隊伍素質(zhì)提升工作方案實用(14篇)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇一
    為了提高學習效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學習內(nèi)容運用于課堂教學中,并寫出相應的教學反思和教學案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在的問題和不足,把好的教學方法轉(zhuǎn)化為自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學習心得,探討教學中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡教研水平和教學能力。
    結(jié)合學生實際和本冊教材特點,關注學生的學習興趣,關注教學中存在的問題,從小處入手進行研究。課前,重視導入語和導入環(huán)節(jié)的精心設計。課堂上,重視學生學習興趣的調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學水平。
    本學期,本人將以“有效課堂”為目標,認真鉆研教材、分析教材,認真設計每一節(jié)教案,認真上好每一節(jié)課,認真批改每一本學生作業(yè),認真參加每一次教研活動,認真指導學生開展每一次數(shù)學實踐活動,努力使自己的教學扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學水平,提高本班教學質(zhì)量。
    總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此,本學期,本人將以更大的精力投身于教育教學實踐中,嚴格要求自己,在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇二
    新課程的改革給新世紀的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的小學教育工作者,要適應改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任小學教育。
    “他山之石,可以攻玉。”名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學習,學習他們先進的教學經(jīng)驗。抓好每節(jié)課的教學重點、難點,找出教學難點的突破口。多向經(jīng)驗豐富的老教師學習,有不懂的問題多請教,探討。每節(jié)課力求上得生動、有趣,重、難點突出。保證課堂四十五分鐘的教學效果。學習過程中,我將認真體會教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學實踐進行實驗教學,用科學的理論武裝自己,用理論指導實際工作。
    有人說:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。
    1、新世紀教師應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學習微機課件制作,練習能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學服務。
    2、按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關系,提高教學質(zhì)量。重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì)。注重學科教學中滲透的思想教育,做到既教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
    3、對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結(jié)教訓,積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學論文,爭取多發(fā)表文章。勤于實踐,不斷自我反思。
    4、平時教學在備課上下功夫,研究自己的教學模式,對自己的研究課題進行研究總結(jié),搜集材料,寫出論文。
    對所教學科進行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個教學過程中,能夠?qū)W生擺在主體地位,做課堂學習的主人。能夠及時關注學生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學習,是否真正做到自主學習、自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗到學習成功的樂趣。關鍵是:逐步形成自己的教學風格。
    我將循序漸進,塌實勤奮,不斷提高自身素質(zhì),擔當起新世紀里教師新的角色--淵博的知識和健康的品質(zhì),做學生的導師和促進者,將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇三
    為鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,全面提升我村黨建工作水平,按照縣委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求,xx村總支委員會結(jié)合我村實際,制定如下工作方案:
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆六中全會精神,認真貫黨代會精神,牢固樹立大抓基層的鮮明導向,重點抓好教育實踐活動成果鞏固擴大工程、基層服務型黨組織建設工程、基層黨組織黨員干部隊伍建設工程、基層黨組織保障工程、基層治理工程以及智慧黨建建設工程等“六大工程”,著力提升基層黨組織服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務黨員、服務群眾的能力,為開創(chuàng)xx村改革發(fā)展新局面提供更加有力的組織保障。
    通過黨員、干部共同努力,17年我村爭取達到“四個進一步提升、兩個進一步加強、一個進一步完善”的目標。
    (一)服務型黨組織建設進一步提升。xx村自20xx年3月開始成立為民服務站掛牌辦公,為村民解決了很多難題難事,但自身還存在很大的提升空間,下一步要做到辦理事項“件件有記錄、項項有落實”,讓事項辦結(jié)率達到百分之百。多做“解民難、順民意、化民怨、幫民富、保民安
    ”的實事好事,以增強我村黨組織在群眾中的號召力、凝聚力和親和力。
    (二)“兩學一做”等黨員教育實踐活動成果進一步提升。認真落實關于加強黨的作風建設、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署,定期開展好和落實好各黨支部黨員教育實踐活動。做到村總支書記帶領支部書記,支部書記帶領小組黨員開展“兩學一做”等教育實踐活動。廣泛開展遠程教育學習活動,村干部帶頭學習、帶頭宣講,推動學習貫徹工作不斷向基層一線延伸。
    (三)黨內(nèi)政治生活水平進一步提升??偨Y(jié)運用教育實踐活動經(jīng)驗,嚴格執(zhí)行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度,加強批評和自我批評,提高民主生活會質(zhì)量。認真落實好黨員固定活動日和黨員積分管理制度。經(jīng)開會商議,我村各小組黨支部固定活動日初步確定為:xx一組在5號開展、xx二組在15號開展、明永一組在10號開展、明永二組在30開展、布村在25號開展、扭巴在20號開展、支拉在1號開展。開展期間,如果書記和副書記有時間,必須參加。
    (四)軟弱渙散基層黨組織排查整頓進一步提升。落實“年年排查、年年整頓”的要求,按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署,繼續(xù)排查一批軟弱渙散基層黨組織,不斷深化“七個一”整頓工作機制。堅持“一村一策、一村一賬”,充分發(fā)揮扶貧“雙到”駐村干部、“第一書記”、黨建指導員作用,確保軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升。
    (五)黨員活動室等基礎設施建設進一步完善。明永一二組黨支部一直共用一個黨員活動室,現(xiàn)在由于黨員人數(shù)不斷增加,所以原有活動室已無法滿足兩個支部共同使用,下一步,我村將加快建設明永一組黨員活動室。xx二組黨員活動室年久失修、建設面積較小,下一步將申請重建一棟活動室。
    (六)黨員隊伍管理進一步加強。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,做好全年發(fā)展黨員規(guī)劃,重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員,實現(xiàn)數(shù)量下降、質(zhì)量提升,嚴格執(zhí)行程序,規(guī)范發(fā)展新黨員工作。定期舉辦新黨員、入黨發(fā)展對象等學習活動,全面提升黨員隊伍素質(zhì)。探索完善處置不合格黨員的制度,結(jié)合實際開展主題黨日、警示教育、黨員承諾踐諾評諾等活動,切實抓好經(jīng)常性教育和管理。加強流動黨員管理,建立整套登記管理簿冊,以管理服務為重點,對流動黨員開展“信息登記管理、身份核實、組織編入、學習教育、咨詢服務、定期代辦服務”等工作,增強服務意識,創(chuàng)新服務方式,提升管理服務功能。
    (七)黨建網(wǎng)絡平臺管理進一步加強。依靠現(xiàn)有基層黨建網(wǎng)絡平臺。按照縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級聯(lián)動管理的“云南基層綜合服務平臺”,逐步實現(xiàn)黨務、村(居)務信息多端口發(fā)布、同平臺管理,推動一體化的黨群互動交流。圍繞“1+1定向式”管理模式和“1+n一站式”服務模式,運用互聯(lián)網(wǎng)和移動新媒體等技術手段建設智慧黨建系統(tǒng),實現(xiàn)全村黨員信息、黨務公開、新聞宣傳、工作交流、黨員考核等實時管理、動態(tài)跟蹤、互聯(lián)互通,打造黨員領導干部和基層黨員群眾線上互動交流的便捷平臺。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇四
