演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇一
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向學校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人?！笔桥骷覐埡５希缺人?，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
現(xiàn)在的我已經能夠非常熟練的騎自行車了，但是這還得多虧了之前那個不肯服輸?shù)淖约?。也是在那一次次的摔跤與失敗中，讓我學會了堅強。
有的人很有騎自行車的天賦，給他一輛自行車，沒多久就能學會;而有的人就沒那么幸運了，必須要經過不斷的練習后，這才能夠學會騎自行車。我是屬于后者，在我學會騎自行車的道路上，我經歷了很多次失敗，甚至幾度都讓我產生了放棄的念頭。在最后關頭，我要感謝一個人，我的爸爸，是他的鼓勵讓我堅持了起來，并且也讓我學會了堅強。
在練習騎自行車的那段時間里，我已經不知道摔了多少次了。每一次都很狼狽，因為我總是掌控不好平衡，騎自行的時候歪歪扭扭的，加上我又膽小，若是前方的道路變窄了，或者是迎面走來的幾個人，又或是來了一輛車，這時候，我大概率會摔一跤。在學習騎自行車的時候，我總是過不了自己心里頭的那一關，害怕這，又害怕那的。
有一天，我?guī)缀跏且簧宪嚕T了沒幾米距離，然后就摔了。那是我最狼狽的一天，以至于到最后，我直接癱坐在地上，怎么都不肯起來，那時候我的心里已經幾乎放棄學騎自行車了。我的狼狽就好似一直在嘲笑著我，這無比的打擊著我。
那天，是爸爸站在我的面前，爸爸勸了我好一會，并且一直在鼓勵著我。爸爸的鼓勵給了我很大的勇氣，讓我重新拾起了對自己的自信。那之后，每天爸爸都會陪伴著我，幫助著我學會騎自行車。而我就算再摔倒，我都會咬牙堅強的站起來。最終，我的堅強讓我學會了騎自行車，也迎接了現(xiàn)在自信的我。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場上漂浮著一張紙屑和一個包裝袋。草地上的腳印比較多，你肯定會覺得風景毀了。是的，我們同學的每一個小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護。所以，今天我要講的話題是《小行為事關大環(huán)保》。
如今，環(huán)境污染給我們的生活帶來了巨大的危害，也給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的破壞。我們經?？吹矫襟w報道，由于水污染，人們在水中吃魚會中毒。因為空氣中的灰塵、車輛尾氣、煙霧等?；枷娜巳罕壤兴黾?。嚴重污染會導致生態(tài)環(huán)境失衡，引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環(huán)保人人有責！小行為是一件非常環(huán)保的事情。學生作為當代小學生，應該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應該怎么做呢？
在國內，我們應該努力成為環(huán)保的領導者。帶領爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動，勸導家長不要使用一次性筷子，不要使用廢舊電池，不要傾倒垃圾，用分解的塑料袋防止白色污染，讓家人干凈環(huán)保。
在學校，我們應該努力成為環(huán)境保護的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，綠化帶里有果皮，請撿起來。堅決不亂扔紙屑和包裝袋，不亂涂亂畫。當你每天一邊喝水一邊洗手時，很多學生不會擰緊水龍頭。如果你是后面的同學，請及時擰緊，以免用餐時浪費食物。當我們每天做戶外運動或上體育課時，我們應該及時關掉電源，以免浪費。
在社會上，我們應該努力成為環(huán)境保護的宣傳者。做環(huán)保的保護者，不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，讓他們知道環(huán)境污染的危害，在公眾面前。
場合，更要以身作則，帶動家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己的生存環(huán)境，所以保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環(huán)保！
我的演講完了！謝謝大家！
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇三
我們先來介紹一種練習即興演講的方法。散點聯(lián)想法，簡單說，就是將幾個看似沒有關聯(lián)的不相干的詞語，通過一定的語言表達方式，巧妙的串聯(lián)起來，組合成一段話，表達一個完整的意思。
說到“蘋果”，大家會想到什么?身邊吃的蘋果，喬布斯的蘋果公司，被蘋果砸下的牛頓，還是聯(lián)想到其他...
如果你想到水果中的蘋果，也沒問題，可以說說吃蘋果的好處，蘋果的作用等等;如果你因為蘋果而想到蘋果公司，想到喬布斯，聯(lián)想到創(chuàng)新，就可以把蘋果和喬布斯關聯(lián)起來，把蘋果跟創(chuàng)新關聯(lián)起來;如果你聯(lián)想到了牛頓，聯(lián)想到牛頓因為被蘋果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這樣蘋果就和萬有引力，和機會(機會總是留給有準備的人，如果換成別人，被蘋果砸了也就砸了，而不會發(fā)現(xiàn)萬有引力)聯(lián)系起來。
這就不僅僅從表層意思說蘋果，演講起來內容更有深度。
散點聯(lián)想法，是可以來鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力，同時也可以提高我們的即興演講水平的一種訓練方法。
比如下面三個詞：白馬，老莊，天空。這三個詞并沒什么關聯(lián)，怎么把它們組成一個完成的意思呢?
你可以這樣說：白馬在默默的吃草，它的一旁坐著老莊，老莊抬頭看著天空。
三個詞都用到了，也是完整的一個意思，這是一個比較靜態(tài)的畫面。
你還可以這樣說：老莊無聊的走在河邊，突然看見前面有一匹白馬，于是他就跑過去騎在白馬上，白馬載著老莊越跑越快，最后飛向了天空。老莊就騎著白馬四處路見不平就拔刀相助，從此，地球上多了一個白馬英雄。
這樣，是不是不僅把幾個不相關的詞串在一起，同時還增加了故事性呢?
散點聯(lián)想法，各個詞不一定要按順序來，也不要受現(xiàn)實條件的限制，想象的越豐富，故事情節(jié)越有趣越好。剛開始可以從三個詞開始，后面可以增加到四個詞五個詞甚至更多。難度逐漸增加，同時也可能會帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來。
再來一個：馬桶、洋娃娃、手機、襪子
我之前給青少年演講班上課，有一個學生是這樣說的：擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機，突然，手一抖，手機就掉馬桶里了。洋娃娃很著急，于是拿起身邊的一只襪子，踩在襪子上跳進了馬桶，洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣，順著馬桶深處滑去，她終于找到了手機，但是她沒有停止，繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑，后來她滑出了管道，來到了一座城堡，遇見了一位王子。
下面給大家?guī)捉M詞，一起來練習一下吧：
1.深圳、宇宙、小明、故宮
2.長江、大樹、老虎、臺燈
3.汽車、螞蟻、拖鞋、電腦
4.紅領巾、掃把、蜘蛛俠、鬧鐘
5.功夫熊貓、大海、小米、花瓶
6.飛機碗、太平洋、垃圾桶
散點聯(lián)想法，可以和家人朋友一起練習。如果有孩子，可以和孩子一起練習，既能鍛煉孩子的即興演講能力，還能促進和孩子的關系。也可以和朋友一起練習，不要讓思維受限，可以天馬行空的聯(lián)想。故事越豐富越有血有肉越好。
通過一段時間的練習，聯(lián)想能力和想象能力都會得到提升，即興演講的水平也會提高。
針對問題和現(xiàn)象的即興演講技巧。
一對夫妻商量好了，老婆做飯，老公刷碗。有一天老公沒刷碗，于是出現(xiàn)了這樣一幕：老婆：你怎么又沒刷碗了?老公：不就忘刷碗了嗎，至于這么大聲嗎?老婆：嘿，你自己做錯事，還有理了啊....然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....
同樣一個事情，在另一對夫妻那里是這樣的：老婆：老公，你怎么又沒刷碗?老公：老婆，對不起我忘了刷碗。因為最近太忙了，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗。下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了。同時，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈，我也不會忘記洗碗，還能節(jié)省一些時間。老婆，你說好嗎?老婆聽著老公的態(tài)度誠懇，建議也是有道理的，就說：這個建議不錯，我們就買臺洗碗機吧。錢我來出。
上面兩種情景，你更喜歡哪一種?
這里我們跟大家介紹一個即興演講魔法公式：問題--原因--解決方案。
問題：先把問題闡述一下。
原因：分析產生問題的原因有哪些?
解決方案：針對這個問題，我們可以采取哪些措施?
在被問到問題和現(xiàn)象的時候可以用這個即興演講公式，這個公式在商業(yè)和職場中用的非常多。
比如你在坐電梯時遇到老板，老板問你為什么3月份的銷售額下降了。雖然在電梯里的`時間很短，但是你如果學會這個公式，就可以輕松的應對你的老板。我們來演練一下：
老板：為什么3月的銷售額下降了?
