大學(xué)活動策劃 大學(xué)活動策劃方案主題(四篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學(xué)活動策劃 大學(xué)活動策劃方案主題篇一
    一、70周年校慶的總體原則和目標(biāo)
    我校70周年校慶要突出福醫(yī)大特色,體現(xiàn)福醫(yī)大的精神,舉辦一個“隆重?zé)崃?,簡樸?wù)實”的校慶,實現(xiàn)“弘揚傳統(tǒng)、展示成就、聯(lián)絡(luò)校友、擴大影響、凝聚人心、促進發(fā)展”的總體目標(biāo)。
    二、70周年校慶的主要活動安排
    我校70周年校慶活動包括70周年福醫(yī)宣傳活動,70周年校慶慶典活動,科技學(xué)術(shù)交流活動,院系校友聯(lián)誼活動等。
    1、70周年福醫(yī)宣傳活動
    以70周年校慶為契機,系統(tǒng)回顧學(xué)校的70周年辦學(xué)歷程,總結(jié)福醫(yī)精神的形成和發(fā)展過程,充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)水平。讓社會各界更多地了解學(xué)校70年來在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得的成就,提高社會影響力和知名度;通過編撰出版《福建醫(yī)科大學(xué)70周年紀錄片》、《校友風(fēng)采》、《福建醫(yī)科大學(xué)畫冊》等影片書籍和畫冊,舉辦福建醫(yī)科大學(xué)建校70周年成就展覽,反映學(xué)校70年走過的光輝歷程,展示福醫(yī)人“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神面貌;通過對校標(biāo)和校慶標(biāo)識的征集和宣傳,弘揚福醫(yī)精神、凝煉校園文化,增強校友和師生醫(yī)護員工自豪感;通過邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、院士為學(xué)校題詞,勉勵、鞭策和鼓舞全校師生醫(yī)護員工更加愛校榮校、積極工作,推動學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    2、70周年校慶慶典活動
    校慶當(dāng)日,學(xué)校將舉行隆重的慶祝大會,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和師生醫(yī)護員工代表出席。屆時,還將舉行70周年校慶紀念建筑、紀念物等揭幕儀式和大型文藝晚會等活動。通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(書畫、攝影展、電影周、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)和體育活動(運動會、各類球賽、廣播操、健美操比賽等),營造熱烈、和諧、團結(jié)、吉慶的校慶氛圍。
    3、科學(xué)技術(shù)交流活動
    邀請海內(nèi)外知名專家學(xué)者和杰出校友,舉辦高水平的主題論壇和學(xué)術(shù)活動:(1)以學(xué)校重點建設(shè)的六個學(xué)科群為平臺,邀請兩院院士、海內(nèi)外杰出校友舉辦生命科學(xué)論壇;(2)以爭取全國高等醫(yī)學(xué)教育常務(wù)理事會在我校召開為背景,舉辦高等醫(yī)學(xué)教育論壇;(3)以全國醫(yī)院管理年活動總結(jié)為契機,邀請衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)及全國醫(yī)院管理協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦醫(yī)院管理論壇。(4)以各學(xué)院(部)為單位,圍繞學(xué)科建設(shè)及學(xué)科帶頭人培養(yǎng)舉辦各類學(xué)術(shù)交流活動。
    4、院系校友聯(lián)誼活動
    以院系、班級為單位,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,開展豐富多彩的慶祝校友聯(lián)誼活動。
    三、校慶籌備工作及時間安排
    1、在主流媒體發(fā)布校慶公告,策劃系列宣傳報道。根據(jù)校慶籌備工作進展情況,陸續(xù)在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告(第一號公告擬于xx年年元月上旬在《光明日報》、《健康報》和《福建日報》上發(fā)布),策劃在中央和省級媒體上發(fā)表有關(guān)學(xué)校的系列宣傳報道,xx年年10月在福州市醒目處發(fā)布校慶戶外廣告。
    2、建立校慶專題網(wǎng)站,設(shè)立信息交流平臺,廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。xx年11月開通福醫(yī)校慶專題網(wǎng)頁,xx年年1月編印《校慶工作簡報》,xx年年4月30日前開通校慶網(wǎng)站,通過校慶網(wǎng)站和《校慶工作簡報》發(fā)布有關(guān)校慶信息和動態(tài);給各地校友按專業(yè)、年級建立網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺,設(shè)立校慶論壇,廣泛收集師生員工和校友對校慶活動的意見和建議;適時開通手機短信平臺,向校友發(fā)布校慶信息;即時進行校慶活動網(wǎng)上直播,讓更多校友參加到校慶活動中。
    3、校友聯(lián)絡(luò)、校友通訊錄編輯、校友總會和各地校友分會換屆工作。以學(xué)院為單位,組織專門人員,在xx年年7月1日前完成校友通訊錄的收集整理;指導(dǎo)和幫助各地校友成立校友會,做好各地市校友會換屆工作,協(xié)助做好日本、歐洲、澳洲和加拿大及國內(nèi)的北京、上海、南京、廣州等地校友會成立或換屆工作。
    4、校友捐資的建設(shè)項目及有關(guān)辦法的確定。在xx年年4月30日前確定校慶籌資的項目和制定相關(guān)的政策。
    (1)設(shè)立校友基金會
    (2)設(shè)立以資助者名字命名的各類獎(助)學(xué)金、獎教金、教師和學(xué)生科研基金、學(xué)術(shù)交流基金等。
    (3)贊助學(xué)校建設(shè)樓、路、亭、橋、湖及紀念雕塑、綠化等。
    (4)贊助出版有關(guān)校慶畫冊、刊物等。
    5、xx年年4月30日前完成各項科技、學(xué)術(shù)、文體活動的`方案,并著手進行準備工作。
    6、畫冊、電視片及其他有關(guān)出版物的編撰和出版。在xx年年6月30日前完成畫冊,電視片和有關(guān)書籍的編輯工作。
    7、70周年成就展覽館的設(shè)立。xx年12月30日前完成70周年成就展覽館和生命科學(xué)標(biāo)本館的設(shè)計,xx年年7月前完成資料和實物等征集工作,xx年年10月15日前完成布展工作。
