小學(xué)新學(xué)年德育工作總結(jié)
在剛剛過去的一學(xué)期中，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心工作，較好的完成了學(xué)期工作，使德育工作保持了較好發(fā)展，在學(xué)校迎接的各級(jí)各類檢查、參觀學(xué)習(xí)中都受到了領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)，在此對(duì)各位老師一學(xué)期來的辛勤工作表示感謝。在取得成績的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在一些不和諧的因素，如課間活動(dòng)缺乏秩序性、特色性不夠突出，個(gè)別學(xué)生活動(dòng)缺乏自控存在的安全隱患等。
現(xiàn)就上學(xué)期德育工作做簡要總結(jié)，對(duì)新學(xué)期德育開展進(jìn)行部署。
一、取得的成績。
（一）教育宣傳。
加大教育宣傳，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)教育發(fā)展。一學(xué)期來學(xué)校教師在扎實(shí)做好教育教學(xué)工作的前提下，把握教育視點(diǎn)，積極開展教育宣傳，撰寫的教育信息稿件先后在教育主流報(bào)刊、教育信息網(wǎng)上發(fā)表，尤其在教委信息網(wǎng)站發(fā)表信息量較大，及時(shí)報(bào)道了各方面工作的亮點(diǎn)，為學(xué)校教育的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。學(xué)校網(wǎng)站初步發(fā)揮作用，多數(shù)老師能夠完場規(guī)定信息上傳。
（二）學(xué)生養(yǎng)成教育。
學(xué)校強(qiáng)化守則規(guī)范學(xué)習(xí)和執(zhí)行。把每學(xué)期第一個(gè)月定為養(yǎng)成教育月，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)等內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)以上內(nèi)容做到銘記于心，并落實(shí)行動(dòng)，活動(dòng)月后期，學(xué)校統(tǒng)一組織了知識(shí)競賽考核，抽測學(xué)生合格率100%，優(yōu)秀率90%以上。
規(guī)范學(xué)生的課間行為，把課間活動(dòng)作為學(xué)校陽光健身活動(dòng)的重要內(nèi)容，課間操后，5分鐘的集體跳繩，確保了學(xué)生課間活動(dòng)的質(zhì)量。
完善學(xué)生監(jiān)護(hù)方式，規(guī)范校園小警察督查。小警察上崗佩戴胸牌、袖章，他們各司其職，維護(hù)了校園優(yōu)美的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)生活秩序。
（三）校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境文化。學(xué)校對(duì)原有校園文化進(jìn)行更新，創(chuàng)新了實(shí)踐活動(dòng)、濱州名勝、校本課程教育板塊，豐富校園文化內(nèi)涵，。
教室文化建設(shè)。在原有班級(jí)文化基礎(chǔ)上，創(chuàng)建完善學(xué)生展示平臺(tái)，如智慧樂園、才藝天地等，并組建了班級(jí)文化解說小隊(duì)，深化班級(jí)文化的教育熏陶作用。
（四）小學(xué)生思想道德教育。
1、愛國主義教育常規(guī)化。
（1）每周一早晨舉行升國旗儀式，重要節(jié)日和重大活動(dòng)前先奏唱國歌，深化了愛國主義教育。
（2）誦讀經(jīng)典古詩文，學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生感受中華文化精粹，汲取優(yōu)秀的文化營養(yǎng)，受到愛國主義教育。
2、德育活動(dòng)系列化。
1. 開展勤儉約主題活動(dòng)，踐行光盤行動(dòng)。通過開展節(jié)約一滴水、一快饅頭、一度電等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受節(jié)能的重要意義，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
2. 3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)了正能量。
3. 3月8日，組織感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓孩子從小學(xué)會(huì)關(guān)心人，懂得感恩。
4. 3月12日，組織植樹護(hù)樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識(shí)。
5. 4月份組織開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)了師生之間的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生的體育健身意識(shí)。
6. 愛國主義影片收看生活化，把工作的著眼點(diǎn)放在平時(shí)，把握教育時(shí)機(jī)，組織學(xué)生利用早已普及的有線電視媒體，收看一些教育意義濃厚的愛國主義影片，并讓學(xué)生通過談感受，寫體會(huì)，開主題班會(huì)等方式，深化教育，使此方面教育活動(dòng)真正做到了生活化。
7. 6月1日，組織學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育成果，贏得了家長和社會(huì)的認(rèn)可，成功組織了校園吉尼斯即學(xué)生個(gè)性特長的展示，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
8. 4月——7月，做好傳染病防控工作，確保了防控信息暢通，并及時(shí)向家長做好宣傳教育，印制分發(fā)了兩封致學(xué)生家長的信 ，交流短信數(shù)條，電話數(shù)個(gè)，實(shí)現(xiàn)了家校的有效溝通，將手足口病對(duì)學(xué)校的影響降到了最低。
9. 關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，完善了心理咨詢室、心理信箱的建設(shè)，學(xué)校把德育室開辟為心理咨詢室，在學(xué)校學(xué)生活動(dòng)區(qū)創(chuàng)建了2個(gè)心理信箱。及時(shí)了解學(xué)生的心理問題，并給與疏導(dǎo)，確保了學(xué)生身心健康成長。
10、做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作，繼續(xù)實(shí)行百項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)化了百項(xiàng)獎(jiǎng)過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)的有效結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展；繼續(xù)實(shí)行學(xué)生素質(zhì)月評(píng)制度，促進(jìn)了學(xué)生的反思與發(fā)展，加強(qiáng)了家校溝通。
（五）班級(jí)管理。
加強(qiáng)班主任研修，組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任講座，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，搭建班主任網(wǎng)上交流平臺(tái)，建設(shè)了一支富于戰(zhàn)斗力的班級(jí)管理隊(duì)伍。
組織班主任多次參加校區(qū)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升了班主任工作能力。
