閱卷教師的心理趨向
1.書寫漂亮，工整干凈，沒有錯別字。這是取悅閱卷老師的第一步。
2.擬一個好題，這是取悅閱卷老師的第二步。
3.開門見山，直奔主題。這是取悅閱卷老師的第三步。
800字的文章，不容許考生轉(zhuǎn)彎抹角。
90秒的時間，老師最喜歡一眼見“底”。
4.有深度，有廣度。
深度，是指作文的思想性和思辨性。
廣度，是指作文的所體現(xiàn)的知識面。
5.自然為文，突出“三真”。
——真實的情感流露;抒情自然，流露自然。愛和恨都是有原因的，都是有積累的過程的。符合學生階段的情感實際。如學生喜歡的是超級女聲，很少喜歡京劇(也有例外)。
——真實的經(jīng)歷呈現(xiàn);學生自己的經(jīng)歷，符合中學生年齡階段的人生經(jīng)歷。
——真實的思維展示;體現(xiàn)思辨性。哲學方法分析問題。辨證唯物主義，歷史唯物注意的觀點。