可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了，
它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。
稻子一片金燦燦，
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎?
我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。
可是來不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來了。
那么，再見吧，秋娃娃，
咱們明年再相會!
1、文章共( )句話。
2、量詞填空：
一( )樹葉 一( )工匠
一( )筷子 一( )牛皮
一( )大衣 一 ( )水珠
3、在( )里填上合適的詞語：
( )的秋娃娃 ( )的稻子
( )的景象 ( )的冬姐姐
4、秋天，除了( )的稻子，( )的樹葉，( )的秋， 還有( )的楓葉，( )的棉花。
5、為什么我不能把這些美妙的景象留住( )
A、因?yàn)槎憬泷R上就要來了 B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?BR> 6、在短文中找出意思相近的詞語：
頑皮——( ) 美好—( )
2
春 雨
春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個(gè)有趣的問題：
春雨到底是什么顏色?
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧!春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了。。。。。。”
麻雀說：“不不!春雨是紅色的，你們瞧!春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。。。。。。”
1、 給短文標(biāo)上小節(jié)號。
2、 在括號里填上合適的詞：
( )的小草 ( )的桃花
( )的柳樹 ( )的杏花
3、 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個(gè)什么有趣的問題?請你用“ ———— ”把句子劃下來。
4、 按短文內(nèi)容填空：
1)小白鴿認(rèn)為春雨是( )，小燕子認(rèn)為春雨是( )，麻雀認(rèn)為春雨是( )。
2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?
我說：“春雨是( )的。你們瞧!，春雨( )。”
5、 連詞成句：
① 屋檐下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個(gè) ⑦問題
3
小蜻蜓
清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。
它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。
1、短文共有( )節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。
2、正確連線：
一架 野花
一棵 飛機(jī)
一朵 青草
3、在正確內(nèi)容的括號里打√
① 小蜻蜓活動的天地在哪里?
小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關(guān)的語句用“___”劃。出來
4
柔軟的鴨絨(róng)被
轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻(tuì)下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有( )句話。
2、 這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱嗎?
( ) ( ) ( )
3、用“——”把小鴨子的話畫下來。
4、文章寫了( )送給( )( )。
5、從文中找出意思相近的詞。
轉(zhuǎn)眼-( ) 溫暖-( )
6、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的?把
它們?nèi)Τ鰜怼?BR> 烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子
7、寫出幾個(gè)表示“看”的詞語。
( ) ( ) ( )