幼兒教師資格證考試幼兒教育學概要第四章——教師和幼兒

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    學習目標
    1.了解幼兒教師的地位、權利和義務;
    2.掌握幼兒教師必備的素質和能力;
    3.了解幼兒與教師之間的相互關系和作用;
    4.掌握促進幼兒與教師相互關系的策略。
    核心內容綱要
    一、幼兒教師
    1.幼兒教師的地位、權利和義務
    
    (2)溝通的能力
    ①教師與幼兒的溝通∶
    a.非言語的溝通;
    b.言語溝通;
    ②教師與家長的溝通∶
    a.了解家長的技能;
    b.與家長交流的技巧;
    c.與家長的情感溝通。
    ③促進幼兒之間的溝通∶
    a.幼兒之間的口語溝通;
    b.幼兒間沖突的解決。
    (3)組織分組活動的能力
    ①分組能力;
    ②指導小組活動的能力∶