通了一張卷子。兩人一起交上去，發(fā)回來時兩張紙在多個同樣的部位都滲出了“血跡”。老師決心要了解情況，便問乙選那些答案的原因。乙聽過我的講述，便把我與他講的都復述了一遍。老師覺得可以，便問起我來?？蓱z的我！乙將我所能講的都向老師坦誠相待了，我要表現(xiàn)不存在抄襲，便不能說得與乙一樣，速度還要快，不能讓老師起疑。我極快地思索了一番，卻只能怯怯地回答老師：“我……筆誤……”噢！天哪！乙大概會感謝我?guī)退麛埾逻@么大的包袱，可在老師面前，我已然做不成最好的自己了——這是什么原因？
我還沒有得出一個確切的理論來，更大的災難來臨了。那天與同學相約踢球，我們班與另一個班比賽。我們班多出兩個人，那班的同學與我熟，便喊我過去幫他們踢，也正好均衡了人數(shù)。我要是不答應，好像自己很“裝大牌”；答應了，我也不能去洞穿自己班級的球門呀！我礙于情面加入了對方，終究也只是做個游魂，根本發(fā)揮不了我的實力。尷尬的我真像是個想要屠龍的英雄卻生活在沒有龍的世界里。那班的同學似乎知我的心意，或是實在太相信我了，竟一腳將球搗給了我，不偏不倚，我正在自己班級的球門前，只面對守門員。剎那間，我不知道自己該不該起腳，看到作為守門員的同班同學飛身撲過來，我一個大腳——將球踢高了。然后，我以一個類似漢奸的人物被那個班趕了回來。這下完了，我的班外關系網(wǎng)大概要扯破了。我沒有想明白這個問題，我只不過是想做個讓大家都不覺得難受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的問題總是這樣，在你還沒扔掉它之前又砸過來一個。正在我想要找出問題的解答時，又一個問題無法拒絕地掉到我的手里，為什么甲和乙都從沒有過這樣的問題？
乙調侃那個女生胖的時候，他難道沒有想到要維護自己在那個女生中的形象？當甲沖著乙大喊“還我錢”時，他為什么沒有想到要顯得自己文雅一些？當乙向甲要求抄作業(yè)時，甲拒絕他，甲不會覺得這樣不夠義氣與慷慨么？那個班稱我為“漢奸”的時候，他們?yōu)槭裁礇]有想過這樣會不會傷害我？
——他們都不想做別人眼中最好的自己么？
既然所謂“存在即合理”，我決定學習他們嘗試一番。頭一次便是甲跟我聊起足球。而這次我是貨真價實地看了全場比賽的直播，以及其他的評價。這次我壯著膽子，跟他唱起了反調，盡管語氣十分委婉，我也沒敢說些太帶刺兒的話語——我只是說了一句說下次比賽這個球隊可能會輸。作為一個剛剛了解足球的人，這樣使我自己都感到心虛的預言不幸沒有實現(xiàn)，然而，甲每天都要主動跑過來一次，瞧瞧我自己又會做出怎樣的“愚蠢”的判斷。自那以后，再跟別人聊起天，我也開始有了我自己真正喜歡的足球隊，我自己真正喜歡的歌星……
乙又跟我要答案，我拒絕了他，我還膽戰(zhàn)心驚地生疏地模仿了一下甲：“自己不會算??！”乙有些出乎意料地望著我，喃喃咕噥幾句，便不再說了。之后，我又這樣反復了幾次，我的回答方法一次比一次熟練，“嗨，這題很簡單的，好么?！薄鞍?，實在不行你看書！”“自己翻翻書唄！”最后變成了“別煩我嘞！”乙不再跟我借小抄，不過我們兩個還是朋友。只是，再也沒有人擁有與我相同的答案了，現(xiàn)在，我的答案是我自己的答案。
又一次相約著踢球，乙來了，不過他沒有加入我們，而是在一旁拼命補作業(yè)，一邊算著題一邊喊著“加油”。我也會瞧瞧他認真計算的模樣，不由得又想到當初他委婉地求我的時候。乙加入后，我們班又多了一個人。我毛遂自薦到對方去。他們也不再認為我是“漢奸”，因為這段時間，我踢得真的很好。
回顧我的過去，我覺得那時的我是多么不自由，始終束縛在朋友的人情中。我是盡力做到最好，但那只是我以為別人眼中的`自己。而現(xiàn)在，我正擁有著我自己的判斷，我自己的努力，而不是一味的迎合。當甲稱贊我的判斷越來越準確，當乙的作業(yè)頭一次弄了個全對，當賽場上大家鼓勵我沖，沖，沖——我正在做最好的自己?。w禾火）
