緬懷先烈的國旗下講話(精選十八篇)

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    緬懷先烈的國旗下講話篇一
    今天,我發(fā)言的題目是:“繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚愛國精神”。
    伴著濃濃的春意,我們一起走進了四月。祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌的;解放的大地,是先烈們用身軀鋪成的;是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來了春天的黎明。再過幾天就是傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了,清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)祭祀節(jié)日,是祭祖、掃墓的日子。
    讓我們向為保衛(wèi)國家和建設(shè)國家獻(xiàn)出寶貴生命的先驅(qū)者們致敬;向抗日和解放戰(zhàn)爭期間獻(xiàn)出生命的革命先烈們致敬;向所有為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的先輩們致敬。
    我們是幸運的,沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛的年代,沒有經(jīng)歷食不果腹的年代,沒有經(jīng)歷十年動亂的年代。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的這一切,幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來。
    讓我們繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚愛國精神。用豐富的知識武裝自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個中國夢而努力奮斗!
    緬懷先烈的國旗下講話篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。
    相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻(xiàn)去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
    老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學(xué)生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功。
    言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱恕?BR>    同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
    最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!學(xué)業(yè)有成!
    祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
    謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天國旗下講話的主題是:細(xì)節(jié)決定成敗。
    你知道這句話的意思嗎?聽了下面這個小故事,或許你就會明白這句話的意思。
    有一個單位招工面試,從三個大學(xué)生中錄取一個名額。面試的地點在這個單位的小會議室,會議室的門口放了一個水桶和一個拖把,但拖把不知道被哪個冒失鬼碰倒在了地上。第一個參加面試的是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生,走進會議室的時候,他面帶微笑,非常自信,他走過那個水桶和拖把,看都沒看,直接來到了領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。對于單位領(lǐng)導(dǎo)的問題,他對答如流。第二個參加面試的也是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生,在走過會議室門口的時候,他望了一眼倒下的拖把,但沒把它扶起來,來到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的業(yè)務(wù)知識非常過硬,在面試過程中,他不僅能出色地回答領(lǐng)導(dǎo)的問題,而且很多回答還有自己創(chuàng)新的內(nèi)容,好幾位領(lǐng)導(dǎo)聽了以后都滿意地點著頭。最后參加面試的是一所普通大學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)他走過會議室門口看到倒下的拖把,先把拖把扶了了起來,然后才來到領(lǐng)導(dǎo)面前參加面試。他的回答并沒有前兩位面試者那樣出色。人們在猜測,錄取的肯定是前兩位中的一個。但張榜公布的那天,人們卻驚奇地看到那單位錄取的卻是最后那個面試者。大家都感到非常奇怪,單位負(fù)責(zé)人告訴大家,之所以錄取最后那個面試者,就因為他在面試之前把拖把扶了起來,而拖把倒在地上,是單位負(fù)責(zé)人特地設(shè)計的面試的一個題目。最后的那個面試者能扶起拖把,說明他是非常注重細(xì)節(jié)的人,以后他對待工作一定會非常負(fù)責(zé),而且能把單位當(dāng)做自己的家一樣看待。人們這才恍然大悟。
    同學(xué)們,最后那個面試者的表現(xiàn)就說明了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
    平時在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個人素質(zhì)的高低,這個習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。
    在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學(xué)撿起來呢?老師特別要提這樣一個問題,每天,我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長讓你把本子發(fā)下去的時候,你是把同學(xué)的本子隨意地扔來扔去,還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,你是隨后一扔,還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們,從發(fā)本子和傳本子這個小小的舉動上,至少能看出這樣一些內(nèi)容:你是否愛護學(xué)習(xí)用品?你是否珍惜家長的勞動果實?你是否是一個文明的學(xué)生。
    在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會悄悄地把它修好呢?同學(xué)們,這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家。
    走進食堂吃飯了,你是否能把飯菜盡量吃完呢?吃飯的時候,你是否能保持安靜呢?老師曾經(jīng)遇到過這樣一次尷尬,有一次和幾個朋友去蘇州十全街上的一個飯店吃飯,那個飯店經(jīng)常有外賓前來用餐。那次,因為大家都高興,我們在飯店高聲說笑,后來發(fā)現(xiàn)有幾個外賓很驚訝的望著我們,經(jīng)過飯店服務(wù)人員的提醒,我們才知道我們在公共場合大聲說笑,太不文明了。于是,我們羞愧地壓低了聲音。以后,再到公共場合,我們就很注意自己的言行了。
    同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇四
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的內(nèi)容是《媽媽我愛您》
    看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
    當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    媽媽,我愛您!
