培養(yǎng)方向：培養(yǎng)跨學(xué)科及多領(lǐng)域合作的綜合型、創(chuàng)新型的藝術(shù)人才。在教學(xué)內(nèi)容上注重科技與人文的結(jié)合、傳統(tǒng)與當(dāng)下的對話，注重培養(yǎng)對新觀念、新事物的判斷和應(yīng)對的能力；注重培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力；既培養(yǎng)學(xué)生的策略分析的能力，也培養(yǎng)學(xué)生在具體實踐中不斷推進(jìn)思考的能力，使學(xué)生在抽象分析和實操創(chuàng)造中得到平衡發(fā)展，并具有較強(qiáng)的生存能力和廣泛的社會適應(yīng)能力。為社會培養(yǎng)素質(zhì)較為全面的創(chuàng)新力量。
主要課程：1．專業(yè)基礎(chǔ)課：觀察記錄、圖像語匯、思維表述、空間形態(tài)、創(chuàng)意表達(dá)、西方藝術(shù)史；2．專業(yè)課：材料與裝置、信息與媒介、傳播與策劃、公共與個性、社會考察、畢業(yè)創(chuàng)作與畢業(yè)論文。非學(xué)分課程：公共藝術(shù)專題、現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計專題、中國古代與民間藝術(shù)專題、實驗電影專題。
開設(shè)院校：中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、北京印刷學(xué)院、廣西師范大學(xué)等極少數(shù)院校。