時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假工作計劃篇一
暑假時間為_周，自__年_月_日(星期_至_月_日(星期_)，_月_日(星期_)報到，_月_日(星期_)開學。
二、切實做好安全教育和安全工作
各中小學校、幼兒園要認真貫徹《__省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
各中小學、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向學生和家長進行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長簽訂《假期安全責任書》，引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故的發(fā)生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構，足額購買保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學校、農(nóng)村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。
三、科學指導安排學生假期生活
(一)指導學生合理安排假期學習
各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。
(二)積極組織學生參加各種教育活動
要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“__”主題教育活動的通知》文件精神，組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“__”為主題的社會調查活動，于_月_日前將社會調查報告(每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“__”__杯暑假征文活動(詳見__年_月_日、_日《__日報》第1版，相關通知已下發(fā))和“__”暑假讀書活動。
學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網(wǎng)，引導家長加強對子女上網(wǎng)的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡。
(三)加強學校與家庭、社區(qū)的溝通
各中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，關愛外來務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童，組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。
各職業(yè)學校要加強職業(yè)教育宣傳，通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業(yè)教育免學費、助學等政策，積極宣傳職業(yè)學校辦學特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研，了解學生求學需要和企業(yè)用工需求，為明年的專業(yè)設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，走村入戶，了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓需求，科學設計明年培訓項目和培訓內(nèi)容，為服務當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。
四、切實規(guī)范中小學校暑假工作
(一)加強對暑假工作的組織領導
各單位要制定好暑假工作意見，開好暑假工作部署動員會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領導小組，制定詳細的假期工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。學校組織外出集體活動，要報教體局批準。
(二)加強教職工的學習
學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng)，進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。
(三)規(guī)范假期教育行為
各學校要組織廣大教師認真學習領會《__省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神，在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規(guī)范教師教育教學行為的良好氛圍。
任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以領取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規(guī)嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監(jiān)督執(zhí)紀問責確保務實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神，確保務實節(jié)儉過節(jié)。
(四)全面做好新學期的開學工作
各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。