    8、xx年年5月1日前完成70周年校慶標(biāo)識、校慶專用宣傳和辦公用品的設(shè)計及制作。xx年年6月1日前完成校園路名和樹名等征集工作,xx年年7月1日前完成紀念冊、紀念品、禮品等的設(shè)計。
    9、校園景觀及環(huán)境建設(shè)。xx年12月1日前完成與校慶有關(guān)的校園專項建設(shè)立項工作;xx年年10月1日前完成70周年校慶紀念建筑、紀念物、紀念雕塑的建設(shè)和制作任務(wù)。
    10、xx年年5月15日前完成校慶活動場所及校友接待的規(guī)劃和前期準備工作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、成立校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和決策校慶的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由陳元仲校長任組長,陳永正副書記、梁敬陽副校長任副組長,成員由校有關(guān)職能部門負責(zé)人組成,下設(shè)校慶辦公室,負責(zé)組織、策劃、協(xié)調(diào)、指揮校慶的各項工作,辦公室主任由一位校領(lǐng)導(dǎo)兼任,設(shè)若干專職和兼職副主任,并逐步抽調(diào)學(xué)校有關(guān)部門人員充實辦公室。根據(jù)校慶籌備工作的需要,設(shè)立宣傳發(fā)動組、慶典活動組、學(xué)術(shù)活動組、聯(lián)絡(luò)接待組、資金籌措組、校園建設(shè)與后勤保障組、安全保衛(wèi)組等,具體實施校慶各項工作。
    2、各學(xué)院(醫(yī)院)和有關(guān)職能部門成立校慶籌備工作機構(gòu),并落實相應(yīng)工作人員。各學(xué)院(醫(yī)院)和職能部門確定一名負責(zé)同志負責(zé)校慶籌備工作,確保學(xué)校安排布置的各項任務(wù)落實到實處,各學(xué)院要高度重視校慶活動的組織實施,按照學(xué)校統(tǒng)一布置與要求,研究制定本學(xué)院的校慶活動方案,并以70周年校慶為契機,廣泛聯(lián)系校友,動員各方力量,全面推動學(xué)校工作邁向新臺階。
    3、整個校慶籌備工作,要充分體現(xiàn)開放、創(chuàng)新的意識。要廣泛吸收校內(nèi)外力量和校友參與校慶籌備工作,充分利用各種新機制、新辦法、新手段做好籌備工作,主動爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、地方政府和社會各界對校慶工作的關(guān)心和支持;廣泛動員全校師生醫(yī)護員工發(fā)揚“福醫(yī)精神”,以主人翁的姿態(tài)積極參與70周年校慶籌備工作,確保校慶工作順利完成。
    福建醫(yī)科大學(xué)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    二○xx年四月十八日
    大學(xué)活動策劃 大學(xué)活動策劃方案主題篇二
    隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
    我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
    20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
    合肥學(xué)院共青團理論研究會
    合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
    原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
    1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;
    2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
    3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
    4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
    1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
    a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
    b、3月9日~3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
    c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
    a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
    大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
    大二組組長:陳雷(副會長)
    大三組組長:李紅(副會長)
    大四組組長:郭方(會長)
    b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
    c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
    3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
    a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
    b、3月23日~3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
    c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
    4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
    a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    b、爭取將調(diào)查報告刊登在???,同時利用校園廣播擴大影響。
    c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
    d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴俊?BR>    5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]
    a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
