每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長檔案我的愛好篇一
許多人，遇到挫折要不選擇逃避，要不選擇放棄。而這些人，就是生活中的弱者，而選擇勇往直前，知難而進(jìn)的人，就是生活中的強(qiáng)者。
坦白說，我在今天之前，是一個弱者。一個手無負(fù)雞之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足無措，要不選擇逃避，要不就干哭。就拿今天來說吧，我期中考成績不是很理想。我心情也很低落，我只想著我怎么考那么低，回家會被罵的?？晌揖褪菦]想到，我錯在哪，應(yīng)該在哪里多多下工夫，保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。
爸爸看了我這副模樣，一下就明白了是怎么回事，他說：“挫折算不了什么，但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡單。你每經(jīng)歷一次挫折，你就進(jìn)步了一次，即使沒有什么收獲，至少增加了你的心理承受能力。只有在經(jīng)歷挫折還勇往直前的人，才會成為最終成功的人。而不是一直順利的人?！?BR> 我聽了爸爸的話，若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣，我哪次經(jīng)歷挫折沒有收獲？沒有。
爸爸說的對，在成長中，挫折是連綿不斷的。在一路順風(fēng)的情況下，以后如果經(jīng)歷小小的挫折，就會一下攤倒下來。就像蓋房子，一曾曾蓋，多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意，一陣風(fēng)吹來，房子將會倒塌。
而在逆境中成長的人，即使以后不是功成名就，但是卻比一路順風(fēng)的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。
挫折與成長是有緊密關(guān)系的，在成長中，必不可少的東西就是挫折。
相信我一句話：挫折會在成長中給你勇氣，讓你不斷進(jìn)步。
成長檔案我的愛好篇二
我坐在花園邊的粉紅色長椅上，看見了一位父親牽著孩子走在羊腸小道上，隱隱約約地能聽見他對孩子說：“堅強(qiáng)點?！?BR> 我似乎想起了什么，“父親”一個多么沉重而又堅定的稱呼，我甚至感覺到了父親就在我身邊。
好久了，好久沒有這樣的感覺了，它是什么時候來的。又是什么時候走？
其實我平時也在時時嘗試接受父親對我的愛，十一二歲卻總說“從前，從前?！?BR> 是的，從前??
那個與父親手拉手玩紙飛機(jī)的從前！
那個什么事總是對父親說的從前！
那個和父親一起坐木馬，一起玩的從前！
………
從前，我對父親有一種無法解釋的依戀。
冬日的清晨，我早早起來叫醒父親，頑皮地朝他做個鬼臉，有飛快的跑出父母的臥室，我知道父親不久便會起來。
父親和我早早地出門晨跑，好象從來沒有干過的馬路濕漉漉的，不知名的小鳥高一聲低一聲地問候。我開心得如同在北極冰川上滑過，父親卻只是慢慢地望著我。摔倒了，讓我憑自己的力量站起來。
而現(xiàn)在，父親要我更加堅強(qiáng)。書法，每一個字都無法讓他滿意；奧數(shù)，他要求我用最簡單，最容易讓人看懂的方法做；父親不許我掉眼淚，我記得他說過：“莫斯科不相信眼淚！”
我十分努力地接受這一種新的愛，我知道??“沒有最好，只有更好！”我曾經(jīng)在父親的引導(dǎo)下創(chuàng)作過詩，寫過一些短篇小說，編過一兩首歌。
父親那雙手已經(jīng)變得粗糙了許多，面孔也瘦了許多?，F(xiàn)在的我過分注重自己對別人的影響，卻很少去聆聽，琢磨別人對我如絲巾一般的愛。
我一言不發(fā)，依舊作在花園邊的長椅上。
那父子倆的身影漸漸的被夕陽越拉越遠(yuǎn)……
成長檔案我的愛好篇三
發(fā)展就如登山，有緩坡，亦有陡崖，只需細(xì)心堅持不懈；人生道路是一支交響曲，有低回婉轉(zhuǎn)，亦有高亢悠揚，只需認(rèn)真參悟；日常生活似條河，有風(fēng)平浪靜，亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。
第一次登山
“堅持不懈便是獲勝，給油！你一定會取得成功的！”母親不斷地激勵著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步，這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了，我“撲通”一聲坐著了階梯上，在母親的再三鼓勵下，我站了起來，再次攀登著，我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁，但內(nèi)心則是開心的。
堅持不懈便是獲勝，堅持不懈那麼一小下，眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。
第一次表演
畫著濃妝，衣著服飾，蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的燈光效果，立在閃亮的演出舞臺，聽著粉絲們的掌聲，我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起，大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來，演出的興致剛起來，表演卻在這時候告一段落，這一遺憾，可是因為我很達(dá)到。
我為自身而自豪，這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。
第一次玩電腦
還記得兒時，充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上，看起來分外愚鈍，在母親的具體指導(dǎo)下，我終于學(xué)好靈便控制電腦了。
原先一切都必須細(xì)心，自信心，悟心。發(fā)展亦是如此。
成長檔案我的愛好篇四
有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票。
其實門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。
有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了，因為這都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
成長檔案我的愛好篇五
一個人總會有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。
我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學(xué)三年級被發(fā)現(xiàn)的。因為當(dāng)時語文成績很好（現(xiàn)在也是哦），所以對作文這方面比較側(cè)重。
從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因為我有著別人沒有的特殊經(jīng)歷，我內(nèi)心是壓抑的，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個念想就被打消了。在這個世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個詞恰當(dāng)不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它，更要付諸于行動，將它做的更有意義。
我就打算將來當(dāng)個作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。
當(dāng)然，這不是輕而易舉就能辦到的事?。∥业淖魑墓Φ撞⒉惶詈?，所以我還需要歷練，需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過程會很漫長，很艱辛，不過我會努力的！