你：老板，3月份的銷售額確實下降了一些(陳述問題)。我們也分析了原因，有以下幾點：第一，2月份過年，大家都在2月份買了很多東西，3月份買的東西少了;第二，最近銷售人員流失率比較大，熱情也不夠高;第三，競爭對手的新品在3月份上市了，搶走了我們一些客戶(分析原因)。我們也做出了相應的對策：第一，會協(xié)同hr部門，招聘和培訓好的銷售人員，給銷售人員更多激勵，調動起積極性;第二，協(xié)同研發(fā)部門盡快上市我們的最新產品;第三，更深入的研究競爭對手，制定更有吸引力的價格策略(解決方案)。
老板：既然想到了這些方案，那你們就好好干吧，希望4月份的業(yè)績能夠上去。
這樣的話，老板看你不僅知道了問題的存在，還自省分析了原因，而且還已經做出了相對應的解決方案。也就不為難你了，甚至可能以后會更加器重你。
在實際工作中，出現(xiàn)各種問題是難免的，關鍵在于，你不能把問題留給老板或上級。你還要分析原因，最好能給出解決方案。不能等著老板給你解決方法。老板是喜歡做選擇題而不是問答題的人，可以給出幾個不同的方案，讓老板來拍板。
在職場中遇到問題，靈活的應用這個方式，你離升職加薪就不遠了。
在生活中也有很多場合可以適用的。剛才開頭的那個故事，第二對夫妻的老公就是用這種方法，同時化解了矛盾。我們來分析一下。
問題：“老婆，對不起我忘了刷碗”，忘記刷碗這個問題。
原因：“因為最近太忙了，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了?！?BR> 解決方案：其實有三個：第一個，“我現(xiàn)在馬上去刷碗?！?第二個，“下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了?！?第三個，“同時，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈，我也不會忘記洗碗，還能節(jié)省一些時間?！?BR> 很多時候，在家庭生活中應用這種方法，可以避免很多家庭矛盾，讓生活更和諧。在被問到社會問題或社會現(xiàn)象時，也可以很好的應用這種方法。
看下面這個例子：我國青少年肥胖的比率越來越高了，從1990年的10%增加到20xx年的20%。你是如何看待的?
我們可以這么說：
(問題)的確，現(xiàn)在青少年肥胖的比率越來越高了。(原因)我認為導致青少年肥胖比率增加的原因有：一，現(xiàn)在生活水平提高，吃的東西特別多，尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二，青少年的時間被各種課業(yè)和輔導班占用了，運動的時間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問題，我建議：第一，提倡多吃粗糧，少吃垃圾食品，吃飯只吃七分飽就行;第二，減少青少年的課業(yè)，讓青少年有更多的運動時間。(呼吁行動)最后，我呼吁我們社會，學校，家庭一起行動起來，讓孩子盡量少吃垃圾食品，每天多一些運動的時間。這樣，相信不久的將來，我們青少年肥胖的比例會得到控制，甚至降低。
細心的朋友可能發(fā)現(xiàn)了上面的例子最后還有一個呼吁行動。
沒錯，對于”問題--原因--解決方案“結構，有時候在后面還可以加上“行動”，變成“問題--原因--解決方案--行動”，這是這個魔法公式的變體。
學會了以上這個公式，以后在街頭被記者采訪問到你對社會問題和社會現(xiàn)象的看法時，你就知道怎么說了吧?
下面給大家?guī)讉€題目來練習一下吧：
1.我又長胖了。
2.為什么客戶投訴這么多?
3.水污染很嚴重，你怎么看?
4.交通堵塞的現(xiàn)象越來越嚴重了。
在社會職場及日常生活中，魔法公式“問題--原因--解決方案”都可以很好的幫你在面對問題和現(xiàn)象時，短時間內就有一個即興演講框架出來。你會了嗎?
感謝--回顧--愿景：針對各種聚會場合的即興演講技巧。
在我們的生活工作中，常常需要出席各種聚會場合，例如：親朋好友婚禮，朋友生日會，大學畢業(yè)xx年同學會，頒獎會，公司聯(lián)歡會，客戶答謝會，孩子畢業(yè)典禮，家庭聚會，葬禮，同事告別會等等。
這些場合，有時候會邀請你上臺做即興發(fā)言，你怎么辦?不
用怕，放輕松，現(xiàn)在教你一個萬能公式，可以讓你幾乎在所有的聚會場合都能有話可講。這個公式是：感謝--回顧--愿景。
感謝：常常用在開頭，表示一定的禮節(jié)性，比如感謝主持人邀請你發(fā)言，感謝主人邀請你來參加聚會等。
回顧：簡單回顧一下以往發(fā)生的事情，如果有你跟會場的主人或者在場的其他人之間的情誼往事的會更好。
愿景：表示祝愿暢想祝賀表決心等等。
如果用時間來分析這個公式，“感謝”是表示現(xiàn)在，感謝當下的人或事;“回顧”表示過去，回憶過去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來，對未來的暢想祝福祝愿以及決心行動等等。
所以，你可以把這個公式簡單的理解為：現(xiàn)在，過去和未來。這個公式非常簡單，就六個字。
我們下面舉幾個例子，幫助大家更好的理解這個聚會場合即興發(fā)言萬能公式。
例子一：在朋友的婚禮上，邀請你上臺發(fā)言，你是新郎的好友。就假設是老莊的婚禮上吧。
下面我們來演練一下：
首先，感謝婚禮主持人給我這個發(fā)言的機會，也特別感謝老莊邀請我來參加他的婚禮。(感謝)我跟新郎老莊認識十年了，老莊是個非常有毅力的人，我也是在他的影響下我開始跑步。老莊也是一個非?？孔V的人，跟他一起合作過幾個公益項目，跟他一起合作，感覺特別放心，所以我覺得新娘你跟老莊在一起也一定會非常安心踏實的。我也見證了老莊和新娘的美好愛情，能深深感受新郎對新娘的愛.....(回顧)最后，祝福老莊夫妻新婚快樂，百年好合，早生貴子，最好三年抱兩。也祝福所有在場的朋友們幸?？鞓?。(愿景)
在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點，如果你跟新郎和新娘都很熟悉，可以多說說跟他們之間的一些往事，甚至是調侃的玩笑都可以。
例子二：在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上，校方邀請你發(fā)言。還是假設參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮。我們也來演練一下這個場景：
首先，感謝菲詩國幼兒園邀請我們來參加孩子的畢業(yè)典禮，也特別感謝給我這個發(fā)言的機會。想想時間過得真快，三年前，把女兒送過來這里讀書的時候，她那時才三歲，轉眼間三年就過去了，孩子也長大了。這三年里，我女兒在這里過得非?？鞓罚看位丶液?，她都會跟我們一起分享在幼兒園快樂有趣的事。我也能感受到老師們對孩子深深的愛，有一次......(回顧，如果有具體的例子，舉一兩個會更好)最后，希望深圳菲詩國幼兒園越辦越好，希望老師們身體健康幸?？鞓?，希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂的成長。(祝愿)
以后參加孩子的小學畢業(yè)典禮中學以及大學畢業(yè)典禮，都可以用同樣的方法。
例子三：參加大學畢業(yè)三十周年同學聚會，你突然被邀請上去發(fā)言。我們來演練一下這個場景：
首先，非常感謝大家給我這個發(fā)言的機會。也特別感謝班長老楊和其他幾個老同學一起牽頭組織了這次活動。(感謝)雖然三十年過去了，大家也都到了知天命的歲數(shù)，但是和大家一起走在校園里，上大學時的情景仿佛就在昨天。想起了軍訓時我們一起正步走，一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場上，我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運會上，我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風.尤其是有一次，讓我印象特別深刻的是，我們一起去......(回顧，多舉一些大家大學時共同經歷的往事，越難忘越好)最后，祝老師們身體健康，壽比南山，福如東海;祝同學們也身體健康，這樣我們才能有更多的聚會機會，到了六十歲七十歲甚至八十歲，即使走不動了，推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)
下次同學會，知道怎么發(fā)言了吧?
什么?你說如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧，我們來演練一下：
首先，感謝主持人給我這個發(fā)言的機會，讓我有機會來緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)在中學就認識了老莊，到現(xiàn)在已經六十年了，從懵懂的少年，到白發(fā)蒼蒼的老頭，老莊的容貌一直在改變，但是他的品質沒有改變，始終是樂觀開朗善良。記得......(回顧，舉幾件你和老莊之間的往事，如果這些往事能夠說明他的品質就更好)最后，衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息，也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)
有朋友問，在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實看情況，如果你跟逝者很熟悉，也可以講一些逝者生前開心的事情，很暖心的事情，笑中帶淚。
上面舉了四個例子，是否學會了這個公式呢?
