在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初三周記400字篇一
消極的人時刻體會著時間流逝的無奈，心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然，想著一輩子再努力最后也是日落西山，命歸黃泉，看不出人生奮斗到底多少意義，于是得過且過，虛度一生。到底該積極面對時間還是消極面隊時間呢?這個問題不難回答。時間像條源源不斷的河流從我們身邊流過，我們可以用兩種方法來應(yīng)對它，一種是坐在河邊，望河興嘆，呆呆地看著河水從腳下流走，，自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚，或者下河摸蝦，或者在河邊種荷花，或者到河里游泳，和朋友們一起戲水。
我們每個人都能夠體會，從河里釣上一條魚來是多么快樂，從河里摸出一堆蝦來是多么舒暢，和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂，有誰會愿意坐在河邊一動不動呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂和難忘，而不僅僅是活下去。歡樂是活在當(dāng)下，難忘是品味過去。生命中要有真正的歡樂，就必須有所收獲，不僅要收獲具體的東西，還要收獲心情，在上面的比喻中，我們收獲了魚蝦之類的具體事物，但更重要的是收獲了歡樂的心情。有一次在旅行的時候，朋友帶我去釣魚，同時告訴我這是釣著玩的，是catch and release，意思是抓了就放。當(dāng)時我想，抓了就放有什么好玩的，沒事找事。
但真到了現(xiàn)場，每次釣上一條魚來都興奮得要死，盡管最后又把魚都放了，但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外，收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子，如果這些魚蝦是從農(nóng)貿(mào)市場買回來的，我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊，我們又能收獲什么呢?一定是無所事事的煩悶，以及看到別人得到魚蝦時的失落感，一定是因為別人的歡樂而產(chǎn)生的嫉妒，因為別人的難忘過去而產(chǎn)生的空虛。相比之下，你會選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此，在時間的長河中積極參與，努力收獲，快樂生活，是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實，有限的時間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。
如果一個人擁有的時間是無限的，那對于我們來說活著就真的沒有意義了。在那樣的情形下，我們做任何一件事情都可以不急不慢，沒有死的威脅，就沒有了生的熱情，也就不再需要奮斗的精神。隨著時間的推移，我們會有太多的經(jīng)歷，生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點燃生命的火花。我們會徹底喪失好奇心，徹底喪失驚喜和歡樂，一切都會變得習(xí)以為常，讓人熟視無睹。
試想，我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇，那當(dāng)我們的時間變得無限時，我們該如何生活下去呢?正是有限的時間和生命的緊迫感，使我們不得不認真的策劃每一天，讓每一天都活出精彩，在有限的時間里品味“活著，是美麗的”這句話的真正含義。
初三周記400字篇二
土掩塵蓋，當(dāng)華秋變作一陣風(fēng)毫無預(yù)備地席卷而來，落葉漫天，紛紛揚揚，像是冬雪一般。但，更像是疲倦的蝴蝶，輕輕旋轉(zhuǎn)，掉落，最終入泥為土。
每遇周末清晨，漫步在這林間小道，耳邊就會有一陣若有若無的聲音回蕩，婉轉(zhuǎn)而飄渺，帶著悲壯的渾厚，不舍的低吟。那是落葉對著樹在歌唱，用她那沙啞的聲音，傾訴無數(shù)歲月里積淀下來的溫存和感動。
一直以來，我是不喜歡這樣的聲音的，的如同悲鳴，唱著無奈、悲情與不舍。
直到初冬，那些沙啞就漸漸消失了，無數(shù)已經(jīng)失去溫度的軀體，輕飄飄地，早已入土，化作無形和不變的希望沉淀在樹的腳下。
抬頭望天，冰冷的樹枝突兀向上，把抹著灰的天空分得支離破碎，沉沉的，暗暗的。我不忍去傾聽那落葉的悲鳴，我似乎也讀不懂落葉是如何的命運。
今天去南湖晨跑時，忽地覺得有些恍惚，好像隔世再臨一般。一切似乎有些不一樣，卻又沒有任何改變。往年的深秋也不是這樣嗎，我禁不住慢了下來，林子里寂靜得讓人發(fā)冷。
漫步于林間，踩著石階上的落葉，窸窸窣窣的，分明是秋葉的清唱。不遠處有兩個比我小的女孩在打鬧。似乎是短發(fā)女孩輸了什么，長發(fā)的女孩歡呼雀躍，連連鼓掌。此時，讓我驚奇的一幕出現(xiàn)了：一片片在枝頭搖搖欲墜的枯葉仿佛有了回應(yīng)，隨著掌聲，一片接著一片，應(yīng)和著這節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落。或許是巧合，單薄的葉片像是被掌聲喚著，時而高飛，時而低旋，久久不愿落下。
出神之時，那兩個女孩已不知去了何處，秋葉的輕曼舞姿她們何嘗看懂？獨我一人，看著飄散飛旋的秋葉，聽著秋葉心靈深處溫存的淺唱。
一路上，我總是有意無意地拍著雙手，卻怎么也找不到合適的節(jié)奏，無法重現(xiàn)那一幕感人的情懷。也許是我的童心已無法喚醒秋葉的興奮吧！
一陣涼風(fēng)吹過，我冷得打了個寒顫，想著跑熱后這么吹涼風(fēng)，說不定就感冒了。于是便想快步回家，卻又一下駐足了。
無數(shù)枯黃的葉在晨風(fēng)的輕拂下告別了樹枝，飛到空中，又跌落在地上。
無數(shù)逝去的生命，盡管它只是一片葉，或大或小，我想它總會感受到身體脫離生命本體的`疼痛。樹或許會不舍，但葉沒有猶豫。
生命的旅程不允許悲傷泛濫。
