高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表優(yōu)秀(13篇)

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇一
    一、語文學(xué)習(xí)方面
    托語文老師的福,在語文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分?jǐn)?shù),但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的.信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發(fā)揮,必須要嚴(yán)格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進(jìn)去。當(dāng)然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應(yīng)該抽一些時間練字。
    二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面
    數(shù)學(xué)沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當(dāng)然即便是這些還是有些知識面的不足,我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí),暑假的時候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題型,而且數(shù)學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學(xué)習(xí)有著很大的益處,我應(yīng)該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,還容易產(chǎn)生厭煩心理。
    三、英語學(xué)習(xí)方面
    英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度,也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復(fù)的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。
    四、其他科目學(xué)習(xí)
    雖然語數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,因此我應(yīng)該重點學(xué)習(xí)那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠?qū)⒄n文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。
    以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí),只要堅持下去,那么學(xué)習(xí)效果絕對會有的。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇二
    許多學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。暑假里,家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
    針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
    在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所?!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的'地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?BR>    上面說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。
    1、每天有效充電時刻最少保持在5~6小時
    2、充電時刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
    3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在xxxxx高中上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方式”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的充電時刻為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,xxxxx高中與你一起進(jìn)步!
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇三
    1。學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;
    2。身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
    1。 早晨。跑山頭公園5000米;
    2。 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
    3。 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
    1。語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主
    2。數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    3。英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
    4。其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
    5。上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
    6。課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
    7。每周一篇(網(wǎng)上完成);
    1。每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    1。機動時間用來完成未盡的.事項。
    07:00—07:10 起床;
    07:10—07:30 洗漱、便便;
    07:30—08:30 跑山;
    08:30—09:00 早餐、看新聞;
    09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
    09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
    09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
    10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;
    11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天??瘓蠹?;
    13:30—14:30 上網(wǎng)放松
    14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
    15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)
    15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
    18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點評;
    18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
    19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);
    19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;
    20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
    21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
    21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;
    22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇四
    1.數(shù)學(xué):集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、直線與圓的方程、圓錐曲線方程、直線平面與簡單幾何體、排列組合和二項式代理、概率與統(tǒng)計、極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)
    高中數(shù)學(xué)有代數(shù)運算、平面幾何和立體幾何,其中函數(shù)的綜合應(yīng)用、平面幾何(圓與圓錐的方程)、立體幾何結(jié)合平面向量的計算比較難。
    高中數(shù)學(xué)要記一些公式,暑假可以加深初中數(shù)學(xué)的公式。順便說一下,大學(xué)的高等數(shù)學(xué)與極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)和概率的方面多一些。
    2.語文:首先要背熟古文還有現(xiàn)代文中的一些詞語的拼音和成語的意思。高中語文會結(jié)合一些關(guān)于 古詩古文的常識,還有判斷語句的邏輯結(jié)構(gòu)是否有錯誤,需要較多的語文知識點。高中作文大多以議論文為主,暑假可以收集一些材料。
    3.英語:高中英語完型填空和閱讀理解會增多,要加強語法。暑假可以鍛煉聽力、加深初中的語法知識還有加快閱讀速度。英語作文可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┓段模恍┏S玫脑~組要記牢。
    4.物理:與初中的物理有些關(guān)聯(lián),暑假可以看看物理公式。高中的物理關(guān)于力方面的分析較難懂,并且占較大部分,還有關(guān)于電方面的學(xué)習(xí),也結(jié)合了力的分析。要記住一些物理實驗的知識點和結(jié)論。高中物理比較難學(xué),要做好準(zhǔn)備。