下面，大家一起來練習一下吧：
1.老友生日會上，邀請你發(fā)言;
2.你獲得菲詩國超級演說家比賽第一名，獲獎感言;
3.你當上了部門總監(jiān)或者總裁，就職感言;
4.你的同事要離開公司了，大家一起為ta舉行告別會，請你即興發(fā)言;
5.參加孩子的家長會，老師邀請你發(fā)言;
6.你被評為公司先進代表，在領獎時，主持人請你即興發(fā)言.。
感謝--回顧--愿景這個萬能公式可以應用在幾乎任何的聚會場合上，學會了嗎?
一：散點聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;
二：“問題--原因--解決方案”可以用來應對問題和現(xiàn)象的即興演講;
三：“觀點--原因--案例--總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講。
怎么樣，是不是不再那么害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講，而上面的方法技巧沒辦法幫到你。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇四
現(xiàn)在，很多同學都愛攀比金錢和物質。他們常把眼光停留在金錢，衣服，日用品上，一切都追求高檔、奢侈和氣派。比如，衣服要買名牌，手機要用蘋果，鞋子非艾迪耐克不穿久而久之，形成了虛榮心理，以為無論什么都要勝過他人。在德國，學校規(guī)定學生在校必須穿統(tǒng)一的校服;在新加坡，學校禁止學生穿任何名牌;包括國內的學校也有這樣的校規(guī)。學校之所以這么做，就是為了防止學生之間互相攀比。
不光是在學校，如今的社會也被攀比的風氣籠罩著?！叭送咛幾撸吞幜??！痹谶@個日新月異、不斷變化發(fā)展的社會里，人們都向往發(fā)展，追求高級?？赏芏嗳艘驗榕时?，走上偷竊犯罪的道路。之前網上有則新聞：一名男子為了買一部蘋果手機，不惜去賣自己的腎!這簡直是駭人聽聞!難道，人是為了攀比而活嗎?難道，為了一時的虛榮心，就可以放棄自己的前程嗎?
戰(zhàn)國時期，東施羨慕西施的美貌，所以去模仿她，卻被別人嘲笑，最后落得個東施效顰。所以盲目地模仿別人，結果必然適得其反。攀比，亦是如此。老話說：“人比人，氣死人?！比瞬荒芸偸亲@山望那山，不能不顧自己的實際情況，一味地去與他人攀比。
攀比，是一件非常沒有意義的行為，人們更是沒有必要在攀比面前自卑或是滿足自己的虛榮。攀比，只會讓我們迷失自我。
其實每個人在自己的每一個階層都有自己的優(yōu)點，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的和別人攀比，因為每個人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面是都不相同的。我們要弄清活著的意義，弄清我們的人生目標，弄清我們想要的生活狀態(tài)。我們自己努力的.過程，才是最快樂的，全心全意的做事，享受工作、學習的快樂，才不會總去注意別人，才不會和他們作無謂的攀比。
所以，攀比之心不可取。與其事事攀比、裹足不前，還不如走自己的路，讓別人攀比去吧!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，從浩瀚的書籍里，我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上，我在把歷史的回聲聆聽;那時，我我認識了祖國，開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增，她使我熱血沸騰，祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪，你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。
祖國啊，在我心中你具體，形象幼而又生動!
你是長城上的一塊方磚，你是荒山上的一棵迎客松，你是云南的石林，你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是唐詩宋詞，你是《詩經》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇，你是五千年燦燦文化集大成!
你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率，那是勤勞和智慧的結晶。
祖國啊，在我心中，你愈來愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。
祖國啊，你永遠在我心中!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自白銀區(qū)第九小學的張馨月，今天我演講的題目是：《經典故事，伴我成長》。
我是個愛讀書的小女孩，因為我知道書是人類進步的階梯，書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈。在每一個安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
在我國十歲生日的時候，爸爸給我送了一本《三國演義》，我一看便著了迷。我被三國中眾多的英雄豪杰所吸引，有雄豪奸詐的曹操，有忠義勇武的關羽，有武藝高強，忠心耿耿的張飛，有謀略出眾的諸葛亮?？芍^是文武奇才聚集，群星璀璨，其中最耀眼的便是料事如神的諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，是偉大的軍事家，發(fā)明家。劉備三顧茅廬才請得諸葛亮出山輔佐，足見諸葛亮的才能，用徐庶的話是“吾乃一星火，孔明乃一皓月也”。諸葛亮擁有驚天緯地之才，扭轉乾坤之能，劉備也曾經說過“得軍事如魚得水”，可見劉備對諸葛亮的倚重和喜歡，諸葛亮憑著非凡的才能輔佐劉備，敗曹操，占荊州，奪西
川，最終在三分天下中站了一席位置！“空城計”、“草船借箭”充分體現(xiàn)了諸葛亮的大智大勇。他在中國留下了光輝的一頁，也在我的心中留下了深刻的印象，他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的大義胸懷及神機妙算的本領使我敬佩不已。
現(xiàn)在，《三國演義》已成了我形影不離的好朋友，我一有時間就埋頭研讀。我仿佛置身于三國時代，看到了周瑜火燒曹營的壯觀景象，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的智謀，晚上睡夢中我都仿佛和諸葛亮談論兵機。有時我還把玩的時間都用在看書上，我不僅精通少兒版的《三國演義》，還對成人版的《三國演義》愛不釋手，小伙伴們都說我真是個“三國迷”。
《三國演義》這部經典歷史小說已深深地印在我的腦海里，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物，它讓我懂了善惡忠奸，那些英雄將成為我今后前進的動力。
好書是經得起反復閱讀，反復推敲的，好書伴我一生成長，同學們，讓我們攜起手來，泛舟書海，與好書作伴！好書是智慧的源泉，好書是心靈的家園。讓經典因童年而閃光，讓童年因經典而多彩。經典故事，伴我成長，我將會今后的生活中會走得更好，更遠！
謝謝大家！我的演講完畢。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
路越艱難，風景越美，無論如何，感謝成長。
才開始記事，卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小，爬山中途我一屁股坐下來，嘟囔著：“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭，“我們下山?。俊蔽覄傁朦c點頭，父親似雷鳴的聲音就響起：“不行?！钡哪樕蠜]有一絲的表情，就像一張撲克牌，神色微冷。
我哭一會，倔強地擦干眼淚，頭也不回，一口氣走到山頂。
在成長的山頂，留下了拼搏的腳印。
初春，晨曦微甜，空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚，似九月天的雪，但身上的寒冷遠不及心里的緊張。
我在講臺上，忐忑地望著下方，磨搓著已經破爛不堪的演講稿，心中一片窒息?；蛟S察覺到我的緊張，“加油，自信一點?！币幌驀绤柕睦蠋煟o了我一個鼓勵的眼神，讓我信心似漲潮一樣的往上漲，演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰，我留下了自信的腳印。
暮冬，窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外，雷聲哄哄，隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子，心中不免心煩意亂。抬眸，撞進一雙泊于煙雨之中，濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動，“蔻兒，媽媽在這兒?！蹦赣H臉上滴下的雨水，宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里，我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇八
“天空的幸福是披一身藍;森林的幸福是穿一身綠;彩虹的幸福是掛七彩的錦緞;魚兒的幸福是一洼清水;鳥兒的幸福是在蔚藍的天空自由翱翔……”那么，你的幸福是什么?