    緬懷先烈的國旗下講話篇五
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,并和大家說說他的故事——
    “我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢。
    北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。
    到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀(jì)念碑更加莊嚴(yán)高大。
    天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀(jì)念章。我自豪!
    下了天安門城樓,我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。
    現(xiàn)在,我實現(xiàn)了我的北京夢。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,實現(xiàn)我的中國夢!”
    同學(xué)們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀(jì)濃濃的愛國情結(jié)所打動。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^首都北京嗎?去過的請舉手。
    很多同學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實現(xiàn)中國夢!
    緬懷先烈的國旗下講話篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們:大家上午好!
    邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,我們開始了新學(xué)期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天
    在開學(xué)的三天里,全校師生展示了昂揚向上的精神風(fēng)貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)幫助下,表現(xiàn)出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現(xiàn)在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學(xué)們對自己要求更嚴(yán)格了,能按時完成作業(yè)、作業(yè)書寫的更認(rèn)真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數(shù)同學(xué)能夠沉浸書中,遨游知識的海洋里,并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規(guī)定的時間內(nèi),同學(xué)們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈,衛(wèi)生用具擺放的整整齊齊;同學(xué)們,你們都是最棒的孩子,我們?yōu)槟銈児恼?、喝?
    良好的開端是成功的一半。新學(xué)期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什么缺點、有什么毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!
    新學(xué)期我們學(xué)校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學(xué)們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習(xí)慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠(yuǎn)。
    讀書,同學(xué)們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。
    運動,對一個人來說,健康永遠(yuǎn)第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學(xué)會健身,積極鍛煉,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。
    告別了橡皮,我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更細(xì)心。大家一定要堅持,每次書寫后認(rèn)真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改 長期堅持 養(yǎng)成認(rèn)真思考細(xì)心做事的好習(xí)慣。星期五的下午我們將進行一周作業(yè)之星評選,希望你就是作業(yè)之星,加油!
    定時值日,同學(xué)們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本周開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節(jié)約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學(xué)習(xí)要堅持體現(xiàn)在行為中,今天的班會大家繼續(xù)學(xué)習(xí),把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質(zhì)。
    六年級的同學(xué),這學(xué)期是你們小學(xué)階段最后的一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學(xué)校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊,除了要完成新課的學(xué)習(xí)外,還得進行必要的綜合復(fù)習(xí),你們更應(yīng)該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去。請同學(xué)們記住:成功和失敗都是收獲,成功總屬于勤奮的人! 老師們、同學(xué)們新學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動中去,用實際行動和優(yōu)異成績展示自我,匯報社會! 最后祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進步、事業(yè)有成!
    緬懷先烈的國旗下講話篇七
    老師們、同學(xué)們,早上好!