什么是做自己？就是有自己的喜好和判斷，展示自己最真實的一面，而不是一味地迎合別人。作者選取了幾個典型的生活片段，通過前后的對比變化，向讀者展示了從“做自以為他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的過程，傳達了作者對文題的思考和認識。文章緊扣文題行文，敘事活潑風趣，心理描寫真實生動，充滿了中學生生活特有的趣味。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇五
成長就是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲，有“長風破浪會有時”的雄壯，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的愁思，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達。
成長是一種歷程。當我們睜著眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導著講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識倉庫，使我們懂得了“知識就是力量”，使我們認識到了無知的軟弱和無奈。這期間，我們可謂風雨兼程?！鞍俅|到海，何時復西歸？”逝去的時光只能留下美好的記憶，然而，成長的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長輩的期望豈不也寄托在我們成長的歷程中？所以說成長是一組鮮活的融合體，包容萬千，匯聚而成，然而，正是這繽紛的色彩凝聚了一個斑斕有價值的生命。
成長是一種美麗，成長的美在于我們不斷地吐故納新，就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著，我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進取，我們才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝煌。
成長是一筆財富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人的成長更需要挑戰(zhàn)，只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)，沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對于弱者來說，困難是天地之淵：對于強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將會完全擁有。
成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！
成長日記100字 成長日記幼兒園篇六
童年真好！可以在那柔軟的草地上，像小兔一樣盡情蹦跳；童年真好！可以在那粗壯的大樹上，像猴子一樣盡情攀爬；童年真好！可以在那清澈的小河里，像魚兒一樣盡情游泳。童年真好！
童年的我，像公主一樣撒嬌?！盃敔敚銕腿思易鰝€秋千好不好？”我又在對爺爺撒嬌了，每次想要什么東西時，我總會用這招?！盃敔敩F(xiàn)在有事，等會兒再幫你做，好不好呀？”“不嘛，人家現(xiàn)在就要嘛。嗚嗚……”我假裝哭了起來，這是我的第二招哦！“好吧，好吧。等爺爺拿了東西再去。”“嗯嗯。”計謀成功！“有秋千玩啰！”我高聲叫著，臉上掛滿了笑容。拉起爺爺粗糙的手，一路歡笑走了出去。爺爺選了兩棵粗壯的樹，便開始做起秋千來。一旁的我，真是興奮得一刻也安靜不下來。秋千做好后，我迫不急待地坐了上去，稚嫩的童聲再次響起：“爺爺，推我。”剛起身準備走的爺爺無奈又留了下來。有爺爺呵護的童年真好！
