范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
與書結(jié)緣的故事篇一
在我讀一年級(jí)是,我就喜歡看小人書(也就是“公仔書”),雖然那時(shí)不怎么識(shí)字,經(jīng)常讀不懂,但還是讀的津津有味、愛不釋手。
到大一點(diǎn)時(shí),大概是讀三年級(jí)時(shí),我開始讀一些少兒讀物,少兒讀物的圖畫少了,文字多了,但我還是讀得有滋有味。
到了四年級(jí)暑假,媽媽托人辦了張借書證,我十分歡喜,每逢父母有空,就一起到圖書館借書。久而久之,圖書館的阿姨都跟我“混”熟了,里面的書也看了差不多七分之二。
到了五年級(jí)時(shí),我看書的等級(jí)又升了一級(jí),我不再看小人書、300字作文這些了,開始的四大名著、小說等等這些。
在我讀的書中,我印象較深的有以下三本:第一本是我第一次看的小說——《水滸傳》;第二本是屬于打斗類的《天龍八部》;第三本是不知什么時(shí)候出版的《誅仙》。
總而言之,我讀的書不算少,也不算是很多,但我的每一本書(除了借的)都小心封存,而且每一本書都至少讀它兩三遍,甚至五六遍,總之把它讀懂、讀透、讀通。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我,把書當(dāng)成是我的朋友,與書交朋友,與書結(jié)緣!
父母一個(gè)月給我三十塊錢,我舍不得用,積攢起來(lái),放假是去買書看。
只有熱愛的書、經(jīng)常讀書的人的知識(shí)才不會(huì)老化、丟失。如果你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,請(qǐng)你拿書本來(lái)閱讀吧!
然我們與書結(jié)緣,共建一個(gè)美好的書香家園,讓生命在書本與閱讀中變得更加精神,在繽紛多彩的書的世界里為自己開辟一片美麗的藍(lán)天!
與書結(jié)緣的故事篇二
我是一個(gè)愛看書的孩子,幼年的我是多難的,小小的我曾幾度病危,是媽媽的愛把握從死神手里奪了回來(lái)。虛弱的身體使我失去了許多和同齡人嬉戲的歡樂。但卻使我與書結(jié)緣,獲得了比同齡人廣闊的知識(shí)面。
高爾基曾經(jīng)說,書是人類進(jìn)步的階梯。有人說,書是知識(shí)集結(jié)的寶庫(kù)。有人說,書是開啟智慧之門的鑰匙。我要說,一本好書,是你最忠誠(chéng)的朋友,能讓你的靈魂得到升華。
在書報(bào)這個(gè)廣闊的世界里,我曾經(jīng)游歷過風(fēng)光秀麗的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身臨其境的.感受過洞庭湖偕遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的磅礴氣勢(shì)。我也曾追隨杜甫,去感受泰山極峰上種一覽眾山小的廣博。感受泰山的高大偉岸。我也曾隨著王維遠(yuǎn)去的車轍,去觀賞大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠奇景。在月圓之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清華園的荷塘,朗誦著蘇軾明月幾時(shí)有,把酒問青天。的名句,感受游子舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。夢(mèng)境中,我徜徉于北大燕園的幽幽曲徑,未名湖的湖光塔影。
書中的人物是我學(xué)習(xí)的榜樣,我驚服于荊柯只身刺秦的膽量,折服于孟子民貴君輕的思想。我也佩服孔子知之為知之,不知為不知的求實(shí),季布千金難買的誠(chéng)信,從陶潛身上,學(xué)習(xí)他不為五斗米折腰的傲氣,從范仲淹身上,學(xué)習(xí)他為天下先憂后樂的責(zé)任感。從周恩來(lái)身上,學(xué)習(xí)他為中華之崛起而讀書的鴻鵠之志,從洪戰(zhàn)輝身上,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。
培根說過,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。我將在書的海洋里繼續(xù)遨游,在進(jìn)步的階梯上不斷前進(jìn)。
結(jié)緣于書,結(jié)緣于真正的智者。
與書結(jié)緣的故事篇三
