在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇一
大家好！我是八（xx）班的數(shù)學(xué)課代表xx。
說實話，這次的考試著實在我們的心中敲了一記警鐘，不得不說，單是在數(shù)學(xué)這一門我就認為沒有考好，相信也有很多同學(xué)為這次考試的成績而不能釋懷，家長們定也十分擔(dān)憂，希望后半學(xué)期家長孩子一起努力，坦然地迎接下一次的挑戰(zhàn)，不留遺憾。
“內(nèi)角外角，三線三心，全等對稱，等腰等邊，定義公理，性質(zhì)判定......”這兩個月時間我們無非就學(xué)了這些，進度也不算快，胡老師也是循循善誘，一步一步，想盡法子也只為提高我們的成績，什么刷墻記憶，毒蛇記憶，尋寶記憶，美容教學(xué)等等胡老師都肯搬出來，這么算來，我們真是軟硬不吃，辜負了胡老師，數(shù)學(xué)在年級僅僅排了個第5名。
可能各位家長還不太清楚這半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，在此我做簡要的概括。
這學(xué)期胡老師的教學(xué)技巧相比與以前已經(jīng)有了很大的變化，雖也是讀讀背背，但內(nèi)容卻已發(fā)生翻天覆地的變化。上學(xué)期胡老師只是要我們背書上的.筆記，把練習(xí)上打重點符號的題，錯了的題一一落實、抄寫，并未說要結(jié)賬，逼著我們?nèi)プ?，全靠自主。因此，班上的不少同學(xué)便鉆了空，學(xué)會了偷懶，不落實，甚至是不抄寫。自己學(xué)得漫不經(jīng)心，老師急得火燒眉毛，同學(xué)看得事不關(guān)己。這學(xué)期，胡老師跟我們講的清清楚楚，他說，我不要你們寫多少作業(yè)，我唯一的要求就是你們把長江全能學(xué)案上的打重點符號的題，錯的題題題落實，每周五在檢查組長手中檢查過關(guān)。昔日的話語仍飄蕩在耳邊，卻無人真正兌現(xiàn)。不是這個借口就是那個借口，不是這個不會就是那個不會，不是這個沒改就是那個沒改。因為暑假部分同學(xué)補習(xí)了的原因，我們第十一章三角形學(xué)得很好，算得上是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的標桿，奮斗的目標。為這學(xué)期開了個好頭，俗話說，萬事開頭難呀！可這種興奮卻在持續(xù)不到三周的時間內(nèi)嘩嘩地直線下降至0°。因此，這樣過了兩個多月我們迎來了期中，在我們?nèi)蕴幵诜蛛x的不舍、玩耍的愉悅時，期中悄無聲息地滑到你的身后，趁不備之時將你撂倒。事后才覺驚慌失措。
說到作業(yè)就不得不需要家長配合了，班上一些同學(xué)長期不做作業(yè)，如果說把學(xué)習(xí)當成一種任務(wù)都還好說，可這些同學(xué)卻把它當成兒戲，心情好就寫不好就不碰，這樣的典型就有龔俊文、葉鵬飛等。希望家長能夠積極配合督促學(xué)生完成，并在作業(yè)后批上用時、日期、姓名。
最后就是這次的重點了——期中考試。我們的優(yōu)分一共有31位同學(xué)，這是一個值得令人驕傲的成績，我們?nèi)〉昧巳昙墐?yōu)分層的第一名，這是我們的優(yōu)勢，我們要繼續(xù)保持，再接再厲，其中就有八個高分，雖然我們沒有一個滿分，但這也是令人稱贊的成績。其中值得一提的是xx同學(xué)，該同學(xué)這次考得非常好，不僅跳過了優(yōu)分層，更是考到了100分，是她這學(xué)期的最高分，胡老師也對她贊譽有加，希望其他的同學(xué)也能夠向她學(xué)習(xí)積極上進。同時進步的還有xx等同學(xué)。相反，未及格的有13個，xx。其中低空層的更是有兩人。這些人為我們班的平均分，乃至總分拉開了不小的差距，這些人就是典型的不聽老師話，相比成績單頂頭的同學(xué)就是人家在那兒喝咖啡，你卻在幾條街外的地方擺攤。但我也相信，只要這些同學(xué)努力，跟上前面的腳步，一步一步，在還不算太遲的時候奮起直追，繼續(xù)努力，一定會在下次考試里露出令自己欣慰的笑容，為自己的付出而感到驕傲。畢竟，每個人的智商都是一樣的，成敗與否只是在于你是否努過力，流過汗。希望這些同學(xué)的家長能對孩子充滿信心，要堅信，每個孩子生下來都是一塊美玉，只是璞玉未琢。
我們這次的考試，總體是失敗的，并沒有達到我們的水準，因此我希望在下一次期末的測試中同學(xué)們能再接再厲，家長也能夠給予適當?shù)墓膭?，做我們的后盾，共同努力，一起進步。在那一天展示最好的自己。讓勝利的曙光照亮前方的大道，而不是抬頭滿天的烏云遮住了近在咫尺的光芒。
同時，我也想對在座的各位家長說一下我的心里話，其實，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，我們偶爾也會被學(xué)習(xí)沖昏了頭，被學(xué)習(xí)越磨越不耐煩，尤其是在遇到不會寫的數(shù)學(xué)作業(yè)時，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我講話完畢，寫得太匆忙?？赡苡行〇|西說的不太合理，望叔叔阿姨們見諒！
謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇二
六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨們s
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長會！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學(xué)習(xí)進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續(xù)保持下去。
因為這是最后一學(xué)期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會沖破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準備去沖刺。加油，六二班！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇三
關(guān)于六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長會！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學(xué)習(xí)進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續(xù)保持下去。
因為這是最后一學(xué)期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會沖破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準備去沖刺。加油，六二班！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇四
尊敬的各位家長：
大家好!
由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先感謝大家以往對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的支持和配合，也希望各位能一如既往的支持鼓勵我的工作，并提出寶貴意見。今天借家長會之際，作為一名數(shù)學(xué)教師，我想講以下兩個問題，希望與各位家長共勉：
1、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)是加深知識理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
對于作業(yè)改錯，有的同學(xué)的習(xí)慣相當好，能很快的改完交上來，因為學(xué)習(xí)就是一個改正錯誤，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學(xué)生就沒有提高，但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉，甚至抄襲改錯。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置，所以，特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把當天作業(yè)的錯題盡早改完。所以家長簽字還是很有用處的。至少，家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何，是否進行了更正。另外，最重要的是，從情感上，支持了學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會感到家長很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、家長和老師溝通問題