暑假工作計劃篇二
為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和浦東新區(qū)教育局《關于做好20xx年浦東新區(qū)未成年人暑期工作的通知》要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，引導學生在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛人民的情懷，提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。
二、組織建設：
1、健全領導機構，完善網(wǎng)絡體系。
(1)學校暑期工作領導小組
組長：汪(總體負責)
副組長：朱(社區(qū)資源整合、校園安全、學校資源對外開放)
組員：衛(wèi)(具體負責)
唐(學生安全宣傳教育;計劃制定、實施;簡訊上傳;暑期工作階段小結、 總結)
萬(學生活動)
顧問：沈
(2)學生管理網(wǎng)絡
各年級組長為聯(lián)絡員，各班班主任負責溝通協(xié)調和管理。
2、經(jīng)費保障：暑期各類工作經(jīng)費的支出由學校承擔。
3、志愿者進社區(qū)：
4、返校安排：
因學校暑期大修，故不安排返?；顒?。
5、暑期學校值班室聯(lián)系電話：
三、暑期主要工作：
(一)開展"與美德同行，共筑中國夢"主題教育活動。
1、開展"尋訪長征足跡，弘揚長征精神"主題教育活動
具體要求見《20xx年暑假少先隊活動計劃》。
2、開展"傳承優(yōu)良家風，提升文明素養(yǎng)" 主題教育活動。
具體要求見《20xx年暑假少先隊活動計劃》。
3、開展"綠色悅讀 書香伴我成長"書評活動，促進良好閱讀習慣的養(yǎng)成。
◆ 活動內(nèi)容：每位學生根據(jù)"青少年讀書網(wǎng)"()上向學生推薦的"10本小學生最喜愛的書籍"(推薦書目見附件1)，選擇其中的1~2本進行精讀，要求三、四年級學生撰寫書評或心得征文。
◆ 征文要求：題目自擬，字數(shù)為500~1000字左右。標題請用小二號黑體加粗，正文請用小四號宋體。投稿書評須為原創(chuàng)，不得抄襲。稿件右上角注明所在區(qū)、學校、班級、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)于8月15日前上交至德育室，參加學校評比，學校將聯(lián)合鎮(zhèn)青保辦，將優(yōu)秀征文推薦至區(qū)青保辦參加新區(qū)評比。
4、開展"浦江杯"20xx年xx市中小學生法治書畫作品創(chuàng)作比賽活動。
◆ 內(nèi)容要求：突出法治主題，蘊涵法治理念和法治精神。作品要富有時代特色，具有藝術魅力、感染力、內(nèi)容健康、創(chuàng)意新穎，能夠展現(xiàn)當代青少年學生遵紀守法、積極向上的精神風貌。
◆ 作品要求：
(1)繪畫作品。水粉畫、水彩畫、素描、卡通、版畫或其他畫種均可，尺寸不超過40*60厘米(四開大小)，單面，國畫不超過四尺(豎式為宜)，參賽作品須為原作，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
(2)書法作品。軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺(豎式為宜)，字體不限;硬筆作品不超過a4紙大小，參賽作品須為原作，不能代筆。
◆ 活動要求：一~四年級學生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優(yōu)秀作品上交至德育室，參加學校評比。學校將推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
1、開展"學安全知識 過平安暑假"主題教育活動。
◆活動內(nèi)容：
(1)組織學生以親子活動方式與家庭成員共同觀看《中小學生暑期交通安全遠程教育課程》視頻，做到知法守法、文明出行。
在線觀看方法如下：關注"浦東交警"微信公眾號(點擊底部菜單"微服務——暑期安全"即可。
(2)學生在家長指導下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業(yè)上交學校德育室。
2、組織學生參與第十一屆"xx市網(wǎng)上禁毒知識競賽"活動。
◆ 網(wǎng)上競賽活動時間：7月1日~8月31日
◆ 網(wǎng)上競賽活動登陸網(wǎng)址：
◆ 參賽方法：
(1)登陸網(wǎng)站首頁，點擊"競賽入口",輸入"用戶名、密碼"后點擊注冊。
(2)用自己輸入的"用戶名、密碼"進行用戶注冊，注冊成功后再補全個人資料，然后就可進入題庫參賽。
3、開展20xx年浦東新區(qū)青少年健康教育主題活動健康知識網(wǎng)上競賽活動。
◆ 參加對象：四年級學生。
◆ 活動登陸網(wǎng)址：xx市學生活動網(wǎng)()
◆ 活動要求：網(wǎng)上模擬練習時間：6月1日——6月20日(網(wǎng)上練習可無限次登陸)
網(wǎng)上正式競賽時間：6月21日——9月10日
◆ 參與活動方法：
(1)登錄xx市學生活動網(wǎng)，進入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面后注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區(qū)縣、組別、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名，自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可，密碼長度至少6位)，系統(tǒng)自動生成用戶賬號。