（六）三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)。
優(yōu)化家長委員會(huì)管理，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。
1、召開了家長會(huì)，向家長宣傳學(xué)校的工作，吸取家長好的建議，贏得了家長對(duì)校的支持與關(guān)注。
2、組織家長收看了教育子女的典型事例，教育講座、座談等活動(dòng)。
3、進(jìn)一步搞好家訪工作，全面了解每一個(gè)學(xué)生，做好針對(duì)性的教育，不讓一個(gè)學(xué)生落伍。
4、學(xué)期發(fā)放明白卡2次，短相信數(shù)條，把學(xué)生的一些情況，學(xué)校的近期工作等及時(shí)反饋到家長，促成了家校合作，增強(qiáng)了育人合力，得到了家長的好評(píng)。。
（七）學(xué)生評(píng)價(jià)。
落實(shí)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展評(píng)定工作，評(píng)發(fā)百項(xiàng)獎(jiǎng)，星級(jí)學(xué)生等，真正發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)性，增強(qiáng)學(xué)生自信，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；繼續(xù)實(shí)行學(xué)生素質(zhì)月評(píng)制度，促進(jìn)學(xué)生的反思與發(fā)展，加強(qiáng)了家校溝通。
（八）俱樂部工作
俱樂部工作穩(wěn)步發(fā)展，為學(xué)生搭建了個(gè)性張揚(yáng)與發(fā)展的平臺(tái)。
二、存在問題及整改措施
1、教育宣傳
問題：力度需加強(qiáng)，質(zhì)量需提升。
整改措施：
規(guī)范教育宣傳管理，完善信息宣傳制度，制定切實(shí)可行的學(xué)期信息宣傳計(jì)劃，提升信息宣傳意識(shí)。
信息宣傳重點(diǎn)：學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)宣傳；節(jié)日紀(jì)慶活動(dòng)宣傳；學(xué)生優(yōu)秀作文發(fā)表等。
學(xué)校成立信息宣傳小組，負(fù)責(zé)信息宣傳的策劃撰稿及指導(dǎo)工作。
信息小組成員：
組長：李xx
副組長：李xx
組員：劉xx 魏xx 孫xx 趙xx 于xx 張xx
小組成員根據(jù)宣傳重點(diǎn)，及時(shí)撰寫信息。歡迎全體教師積極投稿。
撰寫稿件應(yīng)以正面宣傳為主，弘揚(yáng)正能量，反面宣傳須報(bào)學(xué)校審核，再外投。
2、課間活動(dòng)
問題：活動(dòng)有主題但有序性差，存在學(xué)生追逐打鬧、亂丟棄、講臟話現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)生課間活動(dòng)，以游戲、跳繩、毽子等為主，班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，在指定區(qū)域內(nèi)做好主題活動(dòng)區(qū)域劃分，安排學(xué)生安全巡查員（每個(gè)主題設(shè)1名），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。忌追逐打鬧、講臟話等不文明的行為發(fā)生。做好行為習(xí)慣待進(jìn)生轉(zhuǎn)化，必要時(shí)做好個(gè)別學(xué)生行為教育監(jiān)控預(yù)案。
3、家訪
問題：家訪多數(shù)無落實(shí)，認(rèn)識(shí)需提升。
整改措施：教師入戶家訪學(xué)期不少于10人次，學(xué)期前三個(gè)月每月不少于3人次。實(shí)行家訪上報(bào)制度，教師家訪第二日完成家訪記錄，并報(bào)德育處。月底學(xué)校將對(duì)教師家訪情況進(jìn)行公布，期末記入教師全面評(píng)估。
小學(xué)德育工作總結(jié)
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)德育精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展了德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。我們堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：
一、發(fā)揮德育陣地作用，規(guī)范日常德育教育。
1、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源。
營造良好的學(xué)校文化對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用。學(xué)校充分利用校園文化建設(shè)的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校的南墻和東面的文化長廊上張貼著記載了中華上下五千前來的重要?dú)v史、著名人物，西墻上張貼著三字經(jīng)、百家姓，各班的外墻上張貼著優(yōu)美個(gè)古詩文，學(xué)生身處這樣的環(huán)境之中，潛移默化的接受教育，不僅能激發(fā)學(xué)生去探尋偉人的足跡，也能增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句，啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們。
2、深入開展好升旗儀式、學(xué)校手抄報(bào)評(píng)比展示等工作。
我校的宣傳陣地工作開展正常規(guī)范，有序進(jìn)行。學(xué)期初，大隊(duì)把一學(xué)期的國旗下講話的內(nèi)容的安排好，各班主任根據(jù)安排的主題來做好發(fā)言。學(xué)校的櫥窗為手抄報(bào)展示臺(tái)，我們定期開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來宣傳展示，內(nèi)容豐富，圖文并茂，成為學(xué)生獲取信息和知識(shí)的另一窗口。學(xué)校還會(huì)根據(jù)不同的活動(dòng)主題要求各班充分利用好黑板報(bào)，定期更新內(nèi)容，起到了很好的教育效果。
二、優(yōu)化德育組織，打牢德育教育的基石。
1、塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊(duì)伍。
由于我校教師人數(shù)較少，因此我們歷來堅(jiān)持人人都是德育教師的原則，學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高。首先我們在學(xué)期初召開全校教師會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)老師們的職業(yè)感、道德感和使命感，努力塑造新時(shí)代教師形象。另外，我們重視對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。堅(jiān)持每年訂閱《河北教育》、《中國教工》等雜志，讓大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的工作。第三，期末進(jìn)行德育工作總結(jié)交流，促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。此外學(xué)校非常重視班主任的建設(shè)，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的老師作為中隊(duì)班主任，以保證德育教育的時(shí)效性。