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。這個看法并不完全正確。一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。經(jīng)常與孩子交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。請理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，經(jīng)常與教師進行溝通。
每位家長都希望自己的孩子在小學(xué)畢業(yè)的最后一年里能確實學(xué)好文化知識，為順利地進入更高一級的學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)，這是我們共同的愿望!我將盡力幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我們攜起手來，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展!
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？
當我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表，我有一個很大的優(yōu)勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認真，每一道數(shù)學(xué)題我都會認真對待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢，那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè)，我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?？傊?，如果我當了數(shù)學(xué)課代表，我就會讓同學(xué)們認認真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善，我們的數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇七
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！
我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當上數(shù)學(xué)課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學(xué)們支持我，我會盡心盡力地服務(wù)班級，做好老師的小幫手。
說實話，我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀律，把同學(xué)們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問題，給老師減輕負擔(dān)。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學(xué)，友誼團結(jié)最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。
當然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非常活躍。其次，我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇九
老師們、同學(xué)們：
我是五年級五班的xxx，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀，學(xué)生可以問我他們不會做的數(shù)學(xué)題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會把我的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。以后我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。所以寫www，我覺得我是這個職位的最佳人選。
如果我當選為數(shù)學(xué)課代表，我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學(xué)生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我很榮幸站在這里來競選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個人都有自己的優(yōu)點，我最大的優(yōu)點就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過一個學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績進步得非常快，可以用一個詞語來說就是突飛猛進。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長起來，所以我要來競選這一職位。(原創(chuàng)投稿 )
假如我競選成功，我會把班上所有數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團隊，讓他們在一起總結(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，然后再去當小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的`同學(xué)，幫助他們補缺補差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，為班級爭光、添彩。
假如我當上數(shù)學(xué)課代表，我會和各小組長一道認真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會做的題目，就利用課余時間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
假如我當上數(shù)學(xué)課代表，我還會經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識變得有趣起來，讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開動腦筋，鍛煉思維。
同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎？心動不如行動，請大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因為我在我們班當過班干部、組長，也受到老師和同學(xué)們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當數(shù)學(xué)課代表，我會全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會包庇我的同學(xué)，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難，我會去幫助他；當同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時不說話，也不開小差。在課余的時間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十三
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責(zé)，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇一