    5.化學(xué):與初中化學(xué)有較大關(guān)聯(lián),高中化學(xué)要被較多的知識點,還增加了有機物的學(xué)習(xí),暑假可以看看一些反應(yīng)的公式。高中化學(xué)有物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的.量、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、溶液和膠體、原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡、電離平衡、電化學(xué)、鹵素、氧族元素及環(huán)境保護(hù)、氮族元素、談族元素及無機非金屬材料、堿金屬、幾種重要的金屬、無機推斷(從鹵素開始都是對元素周期表的學(xué)習(xí),要記住元素的周期規(guī)律),接下來就是有機物(烴、烴的衍生物、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料、有機物的推斷與合成)。高中化學(xué)還要做好實驗,有些考點會結(jié)合實驗,暑假可以看看化學(xué)實驗的一些基本操作和注意事項。
    6.生物:組成生物體的化學(xué)元素和化合物、細(xì)胞、生物的新陳代謝、植物的激素調(diào)節(jié)、人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)(體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié))、dna、基因的分離定律和自由組合定律、有關(guān)遺傳的學(xué)習(xí)、有關(guān)生物的學(xué)習(xí)、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。高中生物同樣要做好實驗,要記住實驗的流程,有些考點會讓你自己設(shè)計一個實驗。
    我只能提供一些建議,至于計劃,還是由你自己來設(shè)定,你不可能按照別人的計劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)吧。高中的學(xué)習(xí)會較難,先做好心理準(zhǔn)備,開始有些人會有些不適應(yīng),很正常。暑假可以一邊玩一邊復(fù)習(xí)初中的知識。先預(yù)祝你高中學(xué)習(xí)快樂。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇五
    早上6:30起床
    6:40-7:00 刷牙、洗臉
    7:00-7:30 吃早飯
    7:30-8:20 讀四年級上冊語文書
    8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文
    10:00-11:30 休息
    11:30-12:00 吃中飯
    12:10-13:20 睡午覺
    13:30-15:00 看課外書
    15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛
    16:00-17:30 學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂
    17:40-18:10 吃晚飯
    18:20-19:30 看電視
    19:30-20:20 寫日記
    20:30 洗澡睡覺
    這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。
    一天一天的過去了,離放假時日子不遠(yuǎn)了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。
    第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
    第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓?;氐郊依?,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。
    這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。
    昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認(rèn)真想了一下,我的計劃是:
    一、 每天7點起床,在家里可以練習(xí)一會抖空竹,或者下樓跑步。
    二、 8.00-8.30分吃早飯。
    三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。
    四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁,能力訓(xùn)練至少做一頁,口算每天至少做30道。
    五、 下午1:00——3:00午休。
    六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的'知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。
    七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!??!堆笫[頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
    八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。
    九、 和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。
    十、 6:00——7:00休息看動畫片。
    十一、 每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。
    十二、 9:30洗澡睡覺。
    我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學(xué)中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。
    6:30 起床
    6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)
    6:40--7:00 用早餐
    7:00--7:05 休息
    7:05--10:05 學(xué)校寒假作業(yè)
    10:05--11:00 看電視
    11:00--11:30 午餐
    11:30--11:40 休息
    11:40--1:40 暑假作業(yè)
    1:40--3:40 運動
    3:40--5:40 練鋼筆字
    5:40--6:00 晚餐
    6:00--6:30 洗澡
    6:30--9:00 看電視
    9:00 睡覺
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇六
    1、制定合理的作息時間表
    起床:6:00晨練:6:20—7:00
    學(xué)習(xí):7:00—7:50英語
    早飯:7:50—8:20
    學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
    休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
    學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)
    學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記
    星期日全天休息
    2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。
    1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
    2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
    3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
    4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
    5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
    6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的'時候,要仿照一本好的字帖去練字。
    1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
    2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
    3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇七
    度過了圓滿而充實的一學(xué)年,我也變得成熟起來,緊接著,近期兩個月的激動人心的暑假就要到了。俗話說,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好比是一條直道,而假期的學(xué)習(xí)生活則是彎道,每個人都擅長跑直道,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計劃地安排暑假的語文學(xué)習(xí),在彎道與別人拉下不可估量的距離!
    第一個大目標(biāo)就屬讀書了吧,讀書有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對于我們現(xiàn)在來說,它的真正好處在于高考的高分。可是,光知道讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽......這樣的話,白白的美好時光從我們身邊溜去,到最后還是一無所獲,這該是多么無辜又冤枉的光陰??!所以,讀書還要講究方法,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)驗,我總結(jié)出自己的一套讀書方法:
    1.先考慮為什么要看這本書,帶著問題去讀書,效果會更好。
    2.了解大致內(nèi)容,選擇精讀和略讀部分。
    3.看編者的話。
    4.閱讀過程中對自己需要的內(nèi)容作批注。
    5.讀完書后要有感想。寫讀書筆記
    6.思維導(dǎo)圖理清文章內(nèi)容(選)
    每周還最好保持4個小時以上的閱讀時間,大量積累,沖刺高考!