葉在這旅程的終點站，不悲傷，因為有相信。相信最美的，不是華麗與耀眼，而是沉淀在歲月里，無私傾盡了自己所有的記憶，不為人知卻被時間銘刻在生命輪回上的不變的印記，是那秋葉專屬的情懷。
我再次放慢腳步，小心避開了石階上輕掩的落葉。在些許懂得了這秋葉的情懷之后，我又怎的忍心打擾它們的沉睡？
初三周記400字篇三
今天的陽光無比燦爛，照著我的臉白里透紅，蔚藍的天空中沒有一朵白云，像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室，今天是最后一節(jié)課，不寫作文而是換禮物，我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心，因為他們的星星很少，所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣，一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說：”大家數(shù)一下自己有多少顆星星，再報出來，然后我再進行排名?！拔肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是陳老師啊！他因為感冒聲音都變了，我數(shù)了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時，陳老師又說：”1——5名的加五十顆昨更生，已經(jīng)報名了的又可以加五十顆?！?BR> 這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數(shù)?！瓣惱蠋熣f。這樣我的星星便是二百二十，也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的就興高采烈地搶禮物了，一場禮物風(fēng)波馬上上演，正在這時，陳老師嚴(yán)厲地發(fā)話了：”排隊領(lǐng)取，自由選擇，否則取消資格?！半S著話音落下，孩子們都安靜了，禮物風(fēng)波被立馬制止了，我前面三個挑完后，就輪到我了，他們都選了吃的或是玩具，我選什么好呢？是吃的、看的、用的……我拿起這個看看，又拿起那個看看，不知道選什么最好，最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了：”這個孩子好，知道選有用的?！拔衣犚娏耍ь^看看，正看著外婆看著我在笑呢？此時我心理像是有一股暖流流過，暖暖的。
我想我這個學(xué)期的努力沒有白費，好開心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續(xù)努力！
初三周記400字篇四
當(dāng)我們看著太陽跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時候，在那個朦朧的色彩中，我們早已察覺到，有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種，被大人們稱為“孩子長大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點一點地把我們包裹起來，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里，自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨、驚惶籠罩著自己，使自己透不過氣來，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會找上來的;就算做了，我長得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會放過我的?！笨墒窃侥钤娇謶郑詈蟊惑@醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經(jīng)濕了一片。
一次考試后，自己會在辦公室沒人的時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分數(shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分數(shù)劃成比自己低兩分?？擅髅髦雷约旱木碜由弦灿绣e誤，但是死活都不會改的。
該用什么詞語來描繪現(xiàn)在的我們?外向、熱情、活力、優(yōu)秀，抑或是孤獨、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們在這樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂、自信、堅強、勇敢，或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有，才會重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。
初三周記400字篇五
也許你走過名山大川，也許你去過旅游勝地，可讓你說出心目中哪里風(fēng)景最美，人們不會有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨戀外婆家外墻的風(fēng)景，那里有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家墻上看見爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇，莖葉仿佛在不停地生長著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景。外婆說，這是她扔在家門口的一顆不要的種子，本以為它沒用，沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高，沒有玫瑰那樣艷麗，更沒有郁金香那樣高貴，它不計較出身也不喜歡享受，從一顆種子開始生長，它不會因為自已被人丟棄而感到自卑，也不會因為沒有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個勁的往上長，當(dāng)它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的，每次被門一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍?，每?dāng)我們遇到挫折和困難時，就會猶豫會退縮，在等待命運的安排，任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋€人都偉大，它感覺得到痛，但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂章，靜靜地流過那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強地去拼博，它樂觀地堅持著，并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景，因為它不但能帶給我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風(fēng)景，我想說：風(fēng)景這邊獨好。
初三周記400字篇六
每個人在生活的道路上，總會經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。
我曾去過一個地方，那個村莊的經(jīng)濟條件并不發(fā)達，甚至沒有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標(biāo)子口上望著這一條條錯綜復(fù)雜的小路，我呆了許久。這里沒有指示牌，沒有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地，再望著這一條條小路，我轉(zhuǎn)過身，想要回去。
突然，我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來，我迎上去，問他到農(nóng)家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說：你可以選一條路試著走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來過吧。說完，那位老伯便走了。
我望著擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧，這就走到了盡頭。
但是，眼前的景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望瞭望，竟有不下五條小路可以到達這里。
這時，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會到這其中的道理。
當(dāng)我們的面前有多種的方法可以供你選擇時，你不妨去嘗試著選一種。也許，最終你會發(fā)現(xiàn)，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時刻，你，有勇氣去嘗試嗎？
初三周記400字篇一
消極的人時刻體會著時間流逝的無奈，心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然，想著一輩子再努力最后也是日落西山，命歸黃泉，看不出人生奮斗到底多少意義，于是得過且過，虛度一生。到底該積極面對時間還是消極面隊時間呢?這個問題不難回答。時間像條源源不斷的河流從我們身邊流過，我們可以用兩種方法來應(yīng)對它，一種是坐在河邊，望河興嘆，呆呆地看著河水從腳下流走，，自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚，或者下河摸蝦，或者在河邊種荷花，或者到河里游泳，和朋友們一起戲水。
我們每個人都能夠體會，從河里釣上一條魚來是多么快樂，從河里摸出一堆蝦來是多么舒暢，和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂，有誰會愿意坐在河邊一動不動呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂和難忘，而不僅僅是活下去。歡樂是活在當(dāng)下，難忘是品味過去。生命中要有真正的歡樂，就必須有所收獲，不僅要收獲具體的東西，還要收獲心情，在上面的比喻中，我們收獲了魚蝦之類的具體事物，但更重要的是收獲了歡樂的心情。有一次在旅行的時候，朋友帶我去釣魚，同時告訴我這是釣著玩的，是catch and release，意思是抓了就放。當(dāng)時我想，抓了就放有什么好玩的，沒事找事。
但真到了現(xiàn)場，每次釣上一條魚來都興奮得要死，盡管最后又把魚都放了，但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外，收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子，如果這些魚蝦是從農(nóng)貿(mào)市場買回來的，我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊，我們又能收獲什么呢?一定是無所事事的煩悶，以及看到別人得到魚蝦時的失落感，一定是因為別人的歡樂而產(chǎn)生的嫉妒，因為別人的難忘過去而產(chǎn)生的空虛。相比之下，你會選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此，在時間的長河中積極參與，努力收獲，快樂生活，是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實，有限的時間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。
如果一個人擁有的時間是無限的，那對于我們來說活著就真的沒有意義了。在那樣的情形下，我們做任何一件事情都可以不急不慢，沒有死的威脅，就沒有了生的熱情，也就不再需要奮斗的精神。隨著時間的推移，我們會有太多的經(jīng)歷，生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點燃生命的火花。我們會徹底喪失好奇心，徹底喪失驚喜和歡樂，一切都會變得習(xí)以為常，讓人熟視無睹。