    和各位說說關(guān)于牛的話題—— 牛的精神
    “人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會想到:
    勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實實地做著自己的工作。
    忠厚。你和它打招呼,它會沖你點頭;你走過來拍它,它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會哼一聲,從不輕易發(fā)怒。
    無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結(jié)石?;且部盀槊F藥材。
    執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執(zhí)著,因為牛不會為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。
    果敢。我們經(jīng)??吹皆谖靼嘌赖亩放錾?,牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷,堅持不懈的追尋、奔跑著,直至獻(xiàn)出生命。
    堅韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅韌的力量,就像戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅韌不拔之志,沖開了新中國解放的大門。
    以上種種,都說明了牛的可愛與優(yōu)秀,但還不全面,最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
    我們知道,股票市場有“牛市”、“熊市”之說,牛市就是行情看漲的市場,代表了人們的信心。還有許多詞匯,如牛氣沖天、這個人很牛,等等,都是信心的意思。
    20xx年是個多災(zāi)之年,打擊一個接一個,剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲,雖然迎來了奧運會的驚喜,但是突如其來的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規(guī)??涨暗慕?jīng)濟振興計劃,但是市場依然低迷,經(jīng)濟損失慘重。此時此刻,信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上,溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多,而且最后,溫總理還以“堅定必勝信心”結(jié)束了自己的講話,政府傳達(dá)的堅強信心,引起了代表們熱烈的掌聲。
    的確,現(xiàn)在人們最需要的是信心,最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折,誰沒有過磨難,個人是這樣,家庭是這樣,國家亦是如此。面臨困難的時候,垂頭沮喪、怨天尤人者,注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者,總會力挽狂瀾,走出陰影。信心是成功的精神支柱,是贏得成功的助力器,有信心才會有作為。
    要問20xx年最貴的是什么,唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機遇的豬年里,讓我們鼓起牛一樣的信心,牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中,闖出一片坦蕩的新天地!
    謝謝,我的講話完了。
    緬懷先烈的國旗下講話篇八
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    今天早上看到同學(xué)們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。
    過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
    本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動.活動的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動.
    同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
    2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
    3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點要求:
    1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
    2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
    3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    緬懷先烈的國旗下講話篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級,督查、記錄學(xué)校各方面情況。在值崗過程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為12個小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長總結(jié)了我們過去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學(xué)和大家談一談我們作為值崗班級的感受。
    每天下午大課間,蔡__等4名同學(xué)檢查教室衛(wèi)生,當(dāng)她們走進各個班級時,有的教室非常整潔,有的教室里同學(xué)們正在清整衛(wèi)生,同學(xué)們都能做到分工明細(xì),認(rèn)真完成自己的衛(wèi)生工作,為干凈整潔的班級環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛(wèi)生的同學(xué)注重指導(dǎo)了同學(xué)如何清整教室環(huán)境衛(wèi)生,并在今后的檢查過程中,幫助了同學(xué)們不斷做好教室環(huán)境衛(wèi)生。司__等12名同學(xué)負(fù)責(zé)課間樓道紀(jì)律,下午大課間,同學(xué)們都會在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地開展活動,有個別在樓道里追跑的學(xué)生,一經(jīng)提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學(xué)負(fù)責(zé)餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊秩序、進餐秩序都有明顯改善,同學(xué)們倒飯的不良現(xiàn)象也明顯減少。
    五年二班的同學(xué)值崗兩周后,有許多的體會和收獲。我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做衛(wèi)生的身影、認(rèn)真擦餐桌的身影、認(rèn)真學(xué)習(xí)和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級同學(xué)必須今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實際行動去感染身邊的同學(xué),因此,我們會不斷提高對自己的要求,力爭在各方面起到模范作用。在每天的實際督查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問題,借此機會倡議同學(xué)們努力做到:
    1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請同學(xué)們一定要愛護,不要去蹭臟;
    2.同學(xué)們關(guān)注班級空調(diào)后面的地面衛(wèi)生,不要堆積雜物;
    3.請同學(xué)們下午大課間離開班級時,關(guān)好燈、投影儀等電器開關(guān)。
    4.請明確自己班級的樓道內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域和樓外衛(wèi)生區(qū)域并在早飯后或下午大課間及時做好衛(wèi)生清整;
    5.大課間吃間點時,請同學(xué)們把水果的塑料袋先扔到班級垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛(wèi)生間的地面上和洗手臺上;
    6.在衛(wèi)生間洗手及洗水果時不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手臺和鏡面上。澆花的時候不能把花盆直接放進面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對花不好,還很容易堵了下水管道。
    7.課間休息時,請不要在樓道區(qū)域內(nèi)追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。
    8.餐廳打飯時,上下樓梯堅決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊打飯,打飯時不要一下子要太多,要根據(jù)自己的飯量打飯,全體同學(xué)都要愛惜糧食,堅決做到不浪費。
    同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們揚長避短,打造更美的校園環(huán)境、做更優(yōu)秀的自己,讓我們在美麗整潔、優(yōu)雅寧靜的校園里不斷進步、共同成長!謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十
    老師們、同學(xué)們:
    又是一個九月一日,又是開學(xué)的第一天。
    當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?
    俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個校園生活過的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。
    從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說的就是這個道理。學(xué)習(xí)更是如此。
    其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。
    在這開學(xué)的第一天,校長向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠地希望你秘注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn),希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
    同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!
    讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
    緬懷先烈的國旗下講話篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是401班的~~~,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?BR>    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
    今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》
    然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
    慷慨以助人,就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
    寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
    巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果?!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《紅領(lǐng)巾與隊禮》。
    讓我們一起來討論幾個問題:
    第一個問題是:少先隊員為什么要戴紅領(lǐng)巾?
    我想,每個少先隊員都知道,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和我們的國旗五星紅旗一樣的顏色,都是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們偑戴紅領(lǐng)巾,表示要繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),為祖國的繁榮昌盛繼續(xù)奮斗。而且,戴上它,少先隊員顯得更加樂觀向上,朝氣蓬勃。有些少先隊員說,天熱了,戴上紅領(lǐng)巾不方便,天冷了,衣服厚了,也不方便,還有的說,“我的衣服款式新穎別致,再戴紅領(lǐng)巾就俗了”。這些認(rèn)識都是片面的,錯誤的。佩戴紅領(lǐng)巾是不分季節(jié)的。不珍惜紅領(lǐng)巾、不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生就不是少先隊員,不是少先隊員就不應(yīng)該參加我們少先隊組織的春、秋游、等任何實踐活動,在任何時候、任何地方包括在升旗儀式時都不能敬少先隊隊禮。戴上紅領(lǐng)巾,不僅能使我們的外表更加漂亮、瀟灑,還能使我們的品行更加純潔、高尚。它時刻提醒我們,我們不是一名普通的學(xué)生,時刻以少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把愛心留給別人,把耐心留給自己。
    第二個問題是:你會敬隊禮嗎?
    少先隊隊禮是我們少先隊員特有的禮節(jié)。你敬隊禮的姿勢標(biāo)準(zhǔn)嗎?每次敬隊禮時,你能記起隊禮所表示的意義嗎?隊禮與解放軍叔叔敬的軍禮有所不同。正確的敬隊禮的姿勢是:右臂從右側(cè)斜向上伸展,五指伸直并攏,高舉過頭,距額頭一拳頭遠(yuǎn)。手牚與胳膊斜向上,并在一條直線上。掌心向左前下方,不能翻向上,手腕不能擰。行隊禮時,首先成立正姿勢,右臂上舉彎曲,動作干脆利索,左臂自然下垂,五指伸直并攏,緊貼褲縫。這莊嚴(yán)的隊禮,表示人民的利益高于一切。如果每一次當(dāng)你把右手高舉過頭頂敬禮時,耳邊就會想起“為自己爭氣,為祖國爭光”的聲音,那你的隊禮一定會更加規(guī)范。
    第三個問題是:我們什么時候需要行隊禮呢
    第一、升、降國旗的時候應(yīng)敬隊禮。第二、隊會出旗、退旗的時候要行隊禮。第三、發(fā)展新隊員時、新老隊員互敬隊禮。第四、在接受獎勵是要行隊禮。第五、在少先隊員列隊行進或接受檢閱是要敬隊禮。第六、在革命烈士墓前要敬隊禮。第七、路遇師長、進出師長辦公室、校內(nèi)碰見外來客人等場合,少先隊員都要敬隊禮禮貌的說一句“老師好”或“老師再見”進行問候。上周四舉行公開教學(xué)活動時,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常有禮貌,遇到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師都行了隊禮并問好。大家做的都非常好。
    大家明白了嗎?現(xiàn)在請大家跟我一起敬禮:敬禮!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!今天我演講的題目是:<歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試>。
    親愛的同學(xué)們,光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。這個周六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。
    我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻(xiàn)給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全體同學(xué),祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業(yè)有成;祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長;祝愿這世界上的每一個人,生活幸福,福壽安康!