童年的我，像猴子一樣頑皮。我總是一刻也不消停，剛爬這棵樹，轉身又爬那棵樹，身后跟著的爸爸媽媽也隨著我跑來跑去。“宇飛，快停下，那兒危險，快到爸爸、媽媽這兒來，媽媽給你糖吃。”而我，卻不管那么多，糖果什么的，對于我來說沒有眼前的快樂來得重要?？粗覜]有絲毫的停留，爸爸、媽媽干著急。有爸媽疼愛童年真好！
童年的我，像狐貍一樣狡猾?！斑诉诉?。”敲門聲急促地傳來，我馬上跑過去開門?！坝铒w，這是芳幺幺送你的禮物，拿好。有空到我們家玩。”望著一大我的美食，我竟忘記了說謝謝?！叭绻@些被媽媽他們看到的話，一定不會讓我吃的。怎么辦呢？我要把它藏起來偷偷吃?！蔽易匝宰哉Z地說。下一秒，我就趁他們不注意，把美食藏到了我的房里，準備飽餐一頓。可惜，還是被發(fā)現(xiàn)了。有親人關愛的童年真好！
歲月匆匆，童年一晃而過，漸漸走出童年歲月的我，對于童年，剩下的只有懷念。童年再好，也只能封存于記憶，因為，我已慢慢長大！
成長日記100字 成長日記幼兒園篇七
20xx年3月23日 星期六 天氣：晴
今天我向鄰居家的奶奶要了幾顆黃豆。我在花盆里鍬了一些松軟的泥土放進杯子里，再把黃豆一顆一顆地放在泥土上，然后我又鍬了一些泥土把黃豆蓋住，最后我澆了一些水，讓黃豆和泥土徹底濕潤。現(xiàn)在我就耐心的等黃豆發(fā)芽。
3月24日 星期日 晴
起床后我細心的給黃豆?jié)菜艺嫦肟纯袋S豆發(fā)芽沒有。我迫不及待的把泥土刨開，只見小小的黃豆變得又白又大，我輕輕的把泥土蓋上，唉！還是繼續(xù)等待吧。
3月26日 星期二 晴
今天下午我做完作業(yè)看見透明的杯子里有一些細細長長的根，我以為它是倒著長的，很緊張，我想把它拔出來重新種。媽媽告訴我這是它的根，根會在泥土里吸收養(yǎng)分，豆芽才會越長越高。我差一點就做了回拔苗助長的農夫。我量了一下豆芽的根，大約有5厘米。我發(fā)現(xiàn)泥土里已經長出了許多嫩綠的芽，我心里非常開心。
3月28日 星期四 晴
我看見有的豆芽長高了一點點，我就打了一點溫熱的面湯把心愛的豆芽澆一下，媽媽說：“不能澆熱水，不然植物會死掉?！蔽曳浅?，真怕豆芽被我澆死了。
3月31日 星期天 晴
我已經兩天沒有見到豆芽了，我的豆芽大約長了15厘米，有的像又瘦又高的巨人，有的像小矮人，剛剛冒出泥土。豆芽的根已經長滿了整個杯體。我又給它澆了一些水，我希望它繼續(xù)長高長大。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇八
顆綠豆靜靜地睡在它的新家里，如同一個沉睡的嬰兒，沒有一絲地哭和鬧，周圍也是那么的寂靜，連“滴答，滴答”的鬧鐘聲顯得那么清晰。
綠豆不知沉睡了多久，慢慢地“醒”了過來。它的身體像被沖了氣一般，變得臃腫，沖破了那件深綠色的外衣。衣服被“撕”開了一道縫，白白的胖嘟嘟的筆尖狀的小芽兒，慢慢地抽了出來。那時時刻刻都關注著綠豆芽的我，發(fā)現(xiàn)了這神奇的一刻，禁不住大聲叫了起來：“啊，可愛的綠豆，終于發(fā)芽了！”
第二天早晨，一縷陽光射了進來。我那親愛的綠豆芽可安好？一起床，我便迫不及待地去探望它。綠豆芽的皮已經全脫了——擺脫了綠衣裳的束縛，此刻的它更加貪婪地吸收著水份，汲取營養(yǎng)。與昨天相比，綠豆芽已經長高了許多，小小的芽兒托著綠豆瓣，走向了更高的地方。明天我的綠豆又會發(fā)生什么變化呢？好奇的我急切地等待著，禁不住幻想起來……
盼星星，盼月亮，終于把第三天給盼來了。