我覺得，幸福是合家團聚。過年時，與家人一起吃年夜飯，聽著長輩的叮嚀，看著長輩慈愛的眼神，飯桌上不斷傳出一陣陣笑聲，這時，我是幸福的。
我覺得，幸福是努力付出后的收獲。演講比賽前，我收集好稿子，認真的背誦，細心的揣摩自己感情的收放，認真聽取老師對我的意見，終于，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。此刻，我是幸福的。
我覺得，幸福是家人的鼓勵，在我考試失利時，媽媽幫我分析原因，告訴我應該注意的問題，在媽媽的鼓勵下，我不在傷心，重新振作起來，迎接下一次考試。現(xiàn)在，我是幸福的。
我覺得，幸福是父母對我的關心。晚上睡覺時為我鋪好被褥，吃飯時給我夾的一塊兒肉，出門時叮囑我路上要小心，注意安全，天熱時，給我晾一杯白開水……這些細小的，數(shù)不勝數(shù)的細節(jié)，讓我如同沐浴在溫暖的陽光下，我是幸福的。
幸福無處不在，只要你以樂觀積極的態(tài)度去面對，那么你的每一天都會是幸福的。我的演講結束，謝謝大家!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇九
各位老師，各位同學：
大家早上好！
我是高二（9）班的金兆陽，我今天演講的主題是“期中考試留給我們的思考”。結束了秋游的歡聲笑語，過完了一個幾乎沒有什么作業(yè)壓力的周末，當你重新把課本塞進書包，你的腦海是否曾在一剎那浮現(xiàn)出這樣一個問題：“我這次期中考試考的怎么樣？”
看到試卷以后，幾家歡喜，幾家愁。其實，這大可不必。那些過于欣喜若狂或是愁眉不展的同學可能是對于考試的本質有所誤解，我想同學們可能不只一次地聽過，考試，是對你一段時間的學習情況的一次檢驗。沒錯，它是一次檢驗，但是如果你對它的理解僅限于此，那你就錯了。它是一種手段，一個過程，而非結果。它是讓你了解這段時間內自身學習情況的手段。明白這一點之后，我們就可以對這次考試進行坦然而冷靜的分析了。
語文和英語是靠平時積累的學科，這兩門學科的考試結果，會為你今后的學習指明方向：基礎和作文孰先孰后，完形和閱讀孰重孰輕。拿到理科數(shù)理化的試卷以后，不要緊緊盯著上面的數(shù)字不放，而是可以看看失分是由于對概念的理解不夠透徹，還是計算時粗枝大葉，是應該捧起書本對基本概念進行仔細研讀，亦或是應該放下計算器對基本功進行磨練。文科也是一樣的，我們面對試卷應該挖掘它的內涵，仔細研究蘊涵在它背后的東西。我們要讓考試發(fā)揮它應有的作用，那就是明確自己與目標之間的距離，這就好像跑步比賽中掐表記時一樣。讓你知道自己的成績，只是更好地提高你的速度的手段，而在賽程結束以前，這絕對不是你最終的成果。
面對考試成績，我想對大家說的是，要“拿得起，放得下”。所謂“拿得起”，是說我們在平時學習過程中，要充分投入自己的精力，把學習“拿起來”，不要三心二意，有所顧忌；而“放得下”就是在面對分數(shù)，面對成功或是失敗時，有一種坦然的態(tài)度。不要總是歸咎于客觀的不利因素，而從自身的原因考慮，做到無愧于心，做到過程結果并重。當你在平時的學習中盡自己的全力，在考試中不留余力的作答之后，而又何必一定要把自己的努力等價為分數(shù)來衡量呢？
其實，我覺得我們不必將一次期中考試的成績耿耿于懷，畢竟，狹義地說，我們高中的學習還是為了那次最終的選拔——高考。在此之前，一切的沉沉浮浮都沒有成為定論。我們還有足夠的時間加快腳步，向前追趕。而現(xiàn)在，我們又站在一條新的起跑線上，在今后的學習過程中，我們將會遇到更嚴峻的挑戰(zhàn)，也會有更多的機會留給你證明自己。最后希望大家能通過自己的努力，不僅在學習，同時也在各個方面有所提高，取得令自己滿意的成績。
謝謝大家。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù)，當然也應該承認，還有一部分學生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十一
尊敬的各位評委、親愛的老師們：
大家上午好!
很榮幸能有這個機會，來表達一名人民教師的思索與感悟。 今天我的演講題目是：《最幸福的人》!
人們常說：春種秋收是農人的幸福，財源滾滾是商人的幸福。兩袖清風是廉者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福。對我來說，幸福就是做一名人民教師，就是與學生們開心相處的每一秒，就是為學生無私奉獻的每一個瞬間。
正所謂十年樹木百年樹人，看著一個個頑劣的孩童在我的傾心教導下，變得聽話懂事，積極進取，總有一種為人師的自豪感縈繞心間。懂得感恩，是一個人最起碼的品德，所以每年我都會以母親節(jié)、父親節(jié)為鍥機，啟發(fā)引導學生：為父母做一件令他們高興的事。第二天，孩子們都爭相告訴我他們對父母愛的表達。我也會交上我的一份作業(yè)。讓他們知道我們每個人都應該感激父母的養(yǎng)育之恩。上學期，我執(zhí)教了一節(jié)語文實踐活動課：《爸爸媽媽，你們辛苦了》。課堂上，學生進行了詩朗誦，表演了課本劇，我還和學生們一起唱《父親》和《母親》這兩首歌。伴著那深情的旋律，我啟發(fā)學生： 父母給予我們那么多，而我們又回報給他們什么呢?你讓他們感到幸福了嗎?請閉上眼睛想一想，你最想對父母說的一句話是什么呢?讓我們大聲的喊出來吧!"片刻的沉默后，一個孩子率先喊出了他的心聲："媽媽，我再也不惹您生氣了"，"爸爸，媽媽，我一定好好學習"另一個孩子緊接著喊起來，越來越多的孩子大聲的呼喊著： "爸爸，媽媽，我愛你們"，而我，早已深深的淪陷在孩子們的深情里，感動著、幸福著……
是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動。剛接這個班的時候，一個叫林建的男孩最先引起了我的注意。他的面容黑瘦、神情冷漠，臉上、耳朵上、手上都是凍瘡，有的已經結痂了，有些地方甚至還破著皮。怎么會是這樣呢?經過了解才知道，他的爸爸在他兩歲時外出打工，至今杳無音信，媽媽不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，只有年邁的外婆照顧他。當我家訪走進他家時，我被眼前的一幕震驚了：黑乎乎的屋子里沒有一件像樣的家具，一個蓬頭垢面、神情呆滯的女人半坐在床上，嘴里"咿呀"地說著胡話，顯然是林建的媽媽，瘦弱的林建瑟縮著身子，正蹲在桌旁寫字，年邁的外婆正佝僂著身子，把清水煮熟的菜葉湯倒進豁口的碗里?？吹轿襾恚馄炮s緊上前緊緊地握著我的雙手，局促地說："你是第一個到俺家來的老師，林建不說，可俺知道他很喜歡你。幫幫這個可憐的孩子吧!"看著這個破敗不堪的家，看著外婆那老淚縱橫卻包含希望的雙眼，我慎重地點下了頭。家訪后我連夜給林建織了一付手套，又找來幾件棉衣送給他，還發(fā)動同學們?yōu)樗栀浺挛锖蛯W習用品，緊接著我向學校反映了他的情況，給他申請了助學金。此后，我還經常把他帶回家里給他換洗衣服、輔導功課，生活上噓寒問暖，學習上耐心指導,慢慢的，林建的臉上綻放出了笑容，學習也有了很大進步。有一次，在我家吃晚飯后他悄悄走到我耳邊，害羞地說："老師，我叫您一聲媽媽，行嗎?"望著他那渴望母愛的眼神，那一刻，我將他緊緊地抱在懷里："孩子，我就是你的媽媽!"
愛是啟發(fā)，愛是付出，愛更是"春風化雨，潤物無聲"的呵護。尊重學生的想法，愛護學生的自尊，從心靈深處感化和觸動學生，這一直是我從教的準則。班里有幾個全校聞名的淘氣包，屢屢犯錯不改，重復的說教對他們并不見效。我就利用課余時間和他們談心、聊天。并且學習魏書生老師讓違紀的學生做三件事：寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);唱一支歌;做一件好事。孩子的心是敏感的，我的寬容，愛護贏得了他們的擁護和愛戴。"親其師則信其道"漸漸地，他們的舉止文明了，還主動幫我管理紀律呢!