它是人類最好的朋友,它不會(huì)說謊,不會(huì)生氣,它會(huì)在我最落魄的時(shí)候,給我心靈上的安慰,每當(dāng)我心情煩躁或是難過的時(shí)候,它都會(huì)使我灰色的心情變得明亮。進(jìn)入她的世界,融入它的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么奇妙,生活是多么美好,在前面的路是多么平坦、寬闊;與它成為知己,你將心胸寬闊,擁有更多的知識(shí)財(cái)富,它是什么?它是我最知心的朋友——書。
我與書結(jié)下不解之緣。在一個(gè)特定的時(shí)間里,在一個(gè)特定的情況下,這好像是冥冥之中早已注定了的,我將與書結(jié)緣。
我記得,那時(shí)他送我的一本書,我每天看幾頁(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn),人生中難免有些不盡如人意的事,也許你想成為太陽(yáng),卻只是一顆不起眼的星星;也許你想成為大海,卻只是一條溪流;也許你想成為一棵大樹,卻只是一棵細(xì)弱的小草。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要失去人生的方向,只要珍惜自己,坦然接受自己,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。書,讓我坦然面對(duì)生活中的任何困境。
我希望我漫步在書的世界。在知識(shí)的海洋里自由翱翔,像雄鷹一樣展翅高飛,飛向一望無(wú)際的天空,呼吸最純凈的空氣。讓內(nèi)心骯臟的靈魂得到凈化,讓世界增加一份純潔的心,就如某位同學(xué)所說的:神啊,請(qǐng)賜予我神圣的力量吧,凈化那邪惡的靈魂。書就是我的神,助我凈化靈魂。
我希望天上下一場(chǎng)書雨,將知識(shí)都灑落到我們的身上,讓我離書更近。書,我一生信賴的朋友,我十分慶幸與你結(jié)下不解之緣。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們乘著學(xué)習(xí)的舟、知識(shí)的舟,一起劃向自己的夢(mèng)想,書的天堂。
與書結(jié)緣的故事篇四
深海不曾懷疑天的蔚藍(lán),就像我,從來(lái)都不懷疑我與書的傾世良緣。
——題記
呷一口清茶,捧一卷書軸,獨(dú)坐亭中。清風(fēng)拂過了書的扉頁(yè),書中不可言傳的韻味,則寂然無(wú)聲的拂過了我的心田。于是,我便與書結(jié)緣……
那墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
冰心的文字,就像盛夏七月里拂過的一絲清風(fēng),把心中的浮躁冷卻驅(qū)散,一下子沉靜下來(lái)。很喜歡在冰心的文字里徜徉,用人性的本真,去體驗(yàn)?zāi)欠N對(duì)童真與自然的簡(jiǎn)單但卻熾熱的愛。不論是《繁星》《春水》還是《小桔燈》,冰心用她飽含深情的文字叩開著我的心扉,讓我在茫茫人海中與書結(jié)緣。
與書結(jié)緣,與冰心結(jié)緣,與純真結(jié)緣。
好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。
《紅樓夢(mèng)》蘊(yùn)含了太多的凄美,太多的慨嘆,太多的浮沉,讓人心生愛憐。瀟湘妃子葬花時(shí)的多愁善感,寶玉頑皮嬉戲時(shí)的活潑靈動(dòng),寶釵舉手投足間的聰慧動(dòng)人,襲人的善解人意,湘云的不拘小節(jié),王熙鳳的潑辣無(wú)常,不同的人物用不同的命運(yùn),為紅樓注入了不同的靈魂。而紅樓吸引我的,不是那多舛的命運(yùn),而是那惹人心生愛憐的凄美。
與書結(jié)緣,與紅樓結(jié)緣,與凄美結(jié)緣。
人的一生不能因虛度年華而悔恨,也不能因碌碌無(wú)為而羞恥……
保爾,這個(gè)在革命熔爐中成長(zhǎng)的戰(zhàn)士,用生命詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。在身體殘疾和雙目失明的挫折面前,他沒有選擇退卻,而是昂首挺胸,選擇了堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏,選擇了在病榻之上掙扎,選擇了在暴風(fēng)雨中重生。
與書結(jié)緣,與保爾結(jié)緣,與堅(jiān)強(qiáng)結(jié)緣。
是誰(shuí)在時(shí)光流轉(zhuǎn)之中生生不息?是誰(shuí)在黑暗壓抑中迸發(fā)生命的靈光?是誰(shuí)給予我向上的力量?是時(shí)間,還是生活?不,是與書之緣……