那綠豆好似中了邪，一個晚上“忽”地突飛猛長——長了好幾厘米。仔細一瞧，莖的頂端長出了兩片東西——毛茸茸的葉子。翠綠色的葉子，上面還長著幾根小茸毛，白白的，給葉子增添了幾分新意……
夜幕降臨了，綠豆芽躺在那兒——熟悉而又溫馨的家里，安然入睡。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇一
曾幾何時，霜鬢的你送游子出行，既便沒有臨行密密縫，但你將我的行囊塞得鼓鼓的，用心良苦。而我滿不在意地說道：“媽，有些東西沒必要的就不要帶了吧！我到學校再買吧！太重了！”可你一聽，急了。說：“傻孩子，學校的哪有自己家里的好??！”
我暗笑你的迂腐。
“學校的東西又比較貴，而且質量又不好。在學校，該花的錢還是要花，但沒必要的就要省著點花。”你的話，語重心長，我沒有反駁。
現(xiàn)在才發(fā)覺，自己在學校的開支競是一筆不小的數(shù)目。家里不富裕，主要收入還要靠你苦心打理的小果園。此時感到一陣莫名傷感。
平時，在學?？偸强梢猿缘侥闳o的玉米、花生等，它們都經過你特殊的加工，在這里用錢買不到，吃起來又別有一番風味，有錢的同學也只能干羨慕。此時，心里又是一陣甜。
沉默了許久，當神游的靈魂回歸身體，我重新將目光定格在你身上，霜染的雙鬢，那頭飄逸的黑發(fā)逝去了靈動的色彩，年輕的膚色變得衰老，泛黃，眼角起了皺紋和斑點，滿目的蒼桑。歲月在你身上留下了些痕跡，誰說歲月無痕？歲月不能饒人，你把青春，人生最美妙的時光獻給了勞作，只為了我，都是我的錯。
曾記得，小時候，我有點小病小災，你又慌了手腳，總在最后，以一個懷抱給我化解痛苦。
就好，那次。
那次，你帶上我到果園里去修剪樹的枝葉。你爬到樹梢上，把我留在地面玩耍。地上留有甜甜的水蜜桃，散逸出濃濃的香，我乖乖地坐在那一動也不動地看著你出神，忘了手上的水蜜桃沒有吃下。
你將身體依靠在樹杈上，右手拿把虎鉗，左手將樹的枝和葉拉攏過來，再張開虎鉗，伴著“?！钡囊宦曧懀Ρ惚患袅讼聛?。你有時在樹上坐著，有時站著，有時在這棵，有時在那棵，一天總看到無數(shù)個動作，聽到無數(shù)遍響聲。那時年輕的你像一個舞動著的天仙。而我，就在樹下呆呆地欣賞著。
當我正看著你認真的動作，聽著悅耳的聲呼出神時，忽而感到手上冰涼冰涼的感覺，在當時酷熱的天氣，似乎很是舒服，但不久便覺得疼痛起來。
回過神才發(fā)現(xiàn)是一條扁著頭的蛇纏在我手上，正舔那水蜜桃，頓時打了個寒顫，整個身體都跳將起來，但蛇卻沒有被甩掉，而且生氣了，咬了我一口，逃了，我疼得哭了。
你懂了，“毒蛇！”聲音和身體同時落地。你將我抱起，摟在懷中，將我的手抓起；吸，吐，又吐。重復幾次后，麻痛便消失殆盡，心里便由寒變暖了。
你將我抱回家，我發(fā)現(xiàn)你的唇有點發(fā)祡，臉色亦不再那么煥發(fā)光彩了。而我在你溫暖的懷抱晨，感到幸福無限。
曾幾何時，我要離開你，來秀林追逐我的夢想，你我告別在車站，離開的車站里我們依依惜別，你給我個溫暖的擁抱，意恐遲遲歸。我在你的懷抱里，兩行幸福淚，不舍，惜別。
這里載著我的夢，夢在燈火闌珊處，那里不能沒有你。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇二
20xx年 10月25日 星期二
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來亂透了.我把它們栽種在花盆里,做好一切,我把花盆放在陽臺上,任它們生長。
不知道明天這些綠豆明天這些綠豆會怎樣。
20xx年 10月26日 星期三
今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長著根,最長的還有3厘米，綠豆長的真快呀!