    新學年新氣象,推舉措促發(fā)展。為貫徹落實《中共中衛(wèi)市委員會關于開展“黨政機關作風建設、干部隊伍素質(zhì)提升年”的意見》(衛(wèi)黨發(fā)[20xx] 3號)要求及《中共海原縣委員會關于轉(zhuǎn)發(fā)<中共中衛(wèi)市委員會關于開展“黨政機關作風建設年、干部隊伍素質(zhì)提升年”的意見>的通知》(海黨發(fā)[20xx]5號)精神,全縣作風建設會議精神及我校本學期工作計劃,立足學校實際,以全面加強校風、教風、學風、領導作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣為目標,著力解決當前校風、教風、學風、作風存在的突出問題,切實破解影響我校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素,以加強管,注重實效,提升教學質(zhì)量,提升師生的整體素質(zhì),提升學校品位為辦學方向,實現(xiàn)學校各項工作的全面新發(fā)展,根據(jù)《中共海原縣教育工作委員會關于開展機關作風建設年、干部隊伍素質(zhì)提升年活動實施方案》的要求,結(jié)合我校的實際,特制定本實施方案。
    1、深入貫徹落實黨的十九大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。我校教職工中存在政治紀律和政治規(guī)矩意識不強、擔當作為精神不足、推動發(fā)展能力欠缺、“慵懶散慢”、敷衍塞則、推諉扯皮等突出問題為突破口,通過開展“作風建設、素質(zhì)提升”年活動,大力整治懶、庸、推、慢、浮、奢等不愿為、不能為、不敢為、不善為、不實為、不廉為等問題,著力打造務實重行、敢于擔當、業(yè)務精良的教師隊伍,營造風清氣正、腳踏實地、奮發(fā)有為的教書育人氛圍,推動我校各項工作上新臺階,出新成績。
    2、大力倡導勤奮學習、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、教書育人等良好風氣,以增強履職盡責能力、提高教育教學質(zhì)量為中心,以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風、教風、學風為重點;以我?,F(xiàn)行工作現(xiàn)存的問題為著力點,以師生反映的突出問題為突破口。營造校風正,教風硬,學風濃,勤思善行,求真務實,團結(jié)協(xié)作、善于管理、勇于創(chuàng)新,具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教育氛圍,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)我校教育教學工作又好又快發(fā)展。
    全校教職工
    1、強化校紀校風。樹立學校的管理紀律和制度是干好各項工作的前提和保證!要求全校教職工能自覺遵守黨紀國法和工作紀律。嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,完善學??记谥贫?。嚴禁參與黃、賭、毒;嚴禁遲到早退,嚴禁中途離校,嚴禁“跑教”,嚴禁工作期間在網(wǎng)上聊天、玩游戲,出工不出力;嚴禁在上課期間會客。
    2、糾正教師責任心不強,師風不正,教學觀念滯后,教學方法不當,業(yè)務能力不強,教學成績不佳的現(xiàn)象;嚴禁教師固步自封,不思進取,得過且過,誤人子弟;嚴禁向?qū)W生推銷學習資料或商品;嚴禁教師教育方法簡單粗暴,對學生進行體罰、變相體罰或侮辱學生人格,引發(fā)師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響;嚴禁訓斥、諷刺、挖苦學生。嚴禁不及時批改作業(yè),甚至讓學生代批作業(yè)。
    3、改進工作作風。在教師隊伍中存在工作不務實,教學方法陳舊,教育觀念滯后,缺乏再學習、再提高的意識。更有甚者職稱評定待遇通過后,不是更加努力工作,而是拈輕怕重,工作乏力,體現(xiàn)在對學生不負責,對工作敷衍了事。進一步加強干部隊伍的思想作風建設,轉(zhuǎn)變干部隊伍作風,做到有令必行,有禁必止,真正做到“接受任務不講報酬,落實任務不要督辦,完成任務不拖時間”。
    4、大興學習之風。全力打造學習型學校和學習型教師。進一步落實學習制度,加強校本培訓,定期組織集中培訓學習。堅持每周的政治業(yè)務學習制度。廣大教師要樹立并實踐“工作必須學習”,“工作就是學習”的哲學工作思想,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結(jié)合的方法,把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來,保證以良好的政治素質(zhì)和過硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。做好政治業(yè)務學習筆記,校級領導個人學習筆記不少于5000字,教師不得少于3000字,心得體會不少于1篇,提倡廣大教師閱讀人文、歷史、地理等經(jīng)典著作,了解中華民族傳統(tǒng)文化,提升教師個人素養(yǎng)和知識內(nèi)涵,使先進的教育教學思想牢牢扎根于每位教師心中,從而增加教學底蘊,更有效地指導自己的教學實踐。
    5、弘揚師德師風。大力倡導以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風范。弘揚奉獻精神,營造廉潔從教,以德立教的清風正氣。要堅守崗位,履職盡責,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,遵章守紀,規(guī)范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等。始終保持昂揚向上的工作狀態(tài),奮發(fā)有為的工作精神。各層次管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法,堅持思想先行,管人先管心,把思想作風建設擺在首位,既要完善各項管理規(guī)章制度,又要作好政治思想工作,工作主導重在激勵。深入開展“做人民滿意教師”師德師風,教師要樹立敬業(yè)愛生的信念,嚴禁體罰或變相體罰學生,要下大力氣整頓教師的作風建設,嚴禁遲到早退,隨意曠會,對遲到、早退、曠會等現(xiàn)象給予通報,并按教師績效考核扣罰。
    1、全面推進我校教師隊伍思想作風建設。加強廣大教職員工作風、學風、教風、領導作風和生活作風建設,努力建設善于領導科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領導班子,建設政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民,恪盡職守、清正廉潔的教師隊伍。
    2、全面優(yōu)化我校的辦學環(huán)境和教學氛圍。本學期,我校將在以“陽光教育”為主題的校園文化建設活動中注重“重在落實,和諧發(fā)展”的理念思想。
    (1)切實加強教師隊伍建設。突出科研工作的基礎性和先導性地位,深化和細化教學系統(tǒng)的管理,努力建成一支理念先進、成績卓越的骨干教師隊伍和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年教師隊伍。
    (2)推進教學創(chuàng)新深入發(fā)展。在廣大教師中大力普及現(xiàn)代教育理念,以各種有效的方式促進教師專業(yè)成長、素質(zhì)提升。聘請專家在課堂教學操作層面上給予教師具體指導,通過說課、評課、研討等方式,引導教師把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為。
    (3)堅持居安思危勤儉辦學。面對周邊兄弟學校快速發(fā)展,我校更要居安思危,在學校發(fā)展的問題上既要抓教學管理的軟件,也要重視教學環(huán)境的硬件建設,堅持“兩條腿”走路的辦學理念。在學校建設方面,要厲行節(jié)約,反對浪費,科學安排學校各項開支,在保證正常辦公經(jīng)費和人員開支的前提下,認真規(guī)劃和開工項目,確保資金的使用效益。
    (4)切實提高完善后勤服務意識,保障教育教學工作順利開展。后勤處全體職工要牢固樹立并始終堅持“師生需要就是總務工作目標”的理念,工作中始終堅持一個“實”字,工作計劃要務實,工作態(tài)度要踏實,工作安排要切實,工作檢查要落實,工作效果要求實。
    (5)堅持校務公開制度和教職工代表大會制度,學校的重大事務全部公開,學校對每年的經(jīng)費收支情況都要在教職工大會上做經(jīng)費收支報告,廣泛聽取教職工的意見和建議。接受廣大教職工的監(jiān)督
    第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年2月—3月)
    1.學習教育階段。迅速出臺學校作風建設活動實施方案。及時召開作風建設活動動員大會,學習上級文件,領會上級精神,加強領導,統(tǒng)一思想,提高認識,通過各種形式宣傳作風建設的重要性和必要性,使全體教職工充分認識開展作風建設,強化管理和監(jiān)督力度,是全面提高教育教學質(zhì)量的重大舉措。增強全體教師對抓好作風建設年的自覺性和責任感。要求全體教職工認真作好學習筆記,學校領導小組將定期抽查并記錄。
    2、征求民意階段。通過發(fā)放意見征求表、設置征求意見箱、發(fā)放問卷、召開座談會、走訪家長、學生等形式,廣泛征求對學校領導班子和教師隊伍作風建設的意見和建議。重視開學初的家長會活動效果。
    3、聽取民聲階段。要求學校領導和廣大教師、教師和教師之間就學校目前的現(xiàn)狀及發(fā)展,深入開展談心活動,聽取意見、溝通思想,增進了解和團結(jié)。
    第二階段:查擺問題階段:(20xx年4月)
    通過公布投訴熱線、設置信箱郵箱、開展走訪座談、社會問卷調(diào)查、電話隨機訪談等方式,廣泛征求意見建議,深刻剖析查找存在的突出問題,整理問題清單和臺賬。
    1、開展“三紀”自查活動。
    進行自查自糾,學校組織全體教師學習并對照《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和本次的思想作風建設重點內(nèi)容,進行認真徹底的自我檢查,找準自己身上存在的問題并采取措施立即改正,學校領導班子要圍繞辦學理念創(chuàng)新、教育五個工程的推進、精細化管理水平、提高教育質(zhì)量、規(guī)范辦學行為等方面查找問題,深刻剖析存在問題的根源并制定整改方案。
    各年級負責、管理人員結(jié)合實際從思想作風、教師教風、學生學風、學習作風、工作效率、管理作風、服務質(zhì)量等方面查擺問題,堅持存在什么問題就找什么問題,什么問題突出就解決什么問題,什么問題難解決就專門解決該問題,尤其要注重解決影響我校教育教學質(zhì)量提升、阻礙學校發(fā)展的問題。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量。開展嚴肅的批評與自我批評,每位教師和各層次的管理干部都要認真查找自己的不足和差距,明確努力方向。要實事求是,不回避、不遮掩、不夸大、不縮小問題,重點落實,重點解決,保證方向,切實整改。
