教育教學(xué)能力測試內(nèi)容
（現(xiàn)場任抽一題講課，后交手寫教案一份；不得在網(wǎng)上下載教案，教案雷同成績?yōu)榱悖?BR> 幼兒園部分（申報(bào)幼兒教師資格人員下面五道題都要準(zhǔn)備）
一、大班科學(xué)活動(dòng)：
認(rèn)識(shí)《水》
玩水是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)，水是人類生命的源泉，地球上的水是有限的，我們應(yīng)愛惜水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。請你在引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)水的特征、感受玩水的快樂的同時(shí)，組織大班幼兒開展一節(jié)科學(xué)教育活動(dòng)：認(rèn)識(shí)《水》。
二、大班美術(shù)活動(dòng)：
意愿畫“美麗的春天”
（請你根據(jù)幼兒對春天的認(rèn)識(shí)，組織一節(jié)美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式大膽表現(xiàn)自己對春天的感受。）
三、大班音樂活動(dòng)：
（請你組織一節(jié)大班音樂活動(dòng)：學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗多美麗》）
四、大班語言活動(dòng)：春天的朋友
附詩歌：
《春天的朋友》
花蝴蝶飛來了，
和小草握握手
她對小草說，
咱們是朋友。
蜜蜂飛來了，
和小花握握手，
她對小花說，
咱們是朋友。
花蝴蝶、蜜蜂和小花
都來和春天握握手，
她們一起說：
我們都是春天的朋友。
（請你組織一節(jié)大班語言活動(dòng)：詩歌《春天的朋友》。通過活動(dòng).讓幼兒感受詩歌的語言美及感情基調(diào)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、熱愛大自然的情感及觀察周圍事物的能力）
五、小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)三角形
請你根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中感知三角形的主要特征，知道三角形有３條邊，3個(gè)角，讓幼兒把三角形和生活中常見實(shí)物進(jìn)行比較，能找出和三角形相似的物體。在活動(dòng)中充分發(fā)展幼兒的觀察力和想象力。
小學(xué)部分（申報(bào)小學(xué)、初中教師資格教師各自準(zhǔn)備所申請學(xué)科的五道題）
小學(xué)語文
1、四年級(jí)下冊《中彩那天》；
2、四年級(jí)下冊《尊嚴(yán)》；
3、四年級(jí)下冊《觸摸春天》；
4、五年級(jí)下冊《白楊》；
5、五年級(jí)下冊《晏子使楚》。
小學(xué)音樂
1、《噢!蘇珊娜》(唱歌課)
2、《捉迷藏》(綜合課)
3、《同一首歌》(唱歌課)
4、《大中國》(綜合課)
5、《飛來的花瓣》(欣賞課)
小學(xué)體育
1、一年級(jí)第一冊《體育與健康課的常規(guī)要求》
2、一年級(jí)第一冊《小學(xué)生做游戲的意義和特點(diǎn)有哪五個(gè)方面》
3、四年級(jí)第四冊《基本體操教學(xué)可以采取哪幾種方法》
4、三年級(jí)第三冊《簡單談一談跨越式跳高的動(dòng)作方法》
5、六年級(jí)第六冊《談一談腳背外側(cè)傳球及易犯錯(cuò)誤》
小學(xué)數(shù)學(xué)
1、乘除法的關(guān)系（四年級(jí)下冊第12頁）；
2、小數(shù)的意義（四年級(jí)下冊第65頁）；
3、可能性（四年級(jí)下冊第125頁）；
4、長方體、正方體的認(rèn)識(shí)（五年級(jí)下冊第35頁）；
小學(xué)美術(shù)
1、四年級(jí)第七冊《生活日用品的聯(lián)想》
2、四年級(jí)第七冊《親親密密一家子》
3、五年級(jí)第九冊《畫六面體物》
4、六年級(jí)第十二冊《學(xué)構(gòu)圖》
5、四年級(jí)第七冊快樂的人
小學(xué)自然與科學(xué)（按現(xiàn)行小學(xué)教材自行準(zhǔn)備5道題）
初中部分
初中語文
1、七年級(jí)上冊第二單元《第一次真好》
2、七年級(jí)下冊第一單元《爸爸的花兒落了》
3、八年級(jí)上冊第二單元《老王》
4、八年級(jí)下冊第二單元《雪》
5、八年級(jí)下冊第五單元《與朱元思書》
初中數(shù)學(xué)
1、6.1從實(shí)際問題到方程(第一課時(shí))
2、11.1可能還是確定(第一課時(shí))
3、17.1變量與函數(shù)(第一課時(shí))
4、18.3相似三角形(第四課時(shí))——相似三角形的應(yīng)用
5、19.2勾股定理(第一課時(shí))