基礎(chǔ)與提高的關(guān)系
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，起點(diǎn)要適當(dāng)降低，以符合自己的實(shí)際水平為主。回歸基礎(chǔ)知識，找到自己的不足，制訂進(jìn)一步訓(xùn)練的計(jì)劃。對知識點(diǎn)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺也是一種提高。提倡準(zhǔn)備“錯(cuò)題本”，將每次訓(xùn)練的錯(cuò)誤登記在冊，時(shí)常提醒自己?；貧w教材復(fù)習(xí)的時(shí)候，要對照課本目錄(資料目錄)回憶和梳理知識，在自己頭腦中應(yīng)形成明晰的知識體系。對基本方法和技巧不能回憶出的，要及時(shí)補(bǔ)上。把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識以及解題方法上，選擇一些針對性強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。