"桃李不言，下自成蹊"多少四季輪回中，愛的無聲澆灌里，我從一個對我"防范甚嚴"的學生臉上讀到笑靨;從一個迷戀網絡游戲的孩子手里接到他得"優(yōu)"的試卷;聽到一個偷懶、調皮的孩子說："我會努力"……今天，我不說辛苦，因為我正收獲著幸福;今天我不言付出，因為我已獲得了最大的財富…
感謝我的學生，是他們讓我的生活充滿了快樂和幸福，讓我的執(zhí)教人生變得充實而有意義。我相信，未來的日子里，學生還會因我的付出而茁壯成長，我也會因學生的進步，而更加辛勤的耕耘這世上最幸福的事業(yè)!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十二
15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從xxxx年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇一
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向學校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人?！笔桥骷覐埡５希缺人?，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
現(xiàn)在的我已經能夠非常熟練的騎自行車了，但是這還得多虧了之前那個不肯服輸?shù)淖约?。也是在那一次次的摔跤與失敗中，讓我學會了堅強。
有的人很有騎自行車的天賦，給他一輛自行車，沒多久就能學會;而有的人就沒那么幸運了，必須要經過不斷的練習后，這才能夠學會騎自行車。我是屬于后者，在我學會騎自行車的道路上，我經歷了很多次失敗，甚至幾度都讓我產生了放棄的念頭。在最后關頭，我要感謝一個人，我的爸爸，是他的鼓勵讓我堅持了起來，并且也讓我學會了堅強。
在練習騎自行車的那段時間里，我已經不知道摔了多少次了。每一次都很狼狽，因為我總是掌控不好平衡，騎自行的時候歪歪扭扭的，加上我又膽小，若是前方的道路變窄了，或者是迎面走來的幾個人，又或是來了一輛車，這時候，我大概率會摔一跤。在學習騎自行車的時候，我總是過不了自己心里頭的那一關，害怕這，又害怕那的。
有一天，我?guī)缀跏且簧宪嚕T了沒幾米距離，然后就摔了。那是我最狼狽的一天，以至于到最后，我直接癱坐在地上，怎么都不肯起來，那時候我的心里已經幾乎放棄學騎自行車了。我的狼狽就好似一直在嘲笑著我，這無比的打擊著我。
那天，是爸爸站在我的面前，爸爸勸了我好一會，并且一直在鼓勵著我。爸爸的鼓勵給了我很大的勇氣，讓我重新拾起了對自己的自信。那之后，每天爸爸都會陪伴著我，幫助著我學會騎自行車。而我就算再摔倒，我都會咬牙堅強的站起來。最終，我的堅強讓我學會了騎自行車，也迎接了現(xiàn)在自信的我。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇二
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場上漂浮著一張紙屑和一個包裝袋。草地上的腳印比較多，你肯定會覺得風景毀了。是的，我們同學的每一個小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護。所以，今天我要講的話題是《小行為事關大環(huán)保》。
如今，環(huán)境污染給我們的生活帶來了巨大的危害，也給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的破壞。我們經?？吹矫襟w報道，由于水污染，人們在水中吃魚會中毒。因為空氣中的灰塵、車輛尾氣、煙霧等?；枷娜巳罕壤兴黾?。嚴重污染會導致生態(tài)環(huán)境失衡，引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環(huán)保人人有責！小行為是一件非常環(huán)保的事情。學生作為當代小學生，應該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應該怎么做呢？
在國內，我們應該努力成為環(huán)保的領導者。帶領爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動，勸導家長不要使用一次性筷子，不要使用廢舊電池，不要傾倒垃圾，用分解的塑料袋防止白色污染，讓家人干凈環(huán)保。
在學校，我們應該努力成為環(huán)境保護的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，綠化帶里有果皮，請撿起來。堅決不亂扔紙屑和包裝袋，不亂涂亂畫。當你每天一邊喝水一邊洗手時，很多學生不會擰緊水龍頭。如果你是后面的同學，請及時擰緊，以免用餐時浪費食物。當我們每天做戶外運動或上體育課時，我們應該及時關掉電源，以免浪費。
在社會上，我們應該努力成為環(huán)境保護的宣傳者。做環(huán)保的保護者，不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，讓他們知道環(huán)境污染的危害，在公眾面前。
場合，更要以身作則，帶動家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己的生存環(huán)境，所以保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環(huán)保！
我的演講完了！謝謝大家！
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇三
我們先來介紹一種練習即興演講的方法。散點聯(lián)想法，簡單說，就是將幾個看似沒有關聯(lián)的不相干的詞語，通過一定的語言表達方式，巧妙的串聯(lián)起來，組合成一段話，表達一個完整的意思。
說到“蘋果”，大家會想到什么?身邊吃的蘋果，喬布斯的蘋果公司，被蘋果砸下的牛頓，還是聯(lián)想到其他...
如果你想到水果中的蘋果，也沒問題，可以說說吃蘋果的好處，蘋果的作用等等;如果你因為蘋果而想到蘋果公司，想到喬布斯，聯(lián)想到創(chuàng)新，就可以把蘋果和喬布斯關聯(lián)起來，把蘋果跟創(chuàng)新關聯(lián)起來;如果你聯(lián)想到了牛頓，聯(lián)想到牛頓因為被蘋果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這樣蘋果就和萬有引力，和機會(機會總是留給有準備的人，如果換成別人，被蘋果砸了也就砸了，而不會發(fā)現(xiàn)萬有引力)聯(lián)系起來。
這就不僅僅從表層意思說蘋果，演講起來內容更有深度。
散點聯(lián)想法，是可以來鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力，同時也可以提高我們的即興演講水平的一種訓練方法。
比如下面三個詞：白馬，老莊，天空。這三個詞并沒什么關聯(lián)，怎么把它們組成一個完成的意思呢?
你可以這樣說：白馬在默默的吃草，它的一旁坐著老莊，老莊抬頭看著天空。
三個詞都用到了，也是完整的一個意思，這是一個比較靜態(tài)的畫面。
你還可以這樣說：老莊無聊的走在河邊，突然看見前面有一匹白馬，于是他就跑過去騎在白馬上，白馬載著老莊越跑越快，最后飛向了天空。老莊就騎著白馬四處路見不平就拔刀相助，從此，地球上多了一個白馬英雄。
這樣，是不是不僅把幾個不相關的詞串在一起，同時還增加了故事性呢?
散點聯(lián)想法，各個詞不一定要按順序來，也不要受現(xiàn)實條件的限制，想象的越豐富，故事情節(jié)越有趣越好。剛開始可以從三個詞開始，后面可以增加到四個詞五個詞甚至更多。難度逐漸增加，同時也可能會帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來。
再來一個：馬桶、洋娃娃、手機、襪子
我之前給青少年演講班上課，有一個學生是這樣說的：擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機，突然，手一抖，手機就掉馬桶里了。洋娃娃很著急，于是拿起身邊的一只襪子，踩在襪子上跳進了馬桶，洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣，順著馬桶深處滑去，她終于找到了手機，但是她沒有停止，繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑，后來她滑出了管道，來到了一座城堡，遇見了一位王子。
下面給大家?guī)捉M詞，一起來練習一下吧：
1.深圳、宇宙、小明、故宮
2.長江、大樹、老虎、臺燈
3.汽車、螞蟻、拖鞋、電腦
4.紅領巾、掃把、蜘蛛俠、鬧鐘
5.功夫熊貓、大海、小米、花瓶
6.飛機碗、太平洋、垃圾桶
散點聯(lián)想法，可以和家人朋友一起練習。如果有孩子，可以和孩子一起練習，既能鍛煉孩子的即興演講能力，還能促進和孩子的關系。也可以和朋友一起練習，不要讓思維受限，可以天馬行空的聯(lián)想。故事越豐富越有血有肉越好。
通過一段時間的練習，聯(lián)想能力和想象能力都會得到提升，即興演講的水平也會提高。
針對問題和現(xiàn)象的即興演講技巧。
一對夫妻商量好了，老婆做飯，老公刷碗。有一天老公沒刷碗，于是出現(xiàn)了這樣一幕：老婆：你怎么又沒刷碗了?老公：不就忘刷碗了嗎，至于這么大聲嗎?老婆：嘿，你自己做錯事，還有理了啊....然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....
同樣一個事情，在另一對夫妻那里是這樣的：老婆：老公，你怎么又沒刷碗?老公：老婆，對不起我忘了刷碗。因為最近太忙了，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗。下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了。同時，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈，我也不會忘記洗碗，還能節(jié)省一些時間。老婆，你說好嗎?老婆聽著老公的態(tài)度誠懇，建議也是有道理的，就說：這個建議不錯，我們就買臺洗碗機吧。錢我來出。
上面兩種情景，你更喜歡哪一種?
這里我們跟大家介紹一個即興演講魔法公式：問題--原因--解決方案。
問題：先把問題闡述一下。
原因：分析產生問題的原因有哪些?
解決方案：針對這個問題，我們可以采取哪些措施?
在被問到問題和現(xiàn)象的時候可以用這個即興演講公式，這個公式在商業(yè)和職場中用的非常多。
比如你在坐電梯時遇到老板，老板問你為什么3月份的銷售額下降了。雖然在電梯里的`時間很短，但是你如果學會這個公式，就可以輕松的應對你的老板。我們來演練一下：
老板：為什么3月的銷售額下降了?