    2、開展“雙述雙評”活動。學校領導班子要向教育局領導班子匯報履行工作職責、轉(zhuǎn)變工作作風、創(chuàng)新工作方式、完成任務情況,由教職工進行點評。
    3、開展“月讀一書”活動。根據(jù)作風建設活動要求,結(jié)合自身工作特點,圍繞提升廣大干部教師理論素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和學習能力,積極開展“月讀一書”活動。
    4、開展“六查六看”活動。學校從提高教學質(zhì)量,提升教師素質(zhì),提升管理水平為出發(fā)點,堅持邊總結(jié)邊整改邊提高,重在自我解決問題、重在推動實際工作。
    (1)查校風是否端正。學校自己的的各項管理規(guī)章制度是否嚴格落實;
    (2)查師德師風建設。業(yè)務素質(zhì)是否過硬,是否勝任學校領導交辦的工作任務,師生的教師面貌是否奮發(fā)向上;
    (3)查管理是否精細。
    (4)查學風是否扎實,看是否存在不認真學習,不按規(guī)定學習時間學習,為應付檢查虛假學習等情況;
    (5)查工作作風??词欠翊嬖谟辛畈恍?、有禁不止,缺乏協(xié)作、不遵章守紀,自由主義等問題;
    (6)查領導管理作風??词欠翊嬖诠倭胖髁x、自律不強不作為,亂作為等行為。
    以解決問題為著眼點,確定內(nèi)容,明確責任、保障措施,力爭做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求進步”。針對查擺出的共性問題,認真梳理匯總,在充分發(fā)揚民主,保持民主集中制的原則下,深刻剖析原因,舉一反三,完善制度,加強過程管理,抓重點、攻難點,認真整改,處理存在問題,提升水平。該階段要求全體教職工本著實事求是的原則進行批評與自我批評,并撰寫自查自糾報告上交學校作風建設活動領導小組。要求全體教職工撰寫學習心得體會文章上交學校。
    第三階段:督查整改階段(20xx年5月)
    校作風建設年領導小組牽頭,組織專班進行全面檢查和重點抽查,對查找出來的問題整改落實情況進行督辦,加強明察暗訪,接受群眾投訴,實施掛銷號制度,定期在全校范圍內(nèi)公開。
    第四階段:全面總結(jié)、深化拓展、鞏固成果階段: (長期堅持)
    在平時考查的基礎上,對此項活動進行專項考查,充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等作用。黨員干部、教師要結(jié)合自己各自的工作實際撰寫一篇有深度的理論文章。并將總結(jié)報告上交學校。
    (一)開展對標管理
    把學校確定的目標任務、工作要點,逐條細化,量化分解;牢固樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,制定個人具體整改方案,列出趕超目標,制定趕超措施,明確時間進度,爭創(chuàng)先進個人。對照先進定目標,對比優(yōu)秀找差距,做到在其位勝其職,強化奮勇當先意識,深入推進“兩學一做”活動,掀起學先進、趕先進的熱潮,爭做德藝雙馨的教師和教育工作者。
    (二)晾曬責任清單
    對照目標任務16各方面的表現(xiàn),結(jié)合收集的意見建議,分別列出個人作風建設問題清單及服務承諾,逐項銷號、及時整改。同時,加強管理,逐級打分、分層管理、全程留痕。
    (三)提升能力素質(zhì)
    結(jié)合我校工作實際,已實施教育質(zhì)量提升工程為抓手,有針對性開展各類培訓,舉辦各類專題研討,開展崗位練兵,全面提升教師隊伍能力素質(zhì)。推進自學與集體學習互動,培養(yǎng)終身學習習慣。
    (四)落實好“四抓四比”雙爭競賽活動
    以“抓作風、比干勁,抓項目、比進度,抓落實、比成效,抓規(guī)范、比創(chuàng)新,工作爭一流、名次爭先進”活動為契機,轉(zhuǎn)變職能、提高效能、優(yōu)化服務,強化事前、事中、事后監(jiān)管,提高制度的約束力和執(zhí)行力。全面推行崗位責任制、師德承諾制、首問責制、責任追究制等各項制度。規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量,豐富辦學內(nèi)涵。
    (五)完善目標考核
    以立德樹人為根本任務,把辦更高質(zhì)量、更公平的人民滿意教育作為根本目標,對照考核細則,評選優(yōu)秀教師。
    (六)嚴肅督查問責
    對照目標任務、責任清單等整改事項開展常態(tài)檢查,有效傳導壓力。實施全程問責、跟蹤問責、治庸問責、鐵律追責。
    (七)構(gòu)建容錯機制
    探索建立容錯機制,營造支持改革、鼓勵創(chuàng)新的良好環(huán)境,激勵教師奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新未能預期實現(xiàn)目標,但沒有失職瀆職,沒有為個人、他人謀取私利,不做負面評價。出臺容錯免責機制,健全澄清保護機制、查核處理機制,保障教職工的合理申訴權(quán)利,支持和保護改革創(chuàng)新。
    為了確?;顒尤〉贸尚?,成立學校開展作風建設年活動領導小組,負責學校教職工作風建設活動的組織領導工作,切實履行領導職責。形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
    1、作風建設活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。希望全體黨員教師能夠?qū)Υ隧椆ぷ鹘o予足夠的思想重視。
    2、處理好過本職工作和作風建設活動的關系,按時參加相關活動、完成相關資料并按時上交。
    3、在活動開展過程中,對于好的建議及意見能夠及時給領導小組匯報,促進該活動取得更好的效果。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇五
    為弘揚“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì),不斷較強我校教師隊伍道德建設,激發(fā)教師努力加強自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強學識魅力和人格魅力,充分展示新時代的教師風采,特制定本方案。
    組長:楊曉力
    副組長:于奇濤
    組員:全體班主任
    20xx年10月10日——20xx年10月11日
    學校全體教職工
    1、開展集中學習。學校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎視頻,讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡,學習他們忠于職守、嚴謹治學、樂于奉獻的敬業(yè)精神,學習他們熱愛學生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻、執(zhí)著堅守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學習中感知,最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊,每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的點點滴滴都是值得我們學習的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。
    2、進行座談討論。學校從領導和教師兩個層面分別召開領導班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì),深入開展自查自糾活動,進一步提高認識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻策,身先力行,全面貫徹落實教育系統(tǒng)領導干部工作會議精神,推動我校教育又好又快發(fā)展。
    3、進行心得交流。全體領導干部、教師在集中學習和座談討論的基礎上,深刻認識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距,制定趕超優(yōu)秀教師的目標和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學習活動,使全校教師進一步堅定了愛崗敬業(yè)、獻身教育的理想信念,以良好的教風行風促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇六
    為了適應時代發(fā)展,適應一名小學計算機教師的要求,做一名合格的教師,本學期我從各方面要嚴格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本身的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作順利進行,個人教學水平也要有所提高
    認真學習《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》并用規(guī)范內(nèi)容嚴格的要求自己,并加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)。本學期我不僅要認真參加學校的政治學習,而且要利用業(yè)余時間自我學習,加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),為人師表。用一顆寬容的心對待學生,關愛每一個學生,尤其是那些學習上有困難的學生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學生,用高尚的人格影響學生,做到為人師表,率先垂范。積極地參加學校組織的各項培訓,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。多讀書,多記錄。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。
    本學期利用一切可利用的機會進行鋼筆字和粉筆字的練習。為了在教學中熟練運用現(xiàn)代信息技術使自己的教學更具成效,利用空余時間和年輕教師請教多媒體的運用,并能夠?qū)嵺`操作,制作課件。
