2023年巜詹天佑讀后感500字(四篇)

字號(hào):

    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
    巜詹天佑讀后感500字篇一
    那是在1905年,清政府任命詹天佑來修建這條長(zhǎng)200千米的鐵路。它是貫通華北和西北的交通要道,也是史上中國(guó)工程師修建的第一條鐵路。
    因?yàn)槭鞘窡o前例,所以在修建的時(shí)候歷經(jīng)了千辛萬苦。但是詹天佑的那種不畏艱難,不畏冷嘲熱諷(當(dāng)時(shí)就連外國(guó)人都認(rèn)為修建這條鐵路不是一件容易的事),不管條件有多艱險(xiǎn),不管天氣有多惡劣,他都會(huì)一絲不茍的工作,兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在現(xiàn)場(chǎng)。不到四年(在當(dāng)時(shí)就是奇跡了)修建成了這條中國(guó)的第一條鐵路。他成功了,他用那種堅(jiān)韌不拔的精神和飽滿的愛國(guó)主義精神,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩,也讓國(guó)人挺直了腰板。他的這種愛國(guó)主義精神,深深地感動(dòng)了我。做為一個(gè)中國(guó)人,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    我們是生長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來和希望?,F(xiàn)在的中國(guó)是騰飛中一條巨龍,它的建設(shè)和發(fā)展將來都需要我們這代人去繼續(xù),去完成。所以我們要加倍學(xué)習(xí),加倍用功,用我們優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,勵(lì)志報(bào)國(guó)做棟梁。
    課文《詹天佑》讀后感 篇3
    大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。
    《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時(shí)遇到的三個(gè)難題:開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時(shí)無刻不保持著他那堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
    說實(shí)在話,在生活中我是一個(gè)沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時(shí)刻教導(dǎo)我在生活當(dāng)中做什么事就要堅(jiān)持,能堅(jiān)持就是勝利??墒俏乙琅f把他們的話丟到九霄云外去。
    記得有一次,媽媽叫我去跑步,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個(gè)地方休息,休息到中午的時(shí)間我才回家。結(jié)果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了中午時(shí)間了。害得我只能吃涼了的飯菜。
    現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中這種不能持之以恒的習(xí)慣是很不好的。而詹天佑這種堅(jiān)韌不拔的精神才是我們所要學(xué)習(xí)的。因此,從今天開始我要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神——堅(jiān)持就是勝利!
    巜詹天佑讀后感500字篇二
    今天,我又把這單元我最喜歡的文章《詹天佑》讀了一遍,偉大的愛國(guó)工程師詹天佑給我留下了深刻的印象。
    這篇文章主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端鄙視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而依然接受任務(wù)。他創(chuàng)造了“人”字形線路,并使京張鐵路提前兩年全線竣工,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦L(zhǎng)了中國(guó)的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。也為中華民族爭(zhēng)了一口氣。
    讀完文章,詹天佑的愛國(guó)主義精神深深的感染了我,一時(shí)間,我的心中洶涌澎湃,激動(dòng)不已。老師父母經(jīng)常教育我們要做一個(gè)愛國(guó)主義者,我經(jīng)常思考:作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)愛國(guó)的人呢?作為一名少先隊(duì)員,我非常愛護(hù)那用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每天晚上,我就把鮮艷的紅領(lǐng)巾用清水洗干凈,把它晾起來,第二天早上,我穿好衣服后會(huì)照著鏡子把紅領(lǐng)巾整齊的佩帶在脖子上,這讓我心中多了幾分自豪。走到校門口,所有的學(xué)生都戴著紅領(lǐng)巾,這也是我們愛國(guó)的表現(xiàn)。
    文章還有一點(diǎn)給我留下深刻的印象,那就是:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先由精密,不能有一點(diǎn)馬虎?!蟾拧げ畈欢唷@類話不應(yīng)該出自工程人員之口?!边@番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    在生活中,學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),把未修公路的三分之二看成了全部的三分之二,我就草草的寫了,然后就去看電視了。等媽媽來檢查時(shí),一讀一看就知道我粗心了,沒有看完題就寫,把我很批了一頓。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣:不就是一道題嗎,至于發(fā)那么大的火嗎?今天,我讀了這一課,我明白了,媽媽發(fā)火不是因?yàn)橐坏李}錯(cuò)了,而是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正,不認(rèn)真。今后,我一定端正態(tài)度,認(rèn)真做題!
    在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少中華兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國(guó),用畢生精力報(bào)效祖國(guó)相信在紅旗下茁壯成長(zhǎng)的我們,一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之騰飛而學(xué)習(xí)的!