(2)注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競賽題庫進行模擬練習和競賽，答題時間為60分鐘。
4、開展食品安全主題征文比賽。
◆ 征文對象：三、四年級學生
◆ 征文要求：以"食品安全"為主題，聯(lián)系生活，從安全、合理、健康的飲食角度撰寫一篇文章，題目自擬，字數(shù)為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)上交至德育室，參加學校評比。
5、開展"強身健體，健康生活"陽光體育活動。
引導學生堅持每天鍛煉一小時，鼓勵學生走出家門開展"陽光體育"活動，利用小區(qū)、公共體育場所等開展籃球、足球、羽毛球等球類活動，因地制宜開展跳繩、踢毽子、下棋等活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質。
充分利用暑假，由班主任協(xié)調，副班主任配合，切實做好學生家訪工作，做到"六個"必訪：對新生必訪;對家庭中發(fā)生重病或意外不幸的學生必訪;對家庭經(jīng)濟困難的學生必訪;對單親家庭的學生必訪;對行為習慣偏差的學生必訪;對在學習、思想、行為方面有較大進步或明顯退步的學生必訪。家訪率要達到2/3以上;新接班級的班主任對學生要進行普訪。
(四)開展暑期特殊學生幫教工作，關注學生心理健康。
1、利用暑期家訪和返校的契機，各班主任要針對班級特殊學生(包括學習、行為習慣偏差的學生、學習困難的學生、單親家庭學生和有心理危機現(xiàn)象的學生等)，和本人及其家長(監(jiān)護人)開展談心、幫教活動，并據(jù)實填寫好《暑期特殊學生幫教活動記錄表》。
2、充分依托浦東新區(qū)青少年心理健康教育發(fā)展中心微信公眾平臺、12355xx市青少年公共服務熱線、50941525浦東新區(qū)青少年心理健康輔導熱線，做好學生心理健康的預防與干預工作。
(五)引導和組織學生積極參加社區(qū)實踐活動
1、下發(fā)《學生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》，要求學生(以自愿為原則)在暑期中到自己所在的社區(qū)報到(報到時間統(tǒng)一為7月1日~7月8日)，并落實相應認證檢查制度。開學報到時將《學生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》和"繽紛暑假，快樂共享"——20xx年暑期學生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份于開學第一周上交學校德育室。
2、安排教師參與社區(qū)志愿服務，配合社區(qū)開展活動，當好參謀，做好指導。
3、配合鎮(zhèn)教委組織開展好"民俗故事伴我健康成長"暑期青少年故事培訓活動。
(六)多層次、多形式的安全教育。
為了保障學生暑期的生命安全，使廣大學生家長了解學校暑期工作的要求，學校向家長印發(fā)《學生暑期生活吿家長書》、暑期學生安全告家長書、中小學生暑期安全提示30條、預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》，做好宣傳工作，并利用休業(yè)式和教師家訪時間，進行各方面的安全宣傳教育。
四、暑期學校資源向社區(qū)開放安排
因學校暑期大修，故不安排學校資源向社區(qū)開放。
五、暑期期間與新學期開學階段時間安排：
1、學生放假：6月30日——8月31日
2、8月15日(周一)上午9:00:全體教職工返校
3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人員開學報到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全體教師報到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全體學生報到，辦理交費手續(xù)，分發(fā)簿冊，布置教室。
收費暫定：午餐費按月收費(具體以實際通知為準);平安保險費80元;紅十字會保險費80元。(具體以當天收費公示為準)
5、9月1日(周四)：開學典禮，按課表正常上課。
暑假工作計劃篇三
4、安排好學生的暑期體育、藝術活動，豐富暑期生活，提高學生的身體素質，審美素養(yǎng)。
一是由體育和音美老師指導學生制定好暑期體育鍛煉、藝術活動計劃和安全活動，并切實落到實處。假期運動場對本校學生開放。
二是學校籃球、田徑代表隊、舞蹈隊由藝體組負責教師認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
暑假工作計劃篇四
【活動主題】與美德同行，享快樂暑期
【活動內(nèi)容】
一、假期安全篇：
1、班主任建立健全班級管理網(wǎng)絡，與家長保持通訊聯(lián)系。
2、強調假期安全重要性，要求學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做文明小公民。
3、熟讀《中小學生暑期安全提示36條》，并將其牢記心間。
二、假期學習篇：
1、制定合理的假期計劃，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習慣。繼續(xù)創(chuàng)建"書香家庭",堅持每天閱讀課外書籍。
備注：各年級參考閱讀書目詳見《暑假生活》內(nèi)頁，也可登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址：)，進行免費閱讀。