我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會為了它努力奮斗！
成長檔案我的愛好篇六
今天，太陽剛剛綻開笑臉，我便像往常一樣去散步，在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪，看著看著，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告訴我說：“每天早上風(fēng)景好美?。√柟瘃R車出門，溫暖的陽光撒了一池，滿池的荷花香，引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶，我就會在柳陰下的荷葉上，高聲唱歌，真是快樂呀！”我聽了爸爸的話，真希望有機(jī)會到陸地上去看看。我的好朋友很多，有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次，我們捉迷藏，龜哥哥裝成一塊大石頭，卻忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，烏龜哥哥疼得叫了起來，拔腿就跑，沒想到碰了塊石頭，弄了個四腳朝天?？吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺?，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?BR> 我多么想知道自己長大是什么樣的，因為有的說我像一根棒棒糖，有的說我像一個逗號，還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。
過了幾天，我的尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來，最有學(xué)問的魚姐姐告訴我：“那個叫后腿，你即然起經(jīng)長出后腿，就表示你快要長大了。當(dāng)你長出前腿，尾巴退了以后，就可以到陸地上玩。也可以在水里游，變成兩棲動物?！?BR> 我聽了心里美滋滋的，真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻覺星了，發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來越近，都快掉進(jìn)去了。
成長檔案我的愛好篇七
“時間”確實是個很奇妙的詞。
有時要想方設(shè)法地去忘卻時間，忘卻過去；有時又祈望時間能夠多停留一會兒，讓記憶永遠(yuǎn)回憶在那最美的時候。
然而往往忘卻是始終不能，祈望也是無濟(jì)于事。
所以我是很害怕提到“時間”的。害怕“時間”這也許確實是很可笑，也很矯情的一件事，但只因有時想的太多了就會慢慢地害怕起來，害怕時間的流逝和年華的飄零。
可能有時善感確實是一件不太好的事。
有時覺得自己還是個孩子似的，總也長不大，有些想法也很奇怪。但看著葉子一季又一季地飛蛾撲火似的飄落，才回過神來發(fā)覺已走過了18個春秋，時間也總是很殘忍地把人帶回現(xiàn)實。
還記得小時候想高3的就都是大哥哥大姐姐了，都是大人了。而現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)18歲了，還覺得大家也都像小孩子似的，都沒有長大。
有時聽到說某人18歲了，都覺得那人一定很成熟了，是大人了。而回過頭來才發(fā)覺自己也是18歲，感覺還像一個小孩似的，覺得很諷刺。
只是曾經(jīng)的孩子沒有煩惱，現(xiàn)在的孩子有煩惱了。
或許這也叫長大了吧。
成長檔案我的愛好篇八
十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽光擠了進(jìn)來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了?；蚴峭饷娴目諝忏觯蚴窍朐偻蠋追昼?，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學(xué)校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的時候，總是要叫上五六次，很麻煩?！蔽倚α?，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當(dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運；當(dāng)她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負(fù)責(zé)。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
成長檔案我的愛好篇九
我們在成長，在這些歲月中，有快樂，有悲哀；有成功，有失??；有順利，也有挫折。但是，沒有悲哀，哪有快樂？沒有失敗，哪有成功？沒有挫折，那有順利……
這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代??？
怎樣辦？怎樣辦？當(dāng)我震驚的同時，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來，細(xì)細(xì)的看過卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒錯，可前面抄錯數(shù)字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學(xué)太過驕傲而導(dǎo)致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過后，她為我分析錯誤，語重心長地說：“其實失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來我相信透過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續(xù)努力，你才會重新站起來！”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來。
是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來之不易！
也許這只是成長中的一個小插曲，而應(yīng)對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點失敗算得了什么？我見現(xiàn)自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔！
在失敗中成長，在成長中進(jìn)步！
成長檔案我的愛好篇十
大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說。
于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負(fù)。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！
每天放學(xué)回家，我堅持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！
媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！
我愛跳繩，我會一直堅持下去的。
成長檔案我的愛好篇十一
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！痹凇袄蠋煛敝敢?，我取得很大的成就。從小我就喜歡寫書法，現(xiàn)在已經(jīng)是書法能手了。
每當(dāng)上書法班的時候，我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫字都是一筆一畫地寫，想在同學(xué)面前露一手。