    一元即始,萬象更新。親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
    最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十五
    尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好:
    首先,我代表魯口鎮(zhèn)中心學(xué)校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學(xué)表示親切的慰問。
    開展中學(xué)生日常行為規(guī)范活動是一項系統(tǒng)工程,今天的知識競賽只是表現(xiàn)形式之一,更多的還是看同學(xué)們在平常的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn),它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習(xí)慣、課堂紀(jì)律、尊敬師長、社會責(zé)任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學(xué)文明創(chuàng)建和諧校園的起點,希望我們每一位同學(xué)都能成為知禮、明義、勤學(xué)、守紀(jì)的好學(xué)生。
    同學(xué)們,我們魯口中學(xué)有著有良的傳統(tǒng):教師敬業(yè)、學(xué)生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來中考成績優(yōu)異;有著美好的前景:辦學(xué)條件不斷改善、文體活動扎實開展。我們應(yīng)該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?
    本次活動學(xué)校高度重視,得到了班主任老師的大力支持,更主要是全體同學(xué)的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。
    在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:
    一、希望各位同學(xué)充分認(rèn)識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學(xué)習(xí),找到差距,提高自己,全面提升自身素養(yǎng)。
    二、希望各位同學(xué)要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風(fēng)貌。
    最后,預(yù)祝本次知識競賽取得圓滿成功,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績!
    謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十六
    總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷;亦有些生命,寧靜淡泊地安于一隅,哪怕無波無瀾。前者揮灑人生的激情,后者只求內(nèi)心的寧靜。但無論是激情還是寧靜,出世還是入世,輝煌還是淡泊,都是我們內(nèi)心的選擇,所求的,都不過是一份心底的安然,心靈的安適。
    山陰道上桂花初,魏晉風(fēng)流蕩史書。
    還記得那些輕裘緩帶、不鞋而屐的文人嗎?還記得那些“白眼向權(quán)貴,折枝為美人”的才子嗎?還記得洛陽東市刑場上那曲大氣磅礴、曲高和寡的《廣陵散》嗎?
    在那個動蕩不安的年代,在那片愁云慘淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,還有那么多與他們一樣的魏晉名士們,明明一個個都是當(dāng)時之大才,卻不愿循規(guī)蹈矩、明哲保身,而是縱情狂歌、舍生忘死,生命,也隨心綻放得如此燦爛,光耀千古??墒窃谀亲分鹱杂傻穆飞希厝灰矔心谴笃笃噶缩r血的石板路吧。
    他們,在避禍的同時,又滿腹憂患,在強行理解的同時卻又避免不了痛苦。可就算這樣,也阻止不了他們追求自由與超然的心靈。就算那個年代戰(zhàn)亂不斷、充滿血腥,它們具有的那種灑脫,那種瑰麗,那份追求本心的執(zhí)著,仍如一束陽光,穿透了唐宋的風(fēng)塵、明清的陰氣,帶領(lǐng)我們探求人生變幻無常的命運,鼓勵我們執(zhí)著地愛戀生命,啟發(fā)我們?nèi)ふ覂?nèi)心最本質(zhì)的渴望與夢想。
    疏影斜橫水清淺,明月千載照獨孤。
    “古來圣賢皆寂寞,”李太白不愧是一屆詩仙,這話說得倒也不假,可畢竟,還是有些不同。你看那出關(guān)而去,一去杳然的老子;你看那四處奔波,勞碌一生的孔子;你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾;你看吶往今來的圣者,你便會知道,他們的寂寞,都源自于內(nèi)心的選擇。
    莊子聽從了內(nèi)心的召喚,因此寧可做一只楚國水田里“曳尾于涂中”的烏龜,孤守著自己心靈的月亮樹;孔子為了心底的安然,甘愿在長年累月的游說中度過一生,做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭;蘇軾為了心靈的安適,笑立于逆境之中,縱然仕途不順,也能于月下庭中信步閑游……
    這群孤獨的人,這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨、縱使寂寞,與他們,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他們,也甘之如飴。也正是因為這份執(zhí)著,這種寂寞,才令得歷史記住了秦皇漢武,也記住了這些寂寞的圣哲。