    為了更進一步提高業(yè)務能力不斷學習文化知識,提高自己的業(yè)務檔次,積極參加各種集中培訓,校本培訓等,同時還利用課余時間對自己的教學方法和方式進行研究,以適積極參加學校組織的研討課活動,多聽課,多向同行教師學習,取長補短,進一步提高自己的教學水平。經(jīng)常與同事一道交流教改經(jīng)驗,探討處理教學中典型問題和學生個別問題的方法,通過集體備課,共同設計具體章節(jié)或單元的教案,然后創(chuàng)造性地加以實施;研究適合我校發(fā)展水平和學生特點的教學方法。以保證教學水平、能力的長足提高,在其他學習過程中不斷更新知識,完善自我。
    利用業(yè)務學習,和自學等活動及時了解本學科及相關領域最新的發(fā)展勢態(tài),掌握英語學科前沿理論及其在實踐中的應用。
    課堂教學時間的結(jié)束并不代表課的終結(jié),所以我會在一節(jié)課結(jié)束之后反思自己這一節(jié)課的得失,成功與失敗之處,不斷進行自我反思,尋求解決問題的最佳途徑。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。以便下次教學時注意,更好的教書育人。
    靜下心來想想,作為一名教師,我是否能出色完成了各項工作。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平,來更好地適應現(xiàn)在的教學。在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇七
    春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福,我校決定于20xx年1月23日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在xx公園門口連續(xù)第xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動。
    20xx年1月23日
    部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
    xx公園門口
    1、當日早晨8:30,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現(xiàn)場工作。
    2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀;
    3、李xx老師負責音響;
    4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐;
    5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員;
    6、王xx副主任負責宣傳工作;
    7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯(lián)活動,聯(lián)系xx公園用電,制作標語,內(nèi)容:“xx中心小學20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。
    8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇八
    xxxx年是全市司法行政系統(tǒng)完成機構(gòu)改革后夯基壘臺的開局之年。為全面提升新形勢下司法行政隊伍的綜合素質(zhì)和履職能力,推動上級司法行政部門和市委市政府、市委政法委各項決策部署落實落地,實現(xiàn)全市司法行政工作進一步創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)局黨組研究,決定在xxxx年開展全市司法行政系統(tǒng)“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動,特制定如下實施方案:
    深入貫徹新時代黨的組織路線,全面落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》和《中華人民共和國公務員法》,堅持政治引領、黨建先行,圍繞“提升司法行政能力”總要求,以“提升隊伍能力素質(zhì)”為主題,緊扣司法行政工作政治性、人民性、法治性職能特點,把握隊伍建設革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化方向,著力打造一支對黨忠誠、服務人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)司法行政隊伍,為推動新時代司法行政工作改革發(fā)展,提供堅實的人才保障和智力支持。
    (一)堅持圍繞中心、服務大局。牢牢把握司法部、省司法廳和市委、市政府對新形勢下司法行政工作的新要求,緊緊圍繞司法行政“一個統(tǒng)籌、四大職能”總體工作布局,通過開展能力素質(zhì)提升活動,著力為司法行政事業(yè)改革發(fā)展服務,為建設高素質(zhì)司法行政干警隊伍服務。
    (二)堅持統(tǒng)籌兼顧、全員參與。牢固樹立司法行政系統(tǒng)上下一盤棋的理念,強化活動的統(tǒng)一推進和分級負責,充分調(diào)動各級司法行政干警的積極性和主動性,實現(xiàn)全市司法行政系統(tǒng)干警全員參與,同頻共振,同時注重干部能力素質(zhì)提升要求的普遍性與不同層級司法行政干警的特殊需求相結(jié)合,強化活動的針對性。
    (三)堅持問題導向、改革創(chuàng)新。堅持以問題為導向開展各項活動,把理論學習、知識競賽、研討交流與改進工作緊密結(jié)合起來,積極更新理念,創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體,增強活動的吸引力,切實提升司法行政干部解決問題、推動工作落實的能力。
    (四)堅持持之以恒、注重實效。堅持系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng),常態(tài)抓、長期抓,勤學苦練、夯實內(nèi)功,持續(xù)提升干部能力素質(zhì),努力把全市司法行政干警在活動中激發(fā)出來的熱情干勁轉(zhuǎn)化為做好司法行政工作的強大動力,助推司法行政改革取得實實在在的成效。
    通過開展“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動,使全市司法行政系統(tǒng)廣大干警的政治品格進一步增強,司法為民、服務群眾的質(zhì)效進一步提升,推動創(chuàng)新發(fā)展的履職能力進一步升級,擔當職責使命的專業(yè)水平進一步提高,嚴守紀律規(guī)矩、勤政廉政的行動自覺進一步養(yǎng)成。主要任務和舉措如下:
    (一)強化黨性錘煉,提升政治素質(zhì)。
    把握司法行政機關的政治屬性,努力把司法行政機關建設成為模范政治機關,著力培育和提升隊伍的政治品格。
    1.切實加強政治理論學習。旗幟鮮明地把黨的政治建設放在首位,貫徹落實“首題必政治”要求(即在黨組會、局務會第一議題必是政治學習),積極發(fā)揮局黨組理論學習中心組示范帶動作用,深入開展《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》等重大政治理論學習研討,以領導干部以上率下“領學”形成“頭雁效應”。局機關黨委以黨建工作為依托,緊密結(jié)合工作實際,制定年度學習計劃和任務分解,指導督促基層支部加強政治理論學習,引導干警隊伍始終保持堅定正確的政治方向。
    2.認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。結(jié)合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對標中央和省、市委部署,認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強黨內(nèi)法規(guī)等為主要內(nèi)容的全員政治輪訓,強化創(chuàng)新理論武裝,堅定信仰信念信心。
    3.持續(xù)規(guī)范基層黨建工作。牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向,全面貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,突出政治功能和組織力建設,積極推進支部堡壘指數(shù)評比活動,推動基層黨建提檔升級。健全支部主題黨日活動,明確和規(guī)范支部“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)政治生活基本制度及工作要求;落實民主集中、談心談話、支部書記講黨課以及黨員領導干部過雙重組織生活會、到聯(lián)系支部講黨課等基本制度和日常工作規(guī)范。扎實開展律師行業(yè)黨建三年集中攻堅行動,推動律師行業(yè)黨的建設“全覆蓋、全規(guī)范、全統(tǒng)領”,打造引領律師事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的黨員律師群像。
    4.深入開展形式多樣的黨建活動。在全市司法行政系統(tǒng)組織開展一次“旗幟鮮明講政治”主題“微黨課”比賽活動,擇優(yōu)推薦參加省廳比賽。結(jié)合“七一”黨建月和慶祝建國七十周年,組織開展黨建征文評比等活動。持續(xù)做好黨員“亮身份”“亮承諾”、創(chuàng)建全國文明城市志愿服務等活動,豐富黨建形式,增強廣大黨員干警隊伍黨的意識,加強黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    (二)突出為民導向,提升服務質(zhì)效。
    堅持以人民為中心的發(fā)展思想,大力推進“大學習大調(diào)研大抓落實”,深入開展“三服務”活動,著力打造人民滿意司法行政機關。
    1.扎實開展基層集中調(diào)研活動。全面貫徹黨的群眾路線,牢固樹立基層觀點和群眾觀念,建立完善領導干部“聯(lián)系點”和調(diào)研工作制度,進一步轉(zhuǎn)變領導作風和工作作風,堅持以上率下,深入基層群眾,開展調(diào)查研究,突出加強專題調(diào)研和駐在式調(diào)研,了解把握基層實情,幫助解決實際問題。健全完善調(diào)研情況通報、反饋機制,注重調(diào)研成果的形成和轉(zhuǎn)化運用,推動事關“一個統(tǒng)籌、四大職能”各項決策部署更加科學、更加接地氣、更加合民意。