我在書法班寫字，寫著寫著，一陣風(fēng)吹來，把我的紙給吹翻頁了。翻頁的時候鋼筆還在本子上，只聽“撕拉”一聲，那一頁紙就出現(xiàn)一個大口子。我心想：原來這張紙是好好的，就怪這陣風(fēng)，把我的紙給弄出一個大口子。我只好用第二頁寫字。
過了一會兒，老師來檢查了，見我翻到第二頁，問：“這第一頁怎么了？”
我小聲回答：“剛才有一陣風(fēng)，把第一頁紙吹翻了，紙被弄壞了?！崩蠋熉犕曛?，說：“哦，原來是這樣，那你好好寫字吧！”
十多分鐘后，我寫了一篇字，老師看后，說：“還不錯，如果筆畫再拉開點就更好了?！?BR> 又過了幾分鐘后，老師一看我寫的“不”字就說：“這回好了，你開始寫‘無’吧！”我一遍又一遍地寫著，一直寫到最后一個格的時候，才寫好這個“無”字。老師一看，說：“你寫得真好，可以成為書法能手了！”我說：“謝謝老師，為我起了一個書法能手的稱號。”
在培養(yǎng)我的興趣愛好中，我不但得到了稱號，還掌握了寫字的方法，真好！
成長檔案我的愛好篇十二
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進(jìn)籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習(xí)了。
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學(xué)了，打籃球真辛苦?！笨砂职终f：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢?！甭牥职值脑?，我決定要堅持。
經(jīng)過我的堅持和努力，我終于學(xué)會了幾個動作，現(xiàn)在我可以單手拍球12個了！這還能投球進(jìn)籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵恳粋€成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習(xí)，無論做什么事，都需要堅持。
成長檔案我的愛好篇十三
今天，我從圖書館借書回來，坐在書房看書的時候，突然想到這樣的一個問題，為什么每個人喜歡看的書不一樣呢？在我的同學(xué)中，有的喜歡看小說一類的圖書，而不喜歡偵破一類的圖書；有的喜歡看偵破一類的圖書，而不喜歡看恐怖一類的圖書；有的喜歡看科幻一類的圖書，而不喜歡看言情一類的圖書；還有的喜歡看情節(jié)比較刺激一類的圖書，而不喜歡看內(nèi)容平談一類的圖書。為什么會出現(xiàn)這樣的分歧呢？我們追究其中的原因，其實是由于興趣不同造成的。
對于自己喜歡看的圖書，我們總會有看完一頁，還有繼續(xù)想看下去的欲望，從而吸引人們連續(xù)看下去，看書的時候津津有味，看完以后又回味無窮，并且還把書中的內(nèi)容了解的一清二楚，猶如將書中的內(nèi)容烙在腦海中。如果有人請你講述書中的內(nèi)容，你會毫不猶豫地出口成章，之所以出現(xiàn)這樣的狀況，那是因為我們對圖書產(chǎn)生了興趣，吸引我們認(rèn)真細(xì)致地研讀圖書，對圖書有了一種別樣的感覺和情結(jié)。
對于那些我們不喜歡看的圖書，在我們看了一部分以后，就會生出厭煩的情緒，并且對這類圖書敬而遠(yuǎn)之，即使我們強(qiáng)迫自己看完，也會對圖書產(chǎn)生無聊的感覺，覺得純粹是在浪費時間，而且對圖書的內(nèi)容記憶不深刻，看完圖書就會拋之腦后。我們深究其中的原因，那是因為我們對此類圖書沒有產(chǎn)生興趣，即使看的話，也是完成任務(wù)，或者充數(shù)罷了。
還有這樣一種情況，某些我們原先不感興趣的圖書，當(dāng)我們在看的時候，漸漸對圖書產(chǎn)生了興趣，感覺圖書的內(nèi)容并不那么無聊，故事情節(jié)的描寫也很精彩，值得我們?nèi)タ?。這又是什么原因呢？那是因為我們原先并不了解此類圖書，等到我們了解以后，也就產(chǎn)生了閱讀的興趣，從而吸引我們看完圖書。
隨著年齡的增長、環(huán)境的變遷、以及我們掌握知識的多少，我們的興趣也會隨之產(chǎn)生變化，我們對圖書也會提出更高的要求。當(dāng)我們年齡幼小的時候，大都喜歡看連環(huán)畫一類的圖書，后來隨著年齡的增長，所學(xué)知識的增多，連環(huán)畫已經(jīng)不能適應(yīng)我們知識的進(jìn)步，我們漸漸喜歡上了歷史、傳記等等圖書。
每個人之所以喜歡不同的圖書，主要是因為各人所處的環(huán)境不同，從而造就了不同的性格，產(chǎn)生了各自不同的興趣和需求，各自喜歡的圖書也就不一樣了。然而一個人的興趣也是會改變的，也就是說一個人的興趣是可以培養(yǎng)的。在我們的生活中，應(yīng)該結(jié)合實際的需要，培養(yǎng)一些對自己有益的興趣，有助于我們的生活和學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)廣泛的興趣，擴(kuò)大看書的種類，有利于拓展我們的知識面，幫助我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。
成長檔案我的愛好篇十四
深藍(lán)的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。
“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋，我急忙打開門，擺好棋盤，準(zhǔn)備與他一決高下。
一開始，冬冬一直處于上風(fēng)，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試著靜下心來細(xì)細(xì)盤算。突然，我發(fā)現(xiàn)一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲說道：“將軍！”這時，冬冬得意的神情果然消失了，他專注地抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子，一手拖著下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……
他拿著的棋子又放下了，嘆了口氣說：“你贏了?！蔽野参苛怂?，笑著說別喪氣，再來一盤！于是與冬冬開始了下一次的較量。
月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍(lán)色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。
總說棋如人生，人生如棋，生活中我們也經(jīng)常面對各種困難，不驕不躁，三思而后行，往往問題迎刃而解。
成長檔案我的愛好篇十五
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鄙衔迥昙?，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標(biāo)，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學(xué)會獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)?！疤煜聼o難事，只怕有心人?！毕嘈盼矣行判?，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
成長檔案我的愛好篇十六
每個人都有本人的業(yè)余愛好，比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響，我的喜好是集郵。
記得第一次集郵，我跟媽媽來到了一個大郵局。忽然，我被那柜臺里一張張精制完善的郵票吸引住了，“哇！”這么多郵票，一張堆在另一張上，不留一點兒縫隙，有《戌子年》的、《解放軍》的、《挪動通訊》的……