    巜詹天佑讀后感500字篇三
    今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷又怎能用言語表達(dá)呢?
    1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂得不得了,明知不好但卻偏要。
    詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛砟嗤脸闪四酀{工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心?!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
    詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口,詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó),處處為朋友做事細(xì)致周密的話,那么還會(huì)出現(xiàn)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
    “生命有長(zhǎng)短,命運(yùn)有沉升,初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說的一句話,我們偉大的愛國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神。
    我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
    1908年,宋慶齡15歲時(shí)就被父母送去美國(guó)威斯里安大學(xué)留學(xué)。她雖然身在美國(guó),但時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著祖國(guó)的情況。在課堂上反駁了美國(guó)同學(xué)的話,得到了大家的掌聲。
    讀了這個(gè)故事,我覺得愛國(guó)并不是在嘴上隨便說說,而是要落實(shí)到行動(dòng)中。有一次,我到新華書店去買書,看見一個(gè)老外便想用英文跟他交談一下,順便鍛煉自己的英語口語。我便走上前去,說道:“hello,what’syourname?”只見那個(gè)外國(guó)人先是愣了一下,然后流利的說道:“小朋友,你好??!”我聽了,心里十分驚訝,心想:外國(guó)人的中文都講得如此流利,可見他們是很喜歡中國(guó)的。
    巜詹天佑讀后感500字篇四
    看完電影《詹天佑》,我心里如同揣了個(gè)石頭,久久不能放下。詹天佑那甘愿獻(xiàn)身于國(guó),獻(xiàn)身于鐵路事業(yè)的精神讓我肅然起敬。
    影片講述了詹天佑在外國(guó)人的嘲笑中擔(dān)任總工程師,克服重重困難,修建成舉世矚目的真正意義上的我國(guó)第一條自力修建的鐵路——京張鐵路。隨后,在孫中山領(lǐng)導(dǎo)下,他開始計(jì)劃修建貫通中國(guó)南北的大干線,可由于經(jīng)費(fèi)不足,不得不四處籌款,期間還三番五次從列強(qiáng)與官僚政府手中爭(zhēng)取鐵路修建自主權(quán)。雖最終失敗,但他的精神永垂不朽!
    看完《詹天佑》,想想自己,和他相比,我顯得多么渺小。在詹天佑身上體現(xiàn)出不屈的民族精神與高度的科學(xué)精神,他長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,是中國(guó)的脊梁!而我雖熱愛祖國(guó),想起祖國(guó)會(huì)心潮澎湃,卻好像是心有余而力不足。我從未特地參加公益活動(dòng),也未獲過什么大獎(jiǎng)。每每看到某某同學(xué)獲得國(guó)際獎(jiǎng)的報(bào)道,便會(huì)一陣憧憬。但轉(zhuǎn)而一想,我又釋然了,雖然現(xiàn)在沒有為祖國(guó)作貢獻(xiàn),但我會(huì)努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,希望將來能取得成就,為國(guó)爭(zhēng)光。
    影片中,詹天佑為了自己的事業(yè),不辭勞苦,輾轉(zhuǎn)各地,付出了全部精力。而我卻無恒心,虎頭蛇尾。上期我辦“學(xué)習(xí)小組”,開始時(shí)精力充沛,忙上忙下,但沒過多久,問題接踵而至,讓我難以應(yīng)付,我的積極性減退,最后干脆聽之任之。后來,看到別班的“學(xué)習(xí)小組”辦得如火如荼,我心像澆油般難受。以后,我一定多一份堅(jiān)持,努力彌補(bǔ)以前的遺憾。
    影片中,詹天佑為了祖國(guó)的利益,不顧惡劣的天氣,不顧身患腹疾,毅然代表中國(guó)政府出席遠(yuǎn)東鐵路國(guó)際會(huì)議,與企圖霸占我國(guó)北滿中東鐵路的日方代表論戰(zhàn),取得了我國(guó)保護(hù)中東鐵路的權(quán)利。而我作為班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)關(guān)心還不夠,有時(shí)班上有違紀(jì)現(xiàn)象,我只是慶幸違紀(jì)的不是我。世上沒有跨不過的坎,只是我沒有去跨。我只有以身作則,更加團(tuán)結(jié)同學(xué),將班級(jí)推過一個(gè)個(gè)的坎。
    影片中,站在長(zhǎng)城上,詹天佑發(fā)出這樣的感嘆:“……初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”是啊,他的恒心,他的毅力,他的愛國(guó)心,他的責(zé)任感讓他化成一條鐵路,永遠(yuǎn)盤在人們心里!