    b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
    c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
    注: 各項工作負責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
    此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。
    1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
    2) 在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
    3) 在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
    4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
    共青團理論研究會
    大學(xué)活動策劃 大學(xué)活動策劃方案主題篇三
    告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
    教室。
    20xx年x月xx日,晚上7:30。
    xx屆語教(x)班全體同學(xué)。
    老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
    20xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
    活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
    活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者;
    (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀);
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》;
    (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓);
    (5)小品《我的青春我作主》;
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
    大學(xué)活動策劃 大學(xué)活動策劃方案主題篇四
    河北北方學(xué)院心語社
    承辦單位:河北北方學(xué)院心語社辦公室部
    文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
    為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強化我校學(xué)生的專業(yè)特長,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng),豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
    1、以“我的大學(xué),我的青春”為主題。
    2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
    1以“我的大學(xué),青春飛揚”為主題;
    2字數(shù)不限,以1500字以上為佳;
    3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
    4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
    5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
    6作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
    7、文章字跡工整、規(guī)范,注明班級、姓名,字數(shù)不限。
    8、交稿數(shù)量:不限(請各班同學(xué)踴躍參加)
    9、參賽方式: 以班級為單位上交。
    聯(lián)系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗
    10、截稿時間:xx年4月8號
    本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標(biāo)準如下:
    初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
    復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR>    初審評分標(biāo)準:
    [說明] 1. 基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。
    2. 發(fā)展等級評分,依據(jù)12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。
    3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復(fù)不計,扣滿5分為止;不足字數(shù)(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
    記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注:
    有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z言表達智慧。
    議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注:
    有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
    評審標(biāo)準 分值
    內(nèi)容是否符合主題 50
    思想積極健康 25
    文字通暢、語言較好 25
    總 計 100
    注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。
    復(fù)審評分標(biāo)準:
    評審標(biāo)準 分值 有獨到的觀點 30
    有實用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20
    內(nèi)容翔實 20
    條理清晰、表達準確 20
    語言優(yōu)美,文筆流暢 10
    總 計 100
    1、一等獎:1名
    2、二等獎:2名
    3、三等獎:3名
    4、優(yōu)秀獎:5名