    2.大力提升公共法律服務水平。著眼為民謀利、為民辦事、為民解憂,優(yōu)化“指尖上的公共法律服務超市”品牌打造,盡快建成覆蓋全業(yè)務、全時空的法律服務網(wǎng)絡,建立健全“局領導公共法律服務中心每日值班”制度,引導干警滿腔熱情為人民群眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的法律服務,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感、獲得感。
    3.深入開展人民滿意創(chuàng)建活動。認真落實司法部、省司法廳關于“人民滿意年”創(chuàng)建活動的工作部署,建立并落實“群眾批評意見分析報告”制度,從群眾最需要的地方做起,從群眾最不滿意的地方改起,完善服務機制,倒逼擔當作為,堅決克服不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象。加大對外宣傳力度,認真做好重大活動、重點工作宣傳的組織策劃,不斷提高司法行政工作的社會知曉率和群眾滿意度。
    (三)改進教育培訓,提升業(yè)務水平。
    把隊伍專業(yè)化建設擺到更加重要的位置來抓,突出實用、實效導向,大力推進“全員培訓、全方位培訓、全過程培訓”,全面提升干警的綜合業(yè)務能力。
    1.分類做好xxxx年干部教育培訓。以落實市委組織部《xxxx年度市(新區(qū))屬單位培訓班次計劃》為主線,深入開展以崗位培訓和業(yè)務培訓為主的各批次司法行政干部能力培訓,將縣(區(qū))司法局領導班子納入培訓范圍,以新形勢下司法行政改革需求為導向,推進培訓理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,進一步增強培訓針對性和實效性。
    2.精心辦好“司法行政大講堂”。繼續(xù)將“司法行政大講堂”作為學業(yè)務、提能力的重要載體,進一步拓展優(yōu)化學習平臺,堅持面向全系統(tǒng)遴選業(yè)務骨干和邀請專家相結(jié)合,緊緊圍繞當前司法行政改革發(fā)展的目標任務,每兩月定期舉辦專題講座,適當擴大講堂受眾面,幫助司法行政干部提升司法行政業(yè)務基礎理論。
    3.大力推進學習教育方式創(chuàng)新。按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,以支部、處室為平臺,組織支部黨員、科室成員開展針對性業(yè)務交流研討。采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,借助“學習強國”學習平臺、司法行政“兩微一端”新媒體矩陣、黨員e家、干部網(wǎng)絡學院等開展自學,局機關將定期匯總通報,推動干部政治能力和業(yè)務水平雙提升。探索建立“再教育”培訓機制,鼓勵、組織符合條件的年輕干警參加國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試、學歷教育和系統(tǒng)外其他專業(yè)的學習培訓,提升干警知識層次,改進隊伍知識結(jié)構(gòu)。
    (四)推進實踐練兵,提升履職能力。
    強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,引導司法行政干部勇于實踐、勤于鍛煉,不斷提升適應司法行政發(fā)展新要求的能力和水平。
    1.組織實施司法行政創(chuàng)新項目評比。圍繞全市司法行政重點工作和改革事項,以單項工作求突破、重點工作上水平為目標,堅持項目化引領,在全系統(tǒng)實施年度創(chuàng)新項目申報、實踐、評選工作,以評選促進干部隊伍解放思想、勇于創(chuàng)造,提升創(chuàng)新發(fā)展能力,進一步做優(yōu)做強全市司法行政工作。市局將把創(chuàng)新項目實施情況作為年度考核的重要依據(jù),并擇優(yōu)向省廳進行推薦評選。
    2.注重加強實踐鍛煉。在響應組織要求選派干部參與援_、創(chuàng)城攻堅等工作鍛煉的基礎上,建立司法行政年輕干部下基層鍛煉工作機制,讓干警在吃勁崗位、重要崗位磨煉,引導干警向基層學、向群眾學、向?qū)嵺`學,在豐富的基層實踐中鍛煉成才。加大機關干部輪崗交流力度,促進干部相互學習、取長補短,在多崗位實踐中增加經(jīng)歷、豐富閱歷、提升能力。鼓勵引導推行青年干警業(yè)務導師制,開展日常工作“師傅帶徒弟”等一對一、多對一輔導,滿足多元化、個性化專業(yè)培養(yǎng)需求,提升干警業(yè)務實操能力。
    3.組織開展“業(yè)務比武”活動。組織開展一次戒毒人民警察“崗位大練兵”,以“四四五模式”基本理論知識為公共科目,測試全體干警職工戒毒工作應知應會內(nèi)容的掌握程度,以四知道、無冊點名、集體點評、隊列指揮、消防疏散、應急搶救為專業(yè)科目,檢驗相關干警專業(yè)技能水平。在學習教育培訓的基礎上,圍繞新形勢下司法行政干部必須掌握的應知應會業(yè)務知識,適時舉行一次局機關全員司法行政業(yè)務知識統(tǒng)一閉卷測試競賽。積極引導干部職工加強調(diào)查研究、提升寫作水平,組織開展系統(tǒng)內(nèi)“優(yōu)秀調(diào)查報告”征集評選活動。通過活動開展,以考促學、以評促思,提升干部崗位履職能力。
    (五)嚴格監(jiān)督管理,提升清廉指數(shù)。
    嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,深入開展“清廉司法”建設,大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動從嚴管黨治警,確保政治清明、執(zhí)法清正、隊伍清廉。
    1.加強黨規(guī)黨紀教育。以《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)為重點內(nèi)容開展教育,創(chuàng)新教育方法和載體,提高教育質(zhì)量和效果,強化黨員干警的紀律觀念和規(guī)矩意識,引導黨員干警自警自省自重自律,嚴格執(zhí)行各項“鐵規(guī)禁令”,進一步筑牢拒腐防變的思想防線。
    2.加大監(jiān)督管理力度。結(jié)合機構(gòu)重組后職能調(diào)整變化的實際,進一步加強機關內(nèi)部制度建設,健全崗位廉政風險防控機制,著力建立一套覆蓋全流程、全業(yè)務、全系統(tǒng)的機關工作制度體系,切實扎牢制度籬笆,做到用制度管人、按制度辦事。加強對黨員干警的日常監(jiān)督,加大對下屬單位的審計監(jiān)督力度,突出用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”“第一種形態(tài)”,抓早抓小、防微杜漸。
    3.持續(xù)深化作風建設。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省、市關于作風建設的相關規(guī)定,認真查糾系統(tǒng)內(nèi)的形式主義、官僚主義問題,緊盯“四風”隱形變異新動向,持續(xù)深入開展正風肅紀活動,推動作風建設在堅持中深化、在深化中發(fā)展。大力加強執(zhí)行力建設,改進優(yōu)化縣(區(qū))司法局和機關部門考核機制,實行重點工作項目化管理,強化工作督查督辦,在全系統(tǒng)形成“上下同頻共振”、凝心聚力抓落實的良好局面。
    開展“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動,是加強司法行政干警隊伍建設的重要舉措,全市司法行政系統(tǒng)各級各部門要進一步強化全局觀念和責任擔當,以強烈的“前列”意識和勇當“排頭兵”的姿態(tài),精心組織,扎實推進,確保活動取得預期成效。
    (一)加強領導,精心組織。市局成立“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動領導小組,市局黨組書記、局長xx任組長,市局領導班子成員為副組長,局機關各處室、直屬部門等單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設在政治部,政治部主任兼任辦公室主任,組織教育處具體負責活動組織推進、協(xié)調(diào)聯(lián)絡等日常工作。各縣(區(qū))司法局也要成立相應的活動領導機構(gòu),落實專人負責活動的`計劃和組織,確保活動有序推進。
    (二)強化指導,統(tǒng)籌推進。市局政治部要加強對各單位活動開展情況的指導檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促改進工作。各縣(區(qū))司法局也要加強對本級活動的組織領導,確?;顒尤驿侀_、全員參與、取得實效。要結(jié)合本部門、本單位業(yè)務工作和隊伍建設實際,對活動措施、載體形式、時間步驟等作出周密安排。把開展“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動與干部教育培訓任務結(jié)合起來,與完成司法行政重點工作結(jié)合起來,確?;顒訃@中心統(tǒng)籌推進。
    (三)注重總結(jié),健全制度。各部門(單位)、各縣(區(qū))司法局要及時總結(jié)“隊伍能力素質(zhì)提升年”活動好的做法與經(jīng)驗,及時向市局活動辦公室反饋活動情況。市局將把活動開展情況納入對各級司法行政部門年度工作目標的綜合考核、納入機關各處室(部門)的績效考評,推動“能力素質(zhì)提升年”活動各項任務有效落實。要鞏固和擴大活動成果,不斷建立健全提升干部能力素質(zhì)的長效制度機制。
    各縣(區(qū))司法局要結(jié)合實際制定具體實施方案,并于x月xx日前報市局政治部備案。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇九
    為進一步加強全體法官、干警思想和紀律作風建設,嚴格整肅機關作風和紀律,進一步強化推進法院反腐倡廉建設,不斷增強拒腐防變能力和抵御風險能力,有力促進機關各項工作的順利開展,按照市中院統(tǒng)一部署,結(jié)合我院實際,特制定本實施方案。
    認真落實全面從嚴治黨主體責任,以開展集中教育整頓活動為契機,以發(fā)生在身邊的違紀違法典型案例為反面教材,堅持問題導向,開展為期一個月的紀律作風集中教育整頓活動,切實加強領導班子自身建設,教育全院干警提高思想認識,認清當前形勢,增強廉潔自律意識,堅守廉潔司法底線,改進司法作風,嚴格依法公正行使審判執(zhí)行權(quán),著力解決突出問題,塑造人民法院良好形象,提高司法公信力。
    為確保活動順利開展,經(jīng)院黨組研究決定,成立“xx縣人民法院紀律作風集中教育整頓活動領導小組”,由黨組書記、院長xx任組長,其他黨組成員任副組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在監(jiān)察室,由xx任辦公室主任,負責紀律作風集中教育整頓活動日常工作。