大家好！我是八（xx）班的數(shù)學(xué)課代表xx。
說實話，這次的考試著實在我們的心中敲了一記警鐘，不得不說，單是在數(shù)學(xué)這一門我就認為沒有考好，相信也有很多同學(xué)為這次考試的成績而不能釋懷，家長們定也十分擔(dān)憂，希望后半學(xué)期家長孩子一起努力，坦然地迎接下一次的挑戰(zhàn)，不留遺憾。
“內(nèi)角外角，三線三心，全等對稱，等腰等邊，定義公理，性質(zhì)判定......”這兩個月時間我們無非就學(xué)了這些，進度也不算快，胡老師也是循循善誘，一步一步，想盡法子也只為提高我們的成績，什么刷墻記憶，毒蛇記憶，尋寶記憶，美容教學(xué)等等胡老師都肯搬出來，這么算來，我們真是軟硬不吃，辜負了胡老師，數(shù)學(xué)在年級僅僅排了個第5名。
可能各位家長還不太清楚這半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，在此我做簡要的概括。
這學(xué)期胡老師的教學(xué)技巧相比與以前已經(jīng)有了很大的變化，雖也是讀讀背背，但內(nèi)容卻已發(fā)生翻天覆地的變化。上學(xué)期胡老師只是要我們背書上的.筆記，把練習(xí)上打重點符號的題，錯了的題一一落實、抄寫，并未說要結(jié)賬，逼著我們?nèi)プ?，全靠自主。因此，班上的不少同學(xué)便鉆了空，學(xué)會了偷懶，不落實，甚至是不抄寫。自己學(xué)得漫不經(jīng)心，老師急得火燒眉毛，同學(xué)看得事不關(guān)己。這學(xué)期，胡老師跟我們講的清清楚楚，他說，我不要你們寫多少作業(yè)，我唯一的要求就是你們把長江全能學(xué)案上的打重點符號的題，錯的題題題落實，每周五在檢查組長手中檢查過關(guān)。昔日的話語仍飄蕩在耳邊，卻無人真正兌現(xiàn)。不是這個借口就是那個借口，不是這個不會就是那個不會，不是這個沒改就是那個沒改。因為暑假部分同學(xué)補習(xí)了的原因，我們第十一章三角形學(xué)得很好，算得上是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的標桿，奮斗的目標。為這學(xué)期開了個好頭，俗話說，萬事開頭難呀！可這種興奮卻在持續(xù)不到三周的時間內(nèi)嘩嘩地直線下降至0°。因此，這樣過了兩個多月我們迎來了期中，在我們?nèi)蕴幵诜蛛x的不舍、玩耍的愉悅時，期中悄無聲息地滑到你的身后，趁不備之時將你撂倒。事后才覺驚慌失措。
說到作業(yè)就不得不需要家長配合了，班上一些同學(xué)長期不做作業(yè)，如果說把學(xué)習(xí)當成一種任務(wù)都還好說，可這些同學(xué)卻把它當成兒戲，心情好就寫不好就不碰，這樣的典型就有龔俊文、葉鵬飛等。希望家長能夠積極配合督促學(xué)生完成，并在作業(yè)后批上用時、日期、姓名。
最后就是這次的重點了——期中考試。我們的優(yōu)分一共有31位同學(xué)，這是一個值得令人驕傲的成績，我們?nèi)〉昧巳昙墐?yōu)分層的第一名，這是我們的優(yōu)勢，我們要繼續(xù)保持，再接再厲，其中就有八個高分，雖然我們沒有一個滿分，但這也是令人稱贊的成績。其中值得一提的是xx同學(xué)，該同學(xué)這次考得非常好，不僅跳過了優(yōu)分層，更是考到了100分，是她這學(xué)期的最高分，胡老師也對她贊譽有加，希望其他的同學(xué)也能夠向她學(xué)習(xí)積極上進。同時進步的還有xx等同學(xué)。相反，未及格的有13個，xx。其中低空層的更是有兩人。這些人為我們班的平均分，乃至總分拉開了不小的差距，這些人就是典型的不聽老師話，相比成績單頂頭的同學(xué)就是人家在那兒喝咖啡，你卻在幾條街外的地方擺攤。但我也相信，只要這些同學(xué)努力，跟上前面的腳步，一步一步，在還不算太遲的時候奮起直追，繼續(xù)努力，一定會在下次考試里露出令自己欣慰的笑容，為自己的付出而感到驕傲。畢竟，每個人的智商都是一樣的，成敗與否只是在于你是否努過力，流過汗。希望這些同學(xué)的家長能對孩子充滿信心，要堅信，每個孩子生下來都是一塊美玉，只是璞玉未琢。
我們這次的考試，總體是失敗的，并沒有達到我們的水準，因此我希望在下一次期末的測試中同學(xué)們能再接再厲，家長也能夠給予適當?shù)墓膭?，做我們的后盾，共同努力，一起進步。在那一天展示最好的自己。讓勝利的曙光照亮前方的大道，而不是抬頭滿天的烏云遮住了近在咫尺的光芒。
同時，我也想對在座的各位家長說一下我的心里話，其實，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，我們偶爾也會被學(xué)習(xí)沖昏了頭，被學(xué)習(xí)越磨越不耐煩，尤其是在遇到不會寫的數(shù)學(xué)作業(yè)時，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我講話完畢，寫得太匆忙?？赡苡行〇|西說的不太合理，望叔叔阿姨們見諒！
謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇二
六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨們s
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長會！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學(xué)習(xí)進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續(xù)保持下去。
因為這是最后一學(xué)期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會沖破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準備去沖刺。加油，六二班！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇三
關(guān)于六年級家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長會！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學(xué)習(xí)進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續(xù)保持下去。
因為這是最后一學(xué)期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會沖破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準備去沖刺。加油，六二班！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇四
尊敬的各位家長：
大家好!
由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先感謝大家以往對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的支持和配合，也希望各位能一如既往的支持鼓勵我的工作，并提出寶貴意見。今天借家長會之際，作為一名數(shù)學(xué)教師，我想講以下兩個問題，希望與各位家長共勉：
1、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)是加深知識理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
對于作業(yè)改錯，有的同學(xué)的習(xí)慣相當好，能很快的改完交上來，因為學(xué)習(xí)就是一個改正錯誤，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學(xué)生就沒有提高，但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉，甚至抄襲改錯。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置，所以，特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把當天作業(yè)的錯題盡早改完。所以家長簽字還是很有用處的。至少，家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何，是否進行了更正。另外，最重要的是，從情感上，支持了學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會感到家長很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、家長和老師溝通問題