    暑假期間,不僅在閱讀上制定了計劃,我還報了一個語文班。在這不多不少的13天里,老師會每天帶我們做閱讀,講作文,學(xué)習(xí)八上古詩和詞句。在學(xué)校,我的閱讀水平可算不上拔尖,甚至有時還險些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實在是數(shù)不勝數(shù),以我這個水平想考重點幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真地聽老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀水平,為高考做準(zhǔn)備!
    認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項必不可少的內(nèi)容。不過,我卻對作業(yè)的完成時間有著獨特的見解。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢?我覺得,晚一些做作業(yè),不至于在開學(xué)時很快地把所學(xué)的內(nèi)容忘掉,起碼有了銜接。不過,我絕對不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。
    以上是我的學(xué)習(xí)計劃,祝我有一個愉快的暑假吧!
    20xx高中生暑假語文學(xué)習(xí)計劃(四)
    不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,能夠適當(dāng)放松,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。
    1.每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
    2.早餐。
    3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。
    4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的`文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)
    5.10:30-11:30,自由時間
    6.11:30-12:00,午餐時間。
    7.12:30-2:30,午睡。
    8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)
    9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!
    10.約6:00,晚飯
    11.6:40-8:00活動
    12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇八
    高中又迎來一個暑假,在這次的暑假生活中,為了彌補地理的不足,為自己制定了暑假地理的學(xué)習(xí)計劃。
    以區(qū)域為載體,全面分析區(qū)域地理環(huán)境,找出存在問題,探尋最佳解決途徑,是必修三冊內(nèi)容的主線,也是課堂教學(xué)的基本線索。實際教學(xué)過程中,教師一般會領(lǐng)著大家去分析前兩個案例,當(dāng)同學(xué)們初步掌握了區(qū)域分析方法后,會安排同學(xué)們自主學(xué)習(xí),或合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己從未如此近距離地面對一個地區(qū),系統(tǒng)地梳理它,真切地體會它的問題所在,并且要如此正視問題,實實在在地找出解決的途徑。你會覺得自己就像一個運籌帷幄的決策者,享受這一學(xué)習(xí)過程吧。
    本冊學(xué)習(xí)的難點之一在于學(xué)習(xí)內(nèi)容的宏觀性與我們思維的局限性之間的矛盾。在必修前兩冊學(xué)習(xí)過程中,我們也會分析解決一些實際問題。但所面對的問題大都是單一的、明確的,而問題所出現(xiàn)的區(qū)域也往往是理想而單純的,也就是說我們思考問題的方向基本是明確的,我們只要順著線索一步步往下推理基本上就可以得到結(jié)論。而現(xiàn)在我們所面對的是一個真實的區(qū)域,它是由各種自然事物和人文現(xiàn)象組成的錯綜復(fù)雜的實體,問題及問題所產(chǎn)生的原因都不是單純的,而要解決問題必須本著可持續(xù)發(fā)展的基本原則,即要兼顧社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三大方面。面對這樣一個宏觀而復(fù)雜的問題時,思維的局限性會讓我們感覺到茫然,由此引發(fā)一種消極的心理暗示。那怎么辦呢?沒什么大不了,積極的投入課堂學(xué)習(xí)吧,學(xué)完本冊內(nèi)容,問題也就解決了。因為本冊的教學(xué)目的就是大提高大家這種能力。
    在實際學(xué)習(xí)過程中,我們遇到的最大問題有兩方面:一方面,線索太長。從區(qū)域背景到問題產(chǎn)生再到問題解決的.途徑,戰(zhàn)線拉得太長,我們難以做到首尾兼顧。其次,每一方面用的篇幅太長,往往看了后面忘前面。另外,為了說明問題,往往加入一些小的知識點,如果太注意這些小知識點就會干擾對內(nèi)容的整體把握,如果不管,又怕考試考到。
    本部分一節(jié)課的課文就好像是一篇議論文,是值得大家去仔細(xì)研讀的。多讀幾遍,線索自然就明確了。而且,越讀越能發(fā)現(xiàn)問題,理解就越是深刻到位。
    頭腦里有了一個宏觀框架之后,要積極尋找出各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。尤其是明確問題產(chǎn)生的根源和直接原因,然后有針對性地去分析如何解決,措施就明朗多了。
    對于細(xì)節(jié)性知識點,不要埋頭就背。這樣很容易因小失大。先記住宏觀結(jié)構(gòu),然后記住該知識點的出處,另行背誦,效果更佳。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇九
    學(xué)習(xí)要依據(jù)自己的情況!首先是找到自己的最佳學(xué)習(xí)時間?。≡侔才艑W(xué)習(xí)計劃!文科生多讀!我不認(rèn)為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校,畢竟老師可以幫你很多東西!重點是英語和數(shù)學(xué),只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后,學(xué)習(xí)計劃很簡單的??!對于高中生來說就兩件事:讀,做。
    1.找出自己什么時候適合讀書!什么時候做作業(yè)。
    2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。
    3.做數(shù)學(xué)講究效益 爭取做一個之后此類提型能舉一反三。
    文綜講的是你對書本的熟悉度,不是你做題的多少,當(dāng)然做題是必要的',歷史要熟悉課本,政治要有技巧(對哲學(xué)原理要熟悉),地理兩者都要有。
    英語和數(shù)學(xué)一科也不能少,這里一般不談?wù)Z文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強),偏兩科就不用上本科了。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇十
    上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。
    課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長,增長知識,發(fā)展思維.探究:要學(xué)會思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動筆,做會一類題領(lǐng)會一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.
    主要是記一些性質(zhì), 寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解了,你就會了,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。
    主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí),其中的題其實雷同很多。
    學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。
    讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑??梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。
    寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,對所要表達(dá)的主旨最后再強調(diào)一次,加深一下讀者的印象。
    這樣,一篇文章也就大功告成了。
    最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定??墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇十一
    由于接下來要進(jìn)入新的階段,很多同學(xué)會不知所措,這里就從各學(xué)科給同學(xué)們一個建議,相信按照下面的去做,開學(xué)后會很快適應(yīng)高中生活!
    1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。
    2、說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來。
    3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。