    (一)狠抓學習教育。一是著力解決一些干警執(zhí)法意念不純,大局意識不強,服務意識淡薄,不作為、慢作為、亂作為,個人利益至上,特權(quán)思想嚴重等問題。二是著力解決政治理論學習少、重業(yè)務輕學習、理想信念淡化、宗旨意識不強的問題。三是認真查找和解決個別干警官僚作風嚴重,缺乏為民意識,處理案件方法簡單粗暴,對待當事人“冷硬橫推”等問題。
    (二)狠抓工作紀律。一是認真查找和解決領導班子自身不硬、指揮不力、對全盤工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹人的問題。二是認真查找和解決部門負責人不安心本職工作、當甩手掌柜、大部分時間忙于個人事務、工作被動應付、疲沓拖拉、敷衍塞責的問題。三是認真查找和解決部門之間缺乏團結(jié)意識,推諉扯皮、矛盾上交、責任下卸、不求作為,得過且過的問題。四是認真查找和解決審判效率不高、立案后久不開庭、合議后久不宣判,執(zhí)行案件具備執(zhí)行條件但無故拖延執(zhí)行的問題。五是認真查找和解決部分干警審判質(zhì)量意識差,責任心不強、法律文書出錯,上傳案卷不及時,出現(xiàn)紙質(zhì)卷宗電子卷宗內(nèi)容不同步的問題。六是著力解決一些干警精神萎靡、狀態(tài)低迷、紀律松弛、在崗不干事、干事不用心、上班混日子、出工不出力、串崗溜崗等問題。七是認真查找解決部分干警不遵守法院規(guī)章制度、遲到早退、長期不上班、假借外出辦案曠工逃班的問題。八是認真查找和解決個別部門、個別人泄露審判秘密,造成不良影響和負面輿情問題。
    (三)狠抓公正廉潔。一是著力解決個別干警自律觀念淡薄,接受當事人吃請或財物,以權(quán)換利、辦理人情案、關系案、金錢案,不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問題。二是認真查找和解決少數(shù)干警在辦案過程中違反規(guī)定向當事人索要費用,以及公車私用等司法不廉潔問題。三是認真查找和解決少數(shù)干警消極執(zhí)行、選擇執(zhí)行,重點解決執(zhí)行款物管理混亂、查封扣押財物長期不處置、挪用執(zhí)行案款的問題。
    (一)動員學習、提認識階段(20xx年x月x日-x月x日)
    1、廣泛動員,統(tǒng)一思想。召開動員會,統(tǒng)一思想,提升干警對開展紀律作風集中教育整頓活動的重要性認識,明確整頓重點,提高廣大干警的積極性和主動性,務求取得實效。
    2、加強學習,深刻領會。采取以部門集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,組織廣大干警學習中紀委、最高人民法院、省高院有關紀律作風、廉政方面的規(guī)定。重點學習《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規(guī)定》、《司法機關內(nèi)部人員過問案件的記錄和責任追究規(guī)定》以及最高人民法院印發(fā)的兩個《實施辦法》,認真學習中共中央印發(fā)的《關于新形勢下加強政法隊伍建設的意見》和中央政法工作會議精神,認真學習最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步規(guī)范司法人員與當事人、律師、特殊關系、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》,深入學習《法官行為規(guī)范》、《人民法院工作人員處分條例》等文件,重溫最高法院“五個嚴禁”和省高院“六個不準”等規(guī)定。通過深入剖析違紀違法問題的思想根源,結(jié)合學習開展紀律作風自查自糾活動,每個干警務必寫出一篇紀律作風集中教育整頓心得體會和一份紀律作風自查報告交本院監(jiān)察室(要求各庭室隊組織學習的次數(shù)不得少于x次,并形成會議記錄)。
    (二)對照檢查,處理問題階段(20xx年x月xx日-x月x日)
    1、認真開展自查自糾。要按照活動要求,在深入剖析近年來法院系統(tǒng)發(fā)生的違法違紀案例及網(wǎng)絡輿情案例等問題的基礎上召開專題會議,個人和部門都要認真開展批評和自我批評,真正做到“把自己擺進去,把問題找出來”,對查擺的問題要深刻分析原因,認真進行反思,列出整改時間表和臺賬,整改措施要具體和可操作。凡是避重就輕,隱瞞不報,一經(jīng)查實,紀檢監(jiān)察部門根據(jù)情況作出相應的處理。
    2、組織處理落實整改。在集中教育整頓活動中,通過抽查所辦案件,明察暗訪,走訪群眾等方式,發(fā)現(xiàn)問題,取措施,堅決整改,對人民群眾反映強烈的紀律作風問題,要一查到底,絕不手軟。對一般違紀行為,取組織談心、開展批評和自我批評、紀律處分等方式予以解決,積極“自我消化”。對于主動發(fā)現(xiàn)問題并積極改正的干警,除嚴重違法違紀的之外,可以免予處分;對嚴重違法違紀的干警,要認真調(diào)查落實,通報批評、調(diào)整工作崗位、紀律處分;對于嚴重違法違紀,隱瞞不報,凡群眾檢舉(包括負面輿情)一經(jīng)組織查實,嚴肅處理,給予紀律處分。在查處相關人員的同時,追究部門負責人、分管領導的失職責任。另外,對活動中工作突出、效果明顯的部門和個人進行表彰,樹立正面典型,加強正面引導,提升活動成效。
    (三)總結(jié)提高,檢查驗收階段(20xx年x月x日-x月x日)
    各庭室隊要對紀律作風集中教育整頓活動進行全面總結(jié),針對三個方面的突出問題,認真調(diào)查研究,針對干警個人及部門存在的問題,查找原因,列出整改措施和清單,對已整改的成效和未整改仍然存在的問題及差距,進行詳細認真總結(jié),總結(jié)報告于x月x日前交監(jiān)察室(報告不少于3000字)。對查出和整改的問題要進一步制定和完善相關制度,促進隊伍建設的制度化、規(guī)范化、科學化管理,建立長效機制。同時搞好回頭望活動,對活動中的不足和失誤進行查漏補缺,取有效措施抓好整改。
    為確保集中整治活動扎實開展,順利推進,全體干警要立足當前、著眼長遠,樹立常抓不懈的思想,確保工作取得實實在在的效果。
    1、認清形勢,提高認識。全院干警要充分認識到集中開展專項整治是凈化法院政治生態(tài)的重中之重,要堅持問題導向推進紀律作風建設制度化、常態(tài)化。對于故意隱瞞、弄作假、活動流于形式走過場的,要同時追究相關責任人和部門主要負責人的責任。
    2、加強領導,明確責任。成立法院紀律作風集中教育整頓活動實施活動領導組,各部門要結(jié)合本部門實際,在原有工作的基礎上,進一步深挖細查,迅速研究謀劃,細化整治方案,切實形成“一把手”負總責,其他院領導在分管范圍內(nèi)負責,一級抓一級、層層抓落實的工作機制,紀檢監(jiān)察部門要履行好牽頭和監(jiān)督責任,抓好督查和嚴格執(zhí)紀問責。
    3、嚴密組織,狠抓落實。全體干警要主動作為,協(xié)調(diào)配合,嚴格按照方案要求,狠抓各項措施的落實。查擺整改工作要在“準”字上下功夫,在“實”字上做文章,既要充分發(fā)揮廣大干警的主觀能動性,又要開展橫向幫教和縱向指導。對照查擺出來的問題,要分輕重緩急,逐項解決,讓群眾看到成效,讓干警受到警示。
    4、統(tǒng)籌兼顧,促進工作。這次活動時間短、任務重,要正確處理好集中專項整治活動與干警隊伍教育管理和各項業(yè)務工作的關系,尤其要把集中專項整治活動與學習討論落實活動、審判中心工作緊密結(jié)合起來,在實踐中檢驗、鞏固和發(fā)展專項整治活動的成果。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇十
    20xx年3月至4月
    全體青年任課教師。
    教研室,團支部
    1、賽課比賽。采取個人自愿報名的方式,每個學科組必須有代表參加,學校聽課后進行評獎。
    2、教學設計說課設計比賽。每人上交一份教學設計或說課設計文稿。要求有電子文稿。
    3、教學論文評比。
    1.備課階段(3月1日——3月10日):各科組組織學習新課標、新大綱,明確各年段的目標和要求。各人確定參賽內(nèi)容,認真鉆研教材,完成參賽教案。(同時上交教學設計或說課設計)
    2.試教階段(3月11日——3月17日):在個人備課的基礎上,同年級集體研究修改教案,并進行試教。
    3.賽課階段(3月18日——4月1日):由教務處按照體、音、美、語、數(shù)、英、計的`順序統(tǒng)一安排進行。(具體另表安排)
    4.進行論文評比。
    課堂教學比賽設一等獎4名,二等獎6名。論文一等獎5名,二等獎10名。教學設計或說課比賽一等獎3名。二等獎5名。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇十一
    根據(jù)平度市委、市政府關于提高群眾滿意度工作有關要求,為實現(xiàn)全局干部作風明顯改善、執(zhí)行能力逐步增強、各項工作不斷進步、群眾滿意度顯著提高的工作目標,結(jié)合當前安全生產(chǎn)工作實際,自11月20日開始到年底,我局在全體機關干部中開展提高群眾滿意度工作,現(xiàn)制定活動實施方案如下。
    以“一切為了群眾、一切依靠群眾”為出發(fā)點,以法律、法規(guī)、法令和有關條例為準繩,牢固樹立“嚴謹細致驅(qū)離隱患、無私剛正降低事故”的工作理念,堅持“程序規(guī)范嚴謹高效”的工作標準,傾力打造“情系民生、護航發(fā)展”的品牌,認真貫徹落實市委、市政府機關作風建設有關要求,大力倡導創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于擔當、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,不斷提高全體機關干部執(zhí)行力,努力解決基層和群眾反映強烈的突出問題,著力破解安全生產(chǎn)工作中的難點重點問題,為平度市在加快建設現(xiàn)代化中等城市中作出新的更大貢獻。
    活動開展要從解決群眾反映強烈的安全生產(chǎn)監(jiān)管方面的突出問題入手,緊緊圍繞加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展這一主線,重點突出以下四個方面:
    (一)突出工作重點,全面做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作
