范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
五年級(jí)形形色色的人作文篇一
他的車技可以說是“無人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒有充氣，我的舅媽都說的嗓子都干了，可是他全當(dāng)耳旁風(fēng)，他出去也沒看一眼。他說：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉(zhuǎn)，聽見“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹上，全因?yàn)樗拇中摹?BR> 后來他打電話給我外公，外公從家里帶來拖車?yán)K，開著一輛小卡車來了。
我的外公詢問了當(dāng)時(shí)的情況，我外公語重心長(zhǎng)地說“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運(yùn)的了，如果這個(gè)毛病改不掉，下次你真的會(huì)上醫(yī)院的?！?BR> 我舅舅聽了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過你能幫我把車?yán)丶颐?，因?yàn)槲也恍⌒陌岩孀病矇牧恕！?BR> 我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說：“果然，我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪?！?BR> 就這樣我外公無奈的嘆了口氣，把拖車?yán)K換成粗一些的之后開著車一路上顛簸的把車拖回了家。
每當(dāng)提到這件事的，他做事做完了就會(huì)仔細(xì)檢查一遍，所以這件事他不會(huì)再出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
五年級(jí)形形色色的人作文篇二
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。
他人長(zhǎng)得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動(dòng)自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩?！蔽矣押玫貙?duì)他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的事情。
“我學(xué)過武術(shù)，喜歡畫畫、體育?！标惐蛉疬呑哌厡?duì)我說。
“我在三年級(jí)二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級(jí)四班?！彼读艘幌拢χf。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功，又會(huì)武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像?！?BR> 他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了。”
五年級(jí)形形色色的人作文篇三
我有一個(gè)漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個(gè)櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個(gè)音樂愛好者。
我的姐姐是個(gè)“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的傾聽，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí)，聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽，歌聲都有了回音呢。
我的姐姐還會(huì)彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時(shí)候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽個(gè)一兩遍，你就能順順利利的睡著。
姐姐的樂理知識(shí)非常得好，樂理知識(shí)對(duì)她來說了如指掌，隨便給她看一個(gè)音樂符號(hào)，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!
我發(fā)現(xiàn)，無論讓姐姐彈奏什么樂器，她都能快速上手，而且彈得很動(dòng)聽、很優(yōu)美，對(duì)于她來說，任何樂器都不在話下。
姐姐經(jīng)常出去比賽，因?yàn)樗硌莸暮芎?，所以她每次外出比賽，都能得個(gè)獎(jiǎng)。
我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學(xué)習(xí)。
五年級(jí)形形色色的人作文篇一
他的車技可以說是“無人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒有充氣，我的舅媽都說的嗓子都干了，可是他全當(dāng)耳旁風(fēng)，他出去也沒看一眼。他說：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉(zhuǎn)，聽見“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹上，全因?yàn)樗拇中摹?BR> 后來他打電話給我外公，外公從家里帶來拖車?yán)K，開著一輛小卡車來了。
我的外公詢問了當(dāng)時(shí)的情況，我外公語重心長(zhǎng)地說“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運(yùn)的了，如果這個(gè)毛病改不掉，下次你真的會(huì)上醫(yī)院的?！?BR> 我舅舅聽了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過你能幫我把車?yán)丶颐?，因?yàn)槲也恍⌒陌岩孀病矇牧恕！?BR> 我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說：“果然，我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪?！?BR> 就這樣我外公無奈的嘆了口氣，把拖車?yán)K換成粗一些的之后開著車一路上顛簸的把車拖回了家。
每當(dāng)提到這件事的，他做事做完了就會(huì)仔細(xì)檢查一遍，所以這件事他不會(huì)再出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
五年級(jí)形形色色的人作文篇二
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。
他人長(zhǎng)得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動(dòng)自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩?！蔽矣押玫貙?duì)他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的事情。
“我學(xué)過武術(shù)，喜歡畫畫、體育?！标惐蛉疬呑哌厡?duì)我說。
“我在三年級(jí)二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級(jí)四班?！彼读艘幌拢χf。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功，又會(huì)武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像?！?BR> 他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了。”
五年級(jí)形形色色的人作文篇三
我有一個(gè)漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個(gè)櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個(gè)音樂愛好者。
我的姐姐是個(gè)“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的傾聽，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí)，聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽，歌聲都有了回音呢。
我的姐姐還會(huì)彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時(shí)候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽個(gè)一兩遍，你就能順順利利的睡著。
姐姐的樂理知識(shí)非常得好，樂理知識(shí)對(duì)她來說了如指掌，隨便給她看一個(gè)音樂符號(hào)，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!
我發(fā)現(xiàn)，無論讓姐姐彈奏什么樂器，她都能快速上手，而且彈得很動(dòng)聽、很優(yōu)美，對(duì)于她來說，任何樂器都不在話下。
姐姐經(jīng)常出去比賽，因?yàn)樗硌莸暮芎?，所以她每次外出比賽，都能得個(gè)獎(jiǎng)。
我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學(xué)習(xí)。