你：老板，3月份的銷售額確實下降了一些(陳述問題)。我們也分析了原因，有以下幾點：第一，2月份過年，大家都在2月份買了很多東西，3月份買的東西少了;第二，最近銷售人員流失率比較大，熱情也不夠高;第三，競爭對手的新品在3月份上市了，搶走了我們一些客戶(分析原因)。我們也做出了相應的對策：第一，會協(xié)同hr部門，招聘和培訓好的銷售人員，給銷售人員更多激勵，調動起積極性;第二，協(xié)同研發(fā)部門盡快上市我們的最新產品;第三，更深入的研究競爭對手，制定更有吸引力的價格策略(解決方案)。
老板：既然想到了這些方案，那你們就好好干吧，希望4月份的業(yè)績能夠上去。
這樣的話，老板看你不僅知道了問題的存在，還自省分析了原因，而且還已經做出了相對應的解決方案。也就不為難你了，甚至可能以后會更加器重你。
在實際工作中，出現(xiàn)各種問題是難免的，關鍵在于，你不能把問題留給老板或上級。你還要分析原因，最好能給出解決方案。不能等著老板給你解決方法。老板是喜歡做選擇題而不是問答題的人，可以給出幾個不同的方案，讓老板來拍板。
在職場中遇到問題，靈活的應用這個方式，你離升職加薪就不遠了。
在生活中也有很多場合可以適用的。剛才開頭的那個故事，第二對夫妻的老公就是用這種方法，同時化解了矛盾。我們來分析一下。
問題：“老婆，對不起我忘了刷碗”，忘記刷碗這個問題。
原因：“因為最近太忙了，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了?！?BR> 解決方案：其實有三個：第一個，“我現(xiàn)在馬上去刷碗?！?第二個，“下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了?！?第三個，“同時，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈，我也不會忘記洗碗，還能節(jié)省一些時間?！?BR> 很多時候，在家庭生活中應用這種方法，可以避免很多家庭矛盾，讓生活更和諧。在被問到社會問題或社會現(xiàn)象時，也可以很好的應用這種方法。
看下面這個例子：我國青少年肥胖的比率越來越高了，從1990年的10%增加到20xx年的20%。你是如何看待的?
我們可以這么說：
(問題)的確，現(xiàn)在青少年肥胖的比率越來越高了。(原因)我認為導致青少年肥胖比率增加的原因有：一，現(xiàn)在生活水平提高，吃的東西特別多，尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二，青少年的時間被各種課業(yè)和輔導班占用了，運動的時間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問題，我建議：第一，提倡多吃粗糧，少吃垃圾食品，吃飯只吃七分飽就行;第二，減少青少年的課業(yè)，讓青少年有更多的運動時間。(呼吁行動)最后，我呼吁我們社會，學校，家庭一起行動起來，讓孩子盡量少吃垃圾食品，每天多一些運動的時間。這樣，相信不久的將來，我們青少年肥胖的比例會得到控制，甚至降低。
細心的朋友可能發(fā)現(xiàn)了上面的例子最后還有一個呼吁行動。
沒錯，對于”問題--原因--解決方案“結構，有時候在后面還可以加上“行動”，變成“問題--原因--解決方案--行動”，這是這個魔法公式的變體。
學會了以上這個公式，以后在街頭被記者采訪問到你對社會問題和社會現(xiàn)象的看法時，你就知道怎么說了吧?
下面給大家?guī)讉€題目來練習一下吧：
1.我又長胖了。
2.為什么客戶投訴這么多?
3.水污染很嚴重，你怎么看?
4.交通堵塞的現(xiàn)象越來越嚴重了。
在社會職場及日常生活中，魔法公式“問題--原因--解決方案”都可以很好的幫你在面對問題和現(xiàn)象時，短時間內就有一個即興演講框架出來。你會了嗎?
感謝--回顧--愿景：針對各種聚會場合的即興演講技巧。
在我們的生活工作中，常常需要出席各種聚會場合，例如：親朋好友婚禮，朋友生日會，大學畢業(yè)xx年同學會，頒獎會，公司聯(lián)歡會，客戶答謝會，孩子畢業(yè)典禮，家庭聚會，葬禮，同事告別會等等。
這些場合，有時候會邀請你上臺做即興發(fā)言，你怎么辦?不
用怕，放輕松，現(xiàn)在教你一個萬能公式，可以讓你幾乎在所有的聚會場合都能有話可講。這個公式是：感謝--回顧--愿景。
感謝：常常用在開頭，表示一定的禮節(jié)性，比如感謝主持人邀請你發(fā)言，感謝主人邀請你來參加聚會等。
回顧：簡單回顧一下以往發(fā)生的事情，如果有你跟會場的主人或者在場的其他人之間的情誼往事的會更好。
愿景：表示祝愿暢想祝賀表決心等等。
如果用時間來分析這個公式，“感謝”是表示現(xiàn)在，感謝當下的人或事;“回顧”表示過去，回憶過去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來，對未來的暢想祝福祝愿以及決心行動等等。
所以，你可以把這個公式簡單的理解為：現(xiàn)在，過去和未來。這個公式非常簡單，就六個字。
我們下面舉幾個例子，幫助大家更好的理解這個聚會場合即興發(fā)言萬能公式。
例子一：在朋友的婚禮上，邀請你上臺發(fā)言，你是新郎的好友。就假設是老莊的婚禮上吧。
下面我們來演練一下：
首先，感謝婚禮主持人給我這個發(fā)言的機會，也特別感謝老莊邀請我來參加他的婚禮。(感謝)我跟新郎老莊認識十年了，老莊是個非常有毅力的人，我也是在他的影響下我開始跑步。老莊也是一個非?？孔V的人，跟他一起合作過幾個公益項目，跟他一起合作，感覺特別放心，所以我覺得新娘你跟老莊在一起也一定會非常安心踏實的。我也見證了老莊和新娘的美好愛情，能深深感受新郎對新娘的愛.....(回顧)最后，祝福老莊夫妻新婚快樂，百年好合，早生貴子，最好三年抱兩。也祝福所有在場的朋友們幸?？鞓?。(愿景)
在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點，如果你跟新郎和新娘都很熟悉，可以多說說跟他們之間的一些往事，甚至是調侃的玩笑都可以。
例子二：在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上，校方邀請你發(fā)言。還是假設參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮。我們也來演練一下這個場景：
首先，感謝菲詩國幼兒園邀請我們來參加孩子的畢業(yè)典禮，也特別感謝給我這個發(fā)言的機會。想想時間過得真快，三年前，把女兒送過來這里讀書的時候，她那時才三歲，轉眼間三年就過去了，孩子也長大了。這三年里，我女兒在這里過得非?？鞓罚看位丶液?，她都會跟我們一起分享在幼兒園快樂有趣的事。我也能感受到老師們對孩子深深的愛，有一次......(回顧，如果有具體的例子，舉一兩個會更好)最后，希望深圳菲詩國幼兒園越辦越好，希望老師們身體健康幸?？鞓?，希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂的成長。(祝愿)
以后參加孩子的小學畢業(yè)典禮中學以及大學畢業(yè)典禮，都可以用同樣的方法。
例子三：參加大學畢業(yè)三十周年同學聚會，你突然被邀請上去發(fā)言。我們來演練一下這個場景：
首先，非常感謝大家給我這個發(fā)言的機會。也特別感謝班長老楊和其他幾個老同學一起牽頭組織了這次活動。(感謝)雖然三十年過去了，大家也都到了知天命的歲數(shù)，但是和大家一起走在校園里，上大學時的情景仿佛就在昨天。想起了軍訓時我們一起正步走，一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場上，我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運會上，我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風.尤其是有一次，讓我印象特別深刻的是，我們一起去......(回顧，多舉一些大家大學時共同經歷的往事，越難忘越好)最后，祝老師們身體健康，壽比南山，福如東海;祝同學們也身體健康，這樣我們才能有更多的聚會機會，到了六十歲七十歲甚至八十歲，即使走不動了，推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)
下次同學會，知道怎么發(fā)言了吧?
什么?你說如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧，我們來演練一下：
首先，感謝主持人給我這個發(fā)言的機會，讓我有機會來緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)在中學就認識了老莊，到現(xiàn)在已經六十年了，從懵懂的少年，到白發(fā)蒼蒼的老頭，老莊的容貌一直在改變，但是他的品質沒有改變，始終是樂觀開朗善良。記得......(回顧，舉幾件你和老莊之間的往事，如果這些往事能夠說明他的品質就更好)最后，衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息，也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)
有朋友問，在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實看情況，如果你跟逝者很熟悉，也可以講一些逝者生前開心的事情，很暖心的事情，笑中帶淚。
上面舉了四個例子，是否學會了這個公式呢?