與書結(jié)緣的故事篇一
在我讀一年級(jí)是,我就喜歡看小人書(也就是“公仔書”),雖然那時(shí)不怎么識(shí)字,經(jīng)常讀不懂,但還是讀的津津有味、愛不釋手。
到大一點(diǎn)時(shí),大概是讀三年級(jí)時(shí),我開始讀一些少兒讀物,少兒讀物的圖畫少了,文字多了,但我還是讀得有滋有味。
到了四年級(jí)暑假,媽媽托人辦了張借書證,我十分歡喜,每逢父母有空,就一起到圖書館借書。久而久之,圖書館的阿姨都跟我“混”熟了,里面的書也看了差不多七分之二。
到了五年級(jí)時(shí),我看書的等級(jí)又升了一級(jí),我不再看小人書、300字作文這些了,開始的四大名著、小說等等這些。
在我讀的書中,我印象較深的有以下三本:第一本是我第一次看的小說——《水滸傳》;第二本是屬于打斗類的《天龍八部》;第三本是不知什么時(shí)候出版的《誅仙》。
總而言之,我讀的書不算少,也不算是很多,但我的每一本書(除了借的)都小心封存,而且每一本書都至少讀它兩三遍,甚至五六遍,總之把它讀懂、讀透、讀通。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我,把書當(dāng)成是我的朋友,與書交朋友,與書結(jié)緣!
父母一個(gè)月給我三十塊錢,我舍不得用,積攢起來(lái),放假是去買書看。
只有熱愛的書、經(jīng)常讀書的人的知識(shí)才不會(huì)老化、丟失。如果你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,請(qǐng)你拿書本來(lái)閱讀吧!
然我們與書結(jié)緣,共建一個(gè)美好的書香家園,讓生命在書本與閱讀中變得更加精神,在繽紛多彩的書的世界里為自己開辟一片美麗的藍(lán)天!
與書結(jié)緣的故事篇二
我是一個(gè)愛看書的孩子,幼年的我是多難的,小小的我曾幾度病危,是媽媽的愛把握從死神手里奪了回來(lái)。虛弱的身體使我失去了許多和同齡人嬉戲的歡樂。但卻使我與書結(jié)緣,獲得了比同齡人廣闊的知識(shí)面。
高爾基曾經(jīng)說,書是人類進(jìn)步的階梯。有人說,書是知識(shí)集結(jié)的寶庫(kù)。有人說,書是開啟智慧之門的鑰匙。我要說,一本好書,是你最忠誠(chéng)的朋友,能讓你的靈魂得到升華。
在書報(bào)這個(gè)廣闊的世界里,我曾經(jīng)游歷過風(fēng)光秀麗的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身臨其境的.感受過洞庭湖偕遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的磅礴氣勢(shì)。我也曾追隨杜甫,去感受泰山極峰上種一覽眾山小的廣博。感受泰山的高大偉岸。我也曾隨著王維遠(yuǎn)去的車轍,去觀賞大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠奇景。在月圓之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清華園的荷塘,朗誦著蘇軾明月幾時(shí)有,把酒問青天。的名句,感受游子舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。夢(mèng)境中,我徜徉于北大燕園的幽幽曲徑,未名湖的湖光塔影。
書中的人物是我學(xué)習(xí)的榜樣,我驚服于荊柯只身刺秦的膽量,折服于孟子民貴君輕的思想。我也佩服孔子知之為知之,不知為不知的求實(shí),季布千金難買的誠(chéng)信,從陶潛身上,學(xué)習(xí)他不為五斗米折腰的傲氣,從范仲淹身上,學(xué)習(xí)他為天下先憂后樂的責(zé)任感。從周恩來(lái)身上,學(xué)習(xí)他為中華之崛起而讀書的鴻鵠之志,從洪戰(zhàn)輝身上,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。
培根說過,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。我將在書的海洋里繼續(xù)遨游,在進(jìn)步的階梯上不斷前進(jìn)。
結(jié)緣于書,結(jié)緣于真正的智者。
與書結(jié)緣的故事篇三