    4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。
    5、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)。
    6、練:可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。
    7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社,第六版),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本,(以古詩詞為主)。
    1、獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學(xué)知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
    2、強化運算能力。高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓(xùn)練提升運算能力。
    3、高中學(xué)習(xí)中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點。
    4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。
    比如:
    類比法——引導(dǎo)我們探求新知;
    歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
    分類討論——化難為易的突破口;
    等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。
    如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。
    5、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本。
    從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
    初高中學(xué)習(xí)方式的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
    6、拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。
    在此,提醒對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識,為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    一、建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:
    1)積極閱讀的習(xí)慣。
    內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報、21世紀(jì)中學(xué)生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
    2)自我檢測的習(xí)慣。
    可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
    3)專題總結(jié)的習(xí)慣。
    對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。
    4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
    5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。
    6)隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
    二、任務(wù):
    1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕。
    2)讀兩本英語書蟲。
    3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
    4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
    5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動中一展風(fēng)采。
    6)學(xué)會用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。
    7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。
    三、特別提醒:
    請同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的20xx詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的注意查漏補缺。
    請準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。
    相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個假期的努力學(xué)習(xí),會變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們,加油!
    1、借高中物理課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。
    通過學(xué)習(xí),對課本上的概念與公式有一個初步認(rèn)識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。
    高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個關(guān)鍵時期。
    高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
    2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問題再重點復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因為這一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。
    3、把初中課本上的力學(xué)問題重點復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個高中物理的重點內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。
    4、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識,這部分知識在初中沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識。
    5、通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!
    有人說化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識是錯誤的,化學(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學(xué)會用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。
    為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點,我們給你一些建議:
    一、初中知識的回顧總結(jié)
    凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識點,為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。
    具體建議:
    1、上網(wǎng)搜索5套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點知識。
    2、查資料,掌握h2、o2(三種方法)、co2的實驗室制法及其化學(xué)性質(zhì)。
    3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式。
    4、熟記前20號元素的符號,及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
    5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價,并能根據(jù)化合價書寫化學(xué)式。
    二、預(yù)習(xí)高中第一冊化學(xué)課本
    提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中的學(xué)習(xí)。
    具體建議:
    1、閱讀課本,結(jié)合課本知識提出問題,能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價值的。
    2、完成課后練習(xí),檢驗預(yù)習(xí)效果。
    3、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯題,查閱資料解決它們,學(xué)會學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一?。?BR>    4、化學(xué)實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家里能做的實驗吧!