20xx年 10月28日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個個高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負我對它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快。一陣風吹來,綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來越喜歡它們了?？粗鼈円惶焯扉L大,我也感到驕傲。
現(xiàn)在綠豆還在生長,我要小心呵護綠豆長大。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇三
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異?；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇四
我有一個不錯的優(yōu)點，就是善解人意。在這一點的基礎上，我努力做到不在任何人面前讓自己留下不好的形象。無論舉止、神色、言辭……這些都要得體，正所謂“客氣話能讓陌生人變熟人?！?BR> 一個簡單的例子。倘若有人與我聊起一個歌手來，我至少要表達這樣的含義——他唱得還不錯，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道這位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以說：“他那首歌真好聽，旋律比較深入人心?！蔽艺J為萬不可說不知道，那樣就太掃興了，這會叫別人怎么想——我是個書呆子？這些想法，不一而足。
這種方法屢試不爽，為我獲得了極好的人緣。同學們都知道我了解某某歌星，支持某某球隊，玩某某游戲……事實我一竅不通。我這樣做的目的無非就是一個——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶爾我會莽撞一番，尤其對于一些許久不見的“朋友”。上次在路上，我見到一個小學同學，是個女生，平時很在意形象。與我同路的人叫乙。乙也認識她，便調侃道：“嘿，你又長胖了！”我絕不敢說這樣的話，詫異地望著乙，又看見那個女生，心想，這樣說多傷別人心??！我出口成章：“哪里，只比我胖一點點?！闭f完這句該死的話，我立刻抬頭裝作賞景——讓一片云帶走我多好??！
然而最近馬失前蹄的事情愈發(fā)多了起來，令我自己都應接不暇。有時我正在忙于彌補與一個人的關系，與另一個人又出現(xiàn)了裂痕。這樣類似于拆東墻補西墻的行徑令我頗感疲憊。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的錢。上次在路上，我和甲并排走著，遙遙地看見乙買完零食，一路風流倜儻地過來，好像背上長著個翅膀。然而甲絲毫不顧形象，拖長聲音，大喊：“快還錢——”我趁著乙還沒走近，悄悄地跟甲說：“嘿，他不還錢，你也不用著急么！畢竟，這又不是你的問題?！奔讛嗾氯×x，像是幾十秒的紅燈之后盼到了綠燈一般，扭過去噴著飛沫，扯著嗓子：“你看看，他都說這是你的問題?！蔽抑挥X得天崩地潰。乙慢下腳步，好像我折斷了他的翅：“吆呵，你還敢這樣說喔！”我一時驚得飄了起來。
我跟乙本是極好的朋友，恰好那一周我們又坐在同一排，關系實在親密。我生怕這破壞了友誼，只能盡力而為地幫著乙。
