【導(dǎo)語】部分省份社區(qū)工作者考試以及進入了面試階段，對于進入面試階段的小伙伴們，如何應(yīng)對社區(qū)工作者面試是一個難題，針對面試，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家搜集整理了相關(guān)的資料，希望對大家有所幫助。
一、綜合分析能力類
（一）小申論題注意回答層次性，適當引用套語，表明忠誠。
1、總體概括，定性。
2、主要原因或問題。應(yīng)簡潔，以三條最佳。
（1）政策不到位；（2）法制不健全；（3）監(jiān)督不得力。
3、主要對策。
（1）落實政策；（2）健全法制；（3）加強監(jiān)督；（4）綜合。
（二）時事政治題一般針對社會熱點事件。
（三）悖論題主要考察邏輯思辯能力。
1、表明態(tài)度；2、分別闡釋；3、抽象本質(zhì)；4、闡述關(guān)系；
5、聯(lián)系實際或自身。注意套語的使用
（四）古語新說題
1、歷史文化背景；
2、分析古語本意；
3、與時俱進，加以理解；
（1）把握關(guān)鍵詞；（2）總體把握；（3）多角度打開思維。
4、聯(lián)系實際或自身。
（五）流行語評述題
1、一般具有消極意義，故應(yīng)先表態(tài)；
2、力求抓住本質(zhì)，指出流行語說明什么；
3、針對消極意義展開論述，說明現(xiàn)象或問題造成的危害；
4、如有可能，采取對策。實在無對策，就說明相信黨的政策能夠解決；
5、聯(lián)系實際或自身。
（六）哲理題只要能自圓其說即可，并注意適當煽情。
1、闡述哲理的基本涵義；
2、思路一定要開闊，或者抓住一兩點展開論述；
3、聯(lián)系實際或自身。
（七）多變量題
1、簡要辨證分析各變量；
2、重點闡述要表達的變量；
3、如有可能，聯(lián)系實際或自身。
（八）社會新聞評述題
1、簡要闡述其積極意義；
2、揭示其本質(zhì)，并展開其消極意義；
3、如有可能，提出對策。
二、統(tǒng)籌安排能力題總體要求：全面、亮點、創(chuàng)新
（一）一般活動類
1、盡可能考慮各種因素，如主題、時間、地點、人員、物資、場所以及活動需要的特殊材料等，制定活動計劃或方案。
2、在某些活動環(huán)節(jié)或方面進行創(chuàng)新。
3、活動結(jié)束后要注意總結(jié)和資料歸檔。
（二）會議類會前精心準備，會中集思廣益，會后貫徹落實。
1、確定主題或議題，準備好相關(guān)材料；
2、確定時間、地點、與會人員、邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
3、安排好會議議程及討論小組召集人；
4、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后發(fā)出通知或邀請函；
5、會場安排及報道處接待工作，主席臺、臺標、話筒、宣傳標語；
6、確定主持人、報告人、發(fā)言人和記錄人員；
7、安排好食宿，聯(lián)系好新聞單位；
8、會后資料匯總。
（三）學(xué)習(xí)活動類
1、深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神；2、大力宣傳，廣泛發(fā)動；
3、精心部署，形式多樣；4、以點帶面，措施得力；
5、加強檢查，及時反饋；6、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰；
（四）多事件統(tǒng)籌安排題
1、遵循一定的政治原則、組織原則和工作原則；
2、分清輕重緩急；
3、工作優(yōu)先，兼顧其他。
三、應(yīng)變與自我控制能力題型
（一）機關(guān)內(nèi)部事務(wù)類
1、保持冷靜與克制；
2、采取果斷而智慧的措施處理緊急情況；
1）假定多種可能的情境；
2）措施一定要有可行性。
3、進一步采取補救措施；
4、自我批評或反思：
1）若是本人問題，自我批評、深刻檢討，或請求處分，奮發(fā)努力，將功補過；
2）若是領(lǐng)導(dǎo)問題，主動溝通，委婉提出，相信領(lǐng)導(dǎo)，適可而止；
3）若是管理問題，建議領(lǐng)導(dǎo)完善相應(yīng)管理制度。
（二）社會性突發(fā)事件類
1、組織，應(yīng)注意單位對口；
2、挽回損失或影響，組織搶救等；
3、查因，人為或自然的原因；
4、新聞發(fā)布；
5、安撫受害人及其親屬；
6、整頓，拉網(wǎng)式大檢查，對檢查結(jié)果分不同情況處理，問題嚴重者，取締；其余有問題者，整改。
7、歸責(zé)，即問責(zé)于本案相關(guān)責(zé)任部門和人員；
8、建制，包括政策、體制、法律、機制、制度、規(guī)章等；
9、其他措施。
（三）上訪事件類
特別注意題目所隱含的一些政治原則、組織原則和工作原則。
1、穩(wěn)定情緒，防止激化；
2、熱情周到，有耐心（可設(shè)計一些人文關(guān)懷細節(jié)）；
3、認真了解情況，抓緊落實處理：
1）若在職權(quán)范圍之內(nèi)，立即著手解決；
2）若需領(lǐng)導(dǎo)定奪拍板，立即報告；
3）若涉及其他部門，盡快牽頭組織協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，共同解決。
4、事后盡可能幫助解決問題，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神；
四、人際關(guān)系處理與協(xié)調(diào)能力題型
（一）與領(lǐng)導(dǎo)相處
1、維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，服從領(lǐng)導(dǎo)安排；
2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評，若領(lǐng)導(dǎo)當眾批評，千萬不能當面頂撞，只能私下主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通；
3、有意見主動私下溝通，若未被采納，仍堅決執(zhí)行；
4、一般情況下，不能越級匯報；
5、若領(lǐng)導(dǎo)違法或有悖原則，應(yīng)嚴肅指出，闡明性質(zhì)和后果，若領(lǐng)導(dǎo)仍不采納，直接向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門匯報。
（二）與同事相處
1、要有大局意識、團結(jié)意識和合作意識。
2、多主動溝通交流。
3、多請教學(xué)習(xí)。
4、主動關(guān)心同事的工作和生活。
5、可在私人場合溝通感情，如家宴、喜慶等活動。
（三）領(lǐng)導(dǎo)與下級相處
1、遵循平等、民主、寬容原則。
2、敢于承擔(dān)責(zé)任。
3、充分信任下屬。
4、多與下級交流溝通，主動關(guān)心下級工作與生活。
5、在不違反原則的前提下，幫助下屬解決實際困難。