范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
精編綠色環(huán)保建議書篇一
我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
2、讓居民不使用一次性物品?，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費。據(jù)統(tǒng)計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子)，把筷子放進去就可以消毒。
愛護環(huán)境，人人有責。營造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
建議人：
日期：
精編綠色環(huán)保建議書篇二
您們好!
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
祝校領(lǐng)導和各位老師們：
身體健康!
工作順利!
精編綠色環(huán)保建議書篇三
一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮！
建議人：
日期：
精編綠色環(huán)保建議書篇四
您好!我是六(1)班的學生，我在學校里學習已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無微不至的關(guān)懷。但是，我覺得我們的學校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。
1。我想在我們的學校里設(shè)計一個圖書館，一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候，可以在圖書館里看一些有益的書，對我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好啊!同學們有了書就可以增長知識，我希望校長可以采納我的建議。
2。校長我認為學校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。
此致
敬禮
精編綠色環(huán)保建議書篇五
一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期
精編綠色環(huán)保建議書篇一
我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
2、讓居民不使用一次性物品?，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費。據(jù)統(tǒng)計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子)，把筷子放進去就可以消毒。
愛護環(huán)境，人人有責。營造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
建議人：
日期：
精編綠色環(huán)保建議書篇二
您們好!
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
祝校領(lǐng)導和各位老師們：
身體健康!
工作順利!
精編綠色環(huán)保建議書篇三
一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮！
建議人：
日期：
精編綠色環(huán)保建議書篇四
您好!我是六(1)班的學生，我在學校里學習已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無微不至的關(guān)懷。但是，我覺得我們的學校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。
1。我想在我們的學校里設(shè)計一個圖書館，一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候，可以在圖書館里看一些有益的書，對我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好啊!同學們有了書就可以增長知識，我希望校長可以采納我的建議。
2。校長我認為學校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。
此致
敬禮
精編綠色環(huán)保建議書篇五
一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
此致
敬禮
日期