它是人類最好的朋友,它不會(huì)說謊,不會(huì)生氣,它會(huì)在我最落魄的時(shí)候,給我心靈上的安慰,每當(dāng)我心情煩躁或是難過的時(shí)候,它都會(huì)使我灰色的心情變得明亮。進(jìn)入她的世界,融入它的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么奇妙,生活是多么美好,在前面的路是多么平坦、寬闊;與它成為知己,你將心胸寬闊,擁有更多的知識(shí)財(cái)富,它是什么?它是我最知心的朋友——書。
我與書結(jié)下不解之緣。在一個(gè)特定的時(shí)間里,在一個(gè)特定的情況下,這好像是冥冥之中早已注定了的,我將與書結(jié)緣。
我記得,那時(shí)他送我的一本書,我每天看幾頁(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn),人生中難免有些不盡如人意的事,也許你想成為太陽(yáng),卻只是一顆不起眼的星星;也許你想成為大海,卻只是一條溪流;也許你想成為一棵大樹,卻只是一棵細(xì)弱的小草。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要失去人生的方向,只要珍惜自己,坦然接受自己,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。書,讓我坦然面對(duì)生活中的任何困境。
我希望我漫步在書的世界。在知識(shí)的海洋里自由翱翔,像雄鷹一樣展翅高飛,飛向一望無(wú)際的天空,呼吸最純凈的空氣。讓內(nèi)心骯臟的靈魂得到凈化,讓世界增加一份純潔的心,就如某位同學(xué)所說的:神啊,請(qǐng)賜予我神圣的力量吧,凈化那邪惡的靈魂。書就是我的神,助我凈化靈魂。
我希望天上下一場(chǎng)書雨,將知識(shí)都灑落到我們的身上,讓我離書更近。書,我一生信賴的朋友,我十分慶幸與你結(jié)下不解之緣。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們乘著學(xué)習(xí)的舟、知識(shí)的舟,一起劃向自己的夢(mèng)想,書的天堂。
與書結(jié)緣的故事篇四
深海不曾懷疑天的蔚藍(lán),就像我,從來(lái)都不懷疑我與書的傾世良緣。
——題記
呷一口清茶,捧一卷書軸,獨(dú)坐亭中。清風(fēng)拂過了書的扉頁(yè),書中不可言傳的韻味,則寂然無(wú)聲的拂過了我的心田。于是,我便與書結(jié)緣……
那墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
冰心的文字,就像盛夏七月里拂過的一絲清風(fēng),把心中的浮躁冷卻驅(qū)散,一下子沉靜下來(lái)。很喜歡在冰心的文字里徜徉,用人性的本真,去體驗(yàn)?zāi)欠N對(duì)童真與自然的簡(jiǎn)單但卻熾熱的愛。不論是《繁星》《春水》還是《小桔燈》,冰心用她飽含深情的文字叩開著我的心扉,讓我在茫茫人海中與書結(jié)緣。
與書結(jié)緣,與冰心結(jié)緣,與純真結(jié)緣。
好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。
《紅樓夢(mèng)》蘊(yùn)含了太多的凄美,太多的慨嘆,太多的浮沉,讓人心生愛憐。瀟湘妃子葬花時(shí)的多愁善感,寶玉頑皮嬉戲時(shí)的活潑靈動(dòng),寶釵舉手投足間的聰慧動(dòng)人,襲人的善解人意,湘云的不拘小節(jié),王熙鳳的潑辣無(wú)常,不同的人物用不同的命運(yùn),為紅樓注入了不同的靈魂。而紅樓吸引我的,不是那多舛的命運(yùn),而是那惹人心生愛憐的凄美。
與書結(jié)緣,與紅樓結(jié)緣,與凄美結(jié)緣。
人的一生不能因虛度年華而悔恨,也不能因碌碌無(wú)為而羞恥……
保爾,這個(gè)在革命熔爐中成長(zhǎng)的戰(zhàn)士,用生命詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。在身體殘疾和雙目失明的挫折面前,他沒有選擇退卻,而是昂首挺胸,選擇了堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏,選擇了在病榻之上掙扎,選擇了在暴風(fēng)雨中重生。
與書結(jié)緣,與保爾結(jié)緣,與堅(jiān)強(qiáng)結(jié)緣。
是誰(shuí)在時(shí)光流轉(zhuǎn)之中生生不息?是誰(shuí)在黑暗壓抑中迸發(fā)生命的靈光?是誰(shuí)給予我向上的力量?是時(shí)間,還是生活?不,是與書之緣……