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有很多小老鼠杠著她，唱著精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也來慶賀，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票！
后來，咱們不僅買下了這整套郵票，還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當(dāng)初，每當(dāng)我做完功課覺得疲勞時，我只有一翻開集郵冊，那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前，我疲勞的心境一掃而光。
集郵！豈但空虛了我的課余生涯，還增加了我的見識。
我愛集郵！
成長檔案我的愛好篇十七
當(dāng)我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點點滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園里回來，我都會給媽媽說在幼兒園里發(fā)生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學(xué)會了什么，媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！
六歲，我上了小學(xué)，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課說話還被老師批評，有時作業(yè)沒完成得站到教室后面，有時還被人欺負(fù)，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業(yè)。
八歲，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級了，一升入三年級，作業(yè)也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業(yè)很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業(yè)題目也變難了，有的數(shù)學(xué)題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起床變成了一項艱難的工作。
十歲，我要快要進(jìn)入五年級了，眼看著就要小學(xué)畢業(yè)，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是我決定要先苦后甜，每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課，我注意力集中認(rèn)真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)！
成長檔案我的愛好篇十八
書法，對于我而言，它不僅是一門藝術(shù)，也是一種魅力。書法在于深厚有力，在于悠遠(yuǎn)意境。說起書法，還發(fā)生了許多難忘的故事呢！
有一次，媽媽為了提升我的寫字水平，便給我報了一個書法班。到了書法班教室后，我看到了墻上貼滿了許多在宣紙上面寫的字，有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞，有的瀟灑飄逸，有的天馬行空，有的遒勁有力，有的清新秀麗……這時，我看著這些字，羨慕不已，便下定決心：我一定要學(xué)好書法。
開始上課了，教我們書法的胡老師先讓我們從基礎(chǔ)開始學(xué)起：學(xué)畫圈。胡老師讓我們想象著漢堡的樣子來畫，我先看著胡老師畫：只見她手拿毛筆，點了些墨水，不一會兒，一個圓圈便很快變畫好了。接著，胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子，用手按照胡老師拿毛筆的樣子拿著，學(xué)著胡老師的樣子點墨?？墒牵覅s一不小心，將毛筆上的墨滴在了紙上，真是出師不利。胡老師讓我們站著寫毛筆字，可是，才剛站了一會兒，我的腳便開始發(fā)軟，胳膊也開始變得酸痛了，居然還將墨弄到了手背上，練書法真累啊！
終于開始畫圈了。我抖了抖手，從田字格的中心點開始畫起，一個圓圈還沒開始畫完，我的手就抖得不行，導(dǎo)致我畫出的線條變得歪歪扭扭，它們扭作一團(tuán)，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生氣一樣，每次我一畫完，它們不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，讓我連連嘆氣。時間過得很快，下課了。這節(jié)課的家庭作業(yè)就是畫圈。由于我在課堂上畫不好，所以我早就已經(jīng)失去了信心。一回到家，我就像應(yīng)付老師似的，十分潦草地完成了作業(yè)，就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣，有些生氣，但還是十分耐心地說：“珊珊，你不能因為這些困難就放棄?。∫?，為了你能寫出一手漂亮的規(guī)范字，爸爸媽媽不僅花了許多心血，還花了不少錢呢！你可不能讓爸爸媽媽為你付出的心血白費??！”后來，經(jīng)過媽媽的一番鼓勵，我終于重拾信心，繼續(xù)練起書法來。
第二次上書法課時，當(dāng)胡老師看到我工工整整的作業(yè)時，她對我大加贊賞，我也十分開心?，F(xiàn)在的我，早就脫離畫圈的境界了，我現(xiàn)在寫了許多毛筆字，每次寫毛筆字時，看著自己寫得工工整整的字，心情特別愉悅。我還參加過許多書法比賽，還獲得了不少的獎狀呢！
后來，寫毛筆字便成了我無法割舍的愛好，它將伴隨我一生。
成長檔案我的愛好篇十九
我有很多的興趣愛好，比如國畫、體育運動、機(jī)器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機(jī)器人。
在一次去看電影《變形金剛》時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個學(xué)機(jī)器人的培訓(xùn)學(xué)校在做宣傳活動，我試著去體驗了一下操控現(xiàn)場的那個機(jī)器人，覺得很好玩，于是百般央求父母幫我報名，于是爸爸給我花了近2萬元報了機(jī)器人的編程課。
第一次去上課時，開始老師先教我認(rèn)識了所有的零部件，以及如何連接，然后老師讓我組裝了一輛車，接著讓我接上了控制器和馬達(dá)，老師還教我如何編程，讓那輛車可以用遙控器來控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功，這讓我興奮不已，更加重了我對這份興趣濃度。
學(xué)校送了我一個最新款的氪7機(jī)器人，一回家我便迫不及待的打開ipad，對照著上面的軟件說明書搭建起來，先拼裝好履帶腿，再慢慢往上拼搭，組裝出了機(jī)械手和探照燈，最后裝上攝像頭與總控制器。當(dāng)我用連接線將它連接到一起準(zhǔn)備啟動時，卻出現(xiàn)了問題，機(jī)械手并沒有像預(yù)料之中的那樣動起來，竟然紋絲不動，齒輪卻在那嘎嘎作響，于是連忙將它停了下來。仔細(xì)研究過后，發(fā)現(xiàn)有一個零件應(yīng)該是方孔朝下，卻搭成了圓孔朝下，立馬改正過來。以此為戒，又把其他的零件一個個檢查了一遍，又更正了之前拼裝上的一些錯誤。
在我的努力之下，終于更新了一些錯誤，在嘗試中，又發(fā)現(xiàn)了軟件的一些問題，比如不能兩只手指同時滑動，導(dǎo)致無法讓機(jī)器人兩個履帶同時啟動。
之后的幾天，我還改建組裝了氪7系列機(jī)器人，比如機(jī)械抓手、f1賽車等。
我希望憑借我的興趣，再通過我的努力，能讓未來的生活充滿科技。
成長檔案我的愛好篇一