2、開展家庭體育活動，堅持每天一小時體育鍛煉，養(yǎng)成良好的健身習慣。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，關心國家大事。在家長的監(jiān)護下積極參加各類社會實踐活動和公益活動。
4、文明、合理地使用網(wǎng)絡，遠離不良媒體信息，養(yǎng)成良好健康的上網(wǎng)習慣。
三、假期活動篇：
(一)上海市中小學生"墨香書法展示"活動
參與對象：三、四年級學生
活動要求：
1、圍繞活動主題"中華文化我來傳"創(chuàng)作書法作品，作品內(nèi)容可以是詩詞、名人名言、名詞名句等。(參考：慶祝建黨95周年等)
2、形式：毛筆或鋼筆。作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
3、三、四年級每班各上交1份書法作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(二)"夢想的力量"影視六格畫創(chuàng)作比賽活動
參與對象：三年級學生
活動要求：
1、圍繞建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的主題，結合學校下發(fā)的《東方少年》和《學生導報》暑期合刊內(nèi)容，開展"夢想的力量"六格畫創(chuàng)作活動。
2、創(chuàng)作內(nèi)容連貫完整、情節(jié)脈絡清晰易懂，能體現(xiàn)六格畫特征，結合相關電影元素，要求原創(chuàng)。
3、限手繪和電腦繪畫兩種形式，限平面作品。作品尺寸一律a3(420mm×297mm)，平均分為六格作畫。
4、四年級每班各上交2份六格畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(三)"學守則·奠基礎·促養(yǎng)成"行為規(guī)范主題教育活動
參與對象：四年級學生
活動要求：
1、用繪畫詮釋新版《中小學生守則》內(nèi)容，可在老師、家長的指導下把文字轉化成圖畫，更直觀、形象地理解《守則》內(nèi)容。
2、自選9條守則的任一內(nèi)容，繪成宣傳畫。(參考：《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。)
3、四年級每班各上交2份繪畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(四)"知行"結合、"手腦" 并用暑期系列專題讀書活動
參與對象：一~四年級學生
活動內(nèi)容：(每位學生可選擇感興趣的一項或幾項參加)
1、"走進中華經(jīng)典——暑期中小學生讀書征文活動".(建議三、四年級學生參加)
3、"暑期中小學生閱讀與創(chuàng)作實踐活動",活動項目分別為：
(1)文學作品創(chuàng)作活動—作品的形式為：詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等。
(3)電腦作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序設計、電子報刊等。
(4)科技作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：科學小論文、科技小制作等。
4、"以書為友 以書會友——暑期中小學生讀書薦書活動".(建議一、二年級學生參加)
活動要求：
1、登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址)進行各項活動的參與。
3、作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
4、薦書內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感、評價等要素，字數(shù)不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上傳至讀書活動網(wǎng)站。
(五)上海市中小學生暑期網(wǎng)絡系列知識競賽活動
1、公共安全知識競賽：在暑假期間學生自行登錄上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：)進入"公共安全知識網(wǎng)絡競賽";或者點擊進入"20xx年上海市中小學生公共安全知識網(wǎng)絡競賽活動"專題(網(wǎng)址：)進行學習和練習和競賽活動。
2、健康知識網(wǎng)上競賽
參與對象：一~四年級學生
活動要求及指南：
(1)6月21日—9月10日，登錄網(wǎng)址：進行網(wǎng)上競賽。
(2)學生注冊方式：進入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面注冊個人真實信息。
第一步：填寫學生真實姓名;
第二步：選擇區(qū)縣、組別、學校、年級、班級;
第三步：自設登陸密碼(密碼長度至少6位)。
(3)要求做到人人參與，開學統(tǒng)計每班參與人數(shù)，積極認真參與的班級獲優(yōu)秀組織獎。
(4)答題時遇技術問題可聯(lián)系寶山區(qū)少年宮王韻驍老師，聯(lián)系電話：
暑假工作計劃篇五
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3.數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成八年級數(shù)學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。
8.其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