    生物是高考必考的科目之一,也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。
    在這里,我們將會和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界,引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞微觀世界,了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等;在這里,我們將會領(lǐng)略奧妙無窮的生命機理,了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。
    同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時就占據(jù)有利位置,請接受高一生物學(xué)老師的建議:
    1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識,以利于與高中知識銜接:
    ①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸
    2、向上一屆學(xué)生借閱生物第一冊課本,簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽
    3、向?qū)W姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗、好的方法。
    4、上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展
    金屬貨幣、紙幣、金銀紀(jì)念幣、紀(jì)念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊q幣,必須分清;
    價格有時高于價值,有時低于價值,消費者時而多買,時而少買,原因必須明白;
    市場、國家、企業(yè)、消費者、勞動者、投資者,分清角色,弄清自己到底如何做;
    存款、貸款、活期、定期、結(jié)算、網(wǎng)銀、股票、債券、保險,你應(yīng)親自試一下;
    經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)全球化、引進(jìn)來、走出去、還要看看匯率;
    在這里給大家提幾點建議與要求:
    1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點。
    不同于簡單的機械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的`運用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
    2、學(xué)會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。
    建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會。
    3、積極參與社會實踐。
    生活中,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等。
    4、你肯定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
    把握假期,為未來鋪路。
    1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
    2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。
    3、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
    4、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。
    5、與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。
    6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識上的雙重準(zhǔn)備!
    地呈千古文明,理蘊萬世精華。大到世界,小到生活。愛地理,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān),在你進(jìn)入高中之前應(yīng)做好以下方面:
    做好計劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內(nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。
    買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。
    每天注意收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺風(fēng))。
    記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等。
    畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。
    留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。
    可以做一次社會調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!币粋€新的學(xué)習(xí)時代即將開始,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實自己、提高自己,為走向更大的成功加上最有力的砝碼!
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇十二
    一、計劃實施的目標(biāo):
    1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
    2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
    3.學(xué)會做簡單的家常菜。
    二、具體措施:
    1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
    2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
    3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計劃20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計劃。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
    7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