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。這個看法并不完全正確。一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。經(jīng)常與孩子交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。請理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，經(jīng)常與教師進行溝通。
每位家長都希望自己的孩子在小學(xué)畢業(yè)的最后一年里能確實學(xué)好文化知識，為順利地進入更高一級的學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)，這是我們共同的愿望!我將盡力幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我們攜起手來，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展!
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？
當我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表，我有一個很大的優(yōu)勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認真，每一道數(shù)學(xué)題我都會認真對待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢，那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè)，我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?？傊?，如果我當了數(shù)學(xué)課代表，我就會讓同學(xué)們認認真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善，我們的數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇七
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！
我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當上數(shù)學(xué)課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學(xué)們支持我，我會盡心盡力地服務(wù)班級，做好老師的小幫手。
說實話，我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀律，把同學(xué)們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問題，給老師減輕負擔(dān)。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學(xué)，友誼團結(jié)最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。
當然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非常活躍。其次，我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇九
老師們、同學(xué)們：
我是五年級五班的xxx，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀，學(xué)生可以問我他們不會做的數(shù)學(xué)題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會把我的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。以后我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。所以寫www，我覺得我是這個職位的最佳人選。
如果我當選為數(shù)學(xué)課代表，我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學(xué)生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我很榮幸站在這里來競選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個人都有自己的優(yōu)點，我最大的優(yōu)點就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過一個學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績進步得非常快，可以用一個詞語來說就是突飛猛進。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長起來，所以我要來競選這一職位。(原創(chuàng)投稿 )
假如我競選成功，我會把班上所有數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團隊，讓他們在一起總結(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，然后再去當小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的`同學(xué)，幫助他們補缺補差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，為班級爭光、添彩。
假如我當上數(shù)學(xué)課代表，我會和各小組長一道認真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會做的題目，就利用課余時間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
假如我當上數(shù)學(xué)課代表，我還會經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識變得有趣起來，讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開動腦筋，鍛煉思維。
同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎？心動不如行動，請大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因為我在我們班當過班干部、組長，也受到老師和同學(xué)們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當數(shù)學(xué)課代表，我會全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會包庇我的同學(xué)，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難，我會去幫助他；當同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時不說話，也不開小差。在課余的時間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
家長會數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿初一篇十三
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責(zé)，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！