    1、狠抓隊伍建設,提升安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察水平。進一步加強安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察人員、專家和協(xié)管員“三支隊伍”建設,逐步構(gòu)建執(zhí)法監(jiān)察人員抓監(jiān)管、專家查隱患、協(xié)管員配合排查的執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡,加強裝備配備力度,重點配備好執(zhí)法交通車輛、現(xiàn)場督查和調(diào)查取證分析等專業(yè)執(zhí)法裝備,進一步提升執(zhí)法監(jiān)察質(zhì)量和水平。
    2、狠抓安全生產(chǎn)隱患排查整改制度。穩(wěn)步推進隱患排查治理。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,建立“排查-整改-驗收-復查”環(huán)環(huán)相扣的隱患排查整改制度,健全企業(yè)自查、專家協(xié)查、部門督查的隱患治理工作機制,推動隱患治理工作的制度化、規(guī)范化。集中開展“兩節(jié)”、“查隱患、快整治、嚴執(zhí)法”拉網(wǎng)式、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查活動,嚴肅查處各類安全隱患和生產(chǎn)違法行為。對重大安全隱患,實行掛牌督辦,深層次查找并消除“人、機、物、環(huán)、管”等安全要素中存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),提高企業(yè)本質(zhì)安全保障能力。
    3、完善應急預警與救援體系。建立和完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,健全防范自然災害預報預警預防聯(lián)合處置機制,確保快捷高效發(fā)布風險信息,嚴防因信息不暢、預警不力引發(fā)事故災難。依托魯東應急救援中心和公安消防大隊,進一步完善市級綜合性、專業(yè)性應急隊伍建設;完善企業(yè)應急預案建設,重點加強現(xiàn)場處置方案編制,提高預案的針對性和可操作性。
    (二)強化安全文化建設,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    1、強化安全生產(chǎn)教育培訓。圍繞“文化平度”建設,以安全生產(chǎn)月、安全文化“五進”活動、“安康杯”知識競賽為載體,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,穩(wěn)步提升全社會“人人抓安全、安全為人人”的良好氛圍。突出抓好企業(yè)負責人、特種作業(yè)人員及農(nóng)民工的教育培訓,嚴格執(zhí)行先培訓、后上崗制度。加強對企業(yè)安全文化及教育培訓工作的監(jiān)督、檢查,督促指導企業(yè)嚴格落實“三級”、“四新”及轉(zhuǎn)崗、重新上崗人員的教育培訓,提升從業(yè)人員安全防范意識和自救互救能力。健全完善生產(chǎn)安全信息公開制度,針對安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查、生產(chǎn)安全事故處置與調(diào)查處理等社會關注度高、影響范圍廣的安全信息,在嚴格界定、規(guī)范執(zhí)行的前提下,加大公開力度,提升行政權(quán)力公開透明運行水平。
    2、深化安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。圍繞企業(yè)安全標準化、班組安全建設和安全社區(qū)創(chuàng)建活動,著力推進規(guī)范化創(chuàng)建工作向更深層次拓展,促進規(guī)范化管理水平本質(zhì)提升。進一步加快二級、三級標準化企業(yè)鞏固提升工作,嚴格標準化復評和動態(tài)監(jiān)管,進一步拓展班組安全建設范圍,不斷提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平。
    (三)認真扎實開展好機關作風建設活動,營造良好的服務環(huán)境
    以提高機關干部責任心、機關辦事效率,提升行政效能為目標,重點從“三個規(guī)范”入手,認真扎實開展好機關作風建設活動,全面改進機關作風,以全體機關干部的實際行動提高群眾滿意度:
    1、規(guī)范內(nèi)部管理。根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位工作實際,圍繞機關工作人員中存在的普遍問題,結(jié)合政治學習活動的開展,組織全體工作人員認真學習各項規(guī)章制度,強化章法意識,狠抓機關管理制度的落實,努力形成制度管人、按流程辦事的機關工作機制,做到以制度約束、規(guī)范工作人員行為,使全體工作人員總體素質(zhì)尤其是業(yè)務素質(zhì)得到進一步提高;同時加強督導檢查和查處力度,從而全面樹立安監(jiān)局良好的職能部門形象。
    2、創(chuàng)建群眾滿意窗口。一要強化服務意識。按照發(fā)展的需要、企業(yè)的需要、群眾的需要,不斷提高服務水平。二要強化工作舉措。繼續(xù)深化行政審批制度改革,精簡辦事環(huán)節(jié),努力做到減少審批、提速審批、陽光審批。同時要不斷優(yōu)化行政服務中心的環(huán)境,圍繞企業(yè)和群眾需求創(chuàng)新工作舉措。三要強化責任機制。建立“倒逼”機制,做到目標落實、責任到位,辦事不拖拉。四要強化督辦落實。建立對機關作風的民意調(diào)查制度和暗查制度,充分發(fā)揮人民群眾和各種媒體的監(jiān)督作用,善于發(fā)現(xiàn)問題,查補漏洞。同時建立激勵機制,確保創(chuàng)建活動取得實效。
    3、規(guī)范執(zhí)法監(jiān)察行為。工作中要進一步完善安全執(zhí)法工作機制。要按照煙臺市安監(jiān)局的統(tǒng)一部署和年初制定的執(zhí)法監(jiān)察工作計劃,結(jié)合平度市安監(jiān)執(zhí)法工作實際,認真開展好安全生產(chǎn)行政執(zhí)法競賽活動,以活動促工作,全面規(guī)范安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為,正確行使行政自由裁量權(quán),提高安全執(zhí)法質(zhì)量。同時,工作人員在執(zhí)法監(jiān)察工作中,要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行機關作風建設“九不準”規(guī)定和《廉政準則》等相關規(guī)定,做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
    (四)深入調(diào)查研究,傾聽基層群眾民聲,做好“機關干部包社區(qū)”工作,把為民辦實事落到實處
    1、密切聯(lián)系困難群眾。要建立“包村包戶”聯(lián)絡聯(lián)系機制,與鎮(zhèn)、村領導保持經(jīng)常性聯(lián)系,做到及時溝通,掌握信息,商討包村幫扶具體工作。年初制定詳細的幫扶計劃,并按照計劃定期開展扶貧扶老幫困和“送溫暖”活動,解民憂、聚民心。遇到重大節(jié)日,局里要組織干部統(tǒng)一或分期分批到結(jié)對戶家中進行走訪,與群眾“結(jié)親戚、交朋友”,零距離接觸、面對面交流。包村包戶工作堅持每月走訪一次,重點走訪與幫扶確定的6戶困難家庭,并做好情況記錄。同時,要按照市里統(tǒng)一要求,做好方針政策的宣傳和釋疑解惑工作,要悉心了解群眾疾苦,盡力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。
    2、充分掌握社情民意。一要傾聽民聲理思路。全體機關工作人員要深入群眾家中,詳細了解黨的方針政策和各項惠民政策的貫徹落實情況,以及群眾生產(chǎn)生活狀況,虛心征集群眾對本部門、本單位工作的意見建議,幫助基層理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。二要集中精力解難題。把為群眾解難題、辦實事作為聯(lián)系群眾、增進感情的重要內(nèi)容,深入開展送技術、送信息、送項目、送法律、送政策、送文化等為民服務活動。同時,要著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,力所能及地幫助基層和群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。三要化解矛盾促和諧。認真排查群眾反映強烈的突出問題和矛盾隱患,靈活運用多種方式妥善化解不穩(wěn)定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),促進社會和諧穩(wěn)定。
    (一)提高認識,加強領導。提高群眾滿意度工作是一項長期性工作,要切實加強對提高群眾滿意度工作的領導。在成立以主要領導為組長,分管領導為副組長,班子成員為成員的提高群眾滿意度工作領導小組的基礎上,推行“領導負責制”,即單位主要領導對班子成員負責,班子成員對分管科室負責人負責,科室負責人對本科室成員負責,堅持一級抓一級,層層抓落實,努力把提高群眾滿意度工作作為一項貫穿全年的工作抓緊、抓好。
    (二)做好結(jié)合,務求實效。活動的開展,要做好三個方面的結(jié)合:一是要與市委、市政府開展全市機關作風建設主題活動的統(tǒng)一部署相結(jié)合;二是要與上級和市委、市政府對安全生產(chǎn)工作的要求相結(jié)合;三是要與規(guī)范干部職工行為、提高干部職工綜合素質(zhì),強化干部職工服務意識創(chuàng)新意識和進取意識相結(jié)合,保證活動的開展取得良好的效果。
    (三)嚴格督導,嚴明紀律。活動開展過程中,要充分發(fā)揮督導的作用,聘請鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作人員和相關企業(yè)的有關人員為監(jiān)督員,對機關工作人員的服務意識、遵規(guī)守紀等情況進行監(jiān)督。辦公室要注重廣泛征求和收集監(jiān)督員、服務對象的意見建議,針對意見和建議,落實到人,掛號督辦,做到一點一滴樹形象,時時處處嚴作風。活動開展過程中,要嚴明紀律,對活動中措施不利,效率不高的科室和人員,追究相關人員的責任。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇十二
    為進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,推進學??茖W和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)學校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動,從五個維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下:
    通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
    在本校工作滿三年以上的教職員工。
    1.最美教師:5人;
    2.最美教師提名獎:15人。
    (一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關心集體,能團結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。
    (二)愛崗敬業(yè),關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在學生及家長中享有較高威信。
    (三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
    (四)有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評選活動
    1教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;
    2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責任事故的;
    3.有不當言論,有違師德形象的;
    4.推諉學校的工作安排,無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務;
    5.經(jīng)常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;
    6.與同事關系緊張,影響教師隊伍聲譽的;
    1.報名推薦:5月15日前,各年級組根據(jù)評選標準,每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料(見附件、事跡材料20xx字左右)。
    2.x月30日前,活動評審小組對推薦人選進行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
    3.投票測評:6月10日前,全體教師對候選人進行無記名測評;任教班級學生和家長測評;評審小組測評。
    4.結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,學生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計入總分,各項投票無異議后進行公示,接受師生監(jiān)督。
    5.表彰獎勵:舉行頒獎儀式,為5名當選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金;為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金。
    為確?;顒佑行蜷_展,成立“最美教師”評選活動領導小組,成員名單如下:
    組長:楊利明
    副組長:朱嘉平、徐紅、陸斌
    成員:潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。
    1.提高認識,精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優(yōu)秀教師團隊、促進和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負責,認真安排,精心組織,確?;顒禹樌M行,取得實效。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
    3.規(guī)范程序,嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇十三
    隨著基礎教育的改革,我們面對的新理念、新事物越來越多,作為一名教學一線的語文教師,我已感受到有些力不從心,再不提升自己,將無法勝任今后的工作,所以我認為中心小學開展的“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處,使廣大教師能很快地投入到課程改革中,盡快提高自己的素質(zhì)。我認真閱讀了學校的活動方案,決定以?;顒臃桨笧橹笇枷?,切合自身實際制訂提升自己綜合素質(zhì)計劃。
    思想決定行動,在這個瞬息萬變的時代,我們的教育教學觀念也要跟上時代的步伐,因循守舊,固步自封,是無法滿足學生及家長的要求的,更無法適應時代的要求。我決定每天都抽出一點時間閱讀教育專家的論著,翻閱我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育的認識,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,使自己融入這個團結(jié)協(xié)作的學校大家庭。
    精心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學校各項規(guī)章制度和教學常規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等。尤其要多關注后進生,切實促進后進生各方面能力的提高。
    我認為教師必須用激情去感染學生,去吸引學生。這也是我所欠缺的。知識講到位了,為什么學生還不會?我想那就是我還沒讓學生著迷,我在學生心中還沒產(chǎn)生那么大的魅力。本學期我盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。所以我努力將激情帶進課堂,使自己的課大放異彩。
    教師是學生的領路人。教師教育學生,不僅僅用自己的知識,更重要的是用自己的品德,用自己的修養(yǎng),用自己良好的行為習慣?!痢暮⒆尤巳藧?,而愛‘難看’的孩子才是真正的愛”,嚴格要求、公平對待學生,做學生的良師益友,才能樹立威信搞好教學。
    現(xiàn)在的學生是越來越有個性了,他們對教師的態(tài)度不再是盲從,他們會評價、判斷、評價這些方面來選擇自己喜歡的教師,所以過去的師道尊嚴對他們已沒有多大威懾力。我希望自己的教育風格越來越幽默,工作越來越輕松,而不是每天在生氣和勞累中度過,所以我要學習教育的技巧和藝術,使自己成為受學生歡迎的教師。
    “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己的基本功練習。另外要勤練筆,多寫下水文和教學反思,提高自己的寫作水平。常到教育網(wǎng)上與同行交流,在探討中學習,積累知識,形成能力。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強自己的語言表達能力,為學生作表率,潛移默化提高學生的語言交際能力。學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教育教學效果。
    以上是我的自我提升計劃,我決定抓住學校給我們提供的展示自我的機會,努力學習,積極參與,使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升。
    隊伍素質(zhì)提升工作方案篇十四
    在終身教育和學習化社會的背景下,“學習”是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)要求。作為培養(yǎng)青少年的老師更應該有“學習”的素質(zhì),要以學習的精神感染學生,以教會學生學習為己任,通過學習不斷豐富和完善自己,推動教育教學的發(fā)展。開展校本教研的過程中,必須充分發(fā)動個人的主動性,以確保教研的成功和高效。只有主動的學習,才是最有意義的學習。以下是我對自己制定的成長計劃。
    20xx年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺,至今從事教學工作9年。在這些年來我一直從事在教學一線。在教學中我一直培養(yǎng)學生自主學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學之余我不斷進行學習,提升自身素養(yǎng)。學習的過程是一個不斷充實的過程,它為自己的老師專業(yè)成長奠定了基礎。
    從教9年來,在學校及上級領導和同事們的支持關懷下,我在教學方面取得了一些成績,獲得了一些榮譽,要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著教育改革的深化和推進,感性的教學經(jīng)驗需要有科學的方法和理性的分析做指導,來服務教學服務學生。
    1、加強理論知識的學習
    長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《老師法》,按照《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    為了能與時俱進,必須認真學習《新課標》、《課改理論》等有關內(nèi)容,平時還要多借閱《小學數(shù)學教育》、《小學數(shù)學老師》等有關數(shù)學教學和教研方面的資料進行閱讀,全面、真實的了解小學教學前沿的教學理念、教學經(jīng)驗和一些名師課例,更好的指導教學,提高自己的教學水平。加大教研的力度,爭做研究型的老師。
    2、提高課堂教學質(zhì)量
    課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真扎實的學習新課標,以新課標中體現(xiàn)的新理念來指導自己的教學工作,切實搞好學生學習方式的轉(zhuǎn)換,把數(shù)學課堂真正還給學生。使自己成為學生學習的組織者,引導者,合作者。知識性和趣味性相得益彰,充分調(diào)動學生的學習興趣。
    3、提高教學成績
    (1)在認真研讀新課標鉆研教材的基礎上,扎實的備好、上好每節(jié)課,課堂上盡最大限度的調(diào)動學生的學習熱情,使每一個學生上一節(jié)課都有收獲。
    (2)在課堂教學中既要關注全體,更要注意鼓勵、轉(zhuǎn)化差生。
    (3)認真布置與批改好每一次作業(yè),策劃與組織好每一次考試。
    4、綜合素質(zhì)的提高
    (1)在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。
    (2)堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。