“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇一
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；
2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情，增加交流；
4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。
1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
2、活動時間：20xx年5月31日（星期天）下午14：00—18：00
3、活動地點：
4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲）， 現(xiàn)場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
（1）主持人：活動開始，致開場詞
（2）請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
（3）活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示
（4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示，鼓勵。
（5）主持人：活動結(jié)束，致開場詞
（6）清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。
6、具體分工：總負責人：趙梓含
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求： 前期宣傳：
（1）客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；
（2）重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫；
現(xiàn)場布置：
（1）條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
（2）彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置
（3）背景音樂：全天播放兒歌 后期宣傳：
活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁（a4紙打印即可），放在客服前臺，作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布，并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇二
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動形式：
1、一二年級游園，看動畫片。
2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動，看動畫片。
3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。
三、活動時間：
5月29日——6月1日
四、準備工作
1、一二年級各班于5月25日前將館名上報給各年級組長，各年級組長進行統(tǒng)籌安排，以避免游園館重復(fù)。游園的獎品由各館負責發(fā)放，即學(xué)生每游一個館，該館就根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品。游園表于5月31日由大隊部發(fā)給各班主任。
2、四-六年級以年級為單位，選出六名選手參加知識競賽。共分六組，每組三人。（5月29日進行模擬競賽）
3、大隊活動中，四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊，各聯(lián)合中隊選出一名中隊長，報告人數(shù)。
4、校內(nèi)橫幅：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)
影劇院橫幅：山巍鎮(zhèn)校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會
五、活動安排活動（開始時間：8：00）
5月29日（周一）“干干凈凈迎六一”全校大掃除。5月30日（周二）大隊活動彩排，“知榮辱，做新世紀好兒童”假日活動成果展。5月31日（周三）各班布置教室，評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。6月1日上午具體安排如下：
活動地點：一-三年級師生在學(xué)校慶?！傲还?jié)”
四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。
（一）一到三年級活動安排：
1、各班在班里觀看動畫片，允許孩子帶上零食和飲料，但要進行衛(wèi)生教育。
2、九點半后，分組進行活動。
（1）一、二年級組織大型的游園活動，讓孩子們玩得開心。
（2）三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。
（二）四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。
流程如下：
1、各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2、宣布主題大隊活動開始。
3、出旗，奏樂，敬禮。
4、銅管樂隊演奏隊歌。
5、校外輔導(dǎo)員聘請儀式。
6、關(guān)心下一代工作委員會主任李x蓉講話。
7、“快樂六一”知識問答決賽。（必答、搶答、選答、快答）
8、文藝節(jié)目欣賞。（校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏）
9、頒獎典禮。（英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單）
10、校長講話。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇三
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍，形成學(xué)習、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6:00（暫定）
xx第十八小學(xué)
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
組 長：李彥飛
副組長：高瑜敏
組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）
各班主任、各班班級干部
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責)
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎：
（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇四
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強同學(xué)們對社會的責任感和榮譽感。
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
全校師生及部分家長
學(xué)?；@球場
一、活動形式：
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）
2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
二、活動準備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買活動方案強賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓(xùn)。
三、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
a每個中隊設(shè)計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等；每個中隊的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（4）每位學(xué)生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
四、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
五、人員安排：
總負責：劉龍虎
攝 影：信息組
具體負責：班主任負責組織義賣活動（包括展臺設(shè)計、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負責班級宣傳標語或海報設(shè)計、繪畫、張貼；安排工作人員
六、宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇一
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；
2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情，增加交流；
4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。
1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
2、活動時間：20xx年5月31日（星期天）下午14：00—18：00
3、活動地點：
4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲）， 現(xiàn)場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
（1）主持人：活動開始，致開場詞
（2）請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
（3）活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示
（4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示，鼓勵。
（5）主持人：活動結(jié)束，致開場詞
（6）清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。
6、具體分工：總負責人：趙梓含
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求： 前期宣傳：
（1）客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；
（2）重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫；
現(xiàn)場布置：
（1）條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
（2）彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置
（3）背景音樂：全天播放兒歌 后期宣傳：
活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁（a4紙打印即可），放在客服前臺，作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布，并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇二
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動形式：
1、一二年級游園，看動畫片。
2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動，看動畫片。
3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。
三、活動時間：
5月29日——6月1日
四、準備工作
1、一二年級各班于5月25日前將館名上報給各年級組長，各年級組長進行統(tǒng)籌安排，以避免游園館重復(fù)。游園的獎品由各館負責發(fā)放，即學(xué)生每游一個館，該館就根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品。游園表于5月31日由大隊部發(fā)給各班主任。
2、四-六年級以年級為單位，選出六名選手參加知識競賽。共分六組，每組三人。（5月29日進行模擬競賽）
3、大隊活動中，四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊，各聯(lián)合中隊選出一名中隊長，報告人數(shù)。
4、校內(nèi)橫幅：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)
影劇院橫幅：山巍鎮(zhèn)校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會
五、活動安排活動（開始時間：8：00）
5月29日（周一）“干干凈凈迎六一”全校大掃除。5月30日（周二）大隊活動彩排，“知榮辱，做新世紀好兒童”假日活動成果展。5月31日（周三）各班布置教室，評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。6月1日上午具體安排如下：
活動地點：一-三年級師生在學(xué)校慶?！傲还?jié)”
四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。
（一）一到三年級活動安排：
1、各班在班里觀看動畫片，允許孩子帶上零食和飲料，但要進行衛(wèi)生教育。
2、九點半后，分組進行活動。
（1）一、二年級組織大型的游園活動，讓孩子們玩得開心。
（2）三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。
（二）四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。
流程如下：
1、各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2、宣布主題大隊活動開始。
3、出旗，奏樂，敬禮。
4、銅管樂隊演奏隊歌。
5、校外輔導(dǎo)員聘請儀式。
6、關(guān)心下一代工作委員會主任李x蓉講話。
7、“快樂六一”知識問答決賽。（必答、搶答、選答、快答）
8、文藝節(jié)目欣賞。（校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏）
9、頒獎典禮。（英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單）
10、校長講話。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣布活動結(jié)束。
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇三
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍，形成學(xué)習、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6:00（暫定）
xx第十八小學(xué)
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
組 長：李彥飛
副組長：高瑜敏
組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）
各班主任、各班班級干部
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責)
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎：
（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 小學(xué)六一兒童節(jié)活動詳細方案篇四
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強同學(xué)們對社會的責任感和榮譽感。
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
全校師生及部分家長
學(xué)?；@球場
一、活動形式：
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）
2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
二、活動準備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買活動方案強賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓(xùn)。
三、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
a每個中隊設(shè)計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等；每個中隊的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（4）每位學(xué)生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
四、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
五、人員安排：
總負責：劉龍虎
攝 影：信息組
具體負責：班主任負責組織義賣活動（包括展臺設(shè)計、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負責班級宣傳標語或海報設(shè)計、繪畫、張貼；安排工作人員
六、宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！