乙不像我和甲，他成績不算太好。然而他每次求助于甲都無門，甲總是回答他：“自己不會算?。 敝挥形視退?，所以小小的抄寫情況也會發(fā)生，但這只是為了應付作業(yè)。很多時候乙了解到我的答案之后，都會把每個問題再挨個請教一遍。有一天也不知道做了什么噩夢，我竟然糊里糊涂地給乙講通了一張卷子。兩人一起交上去，發(fā)回來時兩張紙在多個同樣的部位都滲出了“血跡”。老師決心要了解情況，便問乙選那些答案的原因。乙聽過我的講述，便把我與他講的都復述了一遍。老師覺得可以，便問起我來?？蓱z的我！乙將我所能講的都向老師坦誠相待了，我要表現(xiàn)不存在抄襲，便不能說得與乙一樣，速度還要快，不能讓老師起疑。我極快地思索了一番，卻只能怯怯地回答老師：“我……筆誤……”噢！天哪！乙大概會感謝我?guī)退麛埾逻@么大的包袱，可在老師面前，我已然做不成最好的自己了——這是什么原因？
我還沒有得出一個確切的理論來，更大的災難來臨了。那天與同學相約踢球，我們班與另一個班比賽。我們班多出兩個人，那班的同學與我熟，便喊我過去幫他們踢，也正好均衡了人數(shù)。我要是不答應，好像自己很“裝大牌”；答應了，我也不能去洞穿自己班級的球門呀！我礙于情面加入了對方，終究也只是做個游魂，根本發(fā)揮不了我的實力。尷尬的我真像是個想要屠龍的英雄卻生活在沒有龍的世界里。那班的同學似乎知我的心意，或是實在太相信我了，竟一腳將球搗給了我，不偏不倚，我正在自己班級的球門前，只面對守門員。剎那間，我不知道自己該不該起腳，看到作為守門員的同班同學飛身撲過來，我一個大腳——將球踢高了。然后，我以一個類似漢奸的人物被那個班趕了回來。這下完了，我的班外關系網(wǎng)大概要扯破了。我沒有想明白這個問題，我只不過是想做個讓大家都不覺得難受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的問題總是這樣，在你還沒扔掉它之前又砸過來一個。正在我想要找出問題的解答時，又一個問題無法拒絕地掉到我的手里，為什么甲和乙都從沒有過這樣的問題？
乙調侃那個女生胖的時候，他難道沒有想到要維護自己在那個女生中的形象？當甲沖著乙大喊“還我錢”時，他為什么沒有想到要顯得自己文雅一些？當乙向甲要求抄作業(yè)時，甲拒絕他，甲不會覺得這樣不夠義氣與慷慨么？那個班稱我為“漢奸”的時候，他們?yōu)槭裁礇]有想過這樣會不會傷害我？
——他們都不想做別人眼中最好的自己么？
既然所謂“存在即合理”，我決定學習他們嘗試一番。頭一次便是甲跟我聊起足球。而這次我是貨真價實地看了全場比賽的直播，以及其他的評價。這次我壯著膽子，跟他唱起了反調，盡管語氣十分委婉，我也沒敢說些太帶刺兒的話語——我只是說了一句說下次比賽這個球隊可能會輸。作為一個剛剛了解足球的人，這樣使我自己都感到心虛的預言不幸沒有實現(xiàn)，然而，甲每天都要主動跑過來一次，瞧瞧我自己又會做出怎樣的“愚蠢”的判斷。自那以后，再跟別人聊起天，我也開始有了我自己真正喜歡的足球隊，我自己真正喜歡的歌星……
乙又跟我要答案，我拒絕了他，我還膽戰(zhàn)心驚地生疏地模仿了一下甲：“自己不會算??！”乙有些出乎意料地望著我，喃喃咕噥幾句，便不再說了。之后，我又這樣反復了幾次，我的回答方法一次比一次熟練，“嗨，這題很簡單的，好么?！薄鞍?，實在不行你看書！”“自己翻翻書唄！”最后變成了“別煩我嘞！”乙不再跟我借小抄，不過我們兩個還是朋友。只是，再也沒有人擁有與我相同的答案了，現(xiàn)在，我的答案是我自己的答案。
又一次相約著踢球，乙來了，不過他沒有加入我們，而是在一旁拼命補作業(yè)，一邊算著題一邊喊著“加油”。我也會瞧瞧他認真計算的模樣，不由得又想到當初他委婉地求我的時候。乙加入后，我們班又多了一個人。我毛遂自薦到對方去。他們也不再認為我是“漢奸”，因為這段時間，我踢得真的很好。
回顧我的過去，我覺得那時的我是多么不自由，始終束縛在朋友的人情中。我是盡力做到最好，但那只是我以為別人眼中的`自己。而現(xiàn)在，我正擁有著我自己的判斷，我自己的努力，而不是一味的迎合。當甲稱贊我的判斷越來越準確，當乙的作業(yè)頭一次弄了個全對，當賽場上大家鼓勵我沖，沖，沖——我正在做最好的自己?。w禾火）