2、建設(shè)和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀、得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。
一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，可以成為老師的得力助手。本學(xué)期學(xué)校從1-6年級(jí)學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部，分別對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，為學(xué)校的整潔有序作出了較大的貢獻(xiàn)。
三、開展多樣的活動(dòng)，豐富德育教育的色彩。
1、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。本學(xué)期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。本學(xué)期，我校繼續(xù)在少年兒童中廣泛宣傳《公民道德實(shí)施綱要》和衛(wèi)生保健、疾病防治知識(shí)。將常規(guī)的教育落實(shí)到具體的生活實(shí)踐中，如：生活自理，家務(wù)勞動(dòng)，生活儉樸，吃苦磨練和孝敬父母（感恩教育），尊敬老師，友愛同學(xué)等基礎(chǔ)的規(guī)范做起。繼續(xù)強(qiáng)化把基本道德規(guī)范化為“三別”：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)；“五無”：地面無痕跡，校園無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。
2、以“歷史的選擇”為主題，開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。XX年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，學(xué)校以此為契機(jī)，積極開展了教育活動(dòng)。學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些關(guān)于革命教育的書籍，幫助廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，深刻理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證，從而牢固樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。學(xué)校相應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極在本校開展作文、手抄報(bào)征集活動(dòng)，其中多名同學(xué)在鄉(xiāng)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。假期學(xué)校將繼續(xù)把這一活動(dòng)引向深入，要求每位學(xué)生學(xué)唱一首革命歌曲，看一部革命電影，講一個(gè)革命故事，開學(xué)后學(xué)校將開展相關(guān)的評(píng)比活動(dòng)。
3、結(jié)合特色節(jié)日積極開展活動(dòng)，如學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、今后德育工作的努力方向：
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個(gè)新的臺(tái)階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。
思想品德教師德育工作總結(jié)
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太 多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是思想品德教師，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著德育管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)校教育 工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，下面分幾個(gè)方面來說
一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。初中階段是人生的非常階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心 大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的 思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的 誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心。由于擔(dān)任的文綜科目，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多，為了解學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還要付出更多 的時(shí)間和精力。因此，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在 一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了 無形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活 動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛。 讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾 說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。學(xué)生是未來的接 班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地， 就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、 曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。參加工作以來，我從 沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。
三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可德育工作的重要方面就 在這部分學(xué)生身上，為此 ，樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的 樹立，有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去， 因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?，身邊的事，看得見，摸得著。不斷提高自?素質(zhì)。
教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢下的思想品德教師工作。人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班 主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責(zé)任和作用重大。多年的 思想品德教師工作告訴我，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻 放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪，我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁材！