許多人，遇到挫折要不選擇逃避，要不選擇放棄。而這些人，就是生活中的弱者，而選擇勇往直前，知難而進(jìn)的人，就是生活中的強(qiáng)者。
坦白說，我在今天之前，是一個弱者。一個手無負(fù)雞之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足無措，要不選擇逃避，要不就干哭。就拿今天來說吧，我期中考成績不是很理想。我心情也很低落，我只想著我怎么考那么低，回家會被罵的?？晌揖褪菦]想到，我錯在哪，應(yīng)該在哪里多多下工夫，保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。
爸爸看了我這副模樣，一下就明白了是怎么回事，他說：“挫折算不了什么，但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡單。你每經(jīng)歷一次挫折，你就進(jìn)步了一次，即使沒有什么收獲，至少增加了你的心理承受能力。只有在經(jīng)歷挫折還勇往直前的人，才會成為最終成功的人。而不是一直順利的人?！?BR> 我聽了爸爸的話，若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣，我哪次經(jīng)歷挫折沒有收獲？沒有。
爸爸說的對，在成長中，挫折是連綿不斷的。在一路順風(fēng)的情況下，以后如果經(jīng)歷小小的挫折，就會一下攤倒下來。就像蓋房子，一曾曾蓋，多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意，一陣風(fēng)吹來，房子將會倒塌。
而在逆境中成長的人，即使以后不是功成名就，但是卻比一路順風(fēng)的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。
挫折與成長是有緊密關(guān)系的，在成長中，必不可少的東西就是挫折。
相信我一句話：挫折會在成長中給你勇氣，讓你不斷進(jìn)步。
成長檔案我的愛好篇二
我坐在花園邊的粉紅色長椅上，看見了一位父親牽著孩子走在羊腸小道上，隱隱約約地能聽見他對孩子說：“堅強(qiáng)點?！?BR> 我似乎想起了什么，“父親”一個多么沉重而又堅定的稱呼，我甚至感覺到了父親就在我身邊。
好久了，好久沒有這樣的感覺了，它是什么時候來的。又是什么時候走？
其實我平時也在時時嘗試接受父親對我的愛，十一二歲卻總說“從前，從前?！?BR> 是的，從前??
那個與父親手拉手玩紙飛機(jī)的從前！
那個什么事總是對父親說的從前！
那個和父親一起坐木馬，一起玩的從前！
………
從前，我對父親有一種無法解釋的依戀。
冬日的清晨，我早早起來叫醒父親，頑皮地朝他做個鬼臉，有飛快的跑出父母的臥室，我知道父親不久便會起來。
父親和我早早地出門晨跑，好象從來沒有干過的馬路濕漉漉的，不知名的小鳥高一聲低一聲地問候。我開心得如同在北極冰川上滑過，父親卻只是慢慢地望著我。摔倒了，讓我憑自己的力量站起來。
而現(xiàn)在，父親要我更加堅強(qiáng)。書法，每一個字都無法讓他滿意；奧數(shù)，他要求我用最簡單，最容易讓人看懂的方法做；父親不許我掉眼淚，我記得他說過：“莫斯科不相信眼淚！”
我十分努力地接受這一種新的愛，我知道??“沒有最好，只有更好！”我曾經(jīng)在父親的引導(dǎo)下創(chuàng)作過詩，寫過一些短篇小說，編過一兩首歌。
父親那雙手已經(jīng)變得粗糙了許多，面孔也瘦了許多?，F(xiàn)在的我過分注重自己對別人的影響，卻很少去聆聽，琢磨別人對我如絲巾一般的愛。
我一言不發(fā)，依舊作在花園邊的長椅上。
那父子倆的身影漸漸的被夕陽越拉越遠(yuǎn)……
成長檔案我的愛好篇三
發(fā)展就如登山，有緩坡，亦有陡崖，只需細(xì)心堅持不懈；人生道路是一支交響曲，有低回婉轉(zhuǎn)，亦有高亢悠揚，只需認(rèn)真參悟；日常生活似條河，有風(fēng)平浪靜，亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。
第一次登山
“堅持不懈便是獲勝，給油！你一定會取得成功的！”母親不斷地激勵著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步，這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了，我“撲通”一聲坐著了階梯上，在母親的再三鼓勵下，我站了起來，再次攀登著，我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁，但內(nèi)心則是開心的。
堅持不懈便是獲勝，堅持不懈那麼一小下，眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。
第一次表演
畫著濃妝，衣著服飾，蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的燈光效果，立在閃亮的演出舞臺，聽著粉絲們的掌聲，我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起，大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來，演出的興致剛起來，表演卻在這時候告一段落，這一遺憾，可是因為我很達(dá)到。
我為自身而自豪，這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。
第一次玩電腦
還記得兒時，充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上，看起來分外愚鈍，在母親的具體指導(dǎo)下，我終于學(xué)好靈便控制電腦了。
原先一切都必須細(xì)心，自信心，悟心。發(fā)展亦是如此。
成長檔案我的愛好篇四
有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票。
其實門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。
有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了，因為這都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
成長檔案我的愛好篇五
一個人總會有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。
我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學(xué)三年級被發(fā)現(xiàn)的。因為當(dāng)時語文成績很好（現(xiàn)在也是哦），所以對作文這方面比較側(cè)重。
從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因為我有著別人沒有的特殊經(jīng)歷，我內(nèi)心是壓抑的，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個念想就被打消了。在這個世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個詞恰當(dāng)不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它，更要付諸于行動，將它做的更有意義。
我就打算將來當(dāng)個作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。
當(dāng)然，這不是輕而易舉就能辦到的事?。∥业淖魑墓Φ撞⒉惶詈?，所以我還需要歷練，需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過程會很漫長，很艱辛，不過我會努力的！
我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會為了它努力奮斗！