暑假工作計劃篇一
暑假時間為_周，自__年_月_日(星期_至_月_日(星期_)，_月_日(星期_)報到，_月_日(星期_)開學。
二、切實做好安全教育和安全工作
各中小學校、幼兒園要認真貫徹《__省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
各中小學、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向學生和家長進行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長簽訂《假期安全責任書》，引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故的發(fā)生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構，足額購買保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學校、農(nóng)村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。
三、科學指導安排學生假期生活
(一)指導學生合理安排假期學習
各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。
(二)積極組織學生參加各種教育活動
要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“__”主題教育活動的通知》文件精神，組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“__”為主題的社會調查活動，于_月_日前將社會調查報告(每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“__”__杯暑假征文活動(詳見__年_月_日、_日《__日報》第1版，相關通知已下發(fā))和“__”暑假讀書活動。
學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網(wǎng)，引導家長加強對子女上網(wǎng)的教育管理，使學生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡。
(三)加強學校與家庭、社區(qū)的溝通
各中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，關愛外來務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童，組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識。
各職業(yè)學校要加強職業(yè)教育宣傳，通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業(yè)教育免學費、助學等政策，積極宣傳職業(yè)學校辦學特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研，了解學生求學需要和企業(yè)用工需求，為明年的專業(yè)設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，走村入戶，了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓需求，科學設計明年培訓項目和培訓內(nèi)容，為服務當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。
四、切實規(guī)范中小學校暑假工作
(一)加強對暑假工作的組織領導
各單位要制定好暑假工作意見，開好暑假工作部署動員會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領導小組，制定詳細的假期工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。學校組織外出集體活動，要報教體局批準。
(二)加強教職工的學習
學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng)，進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。
(三)規(guī)范假期教育行為
各學校要組織廣大教師認真學習領會《__省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神，在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規(guī)范教師教育教學行為的良好氛圍。
任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以領取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規(guī)嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監(jiān)督執(zhí)紀問責確保務實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神，確保務實節(jié)儉過節(jié)。
(四)全面做好新學期的開學工作
各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。
暑假工作計劃篇二