    緬懷先烈的國旗下講話篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學(xué),勇于探索》。
    當(dāng)愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅(qū)散黑暗,當(dāng)瓦特發(fā)明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產(chǎn)的社會,當(dāng)比爾·蓋茨改進計算機的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時代的浪潮,當(dāng)5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)??萍嫉陌l(fā)明與創(chuàng)造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產(chǎn)與生活。
    作為一名學(xué)生,學(xué)好科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,運用科學(xué)思維,夯實科學(xué)基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。
    首先,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)課本上的知識??茖W(xué)知識的積累是一個漫長的過程,只有同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學(xué)多才的人。
    其次,關(guān)注身邊的科學(xué),勇于發(fā)問。記得二年級的課本中有一篇《數(shù)星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學(xué)上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學(xué)的執(zhí)著與關(guān)注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明。科學(xué)的探究是永無止境的。
    再次,在科學(xué)理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。具備了一定的科學(xué)知識,形成了一定的科學(xué)思維和科學(xué)方法,緊接著就應(yīng)該去動手實踐。學(xué)校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。
    同學(xué)們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學(xué)家才能去做到的,只要我們在平時的學(xué)習(xí)中刻苦努力,在日常生活中細(xì)致觀察,勤于思考與動手,發(fā)明創(chuàng)造其實就近在咫尺。崇尚科學(xué)的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),源源不斷地為中華民族的偉大復(fù)興增強科技動力。
    謝謝大家!
    緬懷先烈的國旗下講話篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    忙碌的腳步從未停歇,轉(zhuǎn)眼間20__年的日歷已經(jīng)翻了三個月了,早該對自己20__的表現(xiàn)進行一下小小的總結(jié)了。
    拿出爭當(dāng)星級學(xué)生的集星冊,厚厚的一本,沉甸甸的,輕輕的翻開,每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星,一頁,兩頁,三頁……足足有六十多頁。
    看看這一顆,貼在了文明星的位置,老師還讓我在旁邊標(biāo)注上"講衛(wèi)生,愛健康",這樣的星星我得了多少,每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率,無論在班級教室還是在樓道、操場,看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。
    懂禮貌的的星星也不少,無論見到老師還是客人,我都能主動上前去打招呼敬禮,老師夸我是英華最有熱情的小主人,帶著最迷人、最開心的笑容。
    勤儉星,看到它的光芒,我知道了無論是糧食,水,電,衛(wèi)生紙,學(xué)習(xí)用品,我都做到了節(jié)約不浪費。
    互助星,這是最讓我甜蜜和溫暖的星星,當(dāng)我學(xué)會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時候,我不光得到了快樂,還贏得了更多人對我的關(guān)心和友愛,這讓我明白了體貼,理解和感恩!
    學(xué)習(xí)星,守紀(jì)星,合作星,進步星,還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎勵……
    看著,想著,我禁不住笑了,從這里我看到了自己的文明與進步,同學(xué)們,你們說是不是?
    我知道大家也和我一樣,在上一學(xué)期收獲進步了很多很多,讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊?,也讓我們?0__年的路上邁開新的步伐奮進!
    謝謝大家!