成長檔案我的愛好篇六
今天，太陽剛剛綻開笑臉，我便像往常一樣去散步，在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪，看著看著，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告訴我說：“每天早上風(fēng)景好美?。√柟瘃R車出門，溫暖的陽光撒了一池，滿池的荷花香，引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶，我就會在柳陰下的荷葉上，高聲唱歌，真是快樂呀！”我聽了爸爸的話，真希望有機(jī)會到陸地上去看看。我的好朋友很多，有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次，我們捉迷藏，龜哥哥裝成一塊大石頭，卻忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，烏龜哥哥疼得叫了起來，拔腿就跑，沒想到碰了塊石頭，弄了個四腳朝天?？吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺?，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?BR> 我多么想知道自己長大是什么樣的，因為有的說我像一根棒棒糖，有的說我像一個逗號，還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。
過了幾天，我的尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來，最有學(xué)問的魚姐姐告訴我：“那個叫后腿，你即然起經(jīng)長出后腿，就表示你快要長大了。當(dāng)你長出前腿，尾巴退了以后，就可以到陸地上玩。也可以在水里游，變成兩棲動物?！?BR> 我聽了心里美滋滋的，真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻覺星了，發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來越近，都快掉進(jìn)去了。
成長檔案我的愛好篇七
“時間”確實是個很奇妙的詞。
有時要想方設(shè)法地去忘卻時間，忘卻過去；有時又祈望時間能夠多停留一會兒，讓記憶永遠(yuǎn)回憶在那最美的時候。
然而往往忘卻是始終不能，祈望也是無濟(jì)于事。
所以我是很害怕提到“時間”的。害怕“時間”這也許確實是很可笑，也很矯情的一件事，但只因有時想的太多了就會慢慢地害怕起來，害怕時間的流逝和年華的飄零。
可能有時善感確實是一件不太好的事。
有時覺得自己還是個孩子似的，總也長不大，有些想法也很奇怪。但看著葉子一季又一季地飛蛾撲火似的飄落，才回過神來發(fā)覺已走過了18個春秋，時間也總是很殘忍地把人帶回現(xiàn)實。
還記得小時候想高3的就都是大哥哥大姐姐了，都是大人了。而現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)18歲了，還覺得大家也都像小孩子似的，都沒有長大。
有時聽到說某人18歲了，都覺得那人一定很成熟了，是大人了。而回過頭來才發(fā)覺自己也是18歲，感覺還像一個小孩似的，覺得很諷刺。
只是曾經(jīng)的孩子沒有煩惱，現(xiàn)在的孩子有煩惱了。
或許這也叫長大了吧。
成長檔案我的愛好篇八
十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽光擠了進(jìn)來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了?；蚴峭饷娴目諝忏觯蚴窍朐偻蠋追昼?，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學(xué)校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的時候，總是要叫上五六次，很麻煩?！蔽倚α?，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當(dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運；當(dāng)她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負(fù)責(zé)。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
成長檔案我的愛好篇九
我們在成長，在這些歲月中，有快樂，有悲哀；有成功，有失??；有順利，也有挫折。但是，沒有悲哀，哪有快樂？沒有失敗，哪有成功？沒有挫折，那有順利……
這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代??？
怎樣辦？怎樣辦？當(dāng)我震驚的同時，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來，細(xì)細(xì)的看過卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒錯，可前面抄錯數(shù)字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學(xué)太過驕傲而導(dǎo)致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過后，她為我分析錯誤，語重心長地說：“其實失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來我相信透過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續(xù)努力，你才會重新站起來！”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來。
是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來之不易！
也許這只是成長中的一個小插曲，而應(yīng)對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點失敗算得了什么？我見現(xiàn)自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔！
在失敗中成長，在成長中進(jìn)步！
成長檔案我的愛好篇十
大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說。
于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負(fù)。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！
每天放學(xué)回家，我堅持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！
媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！
我愛跳繩，我會一直堅持下去的。
成長檔案我的愛好篇十一
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！痹凇袄蠋煛敝敢?，我取得很大的成就。從小我就喜歡寫書法，現(xiàn)在已經(jīng)是書法能手了。
每當(dāng)上書法班的時候，我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫字都是一筆一畫地寫，想在同學(xué)面前露一手。