為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和浦東新區(qū)教育局《關于做好20xx年浦東新區(qū)未成年人暑期工作的通知》要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，引導學生在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛人民的情懷，提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。
二、組織建設：
1、健全領導機構，完善網(wǎng)絡體系。
(1)學校暑期工作領導小組
組長：汪(總體負責)
副組長：朱(社區(qū)資源整合、校園安全、學校資源對外開放)
組員：衛(wèi)(具體負責)
唐(學生安全宣傳教育;計劃制定、實施;簡訊上傳;暑期工作階段小結、 總結)
萬(學生活動)
顧問：沈
(2)學生管理網(wǎng)絡
各年級組長為聯(lián)絡員，各班班主任負責溝通協(xié)調和管理。
2、經(jīng)費保障：暑期各類工作經(jīng)費的支出由學校承擔。
3、志愿者進社區(qū)：
4、返校安排：
因學校暑期大修，故不安排返?；顒?。
5、暑期學校值班室聯(lián)系電話：
三、暑期主要工作：
(一)開展"與美德同行，共筑中國夢"主題教育活動。
1、開展"尋訪長征足跡，弘揚長征精神"主題教育活動
具體要求見《20xx年暑假少先隊活動計劃》。
2、開展"傳承優(yōu)良家風，提升文明素養(yǎng)" 主題教育活動。
具體要求見《20xx年暑假少先隊活動計劃》。
3、開展"綠色悅讀 書香伴我成長"書評活動，促進良好閱讀習慣的養(yǎng)成。
◆ 活動內(nèi)容：每位學生根據(jù)"青少年讀書網(wǎng)"()上向學生推薦的"10本小學生最喜愛的書籍"(推薦書目見附件1)，選擇其中的1~2本進行精讀，要求三、四年級學生撰寫書評或心得征文。
◆ 征文要求：題目自擬，字數(shù)為500~1000字左右。標題請用小二號黑體加粗，正文請用小四號宋體。投稿書評須為原創(chuàng)，不得抄襲。稿件右上角注明所在區(qū)、學校、班級、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)于8月15日前上交至德育室，參加學校評比，學校將聯(lián)合鎮(zhèn)青保辦，將優(yōu)秀征文推薦至區(qū)青保辦參加新區(qū)評比。
4、開展"浦江杯"20xx年xx市中小學生法治書畫作品創(chuàng)作比賽活動。
◆ 內(nèi)容要求：突出法治主題，蘊涵法治理念和法治精神。作品要富有時代特色，具有藝術魅力、感染力、內(nèi)容健康、創(chuàng)意新穎，能夠展現(xiàn)當代青少年學生遵紀守法、積極向上的精神風貌。
◆ 作品要求：
(1)繪畫作品。水粉畫、水彩畫、素描、卡通、版畫或其他畫種均可，尺寸不超過40*60厘米(四開大小)，單面，國畫不超過四尺(豎式為宜)，參賽作品須為原作，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
(2)書法作品。軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺(豎式為宜)，字體不限;硬筆作品不超過a4紙大小，參賽作品須為原作，不能代筆。
◆ 活動要求：一~四年級學生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優(yōu)秀作品上交至德育室，參加學校評比。學校將推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
1、開展"學安全知識 過平安暑假"主題教育活動。
◆活動內(nèi)容：
(1)組織學生以親子活動方式與家庭成員共同觀看《中小學生暑期交通安全遠程教育課程》視頻，做到知法守法、文明出行。
在線觀看方法如下：關注"浦東交警"微信公眾號(點擊底部菜單"微服務——暑期安全"即可。
(2)學生在家長指導下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業(yè)上交學校德育室。
2、組織學生參與第十一屆"xx市網(wǎng)上禁毒知識競賽"活動。
◆ 網(wǎng)上競賽活動時間：7月1日~8月31日
◆ 網(wǎng)上競賽活動登陸網(wǎng)址：
◆ 參賽方法：
(1)登陸網(wǎng)站首頁，點擊"競賽入口",輸入"用戶名、密碼"后點擊注冊。
(2)用自己輸入的"用戶名、密碼"進行用戶注冊，注冊成功后再補全個人資料，然后就可進入題庫參賽。
3、開展20xx年浦東新區(qū)青少年健康教育主題活動健康知識網(wǎng)上競賽活動。
◆ 參加對象：四年級學生。
◆ 活動登陸網(wǎng)址：xx市學生活動網(wǎng)()
◆ 活動要求：網(wǎng)上模擬練習時間：6月1日——6月20日(網(wǎng)上練習可無限次登陸)
網(wǎng)上正式競賽時間：6月21日——9月10日
◆ 參與活動方法：
(1)登錄xx市學生活動網(wǎng)，進入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面后注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區(qū)縣、組別、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名，自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可，密碼長度至少6位)，系統(tǒng)自動生成用戶賬號。