下面，大家一起來練習一下吧：
1.老友生日會上，邀請你發(fā)言;
2.你獲得菲詩國超級演說家比賽第一名，獲獎感言;
3.你當上了部門總監(jiān)或者總裁，就職感言;
4.你的同事要離開公司了，大家一起為ta舉行告別會，請你即興發(fā)言;
5.參加孩子的家長會，老師邀請你發(fā)言;
6.你被評為公司先進代表，在領獎時，主持人請你即興發(fā)言.。
感謝--回顧--愿景這個萬能公式可以應用在幾乎任何的聚會場合上，學會了嗎?
一：散點聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;
二：“問題--原因--解決方案”可以用來應對問題和現(xiàn)象的即興演講;
三：“觀點--原因--案例--總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講。
怎么樣，是不是不再那么害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講，而上面的方法技巧沒辦法幫到你。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇四
現(xiàn)在，很多同學都愛攀比金錢和物質。他們常把眼光停留在金錢，衣服，日用品上，一切都追求高檔、奢侈和氣派。比如，衣服要買名牌，手機要用蘋果，鞋子非艾迪耐克不穿久而久之，形成了虛榮心理，以為無論什么都要勝過他人。在德國，學校規(guī)定學生在校必須穿統(tǒng)一的校服;在新加坡，學校禁止學生穿任何名牌;包括國內的學校也有這樣的校規(guī)。學校之所以這么做，就是為了防止學生之間互相攀比。
不光是在學校，如今的社會也被攀比的風氣籠罩著?！叭送咛幾撸吞幜??！痹谶@個日新月異、不斷變化發(fā)展的社會里，人們都向往發(fā)展，追求高級?？赏芏嗳艘驗榕时?，走上偷竊犯罪的道路。之前網上有則新聞：一名男子為了買一部蘋果手機，不惜去賣自己的腎!這簡直是駭人聽聞!難道，人是為了攀比而活嗎?難道，為了一時的虛榮心，就可以放棄自己的前程嗎?
戰(zhàn)國時期，東施羨慕西施的美貌，所以去模仿她，卻被別人嘲笑，最后落得個東施效顰。所以盲目地模仿別人，結果必然適得其反。攀比，亦是如此。老話說：“人比人，氣死人?！比瞬荒芸偸亲@山望那山，不能不顧自己的實際情況，一味地去與他人攀比。
攀比，是一件非常沒有意義的行為，人們更是沒有必要在攀比面前自卑或是滿足自己的虛榮。攀比，只會讓我們迷失自我。
其實每個人在自己的每一個階層都有自己的優(yōu)點，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的和別人攀比，因為每個人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面是都不相同的。我們要弄清活著的意義，弄清我們的人生目標，弄清我們想要的生活狀態(tài)。我們自己努力的.過程，才是最快樂的，全心全意的做事，享受工作、學習的快樂，才不會總去注意別人，才不會和他們作無謂的攀比。
所以，攀比之心不可取。與其事事攀比、裹足不前，還不如走自己的路，讓別人攀比去吧!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，從浩瀚的書籍里，我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上，我在把歷史的回聲聆聽;那時，我我認識了祖國，開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增，她使我熱血沸騰，祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪，你是門前蔥綠的山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。
祖國啊，在我心中你具體，形象幼而又生動!
你是長城上的一塊方磚，你是荒山上的一棵迎客松，你是云南的石林，你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是唐詩宋詞，你是《詩經》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇，你是五千年燦燦文化集大成!
你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率，那是勤勞和智慧的結晶。
祖國啊，在我心中，你愈來愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。
祖國啊，你永遠在我心中!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自白銀區(qū)第九小學的張馨月，今天我演講的題目是：《經典故事，伴我成長》。
我是個愛讀書的小女孩，因為我知道書是人類進步的階梯，書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈。在每一個安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
在我國十歲生日的時候，爸爸給我送了一本《三國演義》，我一看便著了迷。我被三國中眾多的英雄豪杰所吸引，有雄豪奸詐的曹操，有忠義勇武的關羽，有武藝高強，忠心耿耿的張飛，有謀略出眾的諸葛亮?？芍^是文武奇才聚集，群星璀璨，其中最耀眼的便是料事如神的諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，是偉大的軍事家，發(fā)明家。劉備三顧茅廬才請得諸葛亮出山輔佐，足見諸葛亮的才能，用徐庶的話是“吾乃一星火，孔明乃一皓月也”。諸葛亮擁有驚天緯地之才，扭轉乾坤之能，劉備也曾經說過“得軍事如魚得水”，可見劉備對諸葛亮的倚重和喜歡，諸葛亮憑著非凡的才能輔佐劉備，敗曹操，占荊州，奪西
川，最終在三分天下中站了一席位置！“空城計”、“草船借箭”充分體現(xiàn)了諸葛亮的大智大勇。他在中國留下了光輝的一頁，也在我的心中留下了深刻的印象，他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的大義胸懷及神機妙算的本領使我敬佩不已。
現(xiàn)在，《三國演義》已成了我形影不離的好朋友，我一有時間就埋頭研讀。我仿佛置身于三國時代，看到了周瑜火燒曹營的壯觀景象，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的智謀，晚上睡夢中我都仿佛和諸葛亮談論兵機。有時我還把玩的時間都用在看書上，我不僅精通少兒版的《三國演義》，還對成人版的《三國演義》愛不釋手，小伙伴們都說我真是個“三國迷”。
《三國演義》這部經典歷史小說已深深地印在我的腦海里，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物，它讓我懂了善惡忠奸，那些英雄將成為我今后前進的動力。
好書是經得起反復閱讀，反復推敲的，好書伴我一生成長，同學們，讓我們攜起手來，泛舟書海，與好書作伴！好書是智慧的源泉，好書是心靈的家園。讓經典因童年而閃光，讓童年因經典而多彩。經典故事，伴我成長，我將會今后的生活中會走得更好，更遠！
謝謝大家！我的演講完畢。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
路越艱難，風景越美，無論如何，感謝成長。
才開始記事，卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小，爬山中途我一屁股坐下來，嘟囔著：“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭，“我們下山?。俊蔽覄傁朦c點頭，父親似雷鳴的聲音就響起：“不行?！钡哪樕蠜]有一絲的表情，就像一張撲克牌，神色微冷。
我哭一會，倔強地擦干眼淚，頭也不回，一口氣走到山頂。
在成長的山頂，留下了拼搏的腳印。
初春，晨曦微甜，空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚，似九月天的雪，但身上的寒冷遠不及心里的緊張。
我在講臺上，忐忑地望著下方，磨搓著已經破爛不堪的演講稿，心中一片窒息?；蛟S察覺到我的緊張，“加油，自信一點?！币幌驀绤柕睦蠋煟o了我一個鼓勵的眼神，讓我信心似漲潮一樣的往上漲，演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰，我留下了自信的腳印。
暮冬，窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外，雷聲哄哄，隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子，心中不免心煩意亂。抬眸，撞進一雙泊于煙雨之中，濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動，“蔻兒，媽媽在這兒?！蹦赣H臉上滴下的雨水，宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里，我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇八
“天空的幸福是披一身藍;森林的幸福是穿一身綠;彩虹的幸福是掛七彩的錦緞;魚兒的幸福是一洼清水;鳥兒的幸福是在蔚藍的天空自由翱翔……”那么，你的幸福是什么?