    8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
    9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    三、時間安排:
    1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時,按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
    3.雙休日去看一些有益的'展覽會,或參加一些有益的社會活動。
    四、家長督促:
    1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
    3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
    高中暑假的計劃和安排 高中生的暑假計劃表篇十三
    高中地理在整個高中文科教學(xué)過程中的難度相對而言是最大的??偨Y(jié)歷年的高考成績,甚至可以看出,如果當(dāng)年的地理試題偏難的話,那么文科生的整體成績是偏低的,而自然地理的比重相對較高的話,更能夠影響文綜的整體成績。而這部分會集中體現(xiàn)在與地球運動、大氣運動等有關(guān)系的一系列問題中,如光照圖的解析、地方時的計算、氣候類型的判斷。這部分自然地理內(nèi)容相對來說考查學(xué)生的是空間想象與邏輯推理的能力,相對于后面的人文地理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,有些偏理科的性質(zhì),是令大部分文科學(xué)生最為頭疼之處。
    自然地理的學(xué)習(xí)除了掌握教科書中的內(nèi)容外,重要的是對一些基本結(jié)論的識記與運用。如涉及到光照圖中晝夜半球的中央經(jīng)線、地球上新舊一天的分界線等這些特殊的要素,應(yīng)該重點識記,這是圖形結(jié)合分析問題的切入點。其余如經(jīng)濟(jì)地理、區(qū)域地理整治等,需要學(xué)生在記憶基本內(nèi)容的前提上,對題干涉及到的相關(guān)因素綜合考慮,如區(qū)域地理整治,是在具體的自然條件(地形、氣候、水文等)下,進(jìn)行的合理的人類活動(城市結(jié)構(gòu)、工農(nóng)業(yè)布局等),根本目的就是要實現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。涉及到的內(nèi)容確實很瑣碎,但并不是無章可循的。
    一套綜合能力測試卷的題量有限,因此命題者通常會從主干知識與能力上設(shè)計題目,同學(xué)們?nèi)绻軐⒌乩韺W(xué)的主干真正領(lǐng)悟并能熟練運用,就能以不變應(yīng)萬變。高中地理知識的核心始終圍繞“人地關(guān)系”這一主線。如地球運動帶來的自然現(xiàn)象與人類的生活、生產(chǎn)有著密不可分的關(guān)系,光照圖判斷,晝夜長短的判別,正午太陽高度、地方時、區(qū)時與日期的計算等一些與人類生活、生產(chǎn)有關(guān)的問題一直受高考命題專家們偏愛。對于高考所聯(lián)系到的,要考查的初中地理知識,其判斷主干的標(biāo)準(zhǔn)為“常識性”。如中國地理中,對基本的國情與區(qū)域差異的介紹:秦嶺—淮河一線南北的地理區(qū)域差異、東部沿海地區(qū)與西部內(nèi)陸地區(qū)的地理環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的差異性;中國主要的山脈、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。
    在世界地理中,判斷主干性知識的標(biāo)準(zhǔn)為“世界意義”,如世界氣候類型的復(fù)雜多樣、世界面積較大的前六位國家、各大洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的.國家、聯(lián)合國常任理事國、歐盟主要成員國、世界主要金融中心所在國、目前世界主要資源分布的國家、世界環(huán)境問題嚴(yán)重的地區(qū)、世界一些局勢不穩(wěn)定地區(qū)等等。
    初中和高中知識的結(jié)合復(fù)習(xí),更加考查考生對知識的駕馭能力,面對考題時怎樣梳理自己的思路找到合適的切入點,命中題意?這需要考生妥善處理好高中與初中地理知識間的關(guān)系,總體而言應(yīng)以高中地理“人地關(guān)系”為主線,結(jié)合復(fù)習(xí)初中地理的相關(guān)區(qū)域。同時在分析時,注重理論聯(lián)系實際,不做空泛的理論堆積。
    圖表毫不夸張地說,可以算是地理學(xué)科的第二語言,通過圖表,許多抽象的“空間概念”可以被直觀地表現(xiàn)出來。這也是地理學(xué)科與其他學(xué)科相比最突出的特征之一。歷年的高考文科綜合測試中也少不了圖表題。因此鍛煉識圖能力,是首輪復(fù)習(xí)中重要的一環(huán),識圖可由課本上最基本的圖表開始。高考中對圖表內(nèi)容的考查也基本遵循萬變不離其宗的原則。仔細(xì)觀察和研究歷年的考題,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),很多考題,其實也都是課本相類似的圖表內(nèi)容的變體,只要扎實掌握圖表所對應(yīng)的知識點,回答基本就能扣住題意。此外,做復(fù)習(xí)時還應(yīng)注意運用文圖、圖表信息的轉(zhuǎn)換,保證在進(jìn)行信息形式的轉(zhuǎn)換過程中,能夠完整表意,準(zhǔn)確表達(dá)。
    為加深理解和記憶,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時,不妨親自動手畫一畫。動手畫的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己很多沒有考慮全面,或模棱兩可,掌握得不夠扎實的地方,進(jìn)而查漏補缺,真正將知識弄懂、弄熟。
    考前復(fù)習(xí)離不開大大小小的考試,但僅是等待考試,太過于被動,不妨從看似不起眼的單元練習(xí)就開始訓(xùn)練自己的答題技巧和綜合能力,抓好單元過關(guān)。當(dāng)然,練習(xí)也不能盲目進(jìn)行,練習(xí)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真地選擇,既注重對基本概念、基本理論的考查,又能在此基礎(chǔ)上有所提高,培養(yǎng)綜合題目的分析能力,最后將重點集中在那些自己易錯而又確屬重點的知識考點、學(xué)科交叉點和滲透點上。地理學(xué)科的訓(xùn)練尤其強調(diào)地理圖形讀、填、繪、記,要學(xué)會把地理科學(xué)的基本現(xiàn)象、規(guī)律、原理落實到圖形上,通過經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí),達(dá)到地理知識的鞏固積累,完成知識的“積少成多,厚積薄發(fā)”。此外,同學(xué)們在做練習(xí)時,切忌僅僅滿足于知識答案,更重要的是注重掌握方法,融會貫通,只有在頭腦中積累了一定量的素材后,才能對問題分析得深入透徹,從而做到舉一反三、學(xué)以致用。