試想，我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇，那當(dāng)我們的時間變得無限時，我們該如何生活下去呢?正是有限的時間和生命的緊迫感，使我們不得不認真的策劃每一天，讓每一天都活出精彩，在有限的時間里品味“活著，是美麗的”這句話的真正含義。
初三周記400字篇二
土掩塵蓋，當(dāng)華秋變作一陣風(fēng)毫無預(yù)備地席卷而來，落葉漫天，紛紛揚揚，像是冬雪一般。但，更像是疲倦的蝴蝶，輕輕旋轉(zhuǎn)，掉落，最終入泥為土。
每遇周末清晨，漫步在這林間小道，耳邊就會有一陣若有若無的聲音回蕩，婉轉(zhuǎn)而飄渺，帶著悲壯的渾厚，不舍的低吟。那是落葉對著樹在歌唱，用她那沙啞的聲音，傾訴無數(shù)歲月里積淀下來的溫存和感動。
一直以來，我是不喜歡這樣的聲音的，的如同悲鳴，唱著無奈、悲情與不舍。
直到初冬，那些沙啞就漸漸消失了，無數(shù)已經(jīng)失去溫度的軀體，輕飄飄地，早已入土，化作無形和不變的希望沉淀在樹的腳下。
抬頭望天，冰冷的樹枝突兀向上，把抹著灰的天空分得支離破碎，沉沉的，暗暗的。我不忍去傾聽那落葉的悲鳴，我似乎也讀不懂落葉是如何的命運。
今天去南湖晨跑時，忽地覺得有些恍惚，好像隔世再臨一般。一切似乎有些不一樣，卻又沒有任何改變。往年的深秋也不是這樣嗎，我禁不住慢了下來，林子里寂靜得讓人發(fā)冷。
漫步于林間，踩著石階上的落葉，窸窸窣窣的，分明是秋葉的清唱。不遠處有兩個比我小的女孩在打鬧。似乎是短發(fā)女孩輸了什么，長發(fā)的女孩歡呼雀躍，連連鼓掌。此時，讓我驚奇的一幕出現(xiàn)了：一片片在枝頭搖搖欲墜的枯葉仿佛有了回應(yīng)，隨著掌聲，一片接著一片，應(yīng)和著這節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落。或許是巧合，單薄的葉片像是被掌聲喚著，時而高飛，時而低旋，久久不愿落下。
出神之時，那兩個女孩已不知去了何處，秋葉的輕曼舞姿她們何嘗看懂？獨我一人，看著飄散飛旋的秋葉，聽著秋葉心靈深處溫存的淺唱。
一路上，我總是有意無意地拍著雙手，卻怎么也找不到合適的節(jié)奏，無法重現(xiàn)那一幕感人的情懷。也許是我的童心已無法喚醒秋葉的興奮吧！
一陣涼風(fēng)吹過，我冷得打了個寒顫，想著跑熱后這么吹涼風(fēng)，說不定就感冒了。于是便想快步回家，卻又一下駐足了。
無數(shù)枯黃的葉在晨風(fēng)的輕拂下告別了樹枝，飛到空中，又跌落在地上。
無數(shù)逝去的生命，盡管它只是一片葉，或大或小，我想它總會感受到身體脫離生命本體的`疼痛。樹或許會不舍，但葉沒有猶豫。
生命的旅程不允許悲傷泛濫。
葉在這旅程的終點站，不悲傷，因為有相信。相信最美的，不是華麗與耀眼，而是沉淀在歲月里，無私傾盡了自己所有的記憶，不為人知卻被時間銘刻在生命輪回上的不變的印記，是那秋葉專屬的情懷。
我再次放慢腳步，小心避開了石階上輕掩的落葉。在些許懂得了這秋葉的情懷之后，我又怎的忍心打擾它們的沉睡？
初三周記400字篇三
今天的陽光無比燦爛，照著我的臉白里透紅，蔚藍的天空中沒有一朵白云，像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室，今天是最后一節(jié)課，不寫作文而是換禮物，我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心，因為他們的星星很少，所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣，一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說：”大家數(shù)一下自己有多少顆星星，再報出來，然后我再進行排名?！拔肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是陳老師啊！他因為感冒聲音都變了，我數(shù)了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時，陳老師又說：”1——5名的加五十顆昨更生，已經(jīng)報名了的又可以加五十顆?！?BR> 這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數(shù)?！瓣惱蠋熣f。這樣我的星星便是二百二十，也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的就興高采烈地搶禮物了，一場禮物風(fēng)波馬上上演，正在這時，陳老師嚴(yán)厲地發(fā)話了：”排隊領(lǐng)取，自由選擇，否則取消資格?！半S著話音落下，孩子們都安靜了，禮物風(fēng)波被立馬制止了，我前面三個挑完后，就輪到我了，他們都選了吃的或是玩具，我選什么好呢？是吃的、看的、用的……我拿起這個看看，又拿起那個看看，不知道選什么最好，最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了：”這個孩子好，知道選有用的?！拔衣犚娏耍ь^看看，正看著外婆看著我在笑呢？此時我心理像是有一股暖流流過，暖暖的。
我想我這個學(xué)期的努力沒有白費，好開心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續(xù)努力！
初三周記400字篇四
當(dāng)我們看著太陽跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時候，在那個朦朧的色彩中，我們早已察覺到，有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種，被大人們稱為“孩子長大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點一點地把我們包裹起來，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里，自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨、驚惶籠罩著自己，使自己透不過氣來，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會找上來的;就算做了，我長得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會放過我的?！笨墒窃侥钤娇謶郑詈蟊惑@醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經(jīng)濕了一片。
一次考試后，自己會在辦公室沒人的時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分數(shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分數(shù)劃成比自己低兩分?？擅髅髦雷约旱木碜由弦灿绣e誤，但是死活都不會改的。
該用什么詞語來描繪現(xiàn)在的我們?外向、熱情、活力、優(yōu)秀，抑或是孤獨、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們在這樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂、自信、堅強、勇敢，或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有，才會重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。
初三周記400字篇五
也許你走過名山大川，也許你去過旅游勝地，可讓你說出心目中哪里風(fēng)景最美，人們不會有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨戀外婆家外墻的風(fēng)景，那里有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家墻上看見爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇，莖葉仿佛在不停地生長著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景。外婆說，這是她扔在家門口的一顆不要的種子，本以為它沒用，沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高，沒有玫瑰那樣艷麗，更沒有郁金香那樣高貴，它不計較出身也不喜歡享受，從一顆種子開始生長，它不會因為自已被人丟棄而感到自卑，也不會因為沒有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個勁的往上長，當(dāng)它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的，每次被門一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍?，每?dāng)我們遇到挫折和困難時，就會猶豫會退縮，在等待命運的安排，任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋€人都偉大，它感覺得到痛，但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂章，靜靜地流過那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強地去拼博，它樂觀地堅持著，并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景，因為它不但能帶給我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風(fēng)景，我想說：風(fēng)景這邊獨好。
初三周記400字篇六
每個人在生活的道路上，總會經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。
我曾去過一個地方，那個村莊的經(jīng)濟條件并不發(fā)達，甚至沒有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標(biāo)子口上望著這一條條錯綜復(fù)雜的小路，我呆了許久。這里沒有指示牌，沒有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地，再望著這一條條小路，我轉(zhuǎn)過身，想要回去。
突然，我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來，我迎上去，問他到農(nóng)家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說：你可以選一條路試著走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來過吧。說完，那位老伯便走了。
我望著擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧，這就走到了盡頭。
但是，眼前的景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望瞭望，竟有不下五條小路可以到達這里。
這時，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會到這其中的道理。
當(dāng)我們的面前有多種的方法可以供你選擇時，你不妨去嘗試著選一種。也許，最終你會發(fā)現(xiàn)，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時刻，你，有勇氣去嘗試嗎？