什么是做自己？就是有自己的喜好和判斷，展示自己最真實的一面，而不是一味地迎合別人。作者選取了幾個典型的生活片段，通過前后的對比變化，向讀者展示了從“做自以為他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的過程，傳達了作者對文題的思考和認識。文章緊扣文題行文，敘事活潑風趣，心理描寫真實生動，充滿了中學生生活特有的趣味。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇五
成長就是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲，有“長風破浪會有時”的雄壯，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的愁思，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達。
成長是一種歷程。當我們睜著眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導著講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識倉庫，使我們懂得了“知識就是力量”，使我們認識到了無知的軟弱和無奈。這期間，我們可謂風雨兼程?！鞍俅|到海，何時復西歸？”逝去的時光只能留下美好的記憶，然而，成長的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎？長輩的期望豈不也寄托在我們成長的歷程中？所以說成長是一組鮮活的融合體，包容萬千，匯聚而成，然而，正是這繽紛的色彩凝聚了一個斑斕有價值的生命。
成長是一種美麗，成長的美在于我們不斷地吐故納新，就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊，燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著，我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進取，我們才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝煌。
成長是一筆財富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人的成長更需要挑戰(zhàn)，只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)，沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對于弱者來說，困難是天地之淵：對于強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將會完全擁有。
成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！
成長日記100字 成長日記幼兒園篇六
童年真好！可以在那柔軟的草地上，像小兔一樣盡情蹦跳；童年真好！可以在那粗壯的大樹上，像猴子一樣盡情攀爬；童年真好！可以在那清澈的小河里，像魚兒一樣盡情游泳。童年真好！
童年的我，像公主一樣撒嬌?！盃敔敚銕腿思易鰝€秋千好不好？”我又在對爺爺撒嬌了，每次想要什么東西時，我總會用這招?！盃敔敩F(xiàn)在有事，等會兒再幫你做，好不好呀？”“不嘛，人家現(xiàn)在就要嘛。嗚嗚……”我假裝哭了起來，這是我的第二招哦！“好吧，好吧。等爺爺拿了東西再去。”“嗯嗯。”計謀成功！“有秋千玩啰！”我高聲叫著，臉上掛滿了笑容。拉起爺爺粗糙的手，一路歡笑走了出去。爺爺選了兩棵粗壯的樹，便開始做起秋千來。一旁的我，真是興奮得一刻也安靜不下來。秋千做好后，我迫不急待地坐了上去，稚嫩的童聲再次響起：“爺爺，推我。”剛起身準備走的爺爺無奈又留了下來。有爺爺呵護的童年真好！
