讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃案 讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容(模板3篇)

字號(hào):

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃案 讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容篇一
    通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要xx,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的'是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
    20xx年x月18日
    一教301
    班長李索夫
    法學(xué)0901班全體學(xué)生
    1、紀(jì)檢委員在班會(huì)開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
    2、班長作開場(chǎng)陳詞,簡要介紹讀書交流會(huì)的目的及具體流程。
    3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
    4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角xx,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
    5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
    6、主持人總結(jié)。
    讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃案 讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容篇二
    不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成xx海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì),具體活動(dòng)安排如下:
    第九周星期四晚上19:00-21:00
    104課室
    校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持
    xxx
    相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的.學(xué)生代表
    校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)副秘書長及以上干部,15、16級(jí)各班代表各3名(其中一名是學(xué)習(xí)委員),參加的班級(jí)將加班量化考核分5分;
    1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始,并介紹就座老師、嘉賓
    2、經(jīng)驗(yàn)交流;
    (1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;(2)交流學(xué)習(xí)方法(3)自身成長之路的心得體會(huì);
    (4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);
    3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答;
    4、游戲互動(dòng);
    5、老師發(fā)言總結(jié);
    6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;
    7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;
    1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
    2、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好??ǎ诋?dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
    活動(dòng)主題
    “社團(tuán)讀書會(huì)”
    活動(dòng)組織
    主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委
    協(xié)辦:弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)
    活動(dòng)時(shí)間
    20xx年xx月,共6期
    活動(dòng)對(duì)象
    校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)
    參與方式
    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
    2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
    4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
    活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
    活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃案 讀書協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容篇三
    書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立夢(mèng)想!
    1、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
    2、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的'榜樣,凈化自我的心靈。
    3、經(jīng)過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。
    4、經(jīng)過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    1、我讀書,我歡樂!
    2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
    讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。
    “讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
    “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),誦讀古詩、詞、文。
    “閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。
    1、制定讀書計(jì)劃書:
    (1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
    (2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
    (3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。
    2、舉辦讀書博覽會(huì):
    (1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。
    (2)、每一天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。
    3、出讀書小報(bào):
    (1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。
    (2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    4、建立少年小書庫:
    (1)、讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
    (2)、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
    5、建立好書交換站:
    (1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。
    (2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
    (3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
    6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
    讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
    7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果:
    (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    (2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。