幼兒教師資格證考試幼兒教育心理學(xué)概要第9章:幼兒的動(dòng)作和意志行動(dòng)

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9.1  學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1.掌握幼兒意志行動(dòng)的概念;
    2.把握意志行動(dòng)的發(fā)展在幼兒心理發(fā)展中的作用;
    3.掌握幼兒意志行動(dòng)動(dòng)機(jī)和堅(jiān)持性發(fā)展的特點(diǎn);
    4.了解影響幼兒意志行動(dòng)動(dòng)機(jī)和堅(jiān)持性發(fā)展的因素。
    9.2 核心內(nèi)容綱要
    一、意志行動(dòng)的發(fā)展在幼兒心理發(fā)展中的作用
    1.兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律
    從整體到局部的規(guī)律;首尾律;近遠(yuǎn)規(guī)律;大小規(guī)律;無有規(guī)律。
    2.意志和意志行動(dòng)
    (1)意志
    意志是指成人按照預(yù)定目的,有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難的心理過程。包括三個(gè)基本特征:明確的目的;意識(shí)調(diào)節(jié)行動(dòng);克服困難。
    (2)意志行動(dòng)
    意志是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的。幼兒的意志過程,由于生理發(fā)育和整個(gè)心理活動(dòng)發(fā)展水平的限制,處于低級(jí)階段,往往表現(xiàn)為直接外露的意志行動(dòng),意識(shí)內(nèi)化的水平低。
    3.意志行動(dòng)的發(fā)展在幼兒心理發(fā)展中的作用
    (1)意志行動(dòng)與幼兒認(rèn)識(shí)過程有意性的發(fā)展
    (2)意志行動(dòng)與幼兒情緒的發(fā)展
    (3)意志行動(dòng)的發(fā)展與幼兒心理活動(dòng)系統(tǒng)的形成
    
    (1)幼兒的堅(jiān)持性隨著年齡的增長而提高
    (2)幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡
    堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡在4~5歲。
    三、影響幼兒動(dòng)作和意志行動(dòng)發(fā)展的因素
    1.遺傳因素
    兒童身體發(fā)展是以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的。遺傳素質(zhì)對(duì)兒童動(dòng)作發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用,是兒童身體發(fā)展的基礎(chǔ)。
    2.成熟因素
    兒童動(dòng)作發(fā)展有生理發(fā)展的關(guān)鍵期和敏感期。如果抓住時(shí)機(jī),在兒童最容易掌握某種動(dòng)作的時(shí)候,促進(jìn)其發(fā)展,則可達(dá)到事半功倍之效。
    3.教育和練習(xí)
    成熟只是提供一種生理上的可能性。在成熟的時(shí)間范圍內(nèi),練習(xí)起著十分重要的作用。
    4.激發(fā)動(dòng)機(jī)
    幼兒自身的積極性,是促進(jìn)其動(dòng)作發(fā)展,特別是意志行動(dòng)發(fā)展的主要力量。