童年的我，像猴子一樣頑皮。我總是一刻也不消停，剛爬這棵樹，轉身又爬那棵樹，身后跟著的爸爸媽媽也隨著我跑來跑去。“宇飛，快停下，那兒危險，快到爸爸、媽媽這兒來，媽媽給你糖吃。”而我，卻不管那么多，糖果什么的，對于我來說沒有眼前的快樂來得重要?？粗覜]有絲毫的停留，爸爸、媽媽干著急。有爸媽疼愛童年真好！
童年的我，像狐貍一樣狡猾?！斑诉诉?。”敲門聲急促地傳來，我馬上跑過去開門?！坝铒w，這是芳幺幺送你的禮物，拿好。有空到我們家玩。”望著一大我的美食，我竟忘記了說謝謝?！叭绻@些被媽媽他們看到的話，一定不會讓我吃的。怎么辦呢？我要把它藏起來偷偷吃?！蔽易匝宰哉Z地說。下一秒，我就趁他們不注意，把美食藏到了我的房里，準備飽餐一頓。可惜，還是被發(fā)現(xiàn)了。有親人關愛的童年真好！
歲月匆匆，童年一晃而過，漸漸走出童年歲月的我，對于童年，剩下的只有懷念。童年再好，也只能封存于記憶，因為，我已慢慢長大！
成長日記100字 成長日記幼兒園篇七
20xx年3月23日 星期六 天氣：晴
今天我向鄰居家的奶奶要了幾顆黃豆。我在花盆里鍬了一些松軟的泥土放進杯子里，再把黃豆一顆一顆地放在泥土上，然后我又鍬了一些泥土把黃豆蓋住，最后我澆了一些水，讓黃豆和泥土徹底濕潤。現(xiàn)在我就耐心的等黃豆發(fā)芽。
3月24日 星期日 晴
起床后我細心的給黃豆?jié)菜艺嫦肟纯袋S豆發(fā)芽沒有。我迫不及待的把泥土刨開，只見小小的黃豆變得又白又大，我輕輕的把泥土蓋上，唉！還是繼續(xù)等待吧。
3月26日 星期二 晴
今天下午我做完作業(yè)看見透明的杯子里有一些細細長長的根，我以為它是倒著長的，很緊張，我想把它拔出來重新種。媽媽告訴我這是它的根，根會在泥土里吸收養(yǎng)分，豆芽才會越長越高。我差一點就做了回拔苗助長的農夫。我量了一下豆芽的根，大約有5厘米。我發(fā)現(xiàn)泥土里已經長出了許多嫩綠的芽，我心里非常開心。
3月28日 星期四 晴
我看見有的豆芽長高了一點點，我就打了一點溫熱的面湯把心愛的豆芽澆一下，媽媽說：“不能澆熱水，不然植物會死掉?！蔽曳浅?，真怕豆芽被我澆死了。
3月31日 星期天 晴
我已經兩天沒有見到豆芽了，我的豆芽大約長了15厘米，有的像又瘦又高的巨人，有的像小矮人，剛剛冒出泥土。豆芽的根已經長滿了整個杯體。我又給它澆了一些水，我希望它繼續(xù)長高長大。
成長日記100字 成長日記幼兒園篇八
顆綠豆靜靜地睡在它的新家里，如同一個沉睡的嬰兒，沒有一絲地哭和鬧，周圍也是那么的寂靜，連“滴答，滴答”的鬧鐘聲顯得那么清晰。
綠豆不知沉睡了多久，慢慢地“醒”了過來。它的身體像被沖了氣一般，變得臃腫，沖破了那件深綠色的外衣。衣服被“撕”開了一道縫，白白的胖嘟嘟的筆尖狀的小芽兒，慢慢地抽了出來。那時時刻刻都關注著綠豆芽的我，發(fā)現(xiàn)了這神奇的一刻，禁不住大聲叫了起來：“啊，可愛的綠豆，終于發(fā)芽了！”
第二天早晨，一縷陽光射了進來。我那親愛的綠豆芽可安好？一起床，我便迫不及待地去探望它。綠豆芽的皮已經全脫了——擺脫了綠衣裳的束縛，此刻的它更加貪婪地吸收著水份，汲取營養(yǎng)。與昨天相比，綠豆芽已經長高了許多，小小的芽兒托著綠豆瓣，走向了更高的地方。明天我的綠豆又會發(fā)生什么變化呢？好奇的我急切地等待著，禁不住幻想起來……
盼星星，盼月亮，終于把第三天給盼來了。
那綠豆好似中了邪，一個晚上“忽”地突飛猛長——長了好幾厘米。仔細一瞧，莖的頂端長出了兩片東西——毛茸茸的葉子。翠綠色的葉子，上面還長著幾根小茸毛，白白的，給葉子增添了幾分新意……
夜幕降臨了，綠豆芽躺在那兒——熟悉而又溫馨的家里，安然入睡。