我在書法班寫字，寫著寫著，一陣風(fēng)吹來，把我的紙給吹翻頁了。翻頁的時候鋼筆還在本子上，只聽“撕拉”一聲，那一頁紙就出現(xiàn)一個大口子。我心想：原來這張紙是好好的，就怪這陣風(fēng)，把我的紙給弄出一個大口子。我只好用第二頁寫字。
過了一會兒，老師來檢查了，見我翻到第二頁，問：“這第一頁怎么了？”
我小聲回答：“剛才有一陣風(fēng)，把第一頁紙吹翻了，紙被弄壞了?！崩蠋熉犕曛?，說：“哦，原來是這樣，那你好好寫字吧！”
十多分鐘后，我寫了一篇字，老師看后，說：“還不錯，如果筆畫再拉開點就更好了?！?BR> 又過了幾分鐘后，老師一看我寫的“不”字就說：“這回好了，你開始寫‘無’吧！”我一遍又一遍地寫著，一直寫到最后一個格的時候，才寫好這個“無”字。老師一看，說：“你寫得真好，可以成為書法能手了！”我說：“謝謝老師，為我起了一個書法能手的稱號。”
在培養(yǎng)我的興趣愛好中，我不但得到了稱號，還掌握了寫字的方法，真好！
成長檔案我的愛好篇十二
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進(jìn)籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習(xí)了。
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學(xué)了，打籃球真辛苦?！笨砂职终f：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢?！甭牥职值脑?，我決定要堅持。
經(jīng)過我的堅持和努力，我終于學(xué)會了幾個動作，現(xiàn)在我可以單手拍球12個了！這還能投球進(jìn)籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵恳粋€成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習(xí)，無論做什么事，都需要堅持。
成長檔案我的愛好篇十三
今天，我從圖書館借書回來，坐在書房看書的時候，突然想到這樣的一個問題，為什么每個人喜歡看的書不一樣呢？在我的同學(xué)中，有的喜歡看小說一類的圖書，而不喜歡偵破一類的圖書；有的喜歡看偵破一類的圖書，而不喜歡看恐怖一類的圖書；有的喜歡看科幻一類的圖書，而不喜歡看言情一類的圖書；還有的喜歡看情節(jié)比較刺激一類的圖書，而不喜歡看內(nèi)容平談一類的圖書。為什么會出現(xiàn)這樣的分歧呢？我們追究其中的原因，其實是由于興趣不同造成的。
對于自己喜歡看的圖書，我們總會有看完一頁，還有繼續(xù)想看下去的欲望，從而吸引人們連續(xù)看下去，看書的時候津津有味，看完以后又回味無窮，并且還把書中的內(nèi)容了解的一清二楚，猶如將書中的內(nèi)容烙在腦海中。如果有人請你講述書中的內(nèi)容，你會毫不猶豫地出口成章，之所以出現(xiàn)這樣的狀況，那是因為我們對圖書產(chǎn)生了興趣，吸引我們認(rèn)真細(xì)致地研讀圖書，對圖書有了一種別樣的感覺和情結(jié)。
對于那些我們不喜歡看的圖書，在我們看了一部分以后，就會生出厭煩的情緒，并且對這類圖書敬而遠(yuǎn)之，即使我們強(qiáng)迫自己看完，也會對圖書產(chǎn)生無聊的感覺，覺得純粹是在浪費時間，而且對圖書的內(nèi)容記憶不深刻，看完圖書就會拋之腦后。我們深究其中的原因，那是因為我們對此類圖書沒有產(chǎn)生興趣，即使看的話，也是完成任務(wù)，或者充數(shù)罷了。
還有這樣一種情況，某些我們原先不感興趣的圖書，當(dāng)我們在看的時候，漸漸對圖書產(chǎn)生了興趣，感覺圖書的內(nèi)容并不那么無聊，故事情節(jié)的描寫也很精彩，值得我們?nèi)タ?。這又是什么原因呢？那是因為我們原先并不了解此類圖書，等到我們了解以后，也就產(chǎn)生了閱讀的興趣，從而吸引我們看完圖書。
隨著年齡的增長、環(huán)境的變遷、以及我們掌握知識的多少，我們的興趣也會隨之產(chǎn)生變化，我們對圖書也會提出更高的要求。當(dāng)我們年齡幼小的時候，大都喜歡看連環(huán)畫一類的圖書，后來隨著年齡的增長，所學(xué)知識的增多，連環(huán)畫已經(jīng)不能適應(yīng)我們知識的進(jìn)步，我們漸漸喜歡上了歷史、傳記等等圖書。
每個人之所以喜歡不同的圖書，主要是因為各人所處的環(huán)境不同，從而造就了不同的性格，產(chǎn)生了各自不同的興趣和需求，各自喜歡的圖書也就不一樣了。然而一個人的興趣也是會改變的，也就是說一個人的興趣是可以培養(yǎng)的。在我們的生活中，應(yīng)該結(jié)合實際的需要，培養(yǎng)一些對自己有益的興趣，有助于我們的生活和學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)廣泛的興趣，擴(kuò)大看書的種類，有利于拓展我們的知識面，幫助我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。
成長檔案我的愛好篇十四
深藍(lán)的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。
“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋，我急忙打開門，擺好棋盤，準(zhǔn)備與他一決高下。
一開始，冬冬一直處于上風(fēng)，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試著靜下心來細(xì)細(xì)盤算。突然，我發(fā)現(xiàn)一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲說道：“將軍！”這時，冬冬得意的神情果然消失了，他專注地抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子，一手拖著下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……
他拿著的棋子又放下了，嘆了口氣說：“你贏了?！蔽野参苛怂?，笑著說別喪氣，再來一盤！于是與冬冬開始了下一次的較量。
月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍(lán)色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。
總說棋如人生，人生如棋，生活中我們也經(jīng)常面對各種困難，不驕不躁，三思而后行，往往問題迎刃而解。
成長檔案我的愛好篇十五
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鄙衔迥昙?，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標(biāo)，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標(biāo)，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。
還有要開始學(xué)會獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會做飯，洗衣服等等，才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實現(xiàn)?！疤煜聼o難事，只怕有心人?！毕嘈盼矣行判?，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
成長檔案我的愛好篇十六
每個人都有本人的業(yè)余愛好，比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響，我的喜好是集郵。
記得第一次集郵，我跟媽媽來到了一個大郵局。忽然，我被那柜臺里一張張精制完善的郵票吸引住了，“哇！”這么多郵票，一張堆在另一張上，不留一點兒縫隙，有《戌子年》的、《解放軍》的、《挪動通訊》的……