我覺得，幸福是合家團聚。過年時，與家人一起吃年夜飯，聽著長輩的叮嚀，看著長輩慈愛的眼神，飯桌上不斷傳出一陣陣笑聲，這時，我是幸福的。
我覺得，幸福是努力付出后的收獲。演講比賽前，我收集好稿子，認真的背誦，細心的揣摩自己感情的收放，認真聽取老師對我的意見，終于，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。此刻，我是幸福的。
我覺得，幸福是家人的鼓勵，在我考試失利時，媽媽幫我分析原因，告訴我應該注意的問題，在媽媽的鼓勵下，我不在傷心，重新振作起來，迎接下一次考試。現(xiàn)在，我是幸福的。
我覺得，幸福是父母對我的關心。晚上睡覺時為我鋪好被褥，吃飯時給我夾的一塊兒肉，出門時叮囑我路上要小心，注意安全，天熱時，給我晾一杯白開水……這些細小的，數(shù)不勝數(shù)的細節(jié)，讓我如同沐浴在溫暖的陽光下，我是幸福的。
幸福無處不在，只要你以樂觀積極的態(tài)度去面對，那么你的每一天都會是幸福的。我的演講結束，謝謝大家!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇九
各位老師，各位同學：
大家早上好！
我是高二（9）班的金兆陽，我今天演講的主題是“期中考試留給我們的思考”。結束了秋游的歡聲笑語，過完了一個幾乎沒有什么作業(yè)壓力的周末，當你重新把課本塞進書包，你的腦海是否曾在一剎那浮現(xiàn)出這樣一個問題：“我這次期中考試考的怎么樣？”
看到試卷以后，幾家歡喜，幾家愁。其實，這大可不必。那些過于欣喜若狂或是愁眉不展的同學可能是對于考試的本質有所誤解，我想同學們可能不只一次地聽過，考試，是對你一段時間的學習情況的一次檢驗。沒錯，它是一次檢驗，但是如果你對它的理解僅限于此，那你就錯了。它是一種手段，一個過程，而非結果。它是讓你了解這段時間內自身學習情況的手段。明白這一點之后，我們就可以對這次考試進行坦然而冷靜的分析了。
語文和英語是靠平時積累的學科，這兩門學科的考試結果，會為你今后的學習指明方向：基礎和作文孰先孰后，完形和閱讀孰重孰輕。拿到理科數(shù)理化的試卷以后，不要緊緊盯著上面的數(shù)字不放，而是可以看看失分是由于對概念的理解不夠透徹，還是計算時粗枝大葉，是應該捧起書本對基本概念進行仔細研讀，亦或是應該放下計算器對基本功進行磨練。文科也是一樣的，我們面對試卷應該挖掘它的內涵，仔細研究蘊涵在它背后的東西。我們要讓考試發(fā)揮它應有的作用，那就是明確自己與目標之間的距離，這就好像跑步比賽中掐表記時一樣。讓你知道自己的成績，只是更好地提高你的速度的手段，而在賽程結束以前，這絕對不是你最終的成果。
面對考試成績，我想對大家說的是，要“拿得起，放得下”。所謂“拿得起”，是說我們在平時學習過程中，要充分投入自己的精力，把學習“拿起來”，不要三心二意，有所顧忌；而“放得下”就是在面對分數(shù)，面對成功或是失敗時，有一種坦然的態(tài)度。不要總是歸咎于客觀的不利因素，而從自身的原因考慮，做到無愧于心，做到過程結果并重。當你在平時的學習中盡自己的全力，在考試中不留余力的作答之后，而又何必一定要把自己的努力等價為分數(shù)來衡量呢？
其實，我覺得我們不必將一次期中考試的成績耿耿于懷，畢竟，狹義地說，我們高中的學習還是為了那次最終的選拔——高考。在此之前，一切的沉沉浮浮都沒有成為定論。我們還有足夠的時間加快腳步，向前追趕。而現(xiàn)在，我們又站在一條新的起跑線上，在今后的學習過程中，我們將會遇到更嚴峻的挑戰(zhàn)，也會有更多的機會留給你證明自己。最后希望大家能通過自己的努力，不僅在學習，同時也在各個方面有所提高，取得令自己滿意的成績。
謝謝大家。
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù)，當然也應該承認，還有一部分學生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十一
尊敬的各位評委、親愛的老師們：
大家上午好!
很榮幸能有這個機會，來表達一名人民教師的思索與感悟。 今天我的演講題目是：《最幸福的人》!
人們常說：春種秋收是農人的幸福，財源滾滾是商人的幸福。兩袖清風是廉者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福。對我來說，幸福就是做一名人民教師，就是與學生們開心相處的每一秒，就是為學生無私奉獻的每一個瞬間。
正所謂十年樹木百年樹人，看著一個個頑劣的孩童在我的傾心教導下，變得聽話懂事，積極進取，總有一種為人師的自豪感縈繞心間。懂得感恩，是一個人最起碼的品德，所以每年我都會以母親節(jié)、父親節(jié)為鍥機，啟發(fā)引導學生：為父母做一件令他們高興的事。第二天，孩子們都爭相告訴我他們對父母愛的表達。我也會交上我的一份作業(yè)。讓他們知道我們每個人都應該感激父母的養(yǎng)育之恩。上學期，我執(zhí)教了一節(jié)語文實踐活動課：《爸爸媽媽，你們辛苦了》。課堂上，學生進行了詩朗誦，表演了課本劇，我還和學生們一起唱《父親》和《母親》這兩首歌。伴著那深情的旋律，我啟發(fā)學生： 父母給予我們那么多，而我們又回報給他們什么呢?你讓他們感到幸福了嗎?請閉上眼睛想一想，你最想對父母說的一句話是什么呢?讓我們大聲的喊出來吧!"片刻的沉默后，一個孩子率先喊出了他的心聲："媽媽，我再也不惹您生氣了"，"爸爸，媽媽，我一定好好學習"另一個孩子緊接著喊起來，越來越多的孩子大聲的呼喊著： "爸爸，媽媽，我愛你們"，而我，早已深深的淪陷在孩子們的深情里，感動著、幸福著……
是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動。剛接這個班的時候，一個叫林建的男孩最先引起了我的注意。他的面容黑瘦、神情冷漠，臉上、耳朵上、手上都是凍瘡，有的已經結痂了，有些地方甚至還破著皮。怎么會是這樣呢?經過了解才知道，他的爸爸在他兩歲時外出打工，至今杳無音信，媽媽不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，只有年邁的外婆照顧他。當我家訪走進他家時，我被眼前的一幕震驚了：黑乎乎的屋子里沒有一件像樣的家具，一個蓬頭垢面、神情呆滯的女人半坐在床上，嘴里"咿呀"地說著胡話，顯然是林建的媽媽，瘦弱的林建瑟縮著身子，正蹲在桌旁寫字，年邁的外婆正佝僂著身子，把清水煮熟的菜葉湯倒進豁口的碗里?？吹轿襾恚馄炮s緊上前緊緊地握著我的雙手，局促地說："你是第一個到俺家來的老師，林建不說，可俺知道他很喜歡你。幫幫這個可憐的孩子吧!"看著這個破敗不堪的家，看著外婆那老淚縱橫卻包含希望的雙眼，我慎重地點下了頭。家訪后我連夜給林建織了一付手套，又找來幾件棉衣送給他，還發(fā)動同學們?yōu)樗栀浺挛锖蛯W習用品，緊接著我向學校反映了他的情況，給他申請了助學金。此后，我還經常把他帶回家里給他換洗衣服、輔導功課，生活上噓寒問暖，學習上耐心指導,慢慢的，林建的臉上綻放出了笑容，學習也有了很大進步。有一次，在我家吃晚飯后他悄悄走到我耳邊，害羞地說："老師，我叫您一聲媽媽，行嗎?"望著他那渴望母愛的眼神，那一刻，我將他緊緊地抱在懷里："孩子，我就是你的媽媽!"
愛是啟發(fā)，愛是付出，愛更是"春風化雨，潤物無聲"的呵護。尊重學生的想法，愛護學生的自尊，從心靈深處感化和觸動學生，這一直是我從教的準則。班里有幾個全校聞名的淘氣包，屢屢犯錯不改，重復的說教對他們并不見效。我就利用課余時間和他們談心、聊天。并且學習魏書生老師讓違紀的學生做三件事：寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);唱一支歌;做一件好事。孩子的心是敏感的，我的寬容，愛護贏得了他們的擁護和愛戴。"親其師則信其道"漸漸地，他們的舉止文明了，還主動幫我管理紀律呢!
"桃李不言，下自成蹊"多少四季輪回中，愛的無聲澆灌里，我從一個對我"防范甚嚴"的學生臉上讀到笑靨;從一個迷戀網絡游戲的孩子手里接到他得"優(yōu)"的試卷;聽到一個偷懶、調皮的孩子說："我會努力"……今天，我不說辛苦，因為我正收獲著幸福;今天我不言付出，因為我已獲得了最大的財富…
感謝我的學生，是他們讓我的生活充滿了快樂和幸福，讓我的執(zhí)教人生變得充實而有意義。我相信，未來的日子里，學生還會因我的付出而茁壯成長，我也會因學生的進步，而更加辛勤的耕耘這世上最幸福的事業(yè)!
萬能即興演講稿 3分鐘即興演講稿篇十二
15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從xxxx年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。