(2)注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競賽題庫進行模擬練習和競賽，答題時間為60分鐘。
4、開展食品安全主題征文比賽。
◆ 征文對象：三、四年級學生
◆ 征文要求：以"食品安全"為主題，聯(lián)系生活，從安全、合理、健康的飲食角度撰寫一篇文章，題目自擬，字數(shù)為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)上交至德育室，參加學校評比。
5、開展"強身健體，健康生活"陽光體育活動。
引導學生堅持每天鍛煉一小時，鼓勵學生走出家門開展"陽光體育"活動，利用小區(qū)、公共體育場所等開展籃球、足球、羽毛球等球類活動，因地制宜開展跳繩、踢毽子、下棋等活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質。
充分利用暑假，由班主任協(xié)調，副班主任配合，切實做好學生家訪工作，做到"六個"必訪：對新生必訪;對家庭中發(fā)生重病或意外不幸的學生必訪;對家庭經(jīng)濟困難的學生必訪;對單親家庭的學生必訪;對行為習慣偏差的學生必訪;對在學習、思想、行為方面有較大進步或明顯退步的學生必訪。家訪率要達到2/3以上;新接班級的班主任對學生要進行普訪。
(四)開展暑期特殊學生幫教工作，關注學生心理健康。
1、利用暑期家訪和返校的契機，各班主任要針對班級特殊學生(包括學習、行為習慣偏差的學生、學習困難的學生、單親家庭學生和有心理危機現(xiàn)象的學生等)，和本人及其家長(監(jiān)護人)開展談心、幫教活動，并據(jù)實填寫好《暑期特殊學生幫教活動記錄表》。
2、充分依托浦東新區(qū)青少年心理健康教育發(fā)展中心微信公眾平臺、12355xx市青少年公共服務熱線、50941525浦東新區(qū)青少年心理健康輔導熱線，做好學生心理健康的預防與干預工作。
(五)引導和組織學生積極參加社區(qū)實踐活動
1、下發(fā)《學生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》，要求學生(以自愿為原則)在暑期中到自己所在的社區(qū)報到(報到時間統(tǒng)一為7月1日~7月8日)，并落實相應認證檢查制度。開學報到時將《學生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》和"繽紛暑假，快樂共享"——20xx年暑期學生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份于開學第一周上交學校德育室。
2、安排教師參與社區(qū)志愿服務，配合社區(qū)開展活動，當好參謀，做好指導。
3、配合鎮(zhèn)教委組織開展好"民俗故事伴我健康成長"暑期青少年故事培訓活動。
(六)多層次、多形式的安全教育。
為了保障學生暑期的生命安全，使廣大學生家長了解學校暑期工作的要求，學校向家長印發(fā)《學生暑期生活吿家長書》、暑期學生安全告家長書、中小學生暑期安全提示30條、預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》，做好宣傳工作，并利用休業(yè)式和教師家訪時間，進行各方面的安全宣傳教育。
四、暑期學校資源向社區(qū)開放安排
因學校暑期大修，故不安排學校資源向社區(qū)開放。
五、暑期期間與新學期開學階段時間安排：
1、學生放假：6月30日——8月31日
2、8月15日(周一)上午9:00:全體教職工返校
3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人員開學報到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全體教師報到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全體學生報到，辦理交費手續(xù)，分發(fā)簿冊，布置教室。
收費暫定：午餐費按月收費(具體以實際通知為準);平安保險費80元;紅十字會保險費80元。(具體以當天收費公示為準)
5、9月1日(周四)：開學典禮，按課表正常上課。
暑假工作計劃篇三
4、安排好學生的暑期體育、藝術活動，豐富暑期生活，提高學生的身體素質，審美素養(yǎng)。
一是由體育和音美老師指導學生制定好暑期體育鍛煉、藝術活動計劃和安全活動，并切實落到實處。假期運動場對本校學生開放。
二是學校籃球、田徑代表隊、舞蹈隊由藝體組負責教師認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
暑假工作計劃篇四
【活動主題】與美德同行，享快樂暑期
【活動內(nèi)容】
一、假期安全篇：
1、班主任建立健全班級管理網(wǎng)絡，與家長保持通訊聯(lián)系。
2、強調假期安全重要性，要求學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做文明小公民。
3、熟讀《中小學生暑期安全提示36條》，并將其牢記心間。
二、假期學習篇：
1、制定合理的假期計劃，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習慣。繼續(xù)創(chuàng)建"書香家庭",堅持每天閱讀課外書籍。
備注：各年級參考閱讀書目詳見《暑假生活》內(nèi)頁，也可登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址：)，進行免費閱讀。