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有很多小老鼠杠著她，唱著精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也來慶賀，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票！
后來，咱們不僅買下了這整套郵票，還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當(dāng)初，每當(dāng)我做完功課覺得疲勞時，我只有一翻開集郵冊，那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前，我疲勞的心境一掃而光。
集郵！豈但空虛了我的課余生涯，還增加了我的見識。
我愛集郵！
成長檔案我的愛好篇十七
當(dāng)我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點點滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園里回來，我都會給媽媽說在幼兒園里發(fā)生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學(xué)會了什么，媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！
六歲，我上了小學(xué)，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課說話還被老師批評，有時作業(yè)沒完成得站到教室后面，有時還被人欺負(fù)，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業(yè)。
八歲，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級了，一升入三年級，作業(yè)也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業(yè)很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業(yè)題目也變難了，有的數(shù)學(xué)題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起床變成了一項艱難的工作。
十歲，我要快要進(jìn)入五年級了，眼看著就要小學(xué)畢業(yè)，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是我決定要先苦后甜，每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課，我注意力集中認(rèn)真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)！
成長檔案我的愛好篇十八
書法，對于我而言，它不僅是一門藝術(shù)，也是一種魅力。書法在于深厚有力，在于悠遠(yuǎn)意境。說起書法，還發(fā)生了許多難忘的故事呢！
有一次，媽媽為了提升我的寫字水平，便給我報了一個書法班。到了書法班教室后，我看到了墻上貼滿了許多在宣紙上面寫的字，有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞，有的瀟灑飄逸，有的天馬行空，有的遒勁有力，有的清新秀麗……這時，我看著這些字，羨慕不已，便下定決心：我一定要學(xué)好書法。
開始上課了，教我們書法的胡老師先讓我們從基礎(chǔ)開始學(xué)起：學(xué)畫圈。胡老師讓我們想象著漢堡的樣子來畫，我先看著胡老師畫：只見她手拿毛筆，點了些墨水，不一會兒，一個圓圈便很快變畫好了。接著，胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子，用手按照胡老師拿毛筆的樣子拿著，學(xué)著胡老師的樣子點墨?？墒牵覅s一不小心，將毛筆上的墨滴在了紙上，真是出師不利。胡老師讓我們站著寫毛筆字，可是，才剛站了一會兒，我的腳便開始發(fā)軟，胳膊也開始變得酸痛了，居然還將墨弄到了手背上，練書法真累啊！
終于開始畫圈了。我抖了抖手，從田字格的中心點開始畫起，一個圓圈還沒開始畫完，我的手就抖得不行，導(dǎo)致我畫出的線條變得歪歪扭扭，它們扭作一團(tuán)，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生氣一樣，每次我一畫完，它們不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，讓我連連嘆氣。時間過得很快，下課了。這節(jié)課的家庭作業(yè)就是畫圈。由于我在課堂上畫不好，所以我早就已經(jīng)失去了信心。一回到家，我就像應(yīng)付老師似的，十分潦草地完成了作業(yè)，就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣，有些生氣，但還是十分耐心地說：“珊珊，你不能因為這些困難就放棄?。∫?，為了你能寫出一手漂亮的規(guī)范字，爸爸媽媽不僅花了許多心血，還花了不少錢呢！你可不能讓爸爸媽媽為你付出的心血白費??！”后來，經(jīng)過媽媽的一番鼓勵，我終于重拾信心，繼續(xù)練起書法來。
第二次上書法課時，當(dāng)胡老師看到我工工整整的作業(yè)時，她對我大加贊賞，我也十分開心?，F(xiàn)在的我，早就脫離畫圈的境界了，我現(xiàn)在寫了許多毛筆字，每次寫毛筆字時，看著自己寫得工工整整的字，心情特別愉悅。我還參加過許多書法比賽，還獲得了不少的獎狀呢！
后來，寫毛筆字便成了我無法割舍的愛好，它將伴隨我一生。
成長檔案我的愛好篇十九
我有很多的興趣愛好，比如國畫、體育運動、機(jī)器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機(jī)器人。
在一次去看電影《變形金剛》時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個學(xué)機(jī)器人的培訓(xùn)學(xué)校在做宣傳活動，我試著去體驗了一下操控現(xiàn)場的那個機(jī)器人，覺得很好玩，于是百般央求父母幫我報名，于是爸爸給我花了近2萬元報了機(jī)器人的編程課。
第一次去上課時，開始老師先教我認(rèn)識了所有的零部件，以及如何連接，然后老師讓我組裝了一輛車，接著讓我接上了控制器和馬達(dá)，老師還教我如何編程，讓那輛車可以用遙控器來控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功，這讓我興奮不已，更加重了我對這份興趣濃度。
學(xué)校送了我一個最新款的氪7機(jī)器人，一回家我便迫不及待的打開ipad，對照著上面的軟件說明書搭建起來，先拼裝好履帶腿，再慢慢往上拼搭，組裝出了機(jī)械手和探照燈，最后裝上攝像頭與總控制器。當(dāng)我用連接線將它連接到一起準(zhǔn)備啟動時，卻出現(xiàn)了問題，機(jī)械手并沒有像預(yù)料之中的那樣動起來，竟然紋絲不動，齒輪卻在那嘎嘎作響，于是連忙將它停了下來。仔細(xì)研究過后，發(fā)現(xiàn)有一個零件應(yīng)該是方孔朝下，卻搭成了圓孔朝下，立馬改正過來。以此為戒，又把其他的零件一個個檢查了一遍，又更正了之前拼裝上的一些錯誤。
在我的努力之下，終于更新了一些錯誤，在嘗試中，又發(fā)現(xiàn)了軟件的一些問題，比如不能兩只手指同時滑動，導(dǎo)致無法讓機(jī)器人兩個履帶同時啟動。
之后的幾天，我還改建組裝了氪7系列機(jī)器人，比如機(jī)械抓手、f1賽車等。
我希望憑借我的興趣，再通過我的努力，能讓未來的生活充滿科技。