2、開展家庭體育活動，堅持每天一小時體育鍛煉，養(yǎng)成良好的健身習慣。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，關心國家大事。在家長的監(jiān)護下積極參加各類社會實踐活動和公益活動。
4、文明、合理地使用網(wǎng)絡，遠離不良媒體信息，養(yǎng)成良好健康的上網(wǎng)習慣。
三、假期活動篇：
(一)上海市中小學生"墨香書法展示"活動
參與對象：三、四年級學生
活動要求：
1、圍繞活動主題"中華文化我來傳"創(chuàng)作書法作品，作品內(nèi)容可以是詩詞、名人名言、名詞名句等。(參考：慶祝建黨95周年等)
2、形式：毛筆或鋼筆。作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
3、三、四年級每班各上交1份書法作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(二)"夢想的力量"影視六格畫創(chuàng)作比賽活動
參與對象：三年級學生
活動要求：
1、圍繞建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的主題，結合學校下發(fā)的《東方少年》和《學生導報》暑期合刊內(nèi)容，開展"夢想的力量"六格畫創(chuàng)作活動。
2、創(chuàng)作內(nèi)容連貫完整、情節(jié)脈絡清晰易懂，能體現(xiàn)六格畫特征，結合相關電影元素，要求原創(chuàng)。
3、限手繪和電腦繪畫兩種形式，限平面作品。作品尺寸一律a3(420mm×297mm)，平均分為六格作畫。
4、四年級每班各上交2份六格畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(三)"學守則·奠基礎·促養(yǎng)成"行為規(guī)范主題教育活動
參與對象：四年級學生
活動要求：
1、用繪畫詮釋新版《中小學生守則》內(nèi)容，可在老師、家長的指導下把文字轉化成圖畫，更直觀、形象地理解《守則》內(nèi)容。
2、自選9條守則的任一內(nèi)容，繪成宣傳畫。(參考：《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。)
3、四年級每班各上交2份繪畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(四)"知行"結合、"手腦" 并用暑期系列專題讀書活動
參與對象：一~四年級學生
活動內(nèi)容：(每位學生可選擇感興趣的一項或幾項參加)
1、"走進中華經(jīng)典——暑期中小學生讀書征文活動".(建議三、四年級學生參加)
3、"暑期中小學生閱讀與創(chuàng)作實踐活動",活動項目分別為：
(1)文學作品創(chuàng)作活動—作品的形式為：詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等。
(3)電腦作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序設計、電子報刊等。
(4)科技作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：科學小論文、科技小制作等。
4、"以書為友 以書會友——暑期中小學生讀書薦書活動".(建議一、二年級學生參加)
活動要求：
1、登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址)進行各項活動的參與。
3、作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
4、薦書內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感、評價等要素，字數(shù)不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上傳至讀書活動網(wǎng)站。
(五)上海市中小學生暑期網(wǎng)絡系列知識競賽活動
1、公共安全知識競賽：在暑假期間學生自行登錄上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：)進入"公共安全知識網(wǎng)絡競賽";或者點擊進入"20xx年上海市中小學生公共安全知識網(wǎng)絡競賽活動"專題(網(wǎng)址：)進行學習和練習和競賽活動。
2、健康知識網(wǎng)上競賽
參與對象：一~四年級學生
活動要求及指南：
(1)6月21日—9月10日，登錄網(wǎng)址：進行網(wǎng)上競賽。
(2)學生注冊方式：進入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面注冊個人真實信息。
第一步：填寫學生真實姓名;
第二步：選擇區(qū)縣、組別、學校、年級、班級;
第三步：自設登陸密碼(密碼長度至少6位)。
(3)要求做到人人參與，開學統(tǒng)計每班參與人數(shù)，積極認真參與的班級獲優(yōu)秀組織獎。
(4)答題時遇技術問題可聯(lián)系寶山區(qū)少年宮王韻驍老師，聯(lián)系電話：
暑假工作計劃篇五
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3.數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成八年級數(shù)學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。
8